吉林省长春市榆树市2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷

吉林省长春市榆树市2023-2024学年八年级上学期期中物理试卷

（解析版）

一、单项选择题（每小题2分，共20分）

1.（2分）以下数据与实际情况相符的是（）

A.人体感觉舒适的环境温度为40℃

B.人食指的指甲宽度约为1cm

C.人正常情况下每分钟心跳30次

D.人正常步行的速度约为5m/s

2.（2分）2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声

雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（）

A.音调局jB.响度大

C.音色美D.传播速度快

3.（2分）下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）

①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”

③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干。

A.①④B.②③C.①②D.③④

4.（2分）关于声音，下列说法正确的是（）

A.声音在空气中的传播速度是3Xl（）8m/s

B.声音可以传递信息，也可以传递能量

C.物体的振幅越大，发出的音调越高

D.超声波比次声波传播得快得多

5.（2分）有一种骄傲叫中国高铁，有一种速度叫中国速度。将一枚硬币竖立在以300km/h

的速度飞驰的列车窗台上，硬币竟然能够屹立8min而不倒，则所选的参照物可能是

()

A.房屋B.树木

C.窗外的列车D.窗台

6.（2分）如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,

根据图象可以得出的信息是（）

甲乙

A.A的速度是2m/s

B.A比B运动得快

C.0.5s时B的速度为2m/s

D.0〜0.5s,B通过的路程为2m

7.（2分）如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（）

8.（2分）下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）

A.超声波碎石B.倒车雷达

C.B超D.声呐探测鱼群位置

9.（2分）标准大气压下海波的熔点为48℃,则标准大气压下48℃的海波（）

A.一定处于固态

B.一定处于液态

C.一定处于固液共存状态

D.以上都有可能

10.（2分）如图记录了一辆汽车在平直公路上行驶，在相同时间内通过的路程。由图可知

40s

700tn450m750m1700tn

A.汽车在做减速运动，其0〜20s内的平均速度为20m/s

B.汽车在做减速运动，其0〜20s内的平均速度为22.5m/s

C.汽车在做加速运动，其20〜40s内的平均速度为25m/s

D.汽车在做加速运动，其20〜40s内的平均速度为37.5m/s

二、非选择题（共U道题，每空1分，21题7分，共50分）

11.（2分）小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是

物体的长度是mm。l°Cm1_____：_____-____-一

12.（2分）2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员需借助无线电通信

设备才能进行交谈，其原因是不能传声；如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触

正在发声的音叉，此现象表明声音是由物体产生的。

13.（2分）中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过传入耳朵的；考试期间，

考场周围禁鸣喇叭处减弱噪声。

14.（3分）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会（填一种物态变化）

成白色的像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速（填

一种物态变化）成为气体，热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达

到降雨的条件。

15.（3分）2023年8月6日，山东德州发生5.5级地震，因为地震产生的声波属于

（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到，倒塌房屋中的一些被困

人员发出声音，及时获救，这属于声音传递o

16.（2分）如图所示的体温计，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，用它去测量一位体温

是38℃的人，体温计示数为℃,体温计是根据液体的性质制成

山i川11川111dmimuX.A

的。35363r3s394c4：式;J

17.(9分)如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，小车从斜面的A点由静止开始下滑,

即可测出不同路段的平均速度。

(1)该实验原理是,实验中还需要的测量工具

是o

(2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间(选填“增

大”或“减小”)斜面的倾斜角度。

(3)测得小车从A运动到C的时间tAC=2.4s,小车从A运动到B的时间tAB=1.6s,则

AB段的平均速度VAB=m/s,

(4)由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越,是在做(选填

“匀速直线”或“变速直线”)运动。

(5)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均

速度VAB会偏。

(6)小致想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从(选

填“A”或"B”)处静止释放，并在处开始计时，在C处停止计时。

18.(5分)小明在研究声音的特性时，做了以下实验：

(1)如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，发出声音的音调越,

这说明音调是由决定的。

(2)如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端；保持锯条伸

出桌面的长度不变，再用力拨锯条，这说明响度与有关。实验过程中的探究

方法叫_____________

（3）小明给同学们展示了一种新型的声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打

开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（选填

“音调”“响度”或“音色

19.（9分）如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）实验装置的安装顺序（选填“由上而下”或“由下而上”）；把石棉网

垫在烧杯下，并将试管放在水中加热。

（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底

或;若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数

为_________

（3）下表是实验中记录的数据。根据表中数据可知，该物质的熔点是℃；该

物质是（选填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，热量，温

度。

时间/min012345678910

温度/℃4042444548484848485053

（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的。

20.（6分）小明和小华两组同学选用相同的实验装置，探究“水沸腾时温度变化特点”的

实验，如图甲所示。他们分别绘制的水的温度随时间变化的图像如图乙所示：

（1）水沸腾时，继续加热，水的温度，产生的气泡上升过程中（选

填“由小变大”或“由大变小”）。

（2）由图乙可知，此时实验室的大气压标准大气压。两组同学得到两种不同

图像的原因是（回答出一条即可）。

丙

（3）水沸腾后，将沸水倒入烧瓶，发现水停止沸腾，向烧瓶底部浇冷水，如图丙所示结

果发现水又重新沸腾了（填物态变化的名称），瓶内气压减小，水的沸点会

（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

21.（7分）声音在海水中的传播速度是1500m/s,为了探测海底山脉分布，某科考探测船利

用回声探测仪探测科考，经过2.5h到达该海域，求:

（1）探测船行驶的平均速度;

（2）探测船在海面上向海底发出声波，经过6s后收到反射波，则海水的深度是多少。

参考答案与试题解析

一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1.(2分)以下数据与实际情况相符的是()

A.人体感觉舒适的环境温度为40℃

B.人食指的指甲宽度约为1cm

C.人正常情况下每分钟心跳30次

D.人正常步行的速度约为5m/s

【分析】(1)人感觉舒服的温度是23°C,环境温度40℃已经很热了；

(2)人食指的指甲宽度约为1cm,结合实际进行观察，此项符合实际；

(3)人正常心跳在60-700次/分之间；

(4)人正常步行的速度约为1.1-1.3m/s,教材上有，注意记忆，5m/s大了。

【解答】解：

(1)人感觉舒服的温度是23℃,40℃是高温人会感觉很热；

(2)人食指的指甲宽度约为1cm,符合题意；

(3)正常人安静时的心跳有显著的个体差异,平均在75次/分左右(60-100次/分之间)；

(4)人正常步行的速度约为1.6-1.3m/s,不符合题意。

故选：Bo

【点评】这是一道基础试题，要求多了解生活以及与人有关的物理知识。

2.(2分)2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声

雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的()

A.音调高B.响度大

C.音色美D.传播速度快

【分析】(1)音调：指声音的高低，由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高；

(2)响度：人耳感觉到的声音的大小，它跟发声体的振幅、距离有关，距离一定时，振

幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小；

(3)音色：发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。

【解答】解：“掌声雷鸣”是指人耳感觉到的声音很大，即声音的响度大。

故选：Bo

【点评】本题考查了声音的特征，难度不大。

3.（2分）下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）

①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”

③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干。

A.①④B.②③C.①②D.③④

【分析】（1）首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况；

（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华。

【解答】解：

①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态，是熔化现象；

②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象；

③露珠是空中水蒸气变成液态，放热；

④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态，是升华现象。

物态变化成过程中，吸收热量的是①④。

故选：A»

【点评】此题考查的知识点有两个：一是认识自然现象各属于什么物态变化：二是掌握

各种物态变化的吸放热情况。

4.（2分）关于声音，下列说法正确的是（）

A.声音在空气中的传播速度是3义1（）8向$

B.声音可以传递信息，也可以传递能量

C.物体的振幅越大，发出的音调越高

D.超声波比次声波传播得快得多

【分析】（1）声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s；

（2）声音既可以传递信息，也可以传递能量；

（3）响度与振幅有关，音调和物体振动的频率有关；

（4）超声波和次声波，都是声波，在同温度的同种介质中，传播速度是相同的。

【解答】解：A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s；

B、声音既可以传递信息，故B正确：

C、物体的振幅越大，故C错误；

D、超声波和次声波，在同温度的同种介质中，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查了有关声学的综合知识，是一道声学综合题。

5.（2分）有一种骄傲叫中国高铁，有一种速度叫中国速度。将一枚硬币竖立在以300km/h

的速度飞驰的列车窗台上，硬币竟然能够屹立8min而不倒,则所选的参照物可能是

()

A.房屋B.树木

C.窗外的列车D.窗台

【分析】探究物体的运动与静止时，必须事先选定一个参照物。如果被研究的物体相对

于参照物位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于参照物位置没有发生

改变，则是静止的。

【解答】解：列车上的硬币相对于房屋、树木，位置都发生了改变，而硬币相对于列车

的窗台没有发生改变。故只有选项D符合题意。

故选：D。

【点评】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物，所选取的参照物不

同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。

6.（2分）如图所示，甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况,

根据图象可以得出的信息是（）

甲乙

A.A的速度是2m/s

B.A比B运动得快

C.0.5s时B的速度为2m/s

D.0〜0.5s,B通过的路程为2m

【分析】根据图甲可得出物体A的速度，根据图乙可得出物体B的速度，由此可逐项分

析得出结论。

【解答】解：A、由图甲可知A=4m/s,故A错误；

B、乙图是B物体的s-t图象，B物体通过的路程与时间成正比，B的速度为：VB=±且

tB

=£Sl=4m/sA=4m/s,所以A,故B错误；

3s

C、由图乙可知，B的速度始终为5m/s,故C错误；

D,由v=旦，0〜0.8sBt'=4m/sX0.2s=2m,故D正确。

t

故选：D。

【点评】本题考查了速度公式的应用以及对s-t图象以及v-t图象的认识，解答本题时

一定要看仔细纵轴和横轴所表示的物理量。

7.（2分）如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景，其中操作正确的是（）

【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到

容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定

后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表

面相平。

【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到了容器底；

B、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中：

C、读数时，故C错误；

D、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，且视线与温度计中液柱表面相平。

故选：D。

【点评】此题主要考查的知识点有两个：一是温度计的使用注意事项；二是通过图的形

式来考查温度计的正确使用方法。

8.（2分）下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（)

A.超声波碎石B.倒车雷达

C.B超D.声呐探测鱼群位置

【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、

医用“B超”等；

声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等。

【解答】解：A、利用超声波碎石，故A正确；

B、倒车雷达，故B错误；

C、B超，故C错误；

D、声呐探测鱼群位置，故D错误。

故选：A«

【点评】此题考查的是声的利用，是一道声学的基础题；声波传递信息和能量的性质可

以应用在很多方面。

9.（2分）标准大气压下海波的熔点为48C,则标准大气压下48℃的海波（）

A.一定处于固态

B.一定处于液态

C.一定处于固液共存状态

D.以上都有可能

【分析】对于晶体来讲，在熔点（凝固点）时，物质可能有三种存在的状态（1）固态,

（2）固液共存态，（3）液态。

【解答】解：海波是晶体，在熔点48℃时，（2）固液共存态；故D正确。

故选：D。

【点评】晶体在熔点（凝固点）时，有三种状态存在的可能（1）固体，（2）固液共存,

（3）液体，三种状态都有可能，而不一定是某一种状态。

10.（2分）如图记录了一辆汽车在平直公路上行驶，在相同时间内通过的路程。由图可知

010s20s30s40s

（）0?00m45Om750m1700m

A.汽车在做减速运动，其0〜20s内的平均速度为20m/s

B.汽车在做减速运动，其0〜20s内的平均速度为22.5m/s

C.汽车在做加速运动，其20〜40s内的平均速度为25m/s

D.汽车在做加速运动，其20〜40s内的平均速度为37.5m/s

【分析】（1）比较相同时间内通过距离的多少判断汽车做加速运动还是减速运动；

（2）利用v=且计算平均速度。

t

【解答】解：由图可知，汽车在相同时间内通过的路程不断增大，：

其0〜20s内的平均速度为丫=且=螫叫=22.5m/s；

t20s

其20~40s内的平均速度为v'=^—=1^00m-450m=:37,2m/s»

t'20s

故ABC错误，D正确。

故选：D。

【点评】熟练应用平均速度公式即可求出汽车在某段时间内的平均速度，在计算过程中

注意时间和路程的统一。

二、非选择题（共11道题，每空1分，21题7分，共50分）

11.（2分）小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是1mm，

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|ll

物体的长度是21.8mm。四2_1_____Z______!_____一

【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；

使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某

一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要

估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图知：亥IJ度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表0.6cm=lmm；

物体左侧与1.00cm对齐，右侧与4.18cm对齐。

故答案为：1mm；21.8»

【点评】在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，要熟练掌握其使用和读数方法。

12.（2分）2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员需借助无线电通信

设备才能进行交谈，其原因是真空不能传声:如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触

正在发声的音叉，此现象表明声音是由物体振动产生的。

【分析】（1）声音的传播需要介质，真空不能传声；

（2）声音是由物体振动产生的。

【解答】解：（1）声音的传播需要介质，月球上是真空

（2）悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开。

故答案为：真空；振动。

【点评】本题考查了声音的产生和声音的传播的相关知识，属于声学基础知识的考查，

但难度不大。

13.（2分）中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过空气传入耳朵的;考试期间，

考场周围禁鸣喇叭声源处减弱噪声。

【分析】（1）声音靠介质传播，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质。

（2）减弱噪声的方法有：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。

【解答】解：（1）声音靠介质传播，清晰的朗读声是通过空气传入耳朵的；

（2）考场周围“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的。

故答案为：空气；声源。

【点评】本题主要考查声音的传播以及减弱噪声的方法，都属于基础知识。

14.（3分）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会凝华（填一种物态变化）

成白色的像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速升华（填

一种物态变化）成为气体，吸收热量,使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达

到降雨的条件。

【分析】物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固

态的过程叫做凝华，凝华放热。

【解答】解：

二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度、像雪一样的固体，所以叫干冰。

干冰具有很好的致冷作用，这是由于干冰在常温下会迅速升华成为二氧化碳气体，可用

于人工降雨。

故答案为：凝华；升华。

【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处

于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

15.（3分）2023年8月6日，山东德州发生5.5级地震，因为地震产生的声波属于一叱

波（填“次声波”或“超声波”），所以地震前人们并没有感知到，倒塌房屋中的一些

被困人员振动发出声音,及时获救，这属于声音传递信息。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；

（2）人耳能听到的声音频率范围是20Hz〜20000Hz,频率高于20000Hz的声波叫超声波，

超声波具有方向性好、穿透能力强，易于获得较集中的声能等特点；

次声波的频率低于20Hz,具有很强的穿透能力，一些动物可以听到次声波，科学家可以

用仪器监听到海啸、台风和地震时产生次声波。

（3）声音可以传递信息。

【解答】解：地震时伴有次声波产生，它低于人类的听觉下限；被困人员敲击物体可使

物体振动产生声音。

故答案为：次声波；振动。

【点评】各种自然灾害的发生往往会发出次声波，如：海啸、台风和地震以及核弹爆炸，

都会发出次声波。

16.（2分）如图所示的体温计，在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下，用它去测量一位体温

是38℃的人，体温计示数为38.5℃,体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。

【分析】体温计是测量人体温度的工具，常见温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的;

使用体温计前一定要把水银柱甩回玻璃泡，因为水银柱不会自动流回玻璃泡。

【解答】解：体温计上之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.8℃；此时的

温度为38.5C,用它去测量体温是38℃的病人的体温，则测量后，体温计是根据水银的

热胀冷缩性质制成的。

故答案为：38.5；热胀冷缩。

【点评】此题考查了温度计的原理和读数以及单位的物理意义，日常生活中经常使用温

度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。

17.（9分）如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，小车从斜面的A点由静止开始下滑,

即可测出不同路段的平均速度。

（1）该实验原理是丫=旦，实验中还需要的测量工具是刻度尺、秒表。

t

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间减小（选填“增

大”或“减小”）斜面的倾斜角度。

（3）测得小车从A运动到C的时间tAC=2.4s,小车从A运动到B的时间tAB=1.6s,则

AB段的平均速度VAB=25m/So

（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越快，是在做变速直线（选填

“匀速直线”或“变速直线”）运动。

（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均

速度VAB会偏小。

（6）小致想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，他应该将小车从A（选

填“A”或"B”）处静止释放，并在B处开始计时,在C处停止计时。

【分析】（1）测量小车运动的平均速度的原理为v=旦，实验中需要用刻度尺测量路程和

t

用秒表测量时间；

（2）斜面坡度如果太大，小车在斜面上运动会较快，不便于时间的测量；

（3）（4）根据图象读出AB段和BC段的距离和时间，运用公式v=且求出AB段和BC

t

段的平均速度；并进行比较，然后得出结论；

（5）让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，平均速度会偏小；

（6）想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，其运动的起点必须是A点。

【解答】解：（1）测量小车运动的平均速度的原理为v=旦，实验中需要用刻度尺测量路

t

程和用秒表测量时间；

（2）实验中，应使斜面的坡度较小，时间较长；

（3）（4）小车运动距离SAB=80.0cm-40.0cm=40.4cm,tAB=1.6s,

小车通过AB段的平均速度：

VAB=25cm/s；

tAB1・6s

小车运动距离为：

sBC=40.6cm-0.00cm=40.0cm,tBC=tAC-tAB=8.4s-1.6s=0.8s,

小车通过BC段的平均速度：

VBC="^^=4。.4浊=50cm/s；

tpc0.8s

可以发现AB段的平均速度小于BC段的平均速度，所以小车下滑过程中速度越来越快；

（5）过了B点后计时;所计时间偏大且可知，时间偏大；

t

（6）小明想测量小车在整个运动过程中后半程的平均速度，其运动的起点必须是A点，

在C处停止计时。

故答案为：（1）v=旦；刻度尺；（2）减小；（4）快；（5）小；Bo

t

【点评】测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验，学习时要抓住v=且这个实验

t

的原理来理解实验。此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算，是一道

好题。

18.（5分）小明在研究声音的特性时，做了以下实验：

（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，发出声音的音调越高，

这说明音调是由频率决定的。

（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端；保持锯条伸

出桌面的长度不变，再用力拨锯条，这说明响度与振幅有关。实验过程中的探究方

法叫控制变量法。

（3）小明给同学们展示了一种新型的声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打

开，别人即使说出喑语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色（选填“音

调”“响度”或“音色”）。

【分析】（1）物体振动越快，物体振动频率越大；音调跟物体振动频率有关，频率越大,

音调越高。

（2）响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。

（3）音色是由发声体本身决定的一个特性。

【解答】解：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，硬纸片振动得越快，音调越

高。

（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，听其响度，再用力拨锯条，响度增大。

实验过程中的探究方法叫控制变量法。

（3）不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主

人的。

故答案为：（1）高；频率；控制变量法。

【点评】声音有三个特征，音调、响度和音色，音调跟频率有关，响度跟振幅和距离声

源的距离有关，音色跟材料和结构有关。一定要明确三个特征的影响因素，才能抓住关

键点。

19.（9分）如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）实验装置的安装顺序由下而上（选填“由上而下”或“由下而上”）；把石棉

网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热均匀。

（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底

或试管壁；若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数为46

（3）下表是实验中记录的数据。根据表中数据可知，该物质的熔点是48℃；该物

质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；熔化过程中，吸收热量,温度

变。

时间/min012345678910

温度/℃4042444548484848485053

（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的a。

【分析】（1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温

度计的使用规则固定好其位置；把盛有固体的试管放入盛有水的烧杯中加热，而不是直

接用酒精灯加热，这样可以使固体均匀受热，减慢熔化速度，发现熔化过程中的规律。

这种方法叫水浴法；

（2）温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底；在进行温度计

的读数时，注意其分度值；

（3）（4）晶体有一定的熔化温度，这个不变的温度就是晶体的熔点：非晶体没有一定的

熔化温度；晶体熔化的特点是吸热但温度保持不变。

【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯；而温度计的玻璃泡要