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文档简介
2022-2023学年山东省荷泽市成武县五年级(下)期末数学试卷
一、填空。(每空1分,共28分)
1.(3分)用分数表示如图中的阴影部分。
,Q0.,
2.(3分)0.6L=加3=cw3;
7000J//Z3=»。
3.(3分)把7个士写成假分数是,化成带分数是,去掉个
这样的分数单位刚好是最小的假分数。
4.(4分)在1〜9的自然数中,和是相邻的两个质数,和是
相邻的两个合数.
5.(3分)如图是一个体的展开图,如果①号面作底面,它的占地面积是一
cm1,体积是c,/w3o
①5cm
2cm
8cm
6.(1分)模范小学参加“中华经典诵读”活动的学生人数既是2的倍数又是3的倍数,
并且在45人至50人之间,那么有人参加本次活动。
7.(3分)9-1=8+=(填小数)
305------------------------------
8.(2分)一个正方体纸箱的棱长是5力〃,在所有的棱上粘上胶带,至少需要dm
的胶带,纸箱的表面积是遍。
9.(3分)一个两位数1口是3和4的最小公倍数,口里应填,这个两位数与18
的最大公因数是,最小公倍数是O
10.(2分)把一根长的彩绳平均分成5份,张阿姨用去其中的3份。张阿姨用去了这
根彩绳的,---用去了m.
11.(1分)有15个颜色、形状、大小都相同的乒乓球,其中有一个稍重是次品,用天平
至少称次才能保证找到这个稍重的次品。
二、判断。(对的打,错的打“X”,共6分)
12.(1分)奇数+奇数+奇数=偶数。
13.(1分)一个长方体牙膏盒的体积约是0.3立方米。
14.(1分)两个相邻自然数的和是21,这两个数的最大公因数是1。
15.(1分)妈妈给了我一个苹果,我一口气吃了?个..
16.(1分)明明做了一个标准的“向后转”动作,他的身体向右旋转了90。。
17.(1分)目和丝都不能化成有限小数。
914---------
三、选择。(把正确答案的序号填在括号内,共6分)
18.(1分)下列说法中,正确的是()
A.所有的质数都是奇数B.真分数小于假分数
C.长方体是特殊的正方体
19.(1分)一项工作,李师傅用W小时完成,王师傅用工小时完成,他俩相比,()
106
A.李师傅快一些B.王师傅快一些
C.一样快
20.(1分)钟面上分针从指向数字3顺时针旋转120。,这时分针指向数字()
A.6B.7C.8
21.(1分)早晨明明烧的厉害,吃药后他感觉好多了,中午他的体温基本恢复正常,但是
下午他的体温又开始上升,直到半夜体温才基本恢复正常。下面的统计图中能反映明明
这一天体温变化情况的是()
体温/匕
体温/匕
体温/匕
22.(1分)一个长方体的底面是面积为1而72的正方形,它的侧面展开图恰好也是正方形,
这个长方体的前、后、左、右四个面的面积和是()dm2.
A.4B.8C.16
23.(1分)一个几何体从正面看是,从右面看是,从上面看是
搭成这个几何体需要()个相同的小正方体。
A.4B.5C.6
四、计算。(共22分)
24.(10分)直接写得数。
4111112251
2+10互中84
11,21111113
----1—1-
75-4而,13百丁
25.(12分)计算下面各题,能简算的要简算。
99
1.46-7^7+8.54-TTT
五、按要求完成下面各题。(共11分)
26.(5分)(1)画出图①绕点A逆时针旋转90°后的图形。
(2)将图①绕点时针旋转90。后,再向右平移格得到图形②。
六、解决问题。(31题12分,其余每题5分,共27分)
28.(5分)希望小学开展了“读整本书,做真正的阅读者”活动。林林选择的是《东周列
国志故事》,第一天读了全书的号,比第二天多读了全书的《,林林两天共读了全书的
88
几分之几?
29.(5分)王叔叔家有一个长10而?、宽8力"的长方体鱼缸,里面有一些水,水面距离鱼
缸口0.6功”(如图)。在鱼缸内放入一块体积是60"〃?3的假山石(假山石全部浸入水中),
水会溢出吗?如果会,那么会溢出多少力/?
30.(5分)图书馆使得人类的社会实践所取得的经验、文化、知识得以系统地保存并流传
下来,成为宝贵的文化遗产和精神财富。假期里,小明和小华常去图书馆看书,小明每5
天去一次,小华每3天去一次。7月6日两人在图书馆相遇,下一次在图书馆相遇是几月
几日?
31.(12分)为进一步拓展青少年参加兴趣活动和实践活动的空间,青少年活动中心新建
一个长方体游泳池。游泳池的长是50,",宽是25根,池内注满水后,水的体积是2500〃汽
(1)这个游泳池深多少m2
(2)在游泳池1.5机高的位置,画一圈水位线,这圈水位线有多长?
(3)如果在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,那么至少需要多少相2的瓷砖?
2022-2023学年山东省荷泽市成武县五年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。(每空1分,共28分)
1.【分析】把正方形平均分成9份,涂色其中的5份就用分数■!■表示;把12个正方形平均
分成4份,涂色其中的3份就用分数乌表示;把2个圆其中1个涂色用整数1表示,另
一个平均分成2份涂色其中的1份用•表示,据此解答。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了分数的意义的图示方法。
2.【分析】立方分米与升是同一级单位,二者互化数值不变;高级单位立方分米化低级单
位立方厘米乘进率1000o
低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000。
【解答】解:0.6L—0.6d&n3-600cm3;
7000力"3=7"户。
故答案为:0.6,600;7«
【点评】立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)相邻单位之间的进率是1000,由
高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.
3.【分析】把7个金■是],根据分数与除法的关系,用分子除以分母,把工化成带分数;
444
分母是4的最小假分数是二,1去掉3个这样的分数单位刚好是最小的假分数。
44
【解答】解:把7个士■写成假分数是二。
44
44
[化成带分数是1-1,去掉3个这样的分数单位刚好是最小的假分数。
玲3。
故答案为:
4
【点评】本题解题的关键是熟练掌握假分数、带分数的意义和互化方法。
4.【分析】根据质数与合数的意义,一个自然数如果除了1和它本身两个因数,这样的数
叫做质数;一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解
答.
【解答】解:在1〜9的自然数中,2和3是相邻的两个质数,8和9是两个相邻的合数.
故答案为:2,3,8,9.
【点评】此题主要考查质数、合数的概念及意义.
5.【分析】根据长方体的展开图可知,这个长方体的长为8cm,宽为5cm,高为2cm,根
据长方形的面积=长、宽,体积=长义宽X高,代入数值进行计算即可。
【解答】解:5X8=40(平方厘米)
5X8X2
=40X2
=80(立方厘米)
答:如图是一个长方体的展开图,如果①号面作底面,它的占地面积是40cm2,体积是
80c,/。
故答案为:长方;40;80。
【点评】本题考查长方体的认识以及底面积和体积的计算。
6.【分析】既是2的倍数又是3的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8,并且各个数位
上的数加起来能被3整除,根据题意,这个数在45到50之间,据此解答。
【解答】解:45到50之间2的倍数有46、48、50。
4+6=10
4+8=12
5+0=5
12是3的倍数。
答:有48人参加本次活动。
故答案为:48o
【点评】本题考查了2和3的倍数特征,要熟练掌握并运用。
7.【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的
值不变,解答此题即可。
【解答】解:空■4=8+10=0.8
305
故答案为:24;10;0.8o
【点评】熟练掌握分数的基本性质,是解答此题的关键。
8.【分析】正方体有12条棱,用12乘每条棱的长度,即可求出需要胶带的长度,根据正
方体的表面积=棱长X棱长义6,代入数值,即可解答。
【解答】解:12X5=60(dm)
5X5X6
=25X6
=150(加2)
答:至少需要60力〃的胶带,纸箱的表面积是150力足。
故答案为:60;150。
【点评】本题考查正方体的特征的认识以及正方体表面积的计算。
9.【分析】根据互质的两个数的最小公倍数是这两个数的乘积,据此求出3和4的最小公
倍数是12;再把12和18分别分解质因数,然后把它们公有的质因数连乘起来,所得的
积就是它们的最大公因数,把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来,所得的积就
是它们的最小公倍数。
【解答】解:因为3和4互质,所以3和4的最小公倍数3X4=12;
12=2X2X3
18=2X3X3
所以12和18的最大公因数是2义3=6,最小公倍数是2X2X3X3=36。
故答案为:2;6;36。
【点评】熟练掌握求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法是解题的关键。
10.【分析】根据题意,把绳子的全长看作一个整体,平均分成5份,其中的1份就用《表
示,其中的3份就用邕表示,利用全长乘用去的几分之几。
5
【解答】解:3+5=总
5
10义旦=6(米)
5
答:张阿姨用去了这根彩绳的•!,用去了6〃人
5
故答案为:名,6o
5
【点评】本题考查了分数的意义及应用。
11.【分析】要达到次数最少,需要将要识别的物品的数目尽可能均匀的分成三份,然后每
次称重时,需要将数目相等的两份放到天平两边称重,不断识别,一直到找到次品为止。
据此答题即可。
【解答】解:第一次:把15个平均分成(5,5,5)3份,任取2份,分别放在天平秤量
端,若天平秤平衡,则稍重的零件即在未取的5个中,若不平衡,则稍重的乒乓球就在
下沉那端;
第二次:把5个分成(2,2,1)3份,把其中的2个一组的两份,分别放在天平秤两端,
若天平秤平衡,则未取的那个即为稍重的,若不平衡,则稍重的乒乓球就在下沉那端;
第三次:把在天平秤下沉那2个分别放在天平秤两端,下沉那端就是稍重的乒乓球。
所以用天平至少称3次才能保证找到这个稍重的次品。
故答案为:3。
【点评】解答此题的关键是将所给物品进行合理的分组,逐次称量,即可找出次品。
二、判断。(对的打“✓”,错的打“X”,共6分)
12.【分析】奇数+奇数+奇数=奇数。举例说明。
【解答】解:例如:3+5+7=15,3、5和7是奇数,15也是奇数。奇数+奇数+奇数=奇
数。
所以奇数+奇数+奇数=偶数。这句话错误。
故答案为:X。
【点评】此题考查了奇数与偶数的初步认识,要求学生掌握。
13.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:一个长方体牙膏盒的体积约是0.3立方分米。原题说法错误。
故答案为:X。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小,灵活地选择。
14.【分析】根据题意,两个相邻自然数的和是21,"21=10+11”,那么这两个自然数为
10和11,10和11是互质数,所以这两个数的最大公因数是1。
【解答】解:因为两个相邻自然数的和是21,而21=10+11,所以这两个自然数为10和
11,10与11互质,所以这两个数的最大公因数是1;原题说法正确。
故答案为:。
【点评】此题关键是找出哪两个相邻的自然数和为21。
15.【分析】卷个=1《个,但是只有一个苹果,所以说吃了卷个不正确.
333
【解答】解:因为:一个苹果全吃掉可用分数表示为当个,
所以:一个苹果吃了方个,说法不正确.
故答案为:x.
【点评】此题用分数的意义即可作出判定.
16.【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度,这样的运动
叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位
置和方向改变,形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转,反之就是逆时
针旋转。
【解答】解:明明做了一个标准的“向后转”动作,他的身体顺时针旋转了180°。
故原题说法错误。
故答案为:X。
【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。
17.【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不
是最简分数,要先约分,再根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分
数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限
小数。
【解答】解:9=3X3,目的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;
学•士,提的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;
1422
所以原题干说法错误。
故答案为:X。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握判断一个分数能否化成有限小数的方法。
三、选择。(把正确答案的序号填在括号内,共6分)
18.【分析】A2是质数但不是奇数,它是偶数。
B.真分数小于假分数。
C.正方体是特殊的长方体。
【解答】解:有分析得知:
上列说法中,正确的是真分数小于假分数。
故选:B。
【点评】此题考查了合数与质数的初步认识,奇数与偶数的初步认识,要求学生掌握。
19.【分析】比较出义和工的大小,即可确定谁快一些。
106
【解答】解:
106
李师傅用的时间少,所以李师傅快一些。
故选:A。
【点评】解答本题需明确:做同样的工作,用时少的效率高。
20.【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360。,被12个数字平均
分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°。
【解答】解:120°+30°=4(格)
3+4=7
因此钟面上分针从指向数字3顺时针旋转120。,这时分针指向数字7。
故选:B。
【点评】此题考查了钟面上的角,要牢记每一大格是30°。
21.【分析】折线统计图能清楚地反映出数量增长变化的情况。
A图反映出早晨体温由低到高,中午时体温恢复正常,下午体温又升高,到了晚上体温
恢复正常。
B图反映出早晨体温由低到高,然后一直到下午开始下降,晚上体温又上升。
C图反映出早晨体温由低到高,然后体温一直下降,直到晚上体温恢复正常
【解答】解:图反映出早晨体温由低到高,中午时体温恢复正常,下午体温又升高,到
了晚上体温恢复正常。
8图反映出早晨体温由低到高,然后一直到下午开始下降,晚上体温又上升。
C图反映出早晨体温由低到高,然后体温一直下降,直到晚上体温恢复正常。
能反映出早晨明明烧的厉害,吃药后他感觉好多了,中午他的体温基本恢复正常,但是
下午他的体温又开始上升,直到半夜体温才基本恢复正常的图是4。
故选:Ao
【点评】理解折线统计图的意义是解决本题的关键。
22.【分析】根据面积为1曲?2的正方形的边长为1分米,计算出正方形的周长,前、后、
左、右四个面展开后是一个边长为正方形的周长的正方形,根据正方形的面积=边长X
边长,代入数值进行计算即可。
【解答】解:面积为Id,层的正方形的边长为1分米。
4X1—4(分米)
4X4=16(平方分米)
答:这个长方体的前、后、左、右四个面的面积和是16平方分米。
故选:Co
【点评】此题主要考查正方形的面积公式、正方形的周长公式的灵活运用,关键是熟记
公式。
23.【分析】根据题意,从上面看是匚匚口,可知底层有4个小正方体,从正面看是
Bzn,从右面看是可知上层有1个小正方体,据此解答即可。
,从上面看是匚日
【解答】解:一个几何体从正面看是,从右面看是
搭成这个几何体需要5个相同的小正方体。
故选:B。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,关键是培养学生的观察能力。
四、计算。(共22分)
24.【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算即可。
【解答】解:
41.113111228513
至『7+105百一V848
11421_311111,1_73_1
1+1_
775420261328,62444
【点评】本题考查了基本的运算,注意运算数据和运算符号,细心计算即可。
25.【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;
(2)先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法;
(3)按照减法的性质计算;
(4)按照加法交换律和减法的性质计算。
=(红金)+昌当
161699
=1+1
=2
⑵/点+
=7__7_
~~312
=J_
~24
(3)--
10、710)
_7,33
-ioIo7
=i-2
7
=匡
7
g2
⑷1.46-五+8.54-五
g2
=(1.46+8.54)-(―+—)
1111
=10-1
=9
【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,按照正确的运算顺序计
算即可。
五、按要求完成下面各题。(共11分)
26.【分析】(1)根据旋转的方法,点4不动,画出图①绕点力逆时针旋转90。后的图形
即可。
(2)根据图示,解和旋转和平移知识可知,将图①绕点。
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