版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
云南省禄丰县一中2024届化学高一下期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、下列叙述不正确的是:A.反应①为氧化反应,反应现象是火焰明亮并带有浓烟B.反应②为取代反应,有机产物B是一种芳香烃C.反应③为取代反应,产物溴苯是比水重的无色液体D.反应④为加成反应,若H2足量则产物D为环己烷2、反应2X(气)+Y(气)=2Z(气)+热量,在不同温度(T1和T2)及压强(P1和P2)下,产物Z的物质的量(nz)与反应时间(t)的关系如图所示。下列判断正确的是A.T1<T2P1<P2 B.T1<T2Pl>P2C.T1>T2P1>P2 D.T1>T2P1<P23、下列反应,不能用于设计原电池的是A.Pd+PdO2+2H2SO42PdSO4+2H2O B.2A1+3I22AlI3C.Mg(OH)2+H2SO4MgSO4+2H2O D.O2+2H22H2O4、下列图示中的变化为吸热反应的是()A.B.C.D.5、下列说法正确的是A.甲烷和氯气光照条件下发生取代反应后,得到的有机产物有5种B.乙烷中混有的少量乙烯,可通入氢气让乙烯和氢气发生加成反应来除去乙烯C.乙烯和乙炔都能使溴水褪色,但可通过燃烧现象的不同来区别它们D.氨基酸、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应6、下列实验方案不合理的是A.鉴定蔗糖水解产物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2并加热B.鉴别织物成分是真丝还是人造丝:用灼烧的方法C.鉴定苯中无碳碳双键:加入高锰酸钾酸性溶液D.鉴别己烯和苯:将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中7、下列物质中属于共价化合物的是A.HCl B.Na2CO3 C.NaCl D.N28、下列说法不正确的是A.雷雨时,可增加土壤中硝酸盐类氮肥的含量B.许多领域中用液氮制得低温环境C.造成光化学烟雾的罪魁祸首是SO2D.正常雨水因溶有CO2,其pH约为1.6,而酸雨的pH小于1.69、下列说法正确的是()A.NaHSO4溶于水只需要克服离子键B.单质分子中都存在化学键C.晶体熔沸点由高到低的顺序为:金刚石>碳化硅>氯化钠D.干冰气化,克服了共价键和分子间作用力10、下列电离方程式中,错误的是()A.KClO3=K++ClO3- B.H2SO4=2H++SO42-C.H2CO32H++CO32- D.CH3COOHH++CH3COO-11、下列过程中吸热的是()A.生石灰溶于水B.乙醇燃烧C.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体混合D.盐酸与氢氧化钠混合12、下列有关有机物的结构、性质的叙述正确的是()A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色B.甲烷和C12的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应C.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者分子中官能团相同D.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体13、反应C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是A.增加炭的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入一定量的水(g)D.保持压强不变,充入氮气使容器体积变大14、下列关于食物中的基本营养物质的叙述不正确的是A.蔗糖和麦芽糖互为同分异构体B.葡萄糖在碱性、加热条件下可以与银氨溶液反应C.植物油和动物脂肪中碳原子的连接方式完全相同D.酶是生物体内重要的催化剂15、已知:①H2O(g)===H2O(l)ΔH1=-Q1kJ·mol-1②C2H5OH(g)===C2H5OH(l)ΔH2=-Q2kJ·mol-1③C2H5OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g)ΔH3=-Q3kJ·mol-1若使23g液态无水酒精完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为(单位:kJ)A.Q1+Q2+Q3 B.1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3C.0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3 D.0.5(Q1+Q2+Q3)16、下列物质中属于有机物的是A.水泥 B.苏打 C.甲烷 D.水玻璃17、下列有机化学方程式及其反应类型均正确的是A.A B.B C.C D.D18、可逆反应2NO22NO+O2在密闭容器中反应,达到平衡状态的标志是(NO2红棕色)①单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2②单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO③用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态④混合气体的颜色不再改变的状态A.①④ B.②③C.①③④ D.①②③④19、下列有关化学用语正确的是()A.NH4Br的电子式:B.S2-的结构示意图:C.N2的结构式:N=ND.原子核内有18个中子的氯原子:Cl20、下列5种烃:①CH3CH2CH(CH3)2②CH3C(CH3)3③丙烷④戊烷⑤CH3CH(CH3)2,其沸点按由高到低的顺序排列正确的是A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.⑤②①③④D.④①②⑤③21、只用一种试剂就能鉴别醋酸溶液、葡萄糖溶液和淀粉溶液,这种试剂是A.Cu(OH)2悬浊液B.Na2CO3溶液C.碘水D.NaOH溶液22、经测定,由C3H7OH、C2H5OC2H5和C6H12组成的混合物中氧的质量分数为8%,则此混合物中氢的质量分数为()A.78% B.22% C.14% D.13%二、非选择题(共84分)23、(14分)A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出)。⑴若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍;F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则A的原子结
构示意图为_________________,反应④的化学方程式为________________________。⑵若A为常见的金属单质,D、F是气态单质,反应①在水溶液中进行,则反应②(在水溶液中进行)的离子方程式是______________________________________________。⑶若A、D、F都是由短周期非金属元素形成的单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式为__________________________________。24、(12分)A、B、C、D、E均为有机物,其中A是化学实验中最常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味;B的产量可衡量一个国家石油化工发展的水平,有关物质的转化关系如图①所示:(1)写出B的结构简式__________,A中官能团的名称为__________。(2)反应②和④的反应类型分别是__________、__________。(3)写出下列反应的化学方程式:反应①__________,反应④__________。(4)实验室利用反应③制取C,常用上图②装置:①a试管中的主要化学反应的方程式为__________。②在实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一个重要作用是__________。③试管b中液体作用是__________。25、(12分)实验室欲配制0.2mol/L的Na2CO3溶液250mL:(1)配制溶液时必须用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管、___________。(2)若用Na2CO3·10H2O晶体来配制该溶液,应称量晶体的的质量为__________g。(3)容量瓶使用前必须进行的操作为_________________。(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起所配浓度偏高的是___________。①没有洗涤烧杯和玻璃棒②容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水③定容时俯视刻度线④定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线26、(10分)某同学设计以下实验方案,从海带中提取I2。(1)操作①的名称是______。(2)向滤液中加入双氧水的作用是______。(3)试剂a可以是______(填序号)。①四氯化碳②苯③酒精④乙酸(4)I–和IO3-在酸性条件下生成I2的离子方程式是________________。(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是____________。27、(12分)在实验室可以用乙酸、乙醇和浓硫酸制取乙酸乙酯,请回答下列问题。(1)乙醇、乙酸分子中官能团的名称分别是________、________。(2)制取乙酸乙酯反应的化学方程式为________________,反应类型是____________。(装置设计)甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置:(3)请从甲、乙两位同学设计的装置中选择合理的一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,选择的装置是______(选填“甲”或“乙”),丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________。(实验步骤)①按我选择的装置仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;②将试管固定在铁架台上;③在试管B中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯对试管A加热;⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。(问题讨论)(4)步骤①装好实验装置,加入样品前还应检查______________________。(5)试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是____________________________。(6)从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是______________________________。28、(14分)(1)用Cl2生产某些含氯有机物时会产生副产物HCl。利用反应A,可实现氯的循环利用。反应A:已知:i.反应A中,4molHCl被氧化,放出115.6kJ的热量。ii.①HCl的电子式是__________。②反应A的热化学方程式是____________。③断开1molH-O键与断开1molH-Cl键所需能量相差约______kJ,H2O中H-O键比HCl中H-Cl键(填“强”或“弱”)_____。(2)下图是容积均为1L,分别按4种投料比[n(HCl):n(O2)]分别为1:1、2:1、4:1、6:1进行投料,反应温度对HCl平衡转化率影响的曲线。①曲线c对应的投料比是__________。②用平衡移动的原理解释温度和HCl平衡转化率的关系__________。③投料比为4:1、温度为400℃时,平衡混合气中Cl2的物质的量分数是_____,O2的平衡转化率______。29、(10分)回答下列问题:(1)下列反应属于放热反应的是_______。A.铝片与稀H2SO4反应制取H2
B.碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳C.葡萄糖在人体内氧化分解D.
氢氧化钾和硫酸中和E.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl固体反应(2)一定条件下,SO2与O2反应5min后,若SO2和SO3物质的量浓度分别为1
mol/L和3
mol/L,则SO2起始物质的量浓度为______;用SO3表示这段时间该化学反应速率为_______。(3)下图是某笔记本电脑使用的甲醇燃料电池的结构示意图。放电时甲醇应从____处通入(填“a”或b”),
电池内部H+向_____
(填“左”或“右”)移动。写出正极的电极反应式________。(4)从化学键的角度分析,化学反应的过程就是反应物的化学键的破坏和生成物的化学键的形成过程。化学键H-HN—HN≡N键能kJ/mol436a945已知:
1molN2和3molH2反应生成2molNH3时放出热量93kJ,试根据表中所列键能数据计算a的数值_________。
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解析】
A.反应①为氧化反应,苯能在空气中燃烧,燃烧时火焰明亮并带有浓烟,选项A正确;B.苯能与硝酸发生硝化反应生成硝基苯,硝基苯中除了含有C、H,还含有N、O,不属于芳香烃,选项B不正确;C.苯能与液溴发生取代反应,产物溴苯是比水重的无色液体,选项C正确;D.反应④为苯与氢气发生加成反应,若H2足量则产物D为环己烷,选项D正确。答案选B。2、C【解析】
根据温度对反应速率的影响可知,温度越高,反应速率越大,则达到平衡用的时间越少,曲线的斜率越大,故有:T1>T2;根据压强对反应速率的影响可知,压强越大,反应速率越大,则达到平衡用的时间越少,曲线的斜率越大,先拐先平压强大,故有:P1>P2,故选C。【点晴】解答本题可以采取“定一议二”原则分析,根据等压线,由温度对Z的转化率影响,判断升高温度平衡移动方向,确定反应吸热与放热;特别注意根据温度、压强对平衡移动的影响分析,温度越高、压强越大,则反应速率越大,达到平衡用的时间越少,曲线的斜率越大,先拐先平温度、压强大。3、C【解析】
自发的放热的氧化还原反应能设计成原电池,有元素化合价变化的反应为氧化还原反应,以此来解答.【详解】A.Pd+PdO2+2H2SO4=2PdSO4+2H2O属于自发的氧化还原反应,能设计成原电池,故A不选;B.2A1+3I2=2AlI3属于自发的氧化还原反应,能设计成原电池,故B不选;C.Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O中和反应属于复分解反应,不是氧化还原反应,不能用于设计原电池,故C选;D.O2+2H2=2H2O燃烧反应属于自发的氧化还原反应,能设计成原电池,故D不选;故选C。【点睛】本题考查学生设计成原电池的反应具备的条件,解题关键:明确能自动发生的氧化还原反应能设计成原电池,难点D,可以设计成燃料电池。4、B【解析】A.反应物的总能量大于生成物的总能量,属于放热反应,故A错误;B.氢氧化钡晶体与氯化铵的反应属于吸热反应,故B正确;C.浓硫酸的稀释是放热过程,不属于化学变化,故C错误;D.金属和酸的反应属于放热反应,故D错误;故选B。点晴:本题考查吸热反应的判断。要熟悉常见的吸热反应:大部分分解反应,NH4Cl固体与Ba(OH)2•8H2O固体的反应,炭与二氧化碳反应生成一氧化碳,炭与水蒸气的反应等。5、C【解析】A、甲烷和氯气发生取代反应生成的有机物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷,有4种,故A错误;B、氢气是无色气体,与乙烯反应没有现象,会造成氢气过量,产生新的杂质,故B错误;C、乙烯燃烧伴有少量的黑烟,乙炔燃烧产生浓黑烟,因此可以通过燃烧鉴别,故C正确;D、氨基酸不能水解,蛋白质水解最终产物是氨基酸,故D错误。6、A【解析】
A项、新制Cu(OH)
2
悬浊液与葡萄糖反应生成砖红色沉淀,此反应必须在碱性条件下发生,蔗糖水解是用稀硫酸作催化剂,没有加碱至碱性,故A错误;B项、真丝成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,则利用灼烧的方法鉴别织物成分是真丝还是人造丝,故B正确;C项、苯分子不能使酸性高锰酸钾褪色,说明分子中不含碳碳双键,故C正确;D项、己烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,使溴的四氯化碳溶液褪色,苯不能与溴的四氯化碳溶液反应,则将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量己烯和苯中可鉴别己烯和苯,故D正确;故选A。【点睛】本题考查化学实验方案的评价,侧重有机物性质的考查,注意有机物官能团与性质的关系是解答关键。7、A【解析】
含有离子键的化合物为离子键化合物,离子化合物中可能含有共价键,共价化合物中只含共价键,一定不含离子键。【详解】A项、HCl分子中只存在共价键,为共价化合物,故A符合题意;B项、Na2CO3中存在离子键和共价键,为离子化合物,故B不符合题意;C项、NaCl中只存在离子键,为离子化合物,故C不符合题意;D项、N2是含有共价键的单质,不是化合物,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题考查化合物类型判断,明确物质的构成微粒及微粒之间作用力是解本题关键。8、C【解析】A.由于在放电条件下,空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐,所以为作物提供了所需要的N元素,属于氮肥,可增加土壤中硝酸盐类氮肥的含量,故A正确;B.液氮汽化时需要吸收热量而使周围环境温度降低,所以能制造低温环境,故B正确;C.氮的氧化物为有毒气体,为造成光化学烟雾的主要原因,故C错误;D.空气中含有二氧化碳,二氧化碳溶于水后生成碳酸,碳酸显酸性从而使雨水的pH约为1.6,酸雨的pH小于1.6故D正确;故选C。9、C【解析】
A.NaHSO4溶于水电离出钠离子、氢离子和硫酸根离子,需要克服离子键和共价键,A错误;B.单质分子中不一定都存在化学键,例如稀有气体分子,B错误;C.金刚石和碳化硅均是原子晶体,氯化钠是离子晶体,碳原子半径小于硅原子半径,所以晶体熔沸点由高到低的顺序为:金刚石>碳化硅>氯化钠,C正确;D.干冰气化发生的是物理变化,克服了分子间作用力,共价键不变,D错误;答案选C。【点睛】选项A是解答的易错点,注意硫酸氢钠在溶液中的电离和在熔融状态下电离的不同,在熔融状态下破坏的是离子键,共价键不变,因此只能电离出钠离子和硫酸氢根离子。10、C【解析】
A.KClO3是强电解质,KClO3=K++ClO3-,故A正确;B.H2SO4是强电解质,H2SO4=2H++SO42-,故B正确;C.H2CO3是弱电解质,是二元弱酸,要分步电离,H2CO3H++HCO3-,HCO3-H++CO32-,故C错误;D.CH3COOH是弱电解质,部分电离,CH3COOHH++CH3COO-,故D正确;故选C。11、C【解析】分析:根据发生的化学变化结合常见的放热反应和吸热反应解答。详解:A.生石灰溶于水生成氢氧化钙,属于放热反应,A错误;B.乙醇燃烧一定是放热反应,B错误;C.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl晶体混合属于吸热反应,C正确;D.盐酸与氢氧化钠混合发生中和反应,一定是放热反应,D错误。答案选C。12、D【解析】A.含有碳碳双键的油脂能使酸性KMnO4溶液褪色,A错误;B.甲烷和C12的反应是取代反应,乙烯和Br2的反应属于加成反应,不属于同一类型,B错误;C.乙醇含有羟基、乙酸含有羧基,均能与Na反应放出H2,C错误;D.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者结构不同,互为同分异构体,D正确,答案选D。13、A【解析】
分析题给的四个选项,均可从浓度是否改变这一角度来分析化学反应速率是否改变。【详解】A.增加炭的量,几乎没有改变任一物质的浓度,所以化学反应速率不变,A项正确;B.将容器的体积缩小一半,各气体的浓度将增大,化学反应速率将加快,B项错误;C.水是反应物,保持体积不变,充入一定量的气态水,将使反应速率加快,C项错误;D.氮气是与该反应无关的气体,保持压强不变,充入氮气使容器体积变大,各气体的浓度将变小,反应速率减小,D项错误;所以答案选择A项。14、C【解析】
A项、蔗糖和麦芽糖分子式相同,均为C12H22O11,结构不同,互为同分异构体,故A正确;B项、葡萄糖含有醛基,在碱性、加热条件下可以与银氨溶液发生银镜反应,故B正确;C项、植物油为不饱和高级脂肪酸甘油酯,分子中含有碳碳双键,动物脂肪为饱和高级脂肪酸甘油酯,分子中不含有碳碳双键,故C错误;D项、酶是生物体内重要的催化剂,具有专一性、温和性和选择性的特点,故D正确;故选C。15、B【解析】
由盖斯定律,①×3+③-②得到反应C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l),则△H=3ΔH1+ΔH3—ΔH2=-(3Q1-Q2+Q3)kJ/mol,23g酒精物质的量为=0.5mol,则23g酒精完全燃烧生成液态水放出的热量为(1.5Q1-0.5Q2+0.5Q3)kJ,故选B。【点睛】本题考查热化学方程式的书写,注意运用盖斯定律计算,明确反应热和热量的计算关系是解答关键。16、C【解析】
有机物是指含有碳元素的化合物,有机物的特点是:属于化合物,含有碳元素,则:A、水泥是由石灰石和黏土经高温煅烧制成的,其主要成分为硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙,属于无机物的混合物,A不选;B、苏打是Na2CO3,虽然含碳元素,但由于性质与无机物相似,属于无机物,B不选;C、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物,C选;D、水玻璃是硅酸钠溶液,不含碳元素,属于无机物,D不选;答案选C。17、A【解析】
A.苯和液溴反应为取代反应,Br原子取代苯环上的氢原子,属于“上一下一”取代反应的特点,故A正确;B.甲烷中的氢原子被氯原子取代,属于取代反应,生成物中没有单质生成,不是置换反应,故B错误;C.丙烯和溴反应双键变单键,属于“只上不下”加成反应的特点,属于加成反应,但是溴原子应加在双键两侧的碳原子上,故C错误;D.乙酸和乙醇发生酯化反应,属于取代反应,生成物中应有水生成,故D错误;故答案为:A。【点睛】取代反应特点“上一下一”,生成物至少两种;加成反应的特点“只上不下”,原子应加在双键两侧的碳原子上;置换反应必须有单质生成。18、A【解析】①单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO2表示v(正)=v(逆),正确。②单位时间内生成nmolO2的同时生成2nmolNO不能表示v(正)=v(逆),错误。③只要发生反应,v(NO2)∶v(NO)∶v(O2)=2∶2∶1恒成立,错误。④混合气体颜色不变,说明各物质浓度不变,正确。答案选A。点睛:掌握可逆反应平衡状态的特征是解答的关键,可逆反应达到平衡状态有两个核心的判断依据:即正反应速率和逆反应速率相等以及反应混合物中各组成成分的百分含量保持不变。判断化学反应是否达到平衡状态,关键是看给定的条件能否推出参与反应的任一物质的物质的量不再发生变化。19、D【解析】A、NH4Br的电子式,错误;B、硫离子核内质子数为16,核外电子数为18,其结构示意图:,错误;C、氮气中氮原子之间通过三键均达到了8电子稳定结构,电子式为
,错误;D、18个中子的氯原子,由于氯原子的质子数为17,故其相对原子质量为17+18=35,所以原子核内有l8个中子的氯原子为
,正确。故选D。20、D【解析】烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增呈规律性变化,沸点逐渐升高;碳原子数相同的烃,支链越多,熔沸点越低。则③中碳原子是3个,碳原子数最少,故沸点最低;⑤中碳原子是4个,故沸点高于③;①②④中碳原子数都是5个,但从②到①到④支链越来越少,故沸点越来越高,因此沸点按由高到低的顺序排列是:④①②⑤③,答案选D。21、A【解析】分析:乙酸虽是弱酸,但还是能溶解氢氧化铜,乙酸与其混合后溶液澄清;葡萄糖是还原性糖,与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀;淀粉不是还原性糖,与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象,以此来解答。详解:A乙酸溶解氢氧化铜,葡萄糖是还原性糖,与氢氧化铜悬浊液共热会产生砖红色沉淀;淀粉不是还原性糖,与氢氧化铜悬浊液混合后无明显现象,三种溶液现象各不相同能鉴别,故选A;B.Na2CO3溶液与乙酸反应生成气体,但与葡萄糖和淀粉不反应,故不选B;C.加入碘水,淀粉溶液会变蓝,不能鉴别乙酸、葡萄糖,故不选C;D.NaOH溶液与乙酸发生中和反应,但没有明显现象,与葡萄糖、淀粉不反应,故D不选;答案选A。22、C【解析】试题分析:前两种分子式可以拆写成:C3H6·H2O、C4H8·H2O,这三种物质的通式:(CH2)m·(H2O)n,分子中水中氢的质量分数2×8%/16=+
1%,则CH2的质量分数100%-1%-8%=91%,CH2中氢的质量分数2×91%/14=13%,推出混合物中H%=1%+13%=14%,故选项C正确。考点:考查有机物的计算。二、非选择题(共84分)23、C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O2Fe2++Cl22Fe3++2Cl-2C+SiO22CO↑+Si【解析】分析:(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,则A原子序数是偶数,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,A最外层电子数小于4且为偶数,D位于第二周期、A位于第三周期,则A是Mg、D是C元素;F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,红棕色气体是NO2,则F是HNO3,C和HNO3浓溶液反应生成CO2、NO2和H2O,B能和Mg反应生成碳单质,则B是CO2,C是MgO,MgO和硝酸反应生成Mg(NO3)2和H2O,Mg和硝酸反应生成Mg(NO3)2,则E是Mg(NO3)2;(2)若A是常见的金属的单质,D、F是气态单质,D和F反应生成B,B能够与金属A反应,则B为酸,为HCl,因此D为氢气,F为氯气,C为金属氯化物,能够与氯气反应,说明A具有变价,则A是Fe;因此C是FeCl2、E是FeCl3;(3)A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则A为C,D为Si,F为O2,B为SiO2,反应①为C与二氧化硅的反应,C是CO,E为CO2。详解:(1)根据上述分析,A是Mg,A的原子结构示意图为,反应④为碳与浓硝酸的反应,反应的化学方程式为:C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O,故答案为:;C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O;(2)根据上述分析,反应②为氯气氧化氯化亚铁的反应,反应的离子方程式是:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-,故答案为:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-;(3)根据上述分析,A为C,D为Si,F为O2,B为SiO2,C是CO,E为CO2,反应①为C与二氧化硅的反应,反应方程式为:2C+SiO2Si+2CO↑,故答案为:2C+SiO2Si+2CO。24、CH2=CH2羟基加成反应氧化反应2Na+CH3CH2OH→CH3CH2ONa+H2↑2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O防止倒吸中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度【解析】分析:B的产量可衡量一个国家石油化工发展的水平,B是乙烯,A是化学实验室中常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味,根据框图中信息,A能与Na、乙酸反应,在红热铜丝发生催化氧化,可推知A是乙醇,根据框图中的转化关系、反应条件和反应试剂可推得,C是乙酸乙酯,D是乙醛,E是乙醇钠。详解:(1)B的产量可衡量一个国家石油化工发展的水平,B是乙烯,所以B的结构简式为CH2=CH2,根据上述分析知A是乙醇,其分子中含有官能团为羟基。因此,本题正确答案是:CH2=CH2;羟基。(2)反应(2)是由B→A,经分析知B为CH2=CH2,A为CH3CH2OH,所以由B→A,的反应为CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,属于加成反应;反应(4)是乙醇在铜作催化剂、加热条件下催化氧化生成乙醛,属于氧化反应;答案:加成反应氧化反应。(3)反应(1)乙醇与钠反应生成乙醇钠与氢气,反应方程式为:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;反应(4)是乙醇在铜作催化剂、加热条件下催化氧化生成乙醛,反应方程式为2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O因此,本题正确答案是:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。(4)①a试管中的主要化学反应是乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯,化学方程式为:,因此,本题正确答案是:。②在实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一个重要作用是防止液体倒吸,本题正确答案是:防止倒吸。③试管b中液体是碳酸钠溶液,作用是中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度。本题正确答案是:中和乙酸,溶解乙醇,降低乙酸乙酯溶解度。点睛:B的产量可衡量一个国家石油化工发展的水平,B是乙烯,结构简式为CH2=CH2;A是化学实验室中常见的有机物,它易溶于水并有特殊香味,根据框图中信息,A能与Na、乙酸反应,在红热铜丝发生催化氧化,可推知A是乙醇,根据框图中的转化关系、反应条件和反应试剂可推得,C是乙酸乙酯,D是乙醛,E是乙醇钠,据此进行解答。25、250mL容量瓶14.3检漏③【解析】(1)配制溶液时必须用到的仪器有托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管、250mL容量瓶。(2)若用Na2CO3·10H2O晶体来配制该溶液,应称量晶体的质量为0.2mol/L×0.25L×286g/mol=14.3g。(3)容量瓶使用前必须进行的操作为检漏。(4)①没有洗涤烧杯和玻璃棒,溶质减少,浓度偏低;②容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水,不影响;③定容时俯视刻度线,溶液体积增加,浓度偏高;④定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液体积增加,浓度偏低,答案选③。26、过滤将I-氧化为I2①②5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O富集碘元素【解析】
分离难溶性固体与可溶性液体混合物的方法为过滤。海带灰中含KI,该物质容易溶于水,具有还原性,在酸性条件下被H2O2氧化为I2,I2容易溶于有机溶剂而在水中溶解度较小,可以通过萃取作用分离碘水。向含有I2的有机物中加入NaOH溶液,发生歧化反应反应生成碘化钠、碘酸钠,进入到水溶液中,向其中加入稀硫酸酸化,I-、IO3-、H+发生反应产生I2的悬浊液,过滤,分离得到粗碘。【详解】(1)操作①是分离难溶性固体与可溶性KI水溶液的操作方法,名称是过滤;(2)向滤液中加入双氧水的作用是将I-氧化为I2;(3)试剂a是从I2的水溶液中分离得到I2,可以根据I2容易溶于有机溶剂苯、四氯化碳中溶解度大而在水中溶解度较小,苯或四氯化碳与水互不相容,且与I2不反应的性质,通过萃取分离得到,因此可以是四氯化碳、苯,而不能使用与水互溶的或容易溶于水的乙醇、乙酸,故合理选项是①②;(4)I–和IO3-在酸性条件下生成I2和水,根据电子守恒、电荷守恒及原子守恒,可得反应的离子方程式是5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O;(5)上图中,含I2的溶液经3步转化为I2的悬浊液,其目的是提高I2的浓度,达到富集碘元素的目的。【点睛】本题考查了含碘物质分离提纯碘单质的实验过程分析,注意过滤、萃取、分液的操作,及氧化还原反应在物质制备的应用,掌握基础是解题关键。27、羟基羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反应或取代反应乙防止倒吸检查装置气密性除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析:乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯和水;乙酸和乙醇易溶于水,导管口在饱和碳酸钠溶液液面上,而不插入液面下是为了防止倒吸,球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用;实验前,要检查装置的气密性;实验室里用饱和碳酸钠溶液冷却乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸钠溶液中的水溶解乙醇(乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯),二是碳酸钠能跟乙酸反应吸收乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液,这样就可以获得较为纯净的乙酸乙酯液体。详解:(1)乙醇的结构简式为:CH3CH2OH、乙醇的结构简式为CH3COOH,根据结构简式分析,乙醇乙醇分子中官能团的名称分别是羟基和羧基。答案:羟基羧基。(2)乙醇和乙酸在浓硫酸加热的条件下生成乙酸乙酯和水,其反应的化学方程式为CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,属于取代反应。答案:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;取代反应或酯化反应。(3)乙酸和乙醇易溶于水,不能插入液面下是为了防止倒吸,所以选乙装置,球形干燥管导气的同时也起到防倒吸作用。答案:乙防止倒吸。(4)步骤①装好实验装置,加入样品前应先检查装置的气密性,否则会导致实验失败;答案:检查装置气密性。(5)碳酸钠溶液中的水溶解乙醇,碳酸钠溶液能跟乙酸反应吸收乙酸,便于闻到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液;饱和碳酸钠溶液不能用氢氧化钠溶液代替,因为乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中发生水解反应。答案:除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度。(6)乙酸乙酯不溶于水密度比水小,可用分液的方法分离。答案:分液。28、ΔH=-115.6kJ/mol32强2:lΔH=-115.6kJ/mol,反应放热,温度升高,平衡逆向移动,HCl的平衡转化率减低35.3%75%【解析】
(1)①HCl是共价化合物,电子式为;②根据反应A中,4mo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 核酸试剂销售合同范例
- 聘请老师合同范例
- 五年级数学(小数除法)计算题专项练习及答案汇编
- 2024至2030年铂金900滤芯式过滤器项目投资价值分析报告
- 课程咨询合同范例
- 品牌营销托管合同范例
- 残疾人安置房买卖合同范例
- 陕西青年职业学院《工业机器人》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年防磁安全柜项目可行性研究报告
- 2024年货柜门锁项目可行性研究报告
- 体育学科2022版新课程标准测试题含答案
- 人教版七年级地理上册期末测试题(共5套-含答案)
- 文旅企业消防安全培训课件
- 领导力:如何在组织中成就卓越
- 小学校本课程《跳绳》教材
- 铸牢中华民族共同体意识调查报告
- 2023医美术后科学修护指南
- 2023年大学生心理健康教育试题题库含答案
- 外研社英语教材(一年级起点)二年级上册句型总结
- 国内外建筑节能现状及发展
- CNAS授权签字人考核资料讲课文档
评论
0/150
提交评论