少先队大队辅导员述职报告范文

少先队大队辅导员述职报告范文（通用16篇）少先队大队辅导员述职报告1

敬重的各位：

大家好!

这近一年来我校每一项工作的完成，每一点滴的进步，受到各位领导的支持、帮助和协作。因此，此时我只想发自内心的说一声“感谢各位领导，领导们辛苦了”。为了更好地接受各位领导的帮助和监督，在此我把近一年来履行岗位职责的有关状况向各位领导作一汇报。

在我的工作中,孩子们是我的“上帝”，因此我酷爱着自己的工作。“和孩子心贴心，为孩子服务”是我工作的宗旨。生活中我也时常引导少先队员们要牢记少先队铭言:“决不向困难低头”。学高为师，身正为范，在泉州读书的时候我就牢记着这句话，所以现在我也时时严格要求自己，为孩子们带头树立好榜样。

我作为少先队辅导员，能严格要求自身，自觉遵守学校的各项规章制度，克服困难按时参与中心校的各类会议、学习和培训，仔细做好上传下达，主动为学校工作献计献策。平常主动加强学习，提高自身的业务素养和实力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。担当多门课程扮演多种角色的我，主动地实践和推行新课程改革，在教学中，争取让每一个学生在教学中得到欢乐。

下面，我将近一年来的少先队工作向大家作一个简洁的回顾和汇报:

近一年来我校少先队工作的总体思路是:依据学校工作安排，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题，“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党，深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范:“爱校遵守法律，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。

一、依据学校工作安排，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作安排，并组织实施。

二、依据少先队活动的原则有目的、有安排地开展少先队活动。近一年来我校实行了内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。协作图书室管理员指导各班开展“每天读书半小时”活动，让全体队员在活动中长学问、长才能。

三、聘请了原德化一中党委书记范凤琛老老师来我校进行未成年人思想道德建设报告讲座，范老师结合自己的亲身体验，谆谆告诫少先队员要做知耻明理的好少年，珍惜今日的华蜜生活。使队员们深受教化。

四、协作学校教化活动和文明行为养成教化，开拓少先队墙报等宣扬领域，充分发挥其教化作用，有效开展少先队宣扬教化活动。

五、定期召集大、中队干部开会，布置任务，听取汇报，沟通阅历并指导工作方法，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校内一日常规，开展检查评比。培训升旗手，管理好每日升降国旗的工作。从中提高队员自我教化、自主管理实力。

六、充分发挥校外教化基地的实践作用，联络校外辅导员，调动校外有利因素，在清明节期间进行祭扫烈士墓，使学生受到爱国主义教化。

七、努力学习少先队工作的.理论，发觉并帮助各中队总结阅历，推广沟通，促进提高少先队工作水平。

总之，这近一年来的工作之所以能够有条不紊地开展，最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。但是各位领导赐予了我动力、学校的师生们赐予了我空间，因此我这片云雾撩绕的天地里不断地去探究，去追求。

作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我信任我将会襟怀一颗赤子童心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业献上我的忠诚。

少先队大队辅导员述职报告2

敬重的各位：

大家好!

本学期是我担当大队辅导员的第一学期.初出茅庐的我，接任这样一个职位很茫然，完全无从下手.辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下，完成了本学期的辅导员工作.作为一名少先队辅导员，我深感肩上职责之重大，涉及面之广:班队管理及建设，新队员的发展，清洁卫生管理，行为习惯等.这学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教化为重点，充分发挥少先队组织专心、开拓、独立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成果，但我也深刻相识到自身的不足:管理阅历不丰富，执行潜力不强，组织力度不够，性格不够沉稳等一些列缺点.现将本学期大队部的详细工作总结如下:

一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程.

1.我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的大队干部例会等从不间断和停办.持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围.

2.加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平.

3.加强少先队阵地建设.加强少先队基层组织建设，仔细做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶.

4.细心布置宣扬阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂.

二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩.

学校还应利用重大纪念日，庆典等每月都要组织规模较大的活动，通过这些大型活动，能扩高校校的社会影响，收到较好的`社会效益，构成学校、社会、家庭的教化合力.例如:

1、学雷锋精神展青春风采讲故事竞赛

2、学雷锋精神展青春风采歌咏竞赛

3、校内吉尼斯

4、共青团成立90周年现场绘画竞赛

5、做一个有道德的人征文竞赛

6、慈善一日捐

7、雅言溢满校内经典浸润人生诗歌朗诵

三、增加平安意识，建立平安校内

“平安第一”是我校师生的共同口号.本学年我校将进一步做好宣扬工作，杜绝学校中存在的平安隐患.刚好与家长沟通，大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树立平安意识，提高相识，确保校内一方水土的安静.

四、存在的不足及准备:

加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用.加强少先队科研，探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性.建立我校少先队社团活动，将之精品化、创新化.回顾本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多.一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动.在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校新局面.

少先队大队辅导员述职报告3

敬重的各位：

大家好!

作为新人，最大的作为就是无所作为，因为一切的工作都不懂。一学期下来，在上级主管部门的领导下，在校领导的指导下，我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同欢乐。在工作上兢兢业业，努力完成学校的各项工作。现就本人工作总结如下：

一、学习中，体验欢乐我仔细学习党的有关政策法规和科学发展观，并联系工作实际，边学习做笔记，边回顾思索，做到学用一样。作为一名少先队工作者，我仔细研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍，做了大量的学习笔记，同时，虚心向有阅历的前辈请教。

二、活动中，感悟欢乐作为一名少先队工作者，我在工作中主动发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神，同各中队辅导员一起，相互学习、共同合作，努力做好少先队的各项工作。

1、管好少先队器材室的各种乐器及物品，做到物品摆放整齐，并做好物品选购 、运用状况和出借状况的登记。

2、做好学校的量化评分工作，力求让这项工作真正起作用，让学生在各方面表现出更好的自己。

3、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下讲话的人员，选择好国旗下讲话的内容，并上传讲话稿，每周一之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。

(3)选择优秀的升旗手，参与每周一进行庄重的升旗仪式活动。

三、教学中，品尝童趣之乐教学中，我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语老师，更应带给学生的是簇新，时尚的气息。一年来我做了以下工作

1、做好教与学的关系，注意培育学生从无所谓学转变为乐学，做到“五备”，特殊注意备学生，确定教学方法，重视教学成效。

2、课堂形式尽量做到多样化，充分发挥学生的主动性、主动性。

3、人说“字如其人”，始终以来，我都留意学生以及自己写字的正确性、规范性。

4、面对班里差生多，基础差的种.种缘由，我努力做到：思想上高度重视、生活上热忱关怀、学习上耐性辅导。

5、努力与家长取得亲密的.联系，对学生进行了正面教化，也提高了家长们的重教意识。

一分耕耘，一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出，我得到了很多很多!当然，我也发觉自身存在很多缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强，在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进，要努力做到迎难而上，主动工作，对遇到的问题要进行理性思索，并依据个人详细状况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中，我将接着以高度的责任感和乐于奉献的精神，去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员，每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。

少先队大队辅导员述职报告4

各位辅导员老师：

大家好!

此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。

首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都赐予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。

其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担当日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有特地的老师负责，播音员都受过特地的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、光荣角等。

第三、在常规工作方面，我能按时参与上级少工委例会，同时参与校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作安排、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期安排、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标记佩带率都达101%，中队辅导员熟识少先队章程，能驾驭规范的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续亲密联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和探讨。同时我校每年实行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必实行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注意“五自”潜力的培育，围绕“)五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。

第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探究如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”地结合起来。同时，我校大胆探究少先队社会化发展之路，帮助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校专心开展“手拉手”活动，单这学期我校就实行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还专心开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时主动参加“城市美容天使”等社会实践活动。我校非常注意科普教化，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成果，同时聘请校外科技辅导员，培育出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的.科学小精英。

第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表，同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校内网的优势，利用网络创建性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都精彩地完成了任务。我校建有交通平安队，前不久参与了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是到达101%。

以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在那里我要诚心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，感谢大家!

少先队大队辅导员述职报告5

各位辅导员老师：

大家好!

一年来，本人在做好六年(2)数学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，主动为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，仔细听取老师们的看法和建议，提高工作质量。

通过一年的努力，在各位老师们的支持协作下，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成果。下面就一年来的主要工作作简洁的回顾：

一、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作安排、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标记佩带率都达101﹪少先队员能驾驭基本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中熬炼了队干的实力。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。因此我校积级引导中队辅导员参与各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件。

2.加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣扬日常行为规范教化、诚信教化、文明礼仪教化、学会感恩教化等活动，促进学生和谐健康成长。

3、通过举办故事大王、朗读竞赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素养，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的主动性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈文明督导队的检查状况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过集会红领巾广播室刚好表扬好人好事、指责不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标记、打架骂人等项目被纳入了“流淌红旗”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的.常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。

2、依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过实行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生平安教化，抵制不良风气对学生身心的侵害，激励并组织学生主动参与有意义的社会实践活动，不做危急嬉戏，不让闲杂人员进入校内，自觉遵守交通，珍爱生命，并且实行平安校内平安学问竞赛等，增加学生的平安意识。到了清明节，指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓，进行革命传统教化;充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的改变，感受改革开放带来的巨大改变，培育学生从小关切国家大事酷爱祖国、酷爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着生长的强壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、九月份开学第一天，实行了欢迎新生的开学典礼，细心组织每一次晨会活动，9月10日老师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，并在中秋节来临之际，开展“迎中秋、庆团聚”主题班队会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队日，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

一、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再通过晨会、广播站、宣扬栏、校内宣扬海报让同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进行全校投票，最终推选出11名大队委员担当大队各项职务。

二、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

三、为切实加强少先队工作，规范学生礼仪，进一步增加少先队组织的号召力、凝合力，增加少先队员的光荣感和使命感，依据中心小学检阅要求，于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标记，队礼、队仪、队列展示，评出一、二、三等若干名，并在会上进行表彰。

3、为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教化，根据中心小学的有关要求，我校开展文明之星的评比活动，每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。

4、为使学生更好地了解雷锋精神，践行雷锋精神，于20xx年3月初，我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来，在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹，通过关注身边的环境来传承雷锋精神。

5、为加强对学生的法制教化，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造文明守纪的和谐校内，20xx年3月31日下午，我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教化专题讲座。

五、不足和来年准备

在取得成果的同时，但在工作中也存在不足之处：

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素养不强。其中有小部分播音员看法不够端正经几次指责指正仍未见有明显的变更，因此，新学期要接着做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要接着坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公允性。

3、接着开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。

回顾本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多。一年来不但让我体会到了在校内内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校新局面。

少先队大队辅导员述职报告6

身正为范，扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担当大队辅导员以来，我时时比照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的相识到：老师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应主动投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活看法，虚心听取各方面的看法和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。这学期，在学校整体工作的支配中，我担当了少先队辅导员、三年级音乐老师的教化教学工作。在工作中我以主动乐观的心态去对待每一件事情，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，主动为学校工作贡献力气。在生活中克服困难，坚持工作，仔细听取老师们的看法和建议，提高工作质量。

通过半年的努力，在各位老师们的支持协作下，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟。下面就半年来的主要工作作简洁的回顾：

一、完善各项制度，促使自身建设上新台阶

1、我校少先队每学期都有工作安排、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

2、我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95﹪以后，

3、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，入队前班主任都会给上队会课，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增加了簇新的血液。

二、加强少先队基础建设

1、发挥少先队室的阵地作用：学校依据县团委、少工委的工作部署，结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达101﹪，队员们能驾驭基本的学问和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里实行，充分发挥了队室的作用。

2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行两次新生入队仪式，新队员多数来自一年级的新生，依据这一特点，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样根据学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增加了簇新的血液。

3、做好少先队大队建设，变更了以往的老师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作状况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

4、加强少先队宣扬文化建设：在县教化局、县团委的`统一支配下，结合学校的整体工作要求，努力开展学校少先队活动，充分利用宣扬栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了平安、法制、礼仪、爱国等传统教化，丰富了学生的业余生活。宣扬栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日，队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播，每次10分钟，围绕学生的特点，播放的内容丰富多彩，平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿，极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报，全面推动了少先队工作的向前发展。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教化

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教化学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获得学问、感悟“以人为本”的教化理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本动身点。结合实际，适时的、自发的组织各种教化活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、每周一的集体升旗，由各班学生轮番在国旗下讲话。

2、结合实际，适时的开展教化活动。本学年，少先队大队部围绕学校整体工作的支配，结合组织协作德育处开展了相应的教化活动，如：新队员入队仪式、“强化平安意识，提升平安素养”、活动、学雷锋活动、远足活动、“漂亮校内〃中国梦”六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防关爱生命”消防学问讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教化——-感统失调培训等。其中在“强化平安意识，提升平安素养”活动中，为了使活动更符合学生的年龄特点，本次活动分年级进行。一年级进行的是写绘平安学问，二年级进行的是交通平安学问调查问卷，三、四年级进行的是关于“平安”的手抄报，五年级进行的是学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教化活动。

四、存在的不足及准备：

在这段时间里也积累了肯定的阅历，但总的来说工作阅历还是不足。下学期我将从以下工作入手：

1、进一步完善我校少先队专题广播活动，将之精品化、创新化。

2、进一步完善少先队红领巾监督岗制度。

3、组建一支合格的鼓号队。

4、提升升旗仪式质量。

5、进一步强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。如反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，再次感谢各位领导和老师们始终以来对我的帮助，在今后的工作中，我将会接着努力，争取把康巴什新区其次小学的少先队工作做得更好！

少先队大队辅导员述职报告7

在上级领导的关切和支持下，在老师和同学们的通力协作下，圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标，专心开展丰富多彩的活动，做到月月有活动，充分发挥少先队、共青团组织专心、开拓、独立、创新的作用，开创了少先队和团队工作的新局面，取得了良好的成果。现就本学期工作做如下总结：

一、加强常规管理力度，强化规范意识。

1、进一步抓好常规教化，使学生构成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣扬板报等渗透常规教化。

2、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的校内。在学生“自我教化、自我管理、自我提高”的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。

3、抓好每周一的升旗仪式：每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行，晴天在篮球场主持，虽然学校在建修中，有刺耳的噪音，没有校内广播，我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的酷爱之情。本学期升旗仪式有所改善，增加了老师国旗下讲话，学生的爱国故事演讲，大队辅导员的会场总结和支配。每次朝会的入场退场井然有序，国旗下讲话构成系列、学生的演讲水平有所提高，富有特色。

4、在刘学录老师的监管帮助下，教学区的清洁卫生有所改观，并加强值周生工作，指导学生干部严格根据学校要求做好每一天的检查和记录工作，不仅仅提高了学生的工作潜力和效率，还让学生得到了很好的熬炼机会。

二、专心开展丰富的主题教化活动，并收到良好成效。

1、9月1日我校大队部组织开学典礼，围绕“抓常规、创示范”管理学校，启动“礼貌礼仪人人行”的签名仪式，订正学生平常的养成习惯，培育学生的礼貌行为习惯，学生的乱扔乱丢现象有所改善，也做到了上传简报。

2、10月专心筹备“抓常规、创示范”管理学校的细微环节活动，班级文化的建设，教室、公共区域、天花板的彻底打扫，学生个人卫生的`督促，打算迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学，初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成果，平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的一般话水平，也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校胜利举办了体育文化艺术节。为期三天的活动，不管是体育竞技项目还是学生书画展，都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式，给贫困学生发放爱心书包，强调并学习平安常识。

三、其它工作：

1、监管各班的班级文化建设

2、负责教学区清洁卫生

3、文化橱窗的宣扬

4、负责红歌俱乐部

5、参加实习生听课活动

6、同班主任进行学生家访

7、每次活动的简报工作

8、完成上级交派的临时工作

四、不足的地方：

因为学校在建修中，场地有限，关系到私人财产，大课间活动开展的不是很好，校内广播未进行，还没有充分利用好学生会这个强大的力气。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度，规范了学生的意识;丰富多彩的活动绘声绘色，每次活动都给了我们莫大的收获与力气。回顾过去，展望将来!把不足之处进行修改与弥补，胜利将会离我们不远，学校工作也会如芝麻开花——节节高升!

少先队大队辅导员述职报告8

敬重的各位领导、各位同事们：

大家好！

今日很荣幸有机会，将自己5天来的岗前培训所学心得，向各位予以汇报，希望各位指责指正。我的报告将分三个部分来进行。

一、个人基本状况

我叫xx，27岁，湖南人，硕士探讨生，国家武术套路一级运动员、裁判员，现任贵州师范高校求是学院体育系xx级新生专职辅导员。

二、对自身工作岗位的相识

通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践阅历对本岗位的相识有以下几点：

1、专心对待自己的学生。

辅导员工作须要常常和学生在一起，但不肯定就能和学生有很好沟通，所以关注学生的生活是特别必要的。然而，落实到实处却是很难的。因为平常各种缘由，并不肯定能够做到完全地深化到学生当中，比如学生对老师有种自然的隔阂感。因而，这就须要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐性。

首先作为一名辅导员要酷爱自己的学生，关切学生的生活，常常找学生谈心，驾驭学生的思想动态。对学生要做到以理服人，以情感人，培育学生独立实力和自强意识，达到“润物细无声”的效果，做到既有情感中的教化，更有教化中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户，真心对待学生，把精力放在学生身上，无论哪一类的学生都须要辅导员的关爱。爱与敬重是沟通学生心灵的基本方式。其次责任心是驱使我主动工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作，不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的'手段，而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作，我们肩负着社会、学院、家长和广阔学生的希望，所以我们对待这份工作就应当投入万分的责任心。假如我们工作不到位，工作不做细致，就简单导致发觉问题不刚好，从而影响班级建设。

在学生工作中，许多时候状况困难，情节琐碎，没有足够的细心和耐性是不行的。现如今高校生独生子女的比例不断扩大，大多是娇生惯养，没有经验过多的挫折，进入高校后或多或少会遇到一些问题：如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应，大二的学生反映出对待人际关系的恐惊，而大三学生对待就业和前途的茫然等等，他们的心理承受实力有限，这就须要辅导员深化学生当中去细心视察学生思想动向，刚好发觉这些现象，并赐予正确引导。耐性能促使我们与学生交心。学生会有许多问题须要辅导员来帮助解答，学习方面的、生活方面的、工作方面的，甚至感情方面的等等，这就须要我们特别有耐性地去倾听学生们的心声，为他们进行开导，做一名倾听者和解惑者。

因此，辅导员要利用各种机会关切学生的生活，加强与学生之间的感情沟通，缩小与他们之间的心理距离，主动关切、亲近同学，对学生的困难要热忱帮助，对出现的问题要刚好解决。只有我们做到了“厚爱”学生，才能赢得了学生的支持和理解。

2、对学生的学习放在第一位。

在学校里面学生的首要任务就是学习。进入高校，学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。许多刚入高校校门的学生往往不能够适应这种学习，因而，适时地以座谈会和主题班会的形式，向学生讲授学习方法、学习阅历并且结合自身的学习经验去引导学生慢慢适应高校的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经验的求职阅历，告诫学生珍惜眼前的学习机会，运用自己的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动，很好帮助学生树立近期、远期的学习目标，专心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观，从而更大地发挥其主观能动性。

3、对学生的日常管理。

我们辅导员处于学院与学生联系的第一线，和学生保持着比较固定的干脆联系。学院的每一项要求、每一次活动支配基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应当树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长，解决学生最关切的实际问题动身，急学生之所急，想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题；组织大型课外活动，丰富同学们的业余生活；留意了解倾听同学们对学校工作不足之处的指责建议，对合理的看法、建议刚好向学院反映等。总之，要从全局着想，从点滴处着手，保障同学们顺当完成学业。

少先队大队辅导员述职报告9

一、思想上主动要求进步：

1、在政治上，作为一名党员，主动参加学院的保持共产党员先进性教化，使自己的政治思想理论素养有了肯定的提高，在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，为人师表，做好模范带头作用。

2、在工作上，我主动、仔细地听从和协作学院各级领导的工作支配，主动参与学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局动身，正确处理各方面的关系。

二、勇于探究，虚心学习，力求创新：

1、工作主动主动，严格要求自己，不旷工，不迟到，不早退。

2、在管理学生工作方面，基本上是每个星期都深化到宿舍了解学生的生活、学习状况，对他们所提出的问题、困惑刚好做出解答，让他们对高校的生活和自己所学的专业有了基本的了解，引导他们养成良好的习惯，树立爱读书，读好书的意识，并要求他们做一名优秀的高校生，常常性的沟通、接触使得双方相互了解，建立了深厚的感情，也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作，不仅管理好所带班级，使他们促成了良好的学风和班风，同时，做为学生会的责任人，主动主动做好每项活动的开展。

4、主动思索学生工作中遇到的问题，在理论学习和实践工作中探究，作为一名新手，我勤学好问，虚心向领导、同事们请教，主动学习业务学问，不断提高自身的业务实力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、注意学习业务学问和培育工作实力：

1、通过多读、多看、多写，加强了自己的语言表达实力，能很好地与学生进行沟通沟通。

2、加强组织实力，能对学生进行有效管理，处理好学生事务。

3、洞察力强，能刚好发觉学生中存在的问题，能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如：在处理一名家里有特别困难的学生时，我首先对该学生的状况进行了解，父亲和奶奶的相继过世，对她幼小的心灵造成了沉重的负担，我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创建力强，能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风，我倡议班级成立了爱好小组，让先进带后进；在中秋节来临之际，组织同学们开展中秋晚会，通过活动来增加班级凝合力，增进彼此的友情，也丰富了同学们的业余文化生活，让他们做到有张有弛，同时让他们感受到了集体的暖和。

四、学生思想政治工作：

1、关注贫困生，贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共342人，其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关切贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的.观念更为重要。

2、注意女生工作，我们食品学院女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势，就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时，要她们谨记自尊自重自爱。

3、注意心理健康教化，随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越剧烈，人际关系也变得越来越困难，我们在注意思想教化的过程中必需注意心理健康教化，使学生避开或消退由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍，增进心身健康，以主动的、正常的心理状态去适应当前的社会环境，预防精神疾患和身心疾病的产生，加强对他们的心理健康教化。

五、工作中所取得的成果：

1、学风是学生思想作风在业务学习上的详细体现，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、看法、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设，要做到以老师高尚的道德品质感染学生，以老师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特别群体，有着区分于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生，新生须要更多有针对性地帮助和引导，但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教化和管理模式却很难满意新生的成长需求。

为弥补新生教化体系的不足，我院经过探究探讨，为建立较为完备的新生教化体系。学院在为新生配备辅导员的同时，还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担当，负责帮助新生尽快适应高校生活和学习，尤其在专业学习和专业发展方面供应针对性辅导，发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和确定，是嘉奖先进，激励后进，树立典型，促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设，在同学中树立良好的学习导向，具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会，对有关文件的精神进行了具体的讲解，使每个班主任和学生都领悟文件精神，了解评优的每个细微环节，并使班主任老师在学生素养发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中，强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所，也是反应学生文化追求、志向追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后，突出辅导员与学生干部的带头作用，主动组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获

作为刚刚走出校内从事四年学生工作的我来说，许多东西都是簇新的，同样也是生疏的。通过这四年的工作，自己感受颇多。这一年的工作让自己更加相识到学生工作的重要性，同时也真正体会到做人的工作的困难性，而要做好学生工作须要自己不懈的努力和拼搏，须要自己的付出，是一项爱心、责任加才智的工作。不过我深感自身理论水平有限，对同学们的许多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满足的答复，但是我会进一步强化自身素养，在学习中进步，在进步中学习。以后的工作还很艰难，我将会以更加饱满的工作热忱来开展我的工作，与同学们共同进步。

特此述职，请审查！

少先队大队辅导员述职报告10

儿时的幻想、领导的信任，让我华蜜地再次戴上了红领巾，通过竞聘成为了集团总辅导员。我以“爱心”去领悟少先队工作的神圣、宏大，去开垦心中那一片红色的土地。很荣幸，得到湖小领导的信任支持，得到湖小老师的理解协作，集团少先队工作开展的正常、顺当并得到了进一步的发展。今日，我就来向老师们汇报担当集团总辅导员一年多以来的历练和成长。

一、让活动成为学生生命成长的节点

“创新活动，让活动成为学生生命成长的节点”是我工作的宗旨，我认为少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。因此，为了进一步加强少先队组织的建设，推出更多受队员欢迎和宠爱的活动，我阅读书籍，了解大队辅导员工作的职能、技能;通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队活动的状况。

就这样，在领导的点拨、建议下，在年级组长、班主任的支持协作中，我策划实行了丰富多彩的活动。

实行第三届“超级童声”歌颂大赛，点燃孩子的歌颂激情，看着他们在舞台上自由绽放，我和他们一起哭一起笑;实行第三届“校内吉尼斯大赛”，放飞孩子的挑战幻想，看着200多名小选手同台竞技，我和他们一起疯一起乐;在前不久下发的“你最宠爱的湖小活动”调查问卷中，这两个活动成为仅此于春秋游的最受欢迎活动。实行“每月一事”主题教化活动，打造孩子的童真世界，每月一个主题，每月熬炼一种实力;实行“向善节”，培育孩子的向善品德，看着孩子们制作的张张精致向善小报，听着孩子们朗朗诵读的善德儿歌、讲解并描述的善故事，我和他们一起在心田种下善的种子;实行队仪式竞赛，重塑孩子的红色品行，他们洪亮的口令、响亮的队歌响彻天空，他们神圣的队礼、肃穆的列队激昂人心;实行6次集团中队观摩活动，熬炼孩子的各项才能，让这些活动成为孩子生命成长中最难以忘怀的精彩时刻;实行集团鼓号竞赛，鼓号声声震湖小!队员们以飒爽的英姿、整齐的步伐、响亮的号声、清亮的鼓点，赢得了观众阵阵热情的掌声和评委的赞许……

从设计方案到组织实施，从策划打算到现场指挥，从幕后支配到现场主持，从整合力气到争取资源，这个个活动的胜利举办无不凝合着我的心血，但它们同样是集体才智的结晶，是团队力气的彰显，是师生协作的成果。

辛勤地劳作，有花有果，有苦也有乐。江苏省优秀少先队集体、武进区少先队基础建设五星级单位，这些荣誉就是对我工作的最高确定。

二、让专业发展成为个人生命成长的亮点

在少先队工作取得肯定成果的同时，我也不忘发展个人专业，我深知，课堂更是孩子成长的.乐土。只有上好课，才能更好地为孩子的发展服务。因此，我始终将音乐专业成长放在首位，也的确收获了累累硕果。今年，获得了江苏省音乐评优课一等奖，常州市音乐老师基本功大赛一等奖第一名，常州市青年老师成长论坛二等奖、才艺展示奖，撰写的论文获得江苏省教海探航三等奖。同时，我也不忘关切音乐组内其他老师的成长，和吴薇老师一起磨课，当她执教的《春节序曲》获得评委一样赞许，并夺得华东地区赛课一等奖时，当庄悦老师的弹唱技能获得提高，独立备课、上课实力获得提升时，我心中更是充溢了骄傲和喜悦之情。

三、