普通高校数字艺术类赛事组织与管理通_第1页
普通高校数字艺术类赛事组织与管理通_第2页
普通高校数字艺术类赛事组织与管理通_第3页
普通高校数字艺术类赛事组织与管理通_第4页
普通高校数字艺术类赛事组织与管理通_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1T/CASXXXX—2022普通高校数字艺术类赛事组织与管理通用要求本文件规定了开展普通高校数字艺术类赛事的总则、组织机构、竞赛设置、组织过程、竞赛管理、作品管理等相关内容。本文件适用于高校数字艺术设计类各级学生赛事的组织与管理。也可用于其他相似赛事的组织和管2规范性引用文件本文件没有规范性引用文件。3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1组织委员会organizingcommittee组织委员会(一般简称“组委会”)是竞赛的组织机构。3.2专家委员会expertcommittee专家委员会是由竞赛组织机构聘请相关领域专家组成,是竞赛的学术机构。3.3仲裁委员会arbitrationcommittee仲裁委员会是由竞赛组织机构聘请相关领域专家组成,是竞赛过程中争议问题的协调和决策机构。3.4赛项event又称赛道。指根据内容或形式相近原则,由同一竞赛主办方组织的,单独运行的竞赛单元。3.5赛制format指竞赛的选拔制度。3.6组group指按照参赛学生身份类别所确定的竞赛组织分类方式。3.7竞赛章程competitionrules竞赛章程是由竞赛组委会或筹备组,根据竞赛计划而制定的具体实施某一项(届)赛会的政策与规4总则4.1普通高校数字艺术类赛事应专注数字艺术类设计人才培养,引导大学生将专业知识服务于社会,拓展国际视野,提升设计创新与实践能力,塑造团队协作精神。4.2普通高校数字艺术类赛事应促进高校设计类专业教育改革,促进院校之间相互交流,为艺术类师生提供展示自我、相互学习交流的平台。4.3大赛举办原则上应具有连续性。2T/CASXXXX—20225组织机构5.1组织机构的构成普通高校数字艺术类赛事应设立专门的组织机构,并定期换届,宜由组织委员会、专家委员会和仲裁委员会组成。5.2组织委员会5.2.1组织委员会应由主办单位、承办单位、有关高校赛事负责人以及其他相关部门工作人员组成。5.2.2组织委员会应设主任委员1名,副主任委员若干名,可根据需要设立荣誉主任委员(顾问)。5.2.3组织委员会宜下设秘书处或办公室,主持大赛日常工作。5.2.4秘书处(办公室)为竞赛组织主要常设执行机构,应设秘书长(主任)1名。5.2.5组织委员会工作职责包括但不限于:——制定与修订章程;——组织大赛的实施;——寻求社会企业经费资助与冠名权;——审定、聘任专家和顾问委员会成员;——商讨决定大赛重大事项;——出版优秀作品集,利于交流、推广和保存等;——管理维护历届竞赛相关数据。5.3专家委员会5.3.1专家委员会应由教育界、企业界、行业界专家组成。5.3.2专家委员会应设主任委员1名,副主任委员若干名,可根据需要设立荣誉主任委员(顾问)。5.3.3专家委员会工作职责包括但不限于:——审定大赛实施细则;——审定大赛规则和大赛主题;——现场评审与点评;——确定作品等级奖项;——负责保证比赛的学术水平等。5.4仲裁委员会5.4.1仲裁委员会应由资深学术专家、知识产权专家组成,委员数量应为奇数。5.4.2仲裁委员会负责处理竞赛过程中的争议及相关投诉,最后仲裁作品的版权问题。5.4.3仲裁委员会应设主任委员1名,可根据需要设立副主任委员若干名。6竞赛设置6.1赛项6.1.1普通高校数字艺术类赛事可根据需要设置不同的赛项,赛项可分为命题类和非命题类。6.1.2普通高校数字艺术类赛事可根据社会发展需求设专题赛项,提升竞赛为地方经济社会发展服务的能力。6.2组普通高校数字艺术类赛事可根据参赛选手身份划分为不同的组,包括但不限于:——研究生组;——本科生组;——专科生组等。3T/CASXXXX—20226.3赛制6.3.1普通高校数字艺术类赛事可分不同赛制,最少层级宜为二级赛制,包括校赛和国赛。6.3.2普通高校数字艺术类赛事宜设立省级或区域选拔赛。6.4奖项普通高校数字艺术类赛事可根据需要设置等级奖或其他奖项。7组织过程7.1参赛7.1.1研究生、本科生和专科生等宜从不同赛道参赛。7.1.2应以高校为参赛单位组织统一报名。7.1.3应要求参赛选手提供盖有高校相关部门相应印章的身份证明或由高校相关部门为所有推荐参赛的选手统一提供身份证明。7.1.4作品提交后,参赛者原则上不得修改作者姓名、顺序、指导老师等相关信息。7.2评审赛事评审原则但不限于:——宜按照不同赛道分类评审;——应在发布通知时同步发布评审标准和获奖比例;——大赛评审应由组织委员会组织,由专家委员会执行;——应匿名评审,作品不出现学校信息;——评委应回避本校作品的评审;——一件作品宜不少于3人评审,每位评委独立打分,取平均分作为作品得分;——大赛结果应先在专门网站进行公示,公示期间接受社会监督,时间不得少于5天;——接到举报后仲裁委员会应在三天内组织核查,仲裁结果应在相关网站公布并以书面形式通知当事人。8竞赛管理8.1赛事平台管理赛事平台的具体要求包括但不限于:——应符合《中华人民共和国网络安全法》相关要求;——应通过相关部门的正式备案;——应实现参赛选手自竞赛报名至竞赛结束的全流程功能,并确保竞赛顺利完成;——不应出现违反国家法律法规的内容;——宜包含赛事宣传和赛事培训或指导模块。8.2个人信息管理个人信息管理的具体要求包括但不限于:——主办单位对参赛选手及裁判采用统一实名制,包括但不限于学校名称、姓名、身份证号、联系方式;——主办单位收集、使用个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,公开收集、使用信息的规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意;4T/CASXXXX—2022——主办单位不得收集与其提供的服务无关的个人信息,不得违反法律、行政法规的规定和双方的约定收集、使用个人信息,并应依照法律、行政法规的规定及与用户的约定,处理和保存个人信息;——主办单位不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息;未经被收集者同意,不得向他人提供个人信息;但是,经过处理无法识别特定个人且不能复原的除外;——主办单位应当采取技术措施和其他必要措施,确保其收集的个人信息安全,防止信息泄露、毁损或丢失;在发生或者可能发生个人信息泄露、毁损或丢失的情况时,应当立即采取补救措施,按照规定及时告知用户并向有关主管部门报告。8.3赛区管理鼓励大赛举办省(区域赛)、省级赛可按照赛区进行管理。每个赛区须确定1名赛区负责人。赛区运行原则包括但不限于:——合法:筹备以及实施的全过程应遵守国家的法律、法规以及相关规定;——安全:筹备以及实施的全过程中,应遵守《中华人民共和国网络安全法》《大型群众性活动安全管理条例》等法律法规,保障赛事的网络和现场安全;——规范:各级大赛的组织和管理应规范有序,涉及互联网上网服务的内容,应符合《互联网上网服务营业场所管理条例》的相关规定;——公平:应通过信息化技术手段促进各赛区活动的公平公正。9作品管理9.1作品要求普通高校数字艺术类赛事的参赛作品内容须遵循但不限于以下基本要求:——参赛作品应符合赛事内容和媒介的要求;——参赛作品应符合社会主义意识形态,展现社会主义核心价值观;——内容不得包含违反中华人民共和国法律法规的内容;——不得含有民族、种族、性别、宗教信仰等方面的歧视性内容;——不得侵犯他人隐私;——作品严禁抄袭,组委会宜对参赛作品进行查重;——竞赛主办方可要求参赛者在醒目位置标注官方Logo。9.2知识产权9.2.1作品知识产权普通高校数字艺术类赛事的参赛作品涉及的知识产权相关规定包含但不限于以下基本要求:——参赛者在报名时应当提供个人真实资料;——参赛者提交的作品不得侵犯第三方的任何著作权、商标权或其他权利,不得违反相关法律法规和公共道德习俗;——凡涉及抄袭、剽窃等行为的,均由参赛者本人承担一切后果,组委会有权取消其参赛资格;——参赛作品的署名权归参赛者所有;——参赛作品的著作权可归于命题方,可由命题方与参赛者约定归属。9.2.2出让权利参赛者应同意无偿提供并授予大赛组委会包括但不限于以下权利:——组委会拥有所有参赛作品的复制、发行(纸质及数字)、出租、展览、培训、放映、网络信息传播、录音录像等权利,不再另付费用;——组委会可将参赛作品及点评、教师参赛微课作品、电子读物等上传至相关资源库,供教学参考;——参赛者与赛方另有出让权协定,按照相关协定执行。5T/CASXXXX—2022(资料性)未来设计师·全国高校大学生数字艺术大赛(NCDA)章程1.大赛理念设计为人民服务,培养未来设计师2.举办单位主办单位:工业和信息化部人才交流中心、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛组委会。特别支持单位:“学习强国”学习平台、智惠乡村志愿服务中心。承办单位:NACG办公室、各分赛区承办高校、上海工艺美术学会数字艺术设计专业委员会。协办单位:于都县人民政府、青原区人民政府、迷你创想科技(深圳)有限公司、上海计算机音乐协会、上海市人工智能学会。技术支持:百度飞桨,虎课网,即时设计,Wacom中国。赛事平台:未来设计师云平台www.fd.show。3.参赛对象1)普通高校在读本科、研究生(含博士生)、专科生及专业教师。2)以二级学院/系作为参赛单位统一组织报名,不接受个人报名。4.三大赛项非命题:不严格限定主题,以社会热点、可持续发展目标为主。公益:如联合国可持续发展目标、乡村振兴。命题:接受地方政府、企事业单位命题,按照各个命题要求创作作品。5.三级赛制大赛按照校级赛、省级赛(区域赛)和全国赛三级赛制组织。6.大赛内容A类:视觉传达设计B类:动画与视频设计C类:交互设计D类:人居环境规划与设计E类:工业产品设计F类:时尚设计G类:虚拟IP及表情包设计H类:数字绘画I类:游戏设计J类:数字摄影K类:数字音乐M类:人工智能+设计N类:TOD规划与地下空间设计7.赛制赛程11月:启动赛事、发布赛事方案、学校报名11月-6月:校园巡讲、命题单位实地考察、创作作品、学校初选6月底:学校选送作品上报参赛7月-8月:作品评审(省级赛、全国总决赛)8月底:公布评审结果11月中旬:颁奖典礼11月-5月:获奖作品在各地高校巡展注:命题及公益赛事的时间,依各赛事公告为准。8.作品评审8.1评审组别6T/CASXXXX—2022(1)大学生组:非命题赛项作品,分本硕(含硕士博士)、专科二组评审;命题赛项作品,本硕专科一起评审。(2)教师组:可以个人身份参加“非命题”和部分“命题”教师组比赛,本科专科一起评审。8.2评审规则(1)非命题赛项:按照作品创意30%、制作质量30%、艺术表现30%、作品规范10%(严格按照赛事提交要求)评分指标,每幅作品计算平均得分评出相应奖项。(2)命题/公益赛项:作品得分由网络投票(占20%)和评委打分(占80%)两部分构成,评委评审规则同非命题赛项。8.3作品公示对入围全国一二三等奖的作品予以公示,公示期3天。公示期间接受社会监督,接受实名举报(不受理匿名举报),填写反馈表,并提供举报证明材料。接到实名举报后仲裁委员会进行核查,如核实作品有抄袭、侵权或其他不当行为,将取消入围资格,取消已获奖项。9.奖项设置9.1学生等级奖授予参加“学生组”竞赛的获奖学生,分本研组(含硕士、博士研究生)、专科组评审。(1)省级赛:设一,二,三等奖,分别不高于该省参赛作品总数的8%,12%,15%,一二等奖入围全国总决赛。(2)全国总决赛:1)非命题赛项:设一,二,三等奖,分别不高于入围作品总数的5%,8%,12%;2)公益&命题赛项:设一二三等奖及优秀奖,奖项数量见各赛事规定。9.2教师等级奖授予参加“教师组”竞赛的获奖教师,不分本科组、专科组。(1)省级赛:设一,二,三等奖,分别不高于该省参赛作品总数的8%,12%,15%,一二等奖入围全国总决赛。(2)全国总决赛:1)非命题赛项:设一,二,三等奖,分别不高于入围作品总数的5%,8%,12%;2)公益&命题赛项:设一二三等奖及优秀奖,奖项数量见各赛事规定。9.3团体组织奖授予参赛学校,依据参赛作品数量、获奖成绩、宣传报道(当地媒体、学校官网、院系公众号、教师转发大赛动态、报道学校组织情况、获奖情况等)、校内初选及组织工作规范度;最多设立卓越组织奖25个、杰出组织奖35个、优秀组织奖50个。9.4优秀指导教师奖(1)省级赛:指导学生获得省级赛一等奖的指导教师,或按照省教育厅方案(2)全国总决赛:指导学生获得全国总决赛一等奖的指导教师9.5优秀组织教师奖授予积极组织的赛事负责教师,原则上从获得团体奖的学校中产生,获奖学校推荐,每校一名,组委会评定。9.6杰出贡献奖授予对未来设计师NCDA大赛有杰出贡献者,如提出高质量建议、引入重大资源、宣传推广大赛、推荐重量级评委等,组委会根据以上指标评选,原则上不超过20名。10.作品要求10.1内容要求不得包含违反中华人民共和国法律法规的内容,不得包含涉及与性别、宗教相关的歧视性内容,不得侵犯他人隐私,由此引起的相关法律后果均由投稿者承担。严禁抄袭,一经发现立即取消参赛资格;如作品产生版权纠纷,一切后果由参赛者承担。作品中不允许出现学校、作者姓名及其他赛事标识等,一经发现将作扣分处理。7T/CASXXXX—2022/50r30hi)在右上角标注。作品提交后,不得修改作者姓名、顺序、指导老师信息,允许更正个别错字。大赛不退还参赛作品,投稿人须妥善保管自己的作品。禁止一稿多投,即同一件作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论