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文档简介
第次课
移动技术
教学传接球技术
目标原地运球
与
任务
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
、集合整队组织:要求:
、报告人数,师服装整齐,集合快、静、
生问好齐,严肃认真,按照教师
开
始、介绍本课内容的指令行事。
部及要求
分、点名,安排见
习生
、慢跑米组织:要求:
、柔韧性练习最大范围围绕篮球场地进注意集中,调整好情绪
头部;行要求:
腕踝关节;组织:在教师的指导下由学生
上肢;组织:篮球场地带领完成,动作舒展
腰雕部;目的:
膝部;发展学生的领做能力
下肢要求:
、综合练习、围绕篮球场地外侧进
正向慢跑行,使用有效的场地
准侧身跑、积极参加练习;注意
备侧向滑步力集中;保持距离;动作
部侧向交叉步到位舒展;运用正确的技
分单手运球术。
双手运球
运球转身
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
移动技术组织:要求:
传接球技术组织:、认真听教师的讲解
原地运球组织:、思考和分析教师的示
、教学比赛范
要求:
、学生模范教师的示范
△动作进行练习
、教师分析个别同学的
错误动作进行纠正
组
要求:
织:
、学生模范教师的示范
动作进行练习
基、教师分析个别同学的
本错误动作进行纠正
部要求:
分、分组轮换,胜队保留
继续比赛,新队替换负队
上场,以此类推
、比赛要积极,克服疲
劳困难,注意安全,做好
自我保护
、对本次课做出组织:要求:
结总结俩人一组,相互之间进行
束、放松练习放松练习
部、收回器材
分、布置作业
第次课
移动技术
教学传接球技术
目标行进间直线运球
与
任务
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
、集合整队组织:要求:
、报告人数,师服装整齐,集合快、静、
生问好齐,严肃认真,按照教师
开
始、介绍本课内容的指令行事。
部及要求
分、点名,安排见
习生
、慢跑米组织:要求:
、柔韧性练习最大范围围绕篮球场地进行注意集中,调整好情绪
头部;组织:要求:
腕踝关节;组织:篮球场地在教师的指导下,由学生
上肢;带领完成,动作舒展
腰酸部;目的:
膝部;发展学生的领做能力
下肢要求:
、综合练习、围绕篮球场地外侧进
正向慢跑行,使用有效的场地
准侧身跑、积极参加练习;注意
备侧向滑步力集中;保持距离;动作
部侧向交叉步到位舒展;运用正确的技
分单手运球术。
双手运球
运球转身
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
移动技术组织:要求:
传接球技术组织:、认真听教师的讲解
行进间直线运组织:、思考和分析教师的示
球范
、教学比赛要求:
、学生模范教师的示范
动作进行练习
、教师分析个别同学的
十.组
错误动作进行纠正
织m:要求:
、学生模范教师的示范
动作进行练习
基、教师分析个别同学的
本错误动作进行纠正
部要求:
分、分组轮换,胜队保留
继续比赛,新队替换负队
上场,以此类推
、比赛要积极,克服疲
劳困难,注意安全,做好
自我保护
、对本次课做出组织:要求:
结总结俩人一组,相互之间进行
束、放松练习放松练习
部、收回器材
分、布置作业
第次课
移动技术
教学变向运球
目标原地单手肩上投篮
与
任务
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
、集合整队组织:要求:
、报告人数,师服装整齐,集合快、静、
生问好齐,严肃认真,按照教师
开
始、介绍本课内容的指令行事。
部及要求
分、点名,安排见
习生
、慢跑米组织:要求:
、柔韧性练习最大范围围绕篮球场地进行注意集中,调整好情绪
头部;组织:要求:
腕踝关节;组织:篮球场地在教师的指导下,由学生
上肢;带领完成,动作舒展
腰髅部;目的:
膝部;发展学生的领做能力
下肢要求:
、综合练习、围绕篮球场地外侧进
正向慢跑行,使用有效的场地
准侧身跑、积极参加练习;注意
备侧向滑步力集中;保持距离;动作
部侧向交叉步到位舒展;运用正确的技
分
单手运球不^O
双手运球
运球转身
课的练习
教学内容课的组织教法与要求
部分次数时间
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要求
术
移动技
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、认真
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轮换
、分组
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,新队
比赛
继续
类推
,以此
上场
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