![2024届河北省部分学校七年级数学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/25/27/wKhkFmYdWg2ASGFHAAH8girDwE8918.jpg)
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文档简介
2024届河北省部分学校七年级数学第一学期期末达标检测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.根据等式的性质,下列变形正确的是()
2x3
A.如果2x=3,那么一如果x=y,那么x-5=5-y
aa
如果1x=6,那么x=3
C.D.如果那么-2x=-2y
2
2.下列等式变形正确的是()
A.如果一0.5x=4,那么x=-2如果x=3\那么x-3=y-3
C.如果g=根%那么x=yD.如果|x|=|y|,那么x=y
3.下列各式运算正确的是()
A.3a+2b-5abB.la-5a=2C.-a2-a2=-2a2D.l9a2h-9a2b^W
4.上体育课时,老师检查学生站队是不是在一条直线上,只要看第一个学生就可以了,若还能够看到其他学生,那就
不在一条直线上,这一事例体现的基本事实是()
A.两点之间,直线最短B.两点确定一条线段
C.两点之间,线段最短D.两点确定一条直线
A.②③B.①③C.①D.①②④
6.下列各式中,运算正确的是()
224222
A.3/+2〃=5/B.a+a=aC.6。-5a=1D.3ab-4ba=-ab
7.若如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数都互为相反数,则a+b=()
I2苜川
A.5B.4D.-4
8.下列各式中,不成立的是()
A.|-2|=|2|B.-|-2|=-(-2)C.|-2|=2D.-|-2|=-(+2)
9.如果一个角的余角是50。,那么这个角的补角的度数是()
A.130°B.40°C.90°D.140°
10.下列方程中是一元一次方程的是(
A.3x+2j=5B.y2-6j+5=0__D.4x-3=0
3x
11.下列计算正确的一个是()
A.a5+a5=2a5B.。5+q5=〃°
C.a5+as=aD.x2y+xy2=2x3y3
12.某商店进行年终促销活动,将一件标价为690元的羽绒服7折售出,仍获利15%,则这件羽绒服的进价为()
A.380元B.420元C.460元D.480元
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.如图,ZAOD=\35°,/COD=75。,08平分NAOC,则N3OC=______度.
14.如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=3,则CD=
15.在一个平面内,将一副三角板按如图所示摆放.若NEBC=165。,那么Na=____度.
16.若方程d"T+5yT"-5=4是二元一次方程,贝u〃?=,n=
17.如图,点A,B,C,D,E在直线/上,点P在直线/外,「。,/于点。,在线段Q4,PB,PC,PD,
PE中,最短的一条线段是线段,理由是
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知线段。和线段AB.
A-------------------------8
(1)按要求作图(保留作围痕迹,不写作法);
延长线段AB至点C,使BC=AB,反向延长线段AB至点O,使A£>=2a;
(2)如果M,N分别是线段AB,CO的中点,且钙=3,a=2,求线段MN的长.
19.(5分)如图,已知Z)E〃3C,5E是NABC的平分线,ZA=55°,NC=65。,试求NOEB的度数.
20.(8分)如图,直线4C〃OE,点8在直线OE上,且A8_L8C,Nl=55。,求N2的度数.
21.(10分)由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状
图(用黑色笔将虚线画为实线).
从上面看从左面.
22.(10分)学校田径队的张翔在400米跑测试时,先以6米/秒的速度跑完大部分路程,最后以8米/秒的速度冲刺到
达终点,成绩为1分3秒,问张翔在离终点处多远时开始冲刺?
23.(12分)如图,在数轴上点A表示数点8表示数〃,点C表示数,,且点C在点3的左侧,同时。、〃满足
|a+l|+|2Z?-10|=0,BC=7.
t।।।iii___I___i___i>
-3-2-1(7123456
(1)由题意:a=9b=,c=;
(2)当点/在数轴上运动时,点M到A、8两点距离之和的最小值为.
(3)动点P、。分别从点A、8沿数轴负方向匀速运动同时出发,点P的速度是每秒L个单位长度,点。的速度是
2
每秒2个单位长度,求运动几秒后,OP=OQ?
(4)在数轴上找一点N,使点N到A、B、C三点的距离之和等于10,请直接写出所有的点N对应的数.(不必
说明理由)
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、D
【分析】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.
【详解】解:A、如果2x=3,那么」2x=巳3,(a邦),故此选项错误;
aa
B、如果x=y,那么x-5=y-5,故此选项错误;
C、如果1x=6,那么x=12,故此选项错误;
2
D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此选项正确;
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.
2、B
【分析】分别利用等式的基本性质判断得出即可.
【详解】A、如果-0.5x=4,那么x=-8,错误;
B、如果x=y,那么x-3=y-3,正确;
C、如果mx=my,当m=0时,x不一定等于y,错误;
D、如果|x|=|y|,那么x=y或x=-y,错误;
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了等式的基本性质,熟练掌握性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两
边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式是解题关键.
3、C
【分析】根据整式的加减运算法则即可判断.
【详解】A.3a+»不能计算,故错误;
B.7a—5a=2a,故错误;
C.—a2—a2=—la1>正确;
D.19a2/7-9«2£?=10a2b,故错误;
故选C.
【点睛】
此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知合并同类项法则.
4、D
【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可.
【详解】解:只要确定老师和第一位学生,就可以确定一条直线,
故根据的基本事实是“两点确定一条直线”,
故答案为:D.
【点睛】
本题考查了“两点确定一条直线”在实际生活中的运用,此题有利于培养学生生活联系实际的能力.
5、D
【分析】根据同位角的特征:两条直线被第三条直线所截形成的角中,两个角都在两条被截直线的同侧,并且在第三
条直线(截线)的同旁,由此判断即可.
【详解】解:①N1和N2是同位角;
②N1和N2是同位角;
③N1的两边所在的直线没有任何一条和N2的两边所在的直线公共,N1和N2不是同位角;
④N1和N2是同位角.
N1与N2是同位角的有①②④.
故选:D.
【点睛】
本题考查三线八角中的某两个角是不是同位角,同位角完全由两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别
同位角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上
的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形.
6、D
(分析】根据整式的加减运算法则用排除法就可以得到结果.
【详解】3a2+2a?=5a2,故排除A;a2+a2=2a2,故排除B;6c/—5i/=a,故排除C
故选D
【点睛】
此题重点考察学生对整式加减的应用,掌握整式加减法则是解题的关键.
7、D
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,可得到b值,再利用正方体及其表
面展开图的特点求出a,然后代入代数式进行计算即可.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“a”与面“1”相对,面“b”与面“3”相对,“2”
与面"-2”相对.
因为相对面上两个数都互为相反数,
所以a=-l,b=-3,
故a+b=-4,选D.
【点睛】
注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
8、B
【分析】根据绝对值和相反数的意义化简后判断即可.
【详解】A.•.•卜2|=2,恸=2,.•.卜2|42|,故成立;
B.V—|-2|=—2,—(一2)=2,—卜2|。2),故不成立;
C.卜2|=2,故成立;
D.V—|-2|=—2,—(+2)=—2,—|—2|——(+2),故成立;
故选B.
【点睛】
本题考查了绝对值和相反数的意义,根据绝对值和相反数的意义正确化简各数是解答本题的关键.
9、D
【解析】先根据题意求出这个角的度数,再根据补角的定义求解即可.
【详解】••,一个角的余角是50。,则这个角为40。,
,这个角的补角的度数是180°-40°=140°.
故选D.
【点睛】
本题考查了余角和补角的定义,解题时牢记定义是关键.
10、D
【解析】根据一元一次方程的定义(一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次的整
式方程)判断即可.
【详解】解:•.•一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次的整式方程,
••.4、是二元一次方程,故本选项错误;
8、是一元二次方程,故本选项错误;
a是分式方程不是整式方程,故本选项错误;
。、是一元一次方程,故本选项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的定义的应用.一元一次方程是指只含有一个未知数,并且含未知数的项的最高次数是1次
的整式方程.
11、A
【分析】根据合并同类项的法则”合并同类项时字母和字母的指数不变把系数相加减”进一步判断即可.
【详解】A:as+a5=2as,选项正确;
B:as+as=2as,选项错误;
C:a5+a5=2a5,选项错误;
D:x2y与xy2无法合并计算,选项错误;
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了合并同类项,熟练掌握相关方法是解题关键.
12>B
【分析】首先根据题意,设这件羽绒服的进价为x元,然后根据:这件羽绒服的进价X(1+15%)=这件羽绒服的标
价X70%,列出方程,求出x的值是多少即可.
【详解】设这件羽绒服的进价为x元,
贝!J(1+15%)x=690X70%,
所以1.15x=483,
解得x=42()
答:这件羽绒服的进价为420元.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13>30.
【分析】先根据题意算出NAOC,再由平分的条件算出NBOC.
(详解】VZAOD=135°,ZCOD=75°,
AZAOC=ZAOD-ZCOD=135°-75°=60°,
VOB平分NAOC,
二NBOC=工ZAOC=30。.
2
故答案为:30.
【点睛】
本题考查角度的计算,关键在于结合图形进行计算.
14、1.5
【分析】根据题意即可求出AB的长,然后根据中点的定义即可求出CB,从而求出CD的长.
【详解】解:•••DA=6,DB=3,
,AB=DA+DB=9
•;C为线段AB的中点,
.,.CB=—AB=4.5
2
.,.CD=CB-DB=15
故答案为:1.5.
【点睛】
此题考查的是线段的和与差,掌握各线段之间的关系是解决此题的关键.
15、15
【解析】根据Na=NEBC-NEBD-NABC代入数据计算即可得解.
【详解】解:Za=ZEBC-ZEBD-ZABC=165o-90o-60o=15°,
故答案为:15.
【点睛】
本题考查了余角和补角,准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.
1
16、--1
2
【解析】试题解析:•.•方程x4m“+5y3~5=4是二元一次方程,
:•4m-l=l,-3n-5=l,
解得111=,,n=-l.
2
【点睛】本题考查的是二元一次方程的定义,熟知含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二
元一次方程是解答此题的关键.
17、PC垂线段最短
【分析】点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.
【详解】根据点到直线的距离的定义得出线段PC的长是点P到直线/的距离,从直线外一点到这条直线所作的垂线段
最短.
故答案是:PC,垂线段最短.
【点睛】
本题考查了对点到直线的距离的应用,注意:点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)见解析;(2)-
2
【分析】(1)延长AB,以B为圆心,以AB长度为半径画弧,与AB延长线交点即为C,延长BA,以A为圆心,以
a为半径画弧,交BA延长线于点E,再以E为圆心,以a为半径画弧,交BA延长线于点D即可.
(2)根据题意和(1)中结论,可得AD、AB、BC的长度,再根据M,N分别是线段AB,8的中点,求出DM
和DN的长,即可得MN的长.
【详解】解:(1)如图,即为所作图形:
-----i---------------------------
(2)如图,Va=2,AB=3,
,AD=4,AB=BC=3,
,:M,N分别是线段AB,8的中点,
.\DN=CD,DM=AD+AM,
1
":CD=AD+AB+BC=10,DM=AD+-AB=5.5,
2
11
MN=DM-DN=5.5--CD=0.5=-.
22
___________________।।।_________I____________________(■
DANMB
【点睛】
此题主要考查了作一条线段等于已知线段,中点的意义,线段的和差,掌握作一条线段等于已知线段是解本题的关键.
19、4DEB=30。.
【分析】根据三角形的内角和求出NABC的度数,再根据角平分线得出NEBC的度数,最后根据平行线的性质即可解
答.
【详解】解:在ABC中,ZABC=180°-^4-ZC=6()°,
:BE是446c的平分线,
二ZABE=NEBC=30。,
':DE//BC,
二ZDEB=ZEBC=30°.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理、角平分线的定义及平行线的性质,解题的关键是综合运用上述知识点.
20、35°
【分析】先根据平行线的性质求出NCBE的度数,再由ABLBC得出NABC=90。,根据补角的定义即可得出结论.
【详解】••,直线AC〃DE,Zl=55°,
.,.ZCBE=Z1=55°.
VAB1BC,
.,.ZABC=90°,
:.Z2=180o-900-55o=35°.
【点睛】
本题考查了垂线的定义,平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.
从上面■从左面■
【分析】从上面看可以得到3列正方形的个数一次为1,2,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的
个数依次为2,1,依此画出图形即可.
【详解】解:如图所示
从上面・从左面•
【点睛】
本题主要考查作三视图,需要注意我们从物体的正面、左面和上面看所得到的图形的不同,每个观察面所对应的最大
数需要注意.
22、小翔在离终点处88米时开始冲刺
【分析】根据题意,先列写等量关系式,再设未知数并列写方程,最后求解作答
【详解】解:设小翔在离终点处x米时开始冲刺,
400一尤r
依题意,得:+-=63
68
化简得:4(400-x)+3x=1512
解得:x=88
答:小翔在离终点处88米时开始冲刺
【点睛】
本题是一元一次方程应用的考查,解题关键是理解题意,提炼出等量关系式
8?
23、(1)-1;5;-2;(2)1;(3)运动一秒或4秒时,OP=OQ;(4)2或-24.
53
【分析】(1)根据绝对值的非负性即可求出a、b的值,然后根据BC的长和B、C的相对位置即可求出c;
(2)先求出AB的长,然后根据M点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴即可解答;
(3)设t秒时,OP=OQ,根据点P、点Q在点O的不同位置分类讨论,分别画出图形,用含时间t的式子表示P、
Q运动的路程,然后根据题意中已知等式列出方程即可求出t;
(4)设点N对应的数为x,然后根据N点在数轴上的位置分类讨论,分别画出对应的图形,然后根据数轴上两点的
距离公式分别用含x的式子表示出NA、NB、NC,再根据已知条件列方程即可求出N对应的数;
【详解】解:(1)Vk+l|+|2Z>-10|=0,k+l|>0,|2h-10|>0
:.。+1=0,2〃—10=0
解得:a=—lfb=5;
•••点C在点B的左侧,BC=7
c=5—7=—2
故答案为:-1;5;-2;
(2)根据数轴可知:AB=5-(-1)=1
①当点M在点A左侧时,如下图所示
MAB
・,II1_________I_________I_________1»1»
-3-2-101234s6
由数轴可知:此时MA+MB>AB=1;
②当点M在线段AB上时,如下图所示
----------------------A---------------M------------------------------B--------------
-3-2-10123456
由数轴可知:此时MA+MB=AB=1;
③当点M在点B右侧时,如下图所示
----------------------A-----------------------------------------------B-----M------
-3-2-101234s6
由数轴可知:此时MA+MB>AB=1;
综上所述:MA+MB21
二点M到A、3两点距离之和的最小值为1.
(3)设t秒时,OP=OQ,分两种情况:
cPAQB
1A.A,i.i1j11.
-3-2-1(J123456
(i)当点P在点。的左侧,点。在点。的右侧时,(如示意图)
由题意:OP=l+gf,OQ=5-2t
•••OP=OQ
,1uc
•*.1H—r=5—2f
2
o
解得:r
o
...当r时,OP=OQ
(ii)当点P、。均在在点。的左侧时,如下图所示
P<Q>AB
-3-2T01234s6
若OP=OQ,则点尸、。重合,即AP=AQ
此时BQ—AP=A5
BP2t--t=6
2
解得:t=4
o
综上所述:当^=《秒或f=4秒时,OP=OQ
O
答:运动1秒或4秒时,OP=OQ.
(4)设点N对应的数为x,分以下四种情况
①若点N在点C左侧时,即xV-2时,如下图所示:
-H~~~C——A--------------------------------------------------■-
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