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文档简介

儿童文学名著导读年月真题

0088720201

1、【单选题】由我国作家创作的第一部儿童文学读物是

《无猫国》

《小白船》

A:

《小孩月报》

B:

《童子世界》

C:

答D:案:A

解析:19世纪末开始,我国的儿童读物慢慢地发生了一些变化。中国最早的儿童刊物是

1875年出版的《小孩月报》。最早的儿童报纸是1903年上海出版的《童子世界》。最早

出版的儿童文学读物是1909年上海商务印书馆创办的《董话丛刊》,1909~1916年一共出

版了102种。《无猫国》是我国第一部儿童文学读物。

2、【单选题】世界上最早宣称童话是专为儿童写作的作家是

夏尔·贝洛

穆格发

A:

安徒生

B:

卡洛尔

C:

答D:案:B

解析:穆格发是世界上最早宣称童话是专为儿童写作的作家。

3、【单选题】本着“为人生而艺术”的文学主张,开创了童话创作的现实主义道路,有现代

童话创作的泰斗之称的是

陈伯吹

安徒生

A:

叶圣陶

B:

张天翼

C:

答D:案:C

解析:叶圣陶是现代童话创作的泰斗,他本着“为人生而艺术”的文学主张,开创了童

话创作的现实主义道路。1921年11月至1922年前期,叶圣陶创作的童话还属“牧歌式的

弹唱”,着重歌唱真善,如《小白船》、《傻子》、《芳儿的梦》等,之后便迅速转向

现实主义创作,体现岀中国社会自身的本土特点和民族特色,写人生,写现实,如《稻

草人》、《大喉咙》、《瞎子和聋子》、《克宜的经历》等。

4、【单选题】30、40年代,童话创作与战争需要相配合,能充分体现战斗风格,透露出作

家的忧国忧民之心的是

郭沫若《一只手》

巴金《长生塔》

A:

张天翼《宝葫芦的秘密》

B:

金近《红鬼脸壳》

C:

答D:案:D

解析:金近的《红鬼脸壳》透露出作家的忧国忧民之心。

5、【单选题】1949年以后,童话创作在50年代曾出现短暂的兴盛局面,比较注重童话的幻

想及游戏精神的是

陈伯吹《甲虫的下场》

严文井《小溪流的歌》

A:

张天翼《金鸭帝国》

B:

叶圣陶《大喉咙》

C:

答D:案:B

解析:1949年以后,童话创作在50年代曾出现短暂的兴盛局面,主要有张天翼的《宝葫

芦的秘密》,严文井的《小溪流的歌》。陈伯吹的《一只想飞的猫》等,比较注重童话的

幻想及游戏精神。

6、【单选题】童话《爱丽丝漫游奇境记》属于

热闹派童话

抒情童话

A:

哲理童话

B:

新型童话

C:

答D:案:A

解析:追溯热闹派童话的历史,西方可推至卡洛尔的《爱丽丝漫游奇境记》和《爱丽丝

镜中游记》。童话虚构了一个奇妙的幻想世界:神秘的兔子洞,使人变大变小的药水,在

自己眼泪湖中游泳,还有荒唐的法庭审判。

7、【单选题】公元前6世纪,古希腊寓言进入繁盛期,其代表人物是

阿里斯托芬

柏拉图

A:

B:

拉封丹

伊索

C:

答D:案:D

解析:其代表人物是伊索,《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所

著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。

8、【单选题】____年,世界童话大师安徒生发表《讲给孩子们听的故事》第一集,标志着近

代儿童文学的诞生,并开创了文人独立创作童话的新时代。

1810

1814

A:

1831

B:

1835

C:

答D:案:D

解析:1835年,世界童话大师安徒生发表《讲给孩子们听的故事》第一集,标志着近代儿

童文学的诞生,并开创了文人独立创作童话的新时代。

9、【单选题】就其特征来讲,少年儿童小说包含的基本要素是

时间、地点、人物

人物、情节、环境

A:

时间、人物、环境

B:

时间、情节、环境

C:

答D:案:B

解析:就其特征来讲,少年儿童小说包含的基本要素是人物、情节、环境。

10、【单选题】在人类发展的童年时代,同集体的活动与劳动紧密联系在一起的文学样式是

诗歌

传说

A:

神话

B:

寓言

C:

答D:案:A

解析:在人类发展的童年时代,同集体的活动与劳动紧密联系在一起的文学样式是诗歌。

11、【单选题】下列作品中被认为科幻小说开山之作的是

《月亮》

《海底两万里》

A:

《探险》

B:

《弗兰肯斯坦》

C:

答D:案:D

解析:《弗兰肯斯坦》是英国诗人雪莱的妻子玛丽.雪莱在1818年创作的小说.被认为

是世界第一部真正意义上的科幻小说。《弗兰肯斯坦》的全名是《弗兰肯斯坦——现代普

罗米修斯的故事》。

12、【单选题】我国最早的一部儿歌专集是16世纪末编辑而成的

《飞鸟集》

《演小儿语》

A:

《古今歌谣》

B:

《广籁集》

C:

答D:案:B

解析:我国最早的一部儿歌专集是16世纪末编辑而成的《演小儿语》。

13、【单选题】五四时期,受安徒生童话等西方童话的影响,一些新文学的先驱者在从事成

人文学创作的同时,开始创作童话,最突出的有

陶行知、叶圣陶

茅盾、陶行知

A:

叶圣陶、茅盾

B:

郭沫若、巴金

C:

答D:案:C

解析:五四时期,受安徒生童话等西方童话的影响,一些新文学的先驱者在从事成人文学

创作的同时,开始创作童话,最突出的有叶圣陶和茅盾先生。

14、【单选题】关注儿童的自由发展,把童年看做自然的人生,并试图保持儿童内在的热爱

自由的天性的儿童文学属于

爱的母题

顽童母题

A:

自然母题

B:

成长母题

C:

答D:案:B

解析:顽童母题是关注儿童的自由发展,把童年看做自然的人生,并试图保持儿童内在的

热爱自由的天性的儿童文学。

15、【单选题】郑文年的科幻文学创作从20世纪50年代延续到80年代初期。下列不属于

他的作品的是

《太阳探险记》

《大洋深处》

A:

《梦》

B:

《神翼》

C:

答D:案:C

解析:萧建亨是一位值得推崇的科幻作家。他的创作生涯延续时间与郑文光几乎一样。萧

建亨的主要作品有《布克的奇遇》、《球赛如期举行》、《铁鼻子的故事》、《万能服务

公司的最佳方案》、《梦》等。

16、【单选题】儿童小说较之少年小说,更注重作品的

故事性、惊险性和可读性

故事性、真实性和可读性

A:

故事性、惊险性和幻想性

B:

故事性、幻想性和可读性

C:

答D:案:A

解析:少年儿童小说可以分为两类:第一类是少年小说。这是少年儿童小说的主体。第

二类是儿童小说。儿童小说较之少年小说,更注重作品的故事性、惊险性和可读性。

17、【单选题】我国儿童戏剧历史悠久,民间出现皮影表演的时间是

春秋末年

东汉末年

A:

北宋初年

B:

清朝末年

C:

答D:案:C

解析:儿童戏剧在我国古已有之。早在北宋初年,民间就有用皮影表演故事的做法。

18、【单选题】童年文学是为6、7岁~11、12岁的儿童服务的文学。它主要的文学体裁有

童话、儿童小说、儿童诗和

科学文艺

A:

生活故事

散文

B:

寓言

C:

答D:案:A

解析:童年文学是为6、7岁~11、12岁的儿童服务的文学。它主要的文学体裁有童话、

儿童小说、儿童诗和科学文艺。

19、【单选题】“新时期的儿童文学”是指20世纪80、90年代的儿童文学,被称为我国儿

童文学的

革命时期

第二个黄金时期

A:

新希望的时期

B:

新的时期

C:

答D:案:B

解析:80、90年代是我国儿童文学发展的第二个黄金时期,这一时期的儿童文学被统称

为“新时期的儿童文学”,儿童文学作为一项系统工程受到前所未有的关注。

20、【单选题】我国古代的《三字经》、《百家姓》属于

文学读物

传播人文历史知识读物

A:

儿童启蒙读物

B:

思想品德教育读物

C:

答D:案:C

解析:儿童启蒙读物,即向儿童传授最基本、最简单、最实用的一般知识的读物,如古代

的《三字经》、《百家姓》等等,现代的看图识字、识字卡片、智力开发等读本。

21、【单选题】轰动20世纪70年代,主要从儿童角度去处理革命历史题材的优秀儿童剧是

《枪》

《小侦查》

A:

《马兰花》

B:

《报童》

C:

答D:案:D

解析:20世纪70年代末轰动一时的话剧《报童》就是一出从儿童角度去处理革命历史题

材的优秀儿童剧。剧本以1941年举世瞩目的皖南事变为背景,塑造了无产阶级革命家周

恩来的光辉形象,真实地、历史地反映了重庆《新华日报》与反动当局的政治斗争。

22、【单选题】德国格林兄弟搜集民间故事并出版了至今仍被视为童话史上经典之作的是

《儿童与家庭童话集》

《讲给孩子们听的故事》

A:

《卖火柴的小女孩》

B:

《海的女儿》

C:

答D:案:A

解析:雅各●格林(1785~1863)和威廉●格林(1786~1859),世称格林兄弟,德国语言学

家、民间童话收集大师。在深人研究民族语言的过程当中,他们对民间口头文学发生了浓

厚的兴趣,从1806年开始收集整理民间传说、故事。在40年左右的时间里,他们收集、

整理、出版了200多篇童话和600多篇德国民间故事。兄弟俩几乎终身在一起,相互合

作。他们采集编写的《儿童与家庭童话集》陆续出版后,兄弟俩开始同时享有很高的声

誉。

23、【单选题】在各种文学样式中,出现最早的是

传说

寓言

A:

诗歌

B:

神话

C:

答D:案:C

解析:在各种文学样式中,诗歌出现最早。它起源于原始时代人们的集体劳动,最初是原

始人在集体劳动中为协调动作、交流感情而发出的劳动呼号与简单语言相结合的产物,随

后又作为劳动过程中的伴唱及劳动前后对劳动收获的祈祷与庆祝而得到发展。

24、【单选题】获得“陈伯吹儿童文学奖”的佟希仁作品是

《龟兔赛跑》

《花儿在闹市》

A:

《巨人世界》

B:

《荷叶》

C:

答D:案:B

解析:曾获得“陈伯吹儿童文学奖”的《花儿在闹市》也是一篇上乘的童话散文。作家佟

希仁抓住蒲公英、野玫瑰、三色董等各种花儿的特征,将它们拟人化,状写它们富有动感

的姿态,通过写它们之间的亲密相处,表现了孩子们之间融洽和谐的关系,洋溢着无瑕的

童心和浓郁的童趣,使小读者备感亲切。

25、【问答题】简述童话的审美特征。

答案:(1)幻想——童话的本质特征。(2)童话的隐喻和游戏精神。(3)童话语

言的幽默本质与模糊特征。

26、【问答题】简述儿童散文的种类。

答案:(1)儿童抒情散文。(2)儿童叙事散文。(3)儿童写景散文。(4)童话

散文。(5)儿童知识散文。

27、【问答题】简述热闹派童话的特点。

答案:想象丰富,使用极度夸张、变形、象征等艺术手法制造闹剧效果,用漫画似的幽默

使读者获得快感,以丰富奇妙的想象力来让“种种天马行空的无羁行动和人物组合,作种

种玩忽实现的时空安排”,释放儿童心中的游戏冲动。有一定的时代意义,而且故事性

强,注重人物形象的刻画。

28、【问答题】简述童话与神话传说、民间故事的区别。

答案:(1)创作主体不同。(2)内容上的差异。(3)接受对象不同。(4)在本

质上,接受对象的差异决定了神话传说和民间故事并不具有儿童性,创作者没有自觉的儿

童意识。而童话则是作家创作中有自觉的儿童意识的产物,带有强烈的儿童性,其创作的

内容、叙事风格都是为儿童读者设计产生的。

29、【问答题】论述童话与寓言的区别。

答案:(1)从篇幅上看,寓言结构简单,篇幅短小,简练,语言幽默、凝练、老辣。而

童话篇幅较长,结构曲折复杂,语言风格形象、流畅,更近似小说。(2)从叙述特色

上看,童话注重人物形象的刻画,而且童话情节跌宕起伏,人物的个性在情节发展中凸

现。寓言则相反,主要形象只是附着于故事,没有细致的刻画和细节的描写,没有复杂的

情节。(3)从叙事效果看,童话的故事为其自身存在,叙事是为表达生动的故事,而

寓言简单叙事的主要目的便在寓意。(4)从幻想而言,寓言和童话都有幻想的内容。

但童话的幻想要来源于生活,而寓言则以表达某一寓意为目的。(5)从叙事功能和目

的看,童话创作是为满足儿童的游戏冲动和审美心理。因此,游戏功能、审美功能是童话

最重要的功能。而寓言的创作目的在于启迪智慧,为人们提供人生经验,其主要功能是教

育功能和斗争武器。(6)从读者对象来看,童话主要是成人为儿童创作,内容具有儿

童性,语言生动幽默,易被儿童接受。而寓言并非主要为儿童创作,其内容也许不一定适

合儿童阅读,其寓意儿童也不一定能理解,它本身并不具有儿童性。

30、【问答题】论述少年小说的文体特征。

答案:(1)少年小说具有鲜明的现实性和针对性。主要表现少年儿童自己的生活,是少

年生活的真实写照少年小说大多取材于少年儿童的家庭和学校生活,甚至真人真事,运用

写实手法,逼真地描绘少年儿童的情感、思想行为和性格。(2)少年小说具有情节性

和趣味性。好的少年小说应有以下几个方面的特点:其一是设置悬念;其二是小说要形

成情节的波澜,其情节一定要有起伏,一个悬念又一个悬念地不断展开;其三是要写活人

物;其四是讲究小说的结构。

31、【问答题】请给诗歌《未来的火车》写一篇导读。未来的火车[意大利]姜尼·罗大里火

车站它通知各位乘客:“上火星的特别快车就要开了!“我们根据调度员的准确时间,到金星

将要在晚上十一点。“星际车值班员保证诸位在土星车站吃晚饭和参加舞会。“我们可以沿

着银河走一遍,我们可以绕着太阳走一圈。“我们可以横渡大熊星座。保证乘客个个都说不

错。”天际特别快车那么一开动,像火花一闪,在乌云后面没了影踪。只听见有一位太太说

道:“哎哟哟,快车我又没赶到!”“别焦急,你只要再等一刻钟,又有一辆火车要开上天

空。”这太太回答说:“谢谢你!其实我不坐火车也没关系。“我没急事,再说路也非常近。

上月亮就坐无轨电车也行。”请给诗歌《未来的火车》写一篇导读

答案:姜尼·罗大里(1920~1980),意大利儿童文学家。师范学校毕业后,进大学深

造。第二次世界大战后,开始新闻工作,长期担任报社编辑。1950年发表处女作《洋葱头

历险记》,获得很大成功其主要作品还有《天地闲谈》、《电视里的吉普》、《天上的蛋

糕》等。由于他对儿童文学的重大贡献,1970年获国际安徒生儿童文学奖。姜尼·罗大

里的儿童诗有很强的社会责任感。这和他的生活经历是分不开的。他是意大利共产党员,

他是先选择了革命道路,然后再从事文学工作的。从《未来的火车》一诗中,我们虽然不

能明晰地了解罗大里的生活经验,但也可以间接地知道一些诗人的生活见闻。据说,有一

段时间,意大利连续发生了一系列的铁路工人大罢工,影响很大。为了教育孩子们,他写

了《给孩子们讲讲火车、谈谈城市》这组诗,这组诗歌融知识性与趣味性于一体,很受孩

子们欢迎。此外,从《未来的火车》也可以看出,罗大里的儿童诗虽然写得浅显、直

白、易懂,却十分生动有趣。其实,诗人的创作是十分用心的。

32、【问答题】请给《大林和小林》写一篇导读。《大林和小林》故事梗概[张天翼]从前一

个贫穷的农家有两个孩子,老大叫大林,老二叫小林。他们十岁时,双亲去世了,兄弟俩只

好外出寻求活路,大林说:“我讨厌做穷人,想做个有钱的人,吃得好,穿得好,又不用做事

情的人。”小林说:“我想做个能干点什么事情的人。”半路上突然遇到了一个怪物,要吃掉

他们。危急之中,兄弟俩一个朝东,一个朝西,跑散了。从此,他们俩经历了两种截然不同

的奇特遭遇。小林落到了狗绅士皮皮和鳄鱼小姐手里,经国王判决后,被当做商品卖给了绿

胡子老板四四格。小林在四四格开的咕噜公司当苦工,受尽折磨,还平白无故被巡警绑到

“足刑室”,处以搔一小时脚板的刑罚。一个偶然的机会,他救出了被四四格变成鸡蛋准备

吃掉的小姑娘乔乔。他们设计用铁球打死了四四格。小伙伴们正在欢呼胜利,突然,四四格

变成第二四四格、第三四四格,和巡警一起来捉拿他们。小林带着乔乔一起逃跑了。途中乔

乔掉了鼻子。后来他们在火车司机中麦伯伯那里找到了鼻子。中麦伯伯留下他们当了火车司

机。小林想念哥哥大林,写了一封“速寄哥哥先生收”的信丢到邮筒里,再说大林,他的遭

遇与小林完全不同。半路上他遇到狐狸绅士包包,包包得知大林想当富翁,就把他介绍给大

富翁叭哈先生做养子。叭哈他改名为唧唧,从此他和叭哈先生一样,过着做梦也想象不出的

寄生生活;伺候他生活的有两百个听差,他衣来伸手,饭来张口,甚至自己连口都不用张——

由听差给他把饭菜放到嘴里,再扶着他的上颚和下巴,一合一合,把饭菜嚼烂,然后用棍子

把嚼烂的东西戳下食道去。大林越长越胖,越胖越笨,在学校参加五米赛跑,落在乌龟、蜗

牛后面一他也变成怪物了。后来,十二个被变成鸡蛋的人和厨子一起暴动,打死了叭哈。大

林接替叭哈做了大富翁,国王把女儿蔷薇公主嫁给了他,他们一起坐火车到海边去结婚。巧

得很,开火车的正是小林和乔乔。海边正在闹饥荒,要运粮食去救灾。国王下令不准运粮

食,要先拉蔷薇公主的香粉车。小林、乔乔和铁路工人宣布大罢工。于是大林他们乘坐的火

车只好请怪物来推。怪物推火车用力过猛,竟把火车推到海里去了。大林、蔷薇公主、国

王、红鼻头王子、鳄鱼小姐统统掉进了大海。因为落水的这一帮财迷和岸上的市长、商会会

长谈不妥抢救的价钱,国王、蔷薇公主淹死了,大林也失踪了。原来大林被一条大鲸鱼吞进

肚里,又被吐到一个海岛上。在岛上,忙于劳动的蚂蚁、蜜蜂听说他只想发财,不想劳动,

就请风把他吹到富翁岛去。富翁岛上遍地都是金银财宝,岛上的富翁人人守着财宝,无人干

活,没有可吃的东西。大林和富翁们一个个全都饿死了。再说小林和乔乔。他们因为罢工,

被继承王位的红鼻头国王关起来。铁路工人、海滨农民和许多教师、作家、科学家联合起来

进行斗争,国王只好把他们释放了。请给《大林和小林》写一篇导读

答案:张天翼(1906~1985),现代著名作家、儿童文学家。《大林和小林》是张天翼童

话创作的代表作。这篇童话通过大林和小林这对孪生兄弟所走的不同道路,展现了广阔

的社会现实画面。兄弟俩迥然不同的生活分别代表着剥削者和劳动人民截然不同的生活面

貌,而他们之间截然不同的结局也象征了两个完全对立的阶级完全不同的历史命运。

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