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辽宁省公立高等学校固定资产配置效率研究的开题报告开题报告一、选题背景和意义固定资产是高等学校的一项重要资源，它的配置和利用情况直接关系到高等教育的质量和效率。辽宁省的公立高等学校在发展的过程中也面临着各种各样的挑战和问题，其中之一便是固定资产的配置效率问题。因此，本研究将选取辽宁省的公立高等学校为研究对象，探讨其固定资产配置效率的现状、存在的问题以及改进的对策措施。本研究的主要目的如下：1.了解辽宁省公立高等学校的固定资产配置情况。2.通过对辽宁省公立高等学校的固定资产配置效率的分析，探讨存在的问题并提出改进对策措施。3.为辽宁省公立高等学校的管理部门提出改进建议，提高固定资产的配置效率，提高学校的运营效率。二、研究内容和方法1.研究内容本研究将主要探讨以下几个方面的内容：（1）辽宁省公立高等学校固定资产的现状：包括固定资产的组成、来源、价值、更新、租赁等方面。（2）辽宁省公立高等学校固定资产配置效率的现状：包括固定资产配置的方式、利用率、使用效益等方面。（3）辽宁省公立高等学校固定资产配置效率存在的问题。（4）辽宁省公立高等学校固定资产配置效率提高的对策措施。2.研究方法（1）问卷调查：通过设计问卷，对辽宁省公立高等学校的固定资产的配置情况、利用情况等进行调查。（2）实地调查：通过实地调查，了解辽宁省公立高等学校的固定资产的具体情况。（3）案例分析：通过对辽宁省的公立高等学校的实际情况进行分析，探讨存在的问题和找出改进的对策措施。三、预期结果通过本研究的探讨，在调查研究的基础上，预期可以得出以下结果：1.深入了解辽宁省公立高等学校的固定资产配置情况。2.具体分析辽宁省公立高等学校固定资产配置效率的现状和存在的问题。3.提出改进策略和对策措施，从而提高辽宁省公立高等学校的固定资产配置效率。四、进度安排1.文献调研2022年12月-2023年1月2.问卷设计与发放2023年2月-2023年3月3.实地调查2023年4月-2023年5月4.数据分析与讨论2023年6月-2023年7月5.撰写论文2023年8月-2023年9月6.完成论文2023年10月-2023年11月五、参考文献[1]张洁,王晓平.辽宁省高等学校固定资产管理探析[J].商业时代,2014(31):273-274.[2]周文兰.高校固定资产管理模式研究——以上海市某高校为例[J].实践与创新教育,2017(06):

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