年度工作计划模板集合八篇

年度工作计划模板集合八篇年度工作安排篇1

为加强死因监测工作的开展，结合本中心的实际状况，现制定20xx年死因监测工作安排。

一、目的

通过收集、利用居民死亡的相关基本资料，进行综合分析，探讨居民与慢性病相关的死亡水平、死亡缘由的改变趋势及规律。刚好发觉诊断不明的、可能死于传染病的.病例，及早实行措施限制疫情，为传染病和新发传染病监测和预警供应基线数据。

二、主要指标

1、《居民死亡推断书》填写的精确率大于95％。

《居民死亡推断书》填写无缺项、漏项、无逻辑错误、字迹清晰，不明缘由死亡病例有调查记录。

2、有专职技术人员依据《居民死亡推断书》确定根本死亡缘由。

3、死亡病例无漏报，报告刚好率101％.

4、建立健全相关工作制度。

5.制定并严格实施相关工作制度，确保死亡病例监测工作的质量。

⑴例会及人员培训制度；半年举办一次工作例会，分析、评价、解决实际工作中的问题，同事开展相关人员的常规业务及岗前培训。

⑵资料和档案管理制度；确定专人负责原始资料和卡片等的管理工作。

⑶资料的录入上报制度；按规定的时限完成《居民死亡推断书》的录入、上报工作。

6、人员培训状况

专业技术人员负责死因监测工作接受培训率达101，培训内容主要为《居民死亡推断书》的正确填写及死因监测的相关学问。

网络直报人员应经过上级业务部门的培训并合格。

大兴新区社区卫生服务中心

二〇xx年一月十一日

年度工作安排篇2

城乡统筹办主要从事涉农工作，为7个农业村居供应服务。区里对口管理部门主要是农委（包括农经、农技、农机、畜牧水产等）、水务局、林业局、交通局等，工作内容繁杂，工作量大。

一、20xx年工作回顾

1、水务方面。年底至20xx年初水利冬修，对7个农业居村泵站、涵闸进行了检修，对沟渠进行了清淤。利用区奖补资金完成陆大渠下函改造工程。完成汛期之前，我们对全街道每段圩堤、每个泵站、涵闸进行了排查，检查发觉隐患5处，下达整改看法书8份次。建立了骆岗街道水利设施台帐，与各村居签订了，成立了骆岗街道防汛抗旱指挥部，制定骆岗街道平安渡汛方案和防汛抢险预案；对于难度较大的隐患都报请区防指协调。督促施河社居架设800余米抗旱专用线路。下拨了上年度区专项排涝费15万余元。协作官塘社居化解宝冲村民组抗旱冲突。联系区排灌总站，解决陆集、陆大两村居的抗旱引水问题。按区水利局和财政局的文件要求，分4次刚好发放80人的库区移民扶持资金48000元。

2、林业方面。依据林业局有关文件精神，全面落实集体林权改制，打算迎接省市抽查验收。做好全街道范围内的植树造林和绿化任务。协作市312国道在我街道内200亩绿化长廊绿化工程，2次组织机关、社居120多人次对绿化范围内的农作物进行了铲除。

3、农经方面。立足农业，立足服务农夫，把党的惠农政策刚好宣扬到农户，发放到农户。依据国家有关惠农政策，我们对全街道20xx余户补贴对象，分别摸底造册，核实公示，凡上级补助用于农业开发和基础设施建设资金一律实行专款专用，刚好、足额、精确、一卡式发放到农户手中。近期刚好、足额发放了直补资金**。0633万元，综补资金30。6637万元，水稻良种补贴资金11。1202万元，油补资金9。3115万元，上报了水稻保险6127。19亩，上报油菜保险5445。76亩，有力地支持了农业生产，激励了农夫的种粮主动性。

做好农经口各种统计报表和年报。

4、农技方面。依据区农技推广中心的统一支配，刚好支配农作物种植，施肥，除草，保温御寒；刚好做好病虫害预报；刚好做好新技术、新品种推广。动员各村居春季施药，我街道在春季运用2。8万元药剂喷洒，已有效限制部分“一枝黄花”的生长扩散，秋季我街加大工作力度，绿管办、市容所、各居、村计共出动1850个工日，用推土机等大型机械16个台班，割草机等小型机械20余台，现铲除“一枝黄花”工作任务已完成，共用经费约38万元。秸秆禁烧作为一项艰难任务。我们细心组织，合理支配，早宣扬，广发动，全街上下同努力，确保了秸秆禁烧工作顺当完成。

5、农机方面。为农业机械车辆用户供应服务，办理农机购买补贴，组织农机人员培训和上岗证发放，编写年终报表。

6、畜牧方面：组织街道辖区范围内动物养殖工作，计出栏猪8000多头，家禽近30万余只。做好辖区内的动防工作，与7个村居、3个菜市场、一个批发市场签订了，并做好监督检查。做好春秋两季动物强制免疫工作，仅两次集中免疫猪瘟、猪口蹄疫、猪蓝耳就有21760头猪，集中免疫禽流感的鸡、鸭15万多只。做好180头能繁母猪登记、造册、公示，待资金到位将刚好发放能繁母猪补贴，做好55头能繁母猪参保工作；发放国家财政的新增奶牛补贴43000元，有力的支持了奶牛养殖。

7、种植方面。全年种植稻谷420xx公顷，粮食产量3230吨；种植油菜等油料作物525。3公顷，油料产量1156吨；种植蔬菜249。5公顷，蔬菜产量2975吨。

8、清洁家园美化乡村工作。年初比照区清洁家园美化乡村验收标准，仔细组织自查整改，顺当通过区级验收。

9、乡村道路修理。今年争取到区交通局以奖代补资金8万元用于施河、高王、北斗等居村砂石路修理工程。

10、组织参与了市其次届农运会。参与11个大项中的9项，参赛运动员60人，象棋获团体第五名，集体奔小康、挑粮食项目分获第六名，积分8分，为区最高分。

帮助经济发展办完成全国其次次经济普查工作。

二、20xx年工作安排

1、水利方面。水利冬修：帮助相关社居刚好完成被区列入以奖代补的十三队当家塘清淤整治工程；今冬做好涵闸、泵站检修、维护工作。防汛抗旱：制定防汛预案，签订防汛责任状。

2、群众饮用自来水工程。4个居村未安装自来，争取列入明年安排并组织实施。

3、林业方面。根据各级要求做好各项工作。

4、农经方面。加大对政策性农业保险的宣扬力度，力争使农户的`种养保险率达101%。刚好足额一卡式发放国家惠农补贴资金。

5、农技方面。接着做好病虫害预报等日常工作，着力推动新品种新技术在我街的推广，接着做好“一枝黄花”灭除工作。

6、农机方面。加大引导力度，做好宣扬，推动节能低耗农机的推广，淘汰技术落后，耗能高，效率低的农机。

7、畜牧方面。接着加大动防工作力度，重点推动产地检疫，从源头遏制动物疫病，确保食品平安。

8、种植方面：推动优良品种油麦，引导反季节新技术种植，加大种植新技术培训力度。

8、清洁家园，美化乡村方面：将本项工作日常化，将耕地爱护、绿化、乡村道路与此项工作结合起来推动。

9、根据工业区（骆岗街道）要求做好其它各项工作。

为了更好地完成明年的工作，我们将仔细总结阅历教训，找出不足，踏实工作，努力完成自己的工作任务。

年度工作安排篇3

为全面落实《安福县20xx年县直单位驻村帮扶工作方案》(安办字[20xx]27号)文件精神，为建设开放旺盛秀美华蜜新安福贡献力气，经探讨，并结合水利工作实际，特制定本工作安排。

深化实行党的十八大以来各中全会和省委十三届十二次全会精神以及市委三届十一次全会精神，根据中央新农村建设二十字方案和省绿富美新农村建设要求，遵循漂亮乡村建设八不八多理念，强化工作措施，提升建设水平，把帮扶点打造成具有独特风格的五美漂亮乡村，为建设开放旺盛秀美华蜜新安福，决胜同步全面小康作出新的更大贡献。

成立安福县水利局驻村帮扶工作组，组长由局长担当，副组长由分管领导担当，成员由党政办相关工作人员组成，详细负责全局的驻村帮扶工作任务。

20xx年驻村帮扶工作从20xx年3月起先至12月结束。整个工作分为三个阶段：

1.动员部署阶段(20xx年3月)：成立驻村帮扶工作组，工作组进驻到挂点村――洋溪镇枧田村开展调研了解状况，并作好宣扬发动工作，为帮扶工作顺当开展打下基础。

2.组织实施阶段(20xx年4月至12月中旬)：结合挂点村状况和我局实际制定帮扶工作安排，明确帮扶工作目标和任务，主动履行职责，组织指导参加驻村建设。

3.总结提高阶段(20xx年12月下旬)：年底对帮扶工作进行总结检查，并全面巩固提高帮扶成果。

1.科学制定帮扶安排和脱贫规划。深化帮扶村调查探讨，摸清底数，驾驭状况，分析缘由，对症下药，与定点扶贫村共同制定帮扶规划、年度工作安排和贫困户贫困人口脱贫安排，并确保项目顺当实施和脱贫任务如期完成。

2.落实科级以上领导1+4、副科级领导1+2、一般干部1+1结对帮扶贫困户制度。依据所帮扶贫困村的脱贫安排，组织本单位科级干部和党员干部开展结对帮扶工作，做到结对帮扶贫困户全覆盖。主要领导每季度、分管领导每月到帮扶村调研指导1次以上，解决扶盆攻坚工作实际问题。工作组驻村帮扶工作每月不少于20天。帮扶干部每月至少一次到贫困户开展帮扶工作。

3.开展贫困村基础设施建设帮扶，帮助没有劳动实力的贫困群众申请和落实最低生活保障。结合该村实际，主要对该村开展如下帮扶：水渠修理建设，建设长度约20xx米，建设资金约20万元;结对帮扶干部无偿为每户贫困户供应500元以上的帮扶资金;投入资金约9万元，用于贫困村村委会地面硬化、美化和绿化等。

4.主动帮助贫困村做好帮扶前后全村状况资料收集整理归档工作。搞好贫困户人口精准识别、未脱贫贫困户贫困人口公示和贫困户建档立卡工作，做到户有卡，村有册，帮扶干部填写好《精准扶贫工作手册》。

5.选派优秀的有农村工作阅历的班子成员和优秀干部组建扶贫工作组，着力推动扶贫工作。

1.切实加强帮扶工作的领导。一把手任组长，分管领导任副组长，局班子年内到帮扶村集体办公1-2次，每季度听取一次帮扶工作汇报、探讨一次帮扶工作。主要领导每季、分管领导每月要帮扶点检查指导一次。把开展驻村帮扶工作与党的'群众路途教化实践活动相结合，与培育熬炼干部相结合，加强帮扶工作的组织领导。

2.仔细履行帮扶工作职责。在人力、物力、财力上加大对帮扶工作的投入，充分发挥我局水利建设的特性，力争项目资金30万元以上，为帮扶村办2-3件好事、实事，确保群众满足，同时利用技术优势，对帮扶村进行技术帮扶，争取把帮扶村建设成示范村。

3.加强帮扶工作组自身建设。建立健全帮扶工作组学习、工作、廉政建设、考勤等各项制度，加强督促检查，做到点上不断人，工作不断线。同时主动与乡镇分管领导沟通联系，主动开展工作，充分发挥工作组的职能作用。并切实加强自身建设，不增加村里和群众的负担，树立良好形象。

年度工作安排篇4

依据××高校本（专）科教学20××年工作要点，教材科遵循“依法、推动、深化、高效”的原则，组织落实国家及校级规划教材的编写、优秀教材的选用及国外原版优秀教材的`引进，做好本年度优秀教材评奖工作，开展教材质量跟踪调查活动。详细如下：

一、压滤机滤布组织落实国家及校级规划教材的编写与出版工作

依据《吉林高校本科教学教材建设与管理条例》，落实编者相关政策，做好教材编写中期检查，合理运用规划教材编写、审稿与出版经费。做好“高等教化百门精品课程教材建设安排”由我校担当教材的编写工作。

二、制定本科教材选用安排

滤布依据学校教学安排、开课安排和教材选用原则，学校制定本科教材选用安排。制定时，应根据肯定的管理和审批程序，选择每门课程所运用的教材。

三、开展教材质量跟踪调查活动

A．针对运用面广、影响较大的几种教材绽开调查，如高校英语、计算机文化基础、高等数学、高校物理、高校化学、机械制图课程教材；

B．教材更新程度、选用教材质量与教材运用过程的调查；

C．调查采纳方式：问卷调查、学生座谈、老师座谈。

四、进行校级优秀教材奖评奖工作

五、做好国外优秀原版教材的引进，推动优秀外版教材进入课堂

在20××年初胜利引进《KinematicDesignofMachinesandMechanism》和《Environmentalandengineeringgeophysics》等的基础上，接着做好国外优秀原版教材引进工作。根据本科双语教学课程建设安排，教材科将对八十余种外版教材进行选用和引进工作。

六、建立健全各项教学管理规章制度，出台《吉林高校本科教学教材建设与管理条例》、《吉林高校教材嘉奖管理条例》等文件。

年度工作安排篇5

一、学生状况分析：

我所教班级的学生，总体上说比较爱学，对一些基础的学问大部分学生能扎实的驾驭。但也有部分学生接受学问的实力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成果不志向。本学期将针对班级实际状况，切实提高每位学生的学习实力和学习成果。

二、本册教材的教学内容、教学目标：

（一）数与代数

1.第一单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经验从详细情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发觉并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的亲密联系。

2.其次单元“乘法口诀（一）”，第七单元“乘法口诀（二）”。在这两个单元的学习中，学生经验2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思索问题的习惯和初步的推理实力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。

3.第四单元“分一分与乘法”，第五单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动，经验从详细情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发觉并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的亲密联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。

4.第六单元“时、分、秒”。学生通过时、分、秒的学习，初步养成遵守和疼惜时间的良好习惯。在实际情景中，相识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义，驾驭时、分、秒之间的进率，能够精确的读出钟面上的时间，并能说出经过的时间。

（二）空间与图形

1、第三单元“视察物体”。在这个单元学习中，学生将经验视察的`过程，体验到从不同的位置视察物体，所看到的物体可能是不一样的，最多能看到物体的三个面；能正确分辨从正面、侧面、上面视察到的简洁物体的形态；通过视察活动，初步发展空间概念。

2、第五单元“方向与位置”。通过本单元的学习，学生能依据给定的一个方向（东、南、西、北）分辨其余三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；知道地图上的方向，会看简洁的路途图，从而发展学生的空间观念。

（三）统计与概率：第九单元

“统计与揣测”。通过本单元的学习，学生将进一步体验数据的调查、收集、整理的过程，依据图表中的一些数据回答一些简洁的问题，并与同伴沟通自己的想法，初步形成统计意识。在简洁的揣测活动中，初步感受感受不确定现象，体验有些事务发生是确定的，有些则是不确定的。

（四）实践活动：本册教材支配了三个大的实践活动即“节日活动”“地球旅行”“人类的好挚友”，旨在综合运用所学的学问解决实际问题。同时，在其他详细内容的学习中，支配了“小调查”活动和贴进生活多样化的应用性问题，旨在对某一学问进行实际应用。

三、教学重难点

1.从详细的情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义从生活情景中发觉并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的亲密联系。

2.学生经验2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思索问题的习惯和初步的推理实力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。

3.学生通过大量的“分一分”活动，经验从详细情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发觉并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的亲密联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。

四、教学措施：

1、加强口算实力的训练。

2、培育综合运用学问解决实际问题的实力。提高学生的分析、比较和综合实力。

3、培育思维的敏捷性和灵敏性。

4、加强学生的空间立体感。

五、养成教化的总体设想

在教学中，尽量创设数学活动的情景，让学生把数学学问演绎到生活中来，从中感受胜利的喜悦与失败的酸楚，树立学好数学的信念。同时让学生之间多沟通、合作，能大胆发表自己的见解，仔细听取别人的看法，发觉问题刚好订正，逐步养成实事求是、仔细严谨的学习看法。

六、课时支配：

1.数一数与乘法-------------5课时

2.乘法口诀（一）------------10课时

3.视察物体-----------------4课时

4.分一分与除法

―――――――13课时

5.方向与位置―――――――4课时

6.乘法口诀（二）――――――7课时

7.时、分、秒―――――――4课时

8.乘法口诀（二）――――――7课时

9.除法――――――――――8课时

10.统计与揣测―――――――――4课时

年度工作安排篇6

一、加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为患儿供应优质、平安有序的护理服务。

1.不断强化护理平安教化，把平安护理作为护士例会常规主题之一，将工作中的担心全因素刚好提示，并提出，以院内、外护理差错为实例探讨借鉴，使护理人员充分相识差错因素、新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。

2.将各项落实到实处，定期和不定期检查，监督医学到位，并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制，削减交接班的频次，削减工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时留意培育护士独立值班时的慎独精神。

4.加强重点管理：如病重患儿交接、输血、特别用药、患儿管理以及患儿现存和潜在风险的评估等。

5.加强重点患儿的护理：如病危患儿、早产患儿、，在交接班时对上述患儿做为交接班时探讨的重点，对患儿现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。

6.对重点员工的管理：如新入科护士对他们进行法律意识教化，提高他们的抗风险意识及实力，使之明确只有在带教老师的指导或监督下才能对患儿实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的.护士做带教老师，培育她们的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写，削减平安隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、精确、刚好完整”，避开不规范的书写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急实力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。

二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。

1.主管护士真诚接待患儿，把患儿送到床前，主动做入出院患儿家属健康宣教。

2.加强服务意识教化，提高人性化主动服务的理念，并于基础护理日加上健康宣教日，各个班次随时做好教化指导及平安防范措施。

3.建立健康教化处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征患儿家属看法，对服务质量好与坏的护士进行表扬和指责教化。

三、建立检查、考评、反馈，设立可追溯制度，护士长及质控小组，常常深化病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看患儿、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提高整改措施。

四、加强“三基”，提高护理人员整体素养。

1.每周晨间提问2次，内容为基础理论学问，专科理论学问，院内感染学问等。

2.每季度进行心肺复苏演示等，熟识驾驭急救器材及仪器的运用。

3.每周一早晨会为护理药理学问小课堂，由治疗班搜集本科现用药，并给大家讲解药理作用及留意事项。并提问医院核心制度，使每个护士都能娴熟驾驭并仔细落实。

4.常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急实力。

年度工作安排篇7

通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室接着学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高教化教学水平和实践实力，同样是我的傲慢。我认为只有精彩的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台接着深造，才能有机会完成从一名一般的教化者到优秀教化者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度个人工作安排：

一、工作目标

1、深化“阅读教学”探讨

依据新课标的要求，漾濞县名师工作室在下一年度打算开展探讨的课题是“阅读教学训练”。语文教学中除了作文这个难点外就要数阅读最难驾驭了，同时阅读也是语文试卷中占分较大的一块内容，更是学生语文学习中的难点。因此我将会与主持人、各成员、学员亲密协作，仔细探讨阅读教学中存在的问题及解决的对策、建议，同时立足于学生实际，以学生实际为动身点，恰当选取阅读教学训练点，从而让学生在课堂中轻松、高效的学会阅读训练技巧，让阅读不再成为学生心目中的难点，让学生在阅读中获得高分。

2、通过总结，提炼适合个人的教学风格和特色

在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读教学的理论基础，提高对小学语文阅读的理解和认知，并在此基础上和成员、学员们一起探讨课堂、探讨课题、进行专题探讨并依据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。

3、强化团队作用，发挥工作室及个人的辐射作用

加强培训，努力挖掘自身潜能，将所学学问恰当的运用到我的课堂实践中，并和成员、学员们一起共同探讨，充分发挥名师工作室的团队作用，找到最适合本县或本校实际的教学方法，并将所学学问在本校广泛传播，让其他老师也能共享到我们的资源，大家一起共同努力将本班、全校乃至全县的语文阅读水平带到一个更高的起点。

二、工作内容

1、下一年度名师工作室探讨的重点是“阅读教学”，我会依据主持人制定的工作室工作安排和工作目标以及结合个人实际制定出一套适合自己的个人工作安排，并根据此安排完成下一年度工作。

2、根据工作室规定的学习时间，主动参加工作室的课堂教学实践活动。工作室集中学习时间分别是10—11月份和4—5月份，虽然每次的学习时间都特别有限，但我会全身心的投入到工作室培训当中并主动努力的倾听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合，找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的沟通、沟通找到最适合学生的教学方法，并将此教学方法运用于课堂实践，帮助学生解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。

3、主持人依据名师工作室的目标和安排，将会给全部的成员和学员老师执教四节示范课。这四节课事实上就是真正的名师示范，这个课堂也是最有养分价值的课堂。所以我会在这四节课中仔细听课，倾听主持人的教化思想和实践阅历，做好听课记录，并学习主持人示范课的教学设计方法，与学生的沟通方法，引导方法，执教方法等。并将所听的内容细致记录、所学学问耐性领悟，挖掘主持人更深层次的东西，共享主持人的教化才智，努力做到真正的学以致用。

4、全部的成员老师同样也会将他们优秀的教学设计以示范课的形式进行展示。无论是在集中研修期间还是在校内课堂教学实践时，这些课程都是值得去学习的。在主动做好听课记录的同时，我还要进行课后反思，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行总结，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的学问。

5、对主持人和成员老师的课进行总结反思之后，我将把培训所学的学问和自己的独立思维方式想结合设计出十节阅读教学设计，并在校内其他班级、本班级或以公开课的形式和活动进行实践，这十节课就是检验我培训成效的依据，以此达到学员间相互学习，提高自身教学水平的目的。只有这样才能将所学学问真正用于实践，进一步领悟名师工作室开展阅读教学的真正意义。

6、仔细撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作安排、教学论文（包括教学设计、教学案例、教学反思、阅历总结等）。仔细做好以上记录，才能促进自身内涵的发展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教化教学探讨的第一手材料。

7、在名师工作室的指导和校内教研室的支持下，将阅读教学培训的学问、方法在全镇各小学进行辐射示范，让没有参与培训的老师也能共享到阅读教学的优秀资源，并尝试将此方法贯彻到课堂实践中，形成优质资源共享，以便进一步体现出工作室在教化教学、教学探讨方面的指导价值。同时也能使我们相对落后、教学资源匮乏的教学地区的'教学质量得以提高，学生能够从刻板的教学方法中走出来，接受到不同类型、敏捷多变的教学模式。

三、工作方法

1、采纳现代多媒体技术。在课堂教学实践中将多媒体技术与传统教学方法相结合是目前最志向的教学模式，不仅能使信息时代下现代多媒体技术发生最大功效，也能摒弃传统教法中不适应当今社会的一些教学方法。同时在课后老师也能广泛运用现代信息技术查阅相关资料，获得优质教学资源和优秀教学方法，达到资源共享的同时提升自身的素养。

2、主动参与名师工作室的理论学习、专题研修，仔细学习现代

先进的教化理论，刻苦钻研，矫正自己的教学思想，丰富自身的理论素养。努力完成工作室要求的教学设计、案例反思等，促进自身的全面发展，为以后的课堂教学奠定坚实的基础。

3、通过示范课、观摩课的学习，刚好总结阅历，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多熬炼、多展示，在总结、实践、反思中找寻到最佳的教学方法。

四、工作措施及途径

1、参与专题讲座，专题探讨

2、观摩优质教学录像资源

3、探讨主持人示范课

4、学习成员老师示范课

5、自行展示研讨汇报课

6、主动参与工作室组织的课堂教学竞赛

7、撰写心得体会、教学反思

五、工作成效与成果

（1）通过在工作室的学习，主持人的引领，成员老师的指导，提高自身阅读教学的水平。

（2）通过观摩学习，将名师精华与自身实际、学生实际相结合，找到适合自己的阅读教学方法。

（3）通过培训学习，切实提到学生的阅读水平，让学生通过轻松开心的学习方式驾驭阅读技巧。

年度工作安排篇8

一、指导思想

依据学校新学年的工作思路，在学校领导的正确领导下，发扬团结协作、敬业奉献精神，以促进学校发展为根本，全面实行学校各项工作安排，推动学校各项工作顺当开展。

二、工作思路

（一）服务一个重心：师资建设

（二）增加两种意识：责随意识、效能意识

（三）做好三项工作：办文、办事、办会

（四）实现四大提升：服务有力、协调有方、督办有果、参谋有策

三、工作目标

充分发挥办公室的服务、协调、督办和参谋职能，努力改进工作方法，转变工作作风，完善制度建设，提高工作效率，使办公室工作达到制度化、规范化、科学化，加强办公室团队建设，努力提高办公室成员的整体素养和服务意识，为学校师资建设年创设和谐环境。

四、工作重点及措施

（一）队伍建设

1.加强办公室人员自身学习。努力提高办公室人员自身的政治理论素养；加强岗位业务实力的提升，结合学校工作定期开展对办公室工作的总结和沟通；围绕师资建设年，加快学历和职称提升，主动参加各类教化教学活动，提升专业实力。

2.进一步健全完善办公室的各项规章制度，加强办公室工作的规范化管理。办公室部分人员调整，对工作职责进行梳理，进一步明确工作分工，加快角色转变，增加工作责任心；修订完善办公室工作制度，明确办公室相关工作程序，推动办公室的各项工作规范化、制度化。

3.增加服务意识，坚固树立为上级机关、校领导、其他系部、师生员工服务的思想，不断提高服务水平和质量。

（二）办文办会

1.仔细做好文件的收发、登记、批办和分类存档，刚好做好重要文件和通知的催办督办工作。

2.起草全校性安排、总结、通知、确定等，规范学校的各类公文，提高文稿质量，严格发文程序。

3.做好学校制度的梳理和汇编。

4.做好学校大事记和年鉴材料撰写上报工作。

5.做好校长办公会议、校务会议、教职工会、上级视导检查及兄弟单位沟通等会务打算工作，做好会议记录，撰写重要的会议纪要，做好会议确定的传达和督办工作

（三）党建工作

1.加强党员的政治学习，主动开展党的群众路途教化实践活动活动。

2.加强党校建设，把党员发展“关口前移”。举办两期业余党校培训班，开展培训，