学期自查报告15篇

学期自查报告15篇学期自查报告1

自查状况说明：

自开学以来，我校在教化管理上，始终把确保学生的平安放在第一位，领导重要，机构健全，责任明确。6月10日下午，进一步就校内平安问题作了全面检查及工作部署，详细状况汇报如下：

一、加强了门卫保安力气。在原有基础上又增设看一名值班老师。

二、严格出入登记制度。文卫再放入外来人员进入校区时，必需具体文明状况，并与相关领导取得联系后方可开锁放入，并仔细做好记载。

三、严格请假制度。要求班主任教化学生在无极特别状况时，一律不准请假外出。

四、调动力气，加强校内巡察及夜间巡察力度。晚十点准时关锁宿舍楼门。

工作目标：

仔细落实岗位责任制度，刚好发觉内部平安隐患并刚好处理各类平安问题，努力做到防患于未然。

学期自查报告2

学校平安工作是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我校在上级主管部门的领导下，结合我校实际，根据各级颁发和转发的各类平安材料和会议精神，仔细贯彻执行有关要求，全面加强和改进学校平安工作教化。学期工作即将结束，学校组织人员对学校平安工作进行检查，现将我校平安自查状况汇报如下：

一、加强领导，提高相识

平安工作是我校工作的重中之重，关系到学校发展的生命线，我校成立了平安领导组，由徐校长任组长，分管平安全体人员参与，做到分工细致，责任明确。把平安教化工作当作重要工作来抓，纳入常规教学，更进一步明确了各处室以及责任人的职责，提高了相关人员的平安意识，保证各项工作落到实处。

二、结合学校实际，建全各类各项制度

仔细贯彻执行教化局印发的“关于开展学校期末平安工作检查的通知”，我校深知只有完善各项制度才能更好地开展好各项工作，因此重点加强对学校的常规平安教化，让全校师生树立“平安无小事”的思想，加强了监督和管理力度，更进一步明确责任。

三、加强对学生平安学问的教化

每次会议都把平安问题做为重要内容，让各班主任以及科任老师引起高度的重视，树立“平安第一”的观念，学校利用周一国旗下讲话时间、每周的班会，对学生进行平安方面的教化，学校依据实际状况和各种疾病发展的规律进行相关学问的专题讲座，对校内周边的治

理，我们学校进行法制宣扬。通过班主任、学校以及社会相关部门主动协作，提高了学生平安学问，确保学校和谐、稳定。

四、检查内容及结果

（一）校内校舍管理工作

校舍平安系数高，各通电线路完好，未发觉有危及师生员工平安的地方。

（二）消防工作：

我校重点检查了教学楼、宿舍楼、食堂等房屋的用电状况，未发觉问题。各处消火栓状态良好。消防器材保管完好，数量、布局合理，消防用电管道通畅。宿舍、教学楼楼道通畅，共计有两处楼梯，处于无闭锁状态。疏散通道无积累物，能够保证学生学习。食堂供应师生就餐与平安疏散条件良好。

（三）值班工作

值班人员上岗刚好，检查到位，记录清楚。对学校关键部位更是重点防范，责任到人。火警、盗警、单位联系电话等已贴在值班室明显位置。值班人员电话保持开机。

（四）门卫工作：

学校实行封闭式管理，并制定了《外来人员登记表》，要求外来人员进门要查证，无证件不允许入校，允许入校后必需到门卫登记，留下有效证件号码及联系电话后方可入校。

（五）食品卫生工作

对食品卫生这一项，学校加大了力度。一是完善各项规章制度

并张贴上墙。包括校领导日常检查制度，食品卫生平安制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是严格限制进货渠道，仔细填写进货记录，索要相关产品合格证明，杜绝劣质食品进入校内，从源头把好关。三是做好了学生饮用水与餐具消毒管理工作。四是消毒柜与蒸饭车内要常清理，保持卫生清洁。五是生熟食菜墩分开，不给学生吃剩饭菜，当天处理。六是保证仓库贮存食品的摆放，防止鼠类爬过污染食物。

（六）体育设施平安工作：

学校对体育场地和设施进行了检查，场地器材做到有管理制度，有领导小组，有专人负责，同时进行定期维护。

（七）校内周边环境治理工作：

我们对学校周边的环境也进行了检查，未发觉明显问题。

（八）假期间学校值班工作落实状况

学校已做好了暑假平安的有关工作，并支配了护校人员。值班人员支配已经落实到位。

总之学校始终把平安工作作为学校大事来重视，确保师生及学校财产的平安，努力为学校师生创建一个和谐、宽松的环境。

学期自查报告3

本学期，我校围绕教化局工作部署要求，接着以全面、科学提高质量为核心，以建设为抓手，以课堂教学为主阵地，深化推动有效德育、高效课堂两项工程建设。借力教化信息化推动教化教学管理、教与学方式的变革，减负增效，全面实施素养教化。现将半学期以来的教化教学工作总结如下：

一、夯实常规管理，突出质量重心

1.“五好班级”评比

我校始终以来都把培育文明行为作为德育工作的重要内容，通过开展博学小学“五好班级”评比，对学生卫生、平安、文明等方面进行监测，督促学生约束自己的行为，逐步培育学生形成良好的说的习惯、写的习惯、卫生习惯、行为习惯，引领学生从被动行为内化为主动自觉的行为。促进学生良好习惯的养成，促进良好班风的形成。

2.开展“XX好少年”评比

我校依据《XX习惯养成序列》，开展校班两级“XX好少年”的评比。各班依据自己的班级愿景、年段特点和班级特色开展了以“花儿朵朵向太阳”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等为主题的班级评比活动，建立了班级“XX好少年”评比栏。每天依据学生的表现评出优秀或有进步的学生，实行盖印章、粘贴小贴画等多种方式激励评价学生。每月依据学校月德育主题教化评比出班级“三爱”好少年、“三节”好少年、“艺术”好少年、“运动”好少年，将习惯培育序列化，分阶段达成目标。在班级推优评比的基础上，在期中和期末评比出校级“XX好少年”，从而树立学生典型，在校内中起到模范带头及榜样引领作用。

3.开展习惯监测

各班每月开展学生握笔姿态、书写姿态正确率、一般话普及率、课本完好率的班级自测，找准问题，明确改进措施。学校期中针对这四项习惯进到每个班调研，刚好反馈、指导，增加了习惯监测的实效性。

4.制定并落实巡课、随机听课制度

教育处每天不定时巡课，主要检查老师是否在上课铃响到达上课地点;老师课堂教学行为是否规范;课堂教学组织是否有序等现象。巡课时仔细做好观班记录，刚好总结反馈。

随机听课由学校教育处落实，采纳推门听课与适当提前告知相结合的形式进行。通过检查性随机听课、指导性随机听课，驾驭学校常态下教学的亮点和不足，从中找出带有共性的现象和问题并加以探讨解决。

5.注意老师“四本”(备课本、工作手册、学困生辅导册、学生作业)的检查，把详细要求转化为老师日常行为

学校每月集中利用最终一周的时间，分别对老师的备课、作业批改、工作手册中的记载状况进行检查、评

价与沟通;同时，在一月之中不定时对以上四本进行某一学科或某一年级的抽查，刚好通报检查结果，将老师的日常教学行为管理落到实处。

6.进一步完善“三段六年”质量监测

加大质量调研力度，接着实施单元质量监测、月质量监测和考查学科质量抽查。关注三个方面，即质量合格率改变，运用实时数据评价;学困生转化，跟踪数据评价;老师异动，总评数据评价。做好四个方面的工作：一是形成共识：考试学科在合格率、优秀率和均分上下工夫，并开学科在特长生培育上下工夫;二是建立班级质量对比数据库，完善质量绩效评价体系(同步进行视力与体质、爱好与习惯的监测);三是加强毕业年级质量管理，强化毕业年级的调控，试行毕业年级的目标激励机制。四是建立《学困生质量跟踪档案》，对学困生进行有针对性的辅导。进一步强化学困生质量跟踪，做到听课观班跟踪、常规检查跟踪、质量监测跟踪、课余补习跟踪。质量评价方式实行多元评价，综合考虑考试学科和考查学科，平常成果与监测成果。老师教学质量实行交接班分段评估，加大老师提高质量的嘉奖力度，切实转变质量观念，确保质量稳中有升。

二、践行高效课堂教学模式，提高课堂教学效率

本学期，我校接着深化开展高效课堂教学模式的学习、运用和探讨活动。各学科教研组组织老师深化学习新课标、高效课堂教学模式，并结合我校老师实际状况，实行分层探讨，即我校在职老师接着深化探讨，确定探讨课例，实行集体备课——引路探究——完善建模——沟通展示的方式，开展好高效课堂教学模式针对性的探讨。进一步完善、改进模式，不断提升课堂效率;而代课老师由于阅历缺乏，教学时间短，让他们以学习我校高效课堂模式为主，多听课，尝试运用高效课堂模式。

1.上好“三种课”

第一是“推门课”。这种听课活动贯穿于本学期教学的始终，目的是对老师们的日常教学进行检查与指导。由学校行政及教研组长参与听课，做到有记录，有评议，反馈刚好。对于课堂教学存在问题较多的老师，则实行“跟踪听课”，加以指导，帮助老师改进课堂教学，提高常规课质量。

其次是“课内比教学”校内节节课好赛课活动。赛课采纳“说课——试讲-授课——评课”四个环节进行，由教育处制定活动方案，对全校老师进行动员，并结合区教化局下发的听课观班标准，重新制定了我校的《听课观班评课标准》，并组织老师们学习。授课老师要上交说课、教学设计及教后反思，听课老师上交评课表，最终评比校内优秀课并予以公布和嘉奖。在本学期我校课内比教学

活动中，汪xx老师执教的《江上渔者》、孙xx老师执教的《嫦娥奔月》、叶xx老师执教的《奇异的田螺》，刘怡老师执教的《年月日》等，都能按xx小学“欢乐学习、灵动课堂”高效课堂教学模式的教学环节组织教学活动，教学目标定位精确，擅长创设学习情境，充分运用电子白板等手段，组织学生小组合作学习沟通，让每一个学生都有发言表现的机会，充分激发了学生自主学习的热忱，让学生学有所获。

集体评议时，由授课老师谈教后感言，再由听课老师，围绕“三个一”进行评议，即“展示一处亮点、发觉一个问题、提出一点改进”。本学期我们特殊注意了信息技术与高效课堂教学模式深度融合的探讨，不断提升了课堂效率。

第三是校内“节节课好”高效课堂教学模式探讨课。它是老师日常教学探讨的一种重要形式。我们要构建“集体备课，形成预案——上课实践，评议沟通——再上课实践，再评议——再实践”的“一课三教”课例探讨模式，形成了以“课”为核心的循环往复的教研过程。本学期我校汪xx老师围绕学校“欢乐博学、灵动课堂”高效教学模式开展语文专题教学探讨活动，她以《金色的草地》一课为例，领先一课三教，为语文高效课堂模式的实践探讨供应了范例。此节课将代表XX区参与市级优质课竞赛。体育老师桂XX执教的一节《多种方式的合作跑》，也充分运用了我校课堂教学模式，将学习技能与多种形式的练习相结合，让学生学有所获，学有所乐。此节课代表xx区荣获xx市优质课竞赛一等奖。数学学科也将开展丰富有效的专题模式探讨活动，通过探讨与实践，进一步完善、改进各学科模式，提高课堂教学效率

2.抓实抓好集体备课活动。教研组结合本组教学实际，确定探讨主题，组织集体备课活动。活动时仔细组织，有过程记载、有资料积累、有活动总结，做到制度化、日常化，至少每周一次。集体备课从以下两个方面内容进行：一是《大课》，同年组统一答案，统一设计进度支配(每一课时完成哪些题目);二是每单元、每课的教学方法研讨，如基本教学环节、重难点的确定、教学方法的研讨、作业的设计等，把集体备课真正落到实处，从而提高教学效率。

3.促进高效课堂模式探讨与教化云技术的深度融合。充分利用电子白板、教化云等优质资源开展高效课堂教学的专题探讨。组织老师参与学习培训，转变对教化信息化的相识，普及运用，要求全校人人会动手操作。开展“课内比教学”活动，将高效课堂教学模式的运用纳入评价，将电子白板、教化云的运用纳入评价。

开展空间运用课的研讨与观摩活动，在普及性培训与实践指导上下功夫，提高运用面，提高实效性。

三、加强“班课一体化”建设，深化“集体备班”工作

1.创设美丽的班级环境，营造良好的文化氛围

开学初，学校便大力推动班级文化建设，组织全校老师开展了以《班级文化建设的行动探讨》为主题的校本培训，还组织全体班主任观看了班级文化建设ppt课件。在此基础上各班进行了各具特色的班级文化建设。各班以班级愿景、班级公约、班级名片、小干部岗位设置公示栏等形式，凝合了班级活力，提高了学生的自主管理、民主管理意识;书法作品专栏、黑板报每月更换，既开拓了学生的视野，又增加了学生的自信;多种形式、不同风格的班级“xx好少年”评比栏、班级“书吧”建设图书角、班级提示语等营造了浓郁的书香气息、美丽的班级文化氛围，让学生潜移默化的在班级文化中受到美的熏陶、习惯的引领。

2.大力推动“集体备班”工作，打造全员育人格局

在学校接着开展“听课观班”活动的基础上，本学期我们更加注意了凝合老师的集体才智，发挥老师教化合力的“集体备班”活动。

本学期，我校六年级2班领先开展了集体备班活动，全校老师进行了观摩。首先，在打算阶段，班主任叶xx老师从班级问题动身，在学生中，老师中，家长中收集了班级存在的问题，并进行了整合，提炼出了一个突出主要问题，确立了备班的主题和人员。接下来，在备班阶段，叶老师主持，首先引导各学科老师依据班级主要问题进行各科教学中的现象描述，接着老师们结合自己学科特点，分析产生现象的缘由。之后，老师们畅所欲言地探讨如何解决问题的方法及初步效果，还有哪些困惑?最终，班主任总结运用成立学习合作小组方式，结对、帮困，让同学们之间互帮互助，共同成长!各科老师都很赞同这种方法，决心齐抓共管，形成合力，共同管理班级，促进班级进步和提高。在实施阶段，我们从在集体备班中发觉的典型问题和典型学生，形成的典型举措中进行了师师间、生生间、师生间、家校间的跟踪反馈，真正落实集体备课工作，保证了集体备班的效果。

在集体备班展示活动后，各班也主动投入到备班活动中，老师们评班、议班、谋划改进策略的同时，在自己的教学中找问题，有效地促进了班级的不断进步。

四、抓好“三大”特色活动，打造学校德育特色

1.“三声满校内”活动：本学期，学校接着开展了“晨诵经典”活动。每周周四和周五晨读时间，按一年级《弟子规》、二年级《三字经》、三年级《千字文》、

应用水平，发挥老师学习共同体的作用，提高老师教研水平，提高老师整体教学水平。

3.结合学生家庭教化协作力度相对薄弱，学生学习习惯、行为习惯相对较差的状况，有针对性的在科学提升教化教学质量上下工夫。

4.接着加强教学常规的落实，加强老师的培训学习，力争让每一位老师的业务素养、业务实力更上一层楼。

四年级《声律启蒙》、五、六年级《论语》开展“晨诵经典”诵读活动。学校拟定评价标准，期中、期末分别对各班诵经典活动的开展状况进行评价、表彰。每周五“三声满校内”活动时间音乐老师组织同学们进行音乐观赏，学唱歌曲，培育学生爱好爱好。

2.书法社团活动：本学期，学校接着开展了学生书法社团活动。学校博趣、博艺、博雅书法社团，每周三下午开展活动，由学校聘请的书法专家马双泉老师给三个社团学生进行毛笔书法的授课，包括书法讲座、书艺沟通等。

3.主题教化活动：

“学雷锋”志愿服务活动

3月5日是全国第51个“学雷锋纪念日”。博学小学大队部组织大队委，来到学校门口社区、街道、幼儿园、药店、公交车站等地，清扫路面、擦试宣扬牌、报箱、玻璃……队员们干得热火朝天，他们用自己的自愿行动，诠释着雷锋精神。

“循环经济、资源再利用”宣扬周活动

为了养成学生勤俭节约良好习惯，培育学生不攀比消费、不奢侈资源、爱护环境的品质。我校开展了“五个一”活动：一次国旗下讲话;一期节能环保黑板报;一次“我是城市美容师”志愿服务活动;一堂“节能环保，资源再利用”的主题班会;一件“我节粮、我节水、我节电”实践行活动作品。1、2年级学生制作“环保、节能”口号书签;3、4年级学生绘环保科幻画，办“环保、节能”小报;5、6年级学生撰写“循环经济、资源再利用”征文，利用废旧材料制作工艺品、学习用具等。同学们用实际行动和自己喜爱的方式表达了对“环保、节能”的理解。通过本次“循环经济、资源再利用”宣扬周活动，同学们既增加了环保节能意识，又熬炼了动手实力，同时，将低碳、环保等理念与日常生活紧密相连，提高了资源再利用的节能意识。

存在的问题：

1.本学期，新进的代课老师较多，10余人，占我校老师人数三分之一，另外近两年安排到我校的年轻老师也有数名，教学阅历、业务实力等各方面存在不足，需加大培训力度。

2.老师钻研教材，设计教学，信息化应用，调控课堂，培育学生学习实力方面还存在不足。

改进措施：

1.在现有老师队伍严峻缺编的状况下，进一步立足自身，在培育老师专业水平、专业技能上下工夫。我们要将提高教学质量的根本定位在“强师能”上，丰富校本培训，促进老师专业发展。主动开展“师徒结对”活动，开展针对性、实效性明显的教科研活动，加大对新进老师的培训力度，促进老师快速发展。

2.进一步激发老师工作主动性、主动性，提升老师信息化

学期自查报告4

学校xx～xx学年度其次学期开学工作自查报告

为切实做好开学工作，保证新学期工作规范正常开展，本学期开学初，中心学校班子成员及学区各村校校长于2月26日（正月初八）在中心学校召开新学期开学工作筹备会议，就新学期开学工作进行了周密部署和细心支配，3月2日5日，中心学校杨林庆校长亲自带队，对学区内各学校进行了开学工作视导检查，现将自查状况报告如下：

一、开学条件保障状况

1、为使开学工作做到科学、有序，2月26日(正月初八）上午，中心学校召开了全学区村小校长会议，布置开学工作，并通报了本学期学校工作安排要点。2月28日上午，各校召开老师会，整理校内，排查平安隐患，对远程教化设备进行检查、维护，支配开学工作。3月1日，学生报名、注册；发放新书，变动学生编班。3月2日，全学区各校按课表正式上课，学校养分餐工作正式启动，中午学生全部在校就餐。

在老师到岗、学生到校方面，本期开学全学区老师到岗快速，本学期在编在岗老师137人，除一人赴吉成学校支教外（县局支配支教），其余老师均按期到岗，学生除正常转学变动之外，无一人辍学、流失。

2、学生资助政策落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的状况。

3、教材均采纳县新华书店预定的人教版教材，符合规定要求。本学期新教材于2月28日已全部到校且在开课前发送到学生手中。规范教辅用书选用，坚持“一课一辅”、自愿选购、无偿代购服务原则，严禁在公告书目之外以任何形式向学生举荐教辅资料。教辅材料无侵权盗版、违反自愿原则、强制订购等问题。到目前为止，全学区无一例违规现象出现。

4、2月28日，各校整理校内，排查平安隐患，对远程教化设备进行检查、维护，饮食、用水、用电、学生养分餐等各项后勤保障工作也同时启动，学校教学、生活设施设备经过检修，运行良好无平安隐患。

5、在开学学生教化及活动、仪式开展方面，我们将开学第一周定为“学生行为习惯养成教化周”，要求各班班主任与辅导员老师对学生重点开展“小学生日常行为规范教化”、“搞好个人卫生，预防春季传染病”教化、“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教化和节粮、节水、节电“三节”主题教化活动。3月2日星期一，学区各学校均开展了新学期周一“升国旗”活动，各校校长都开展了“国旗下的讲话”教化活动。中心学校杨林庆校长做了“新学期新气象新希望”主题讲话，教化学生养成良好的个人习惯，爱祖国、爱学习、爱劳动，做合格的社会小公民。

开学活动、仪式无铺张奢侈，或曲解传统文化教化的状况。

二、学校平安工作状况

1、各校于2月28日对校内平安隐患进行了排查摸底，对教室、老师办公室、食堂餐厅、图书馆、试验室、锅炉房、配电室等区域和人员密集场所的平安隐患进行全面排查并进行了登记记录并刚好进行了整改。（详见各学校“开学平安自查表”）

2、3月2日各校按课表上课，校内实行封闭式管理。中心学校开学当天及上下学等时段华阳派出全部民警巡逻或执勤，校外人员进入校内进行登记，门卫和保安员配有平安叉、橡胶棒等必要的平安防护、应急处置装备，校内重点部位均安装了视频监控，但门卫缺上岗有关证件。

3、学生上下学交通平安方面，全学区不存在运用拼装车、报废车接送学生现象，无未取得驾驶资格人员驾驶车、超速、不按许可路途行驶等违法行为。但接送学生车辆存在超员现象，中心学校将摸底状况汇总后将报送华阳交警中队，恳请相关单位帮助解决。

4、学生平安学问教化方面，新学期，各班开学第一课是平安教化课“春季传染病防控”宣扬教化。同时我们依据新学期学生身心特点：春节学生与家长团聚开学后家长外出打工与学生分别，我们要求各班在开展平安教化第一课的同时将学生的心理教化作为内容之一，刚好开展对学生的心理疏导教化。学校还特地印制了“开学致学生家长一封信”，在学生报名时发放到每一名家长手中，宣讲平安学问。学校制定了突发平安事务应急预案并每学期组织演练。

5、校内网络无平安漏洞，运行正常。

三、规范办学行为状况

1、在收费方面，我们一如既往严格遵守收费政策，依法收费，并刚好地向家长、社会公示了收费项目、标准和政策依据。由于我校收费规范，家长反映良好，无一例上访事务，无一例收费投诉，实现了家庭和学校的和谐。

2、校务公开状况，根据《安庆市学校收费公示栏模式》设立永久公示牌，发放明白卡，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

3、在规范办学行为方面，学区内人数最多的班级为49人，无超大班额，课程支配按省颁课程标准设置，符合国家和省级规定。全学区各学校均支配了“大课间活动”，全面落实每天熬炼一小时要求，不存在对学生考试成果进行排名并张榜公布状况，学生作息时间支配科学合理，无组织学生补课现象。

四、老师队伍建设状况

1、学区内各班级语、数学科老师配备完整，但专职音体美老师短缺。如中心学校共19个班级，专职音乐老师仅一人，还是从数学学科转岗而来，村级小学均是兼职。音体美专职老师不能满意教学须要。

2、老师队伍稳定，老师的合法权益落实到位，相关工资福利和社保政策宣讲到位，老师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3、学区各学校仔细学习、贯彻执行教化部关于《中小学老师违反职业道德行为处理方法》、《严禁老师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，严明老师职责，提出“四不”原则，即不办补习班，不乱补课，不进行有偿家教，不搭车收费，规范老师行为，无违反老师职业道德行为。

五、学校自查状况

1.仔细落实《教化部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》，中心学校特地下发了文件，制定了工作台帐。

2.仔细落实xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、督查活动，有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实状况

为部署落实好《教化部关于做好xx年寒假春节期间有关工作的通知》精神，中心学校于元月六日下发了华阳小教[xx]1号文件，就期末结束工作及寒假有关工作做出了具体部署，制定了详细的工作台账，并仔细执行实施。如：

平安管理方面，2月4日，各班召开期末结束会与寒假平安教化专题班会，学校向每位学生家长发放了“寒假致学生家长一封信”，加强对学生假期的平安教化与管理。

送“暖和”方面，2月11日，学区各学校开展了慰问特困老师与退休老师活动，并要求老师刚好开展家访，做好防流堵辍和留守学生工作。

值班、监督方面，坚持寒假值班制度，强化责任落实。2月7日，各校假期值班人员名单已上报县局。假期中值班人员，保持通讯联络畅通各校成立平安巡查小组，加强对校内及周边的平安巡查，对师生假期活动进行有重点的监督检查。要把防火防窃、交通事故和禁毒扫黄作为检查防范重点。如学校或师生突发重大平安事务，要在第一时间向中心学校报告、中心学校向县局报告。截止至开学，全学区各学校无一例平安事故发生。

务实节俭方面，以践行社会主义核心价值观为主题开展假期活动。提倡师生在寒假春节期间主动开展社会实践活动，激励师生开展健康向上的文体活动和社区志愿活动，弘扬社会主义新风。至假期结束，全体老师无一例违纪现象发生。

七、问题与建议

目前除音体美专职老师短缺制约学校教学外，学校“项目工程”建设中“协助工程”透支过大，新学期在开展工作方面，受经费惊慌制约，期盼局领导考虑华阳学区现实，多渠道下拨办公经费。

新学期在各级领导的关切和支持下，我们将努力提高老师职业道德修养和业务实力，以提高教化质量为要务，力争创办群众满足的教化，使我校工作再上新台阶。

学期自查报告5

本学期来我担当了《影视制作》、《应用集成原理与工具》和《摄影技术》等3门课程的教学工作，授课班级为7个班，周课平均时数为18节（单周16节，双周20节）。在繁忙的教学工作中日子也在飞速的消逝，转瞬间半个学期过去了，为了发扬成果，弥补不足，总结阅历，进一步做好下半个学期的教学工作，现对本人半个学期来教化教学工作状况做自查总结如下：

一、教学工作的基本状况

1、仔细按周历安排进度进行授课。半个学期以来，我依据学校交给的教学任务，仔细充分的进行备课，努力上好每一节课。目前教学进度与学期初教学周历安排基本相同，达到阶段性目标。

2、实现了教学与实践相结合的教学活动。本人担当的多门课程都有很多的实践活动，如摄影、影视编辑等方面，除了教会学生理论学问外，我还充分利用了学校现有的资源，努力协调，是学生有更多的亲自动手实践的机会，肯定程度上曾强了学生动手实力。

3、保持教学内容的更新，紧跟时代科技的发展。我们所运用的教材基本上都是几年前编写的，当时的一些新学问，新技术，到了现在或许已经被其他的新技术所取代。为了让学生了解到学科学问的新动态，我不断的查阅新资料，了解目前学科的发展，尽量给学生多介绍一些目前的一些新动向。如一些多媒体制作软件，教材里介绍的是以前的版本，而目前该软件已经开发了新的版本，那么我就以现在的新版原来进行教学，使学生学到新的学问。

4、留意培育学生创建思维和独立思索解决问题实力。在教学过程当中，我介绍完了一些新学问之后，尽量给学生提出问题来，让他进行思索，利用刚学的内容来解决问题。如有些软件制作出了结果之后，我会给学生任务去想该怎么去制作这样的结果或者要求一种结果让他们去完成。这样更有利于学生创建思维的培育。

5、关切学生学习状况，常常留意学生反馈。在课余时间时常询问学生学习状况，个人奋斗目标等，并对学生学习方向给肯定的指引。让学习自觉性高的学生更清晰自学的方向和方法。

6、注意课堂教学过程融人学生个人德育教化。本学期来授课过程中我遇上不少很多违纪现象，如学生随意旷课迟到，上机课玩嬉戏或课堂上不听课，做于学习无关的事等。本人除了严厉制止外还加以思想上的引导，让学生懂得珍惜在校的学习生活。

二、存在的不足

1、本人自身的教学阅历不足，有些教学内容把握上有待提高。新课程教学过程中，本人觉得自己对内容的把握上不是很精确。为此我也查找过很多资料，但目前的困惑是没有找到合适的可借鉴的资料。所以对《应用集成原理与工具》这门课的内容把握上本人还是在不断的探讨之中。

2、活跃课堂气氛方面实力有限。本人在教学过程中曾试图加入更多的教学互动环节，但感觉效果不志向，多次课堂上提问都没有学生响应。许多旧学问的回顾达不到效果。这有本人提问技巧的问题，但我想学生学习看法也是一个缘由。

3、对学生试验指导方面，如摄影拍摄，由于设备严峻缺乏，摄影拍摄练习试验已经无法绽开，这也给学生学习爱好造成较大的打击，对提高学生特长方面有不少阻碍。

总的来说，本人对这半个学期来的自己教学工作是仔细负责的，对于做得好的方面我会尽量保持，存在的不足也不少，我将会在各位领导和其他老师的关切指导下不断努力弥补，提高自身的学问和教学实力，努力把教学工作做好。

学期自查报告6

带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新动身点，我们面对的是崭新的一页。为了给孩子营建一个平安、舒适、卫生、健康的环境，我们全园教职工在开学前做了细致、全面的工作。

一、幼儿园环境美丽，符合幼儿的成长对环境的需求。

我园是一所市级一级幼儿园，院内环境美丽、卫生。我园老师对室内外进行大扫除，玩具、桌椅、门把手等用消毒液有效消毒。教室卧房经常透风，空气流通，卫生条件良好。我们依据幼儿的年龄特点来装潢教室，幼儿园环境优雅，富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣扬，提示家上进进幼儿园要禁烟，避开污染幼儿的活动环境。

二、平安时刻记心间

（一）我园高度重视平安工作，坚固树立“平安第一”的思想，实行有效措施，避开平安事故的发生。在开学第一周，我园组织相关人员对园内的建（构）筑物、灭火器、桌椅、消毒柜及教化教学设备进行一次全面的排查，刚好发觉平安隐患，刚好整改。加强幼儿园在的平安管理，清理场地，确保师生每天入园都可以看到校内美丽的环境。

（二）卫生消毒彻底。幼儿入园前，我园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品（棉絮、床单等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾、饮水机等），都进行了全面的彻底的清洗、紫外线消毒、为新学年开学工作营造了良好的育人环境。

（三）重点抓好师生的平安教化。开学后，我园开展了“平安乘车”主题教化活动，通过家长会、班级平安教化主题墙及平安教化课等多种形式，对幼儿开展了“平安乘车”等平安教化。

三、学校执行教化收费政策状况。

我园依据上级文件精神，严格根据物价局规定的幼儿园收费标准进行收费。幼儿园内不存在补课和收取费用现象。

四、学校教务支配状况。

我样严格执行《纲要》精神，在《3—6岁幼儿发展指南》的指导下规范并创新我们的工作。让来园的幼儿在玩中学、学中玩，禁止小学化倾向。新学期，幼儿园、各班级均按幼儿园的要求，制订了新学期工作安排。

五、落实后勤管理工作状况：

1、选购 方面：学期初须要的教学用具和清洁工具数量较多，由办公室组织选购 小组进行选购 ；教学设备的大宗购买统一上报镇资产办审批选购 。

2、财务管理方面：严格遵照上级的指示去执行财务工作，仔细做好审批的手续，发票要有经手人、证明人、财务、批准人签名方可报销，做到每一处都是合理也很严谨。坚持做到不挪用现金，公物不准随意外借。

3、对学校固定财产要实行登记，并进行定期或不定期的检查，坏的刚好修理，缺的进行有安排的添置，完善教学设备。

4、做到财务工作公开，民主理财，做到帐目清晰细致，加强安排管理，树立勤俭节约的思想，让学校教化经费用到适当的须要的地方，紧缩开支，尽量做到少花钱多办事。

xxx县xxx乡中心幼儿园

20xx年3月1日

学期自查报告7

一、防疫工作开展状况

学校防疫工作能够做到组织有力、制度健全、责任明确；

学校已经对本校师生员工出行状况、人员接触状况、身体健康状况进行细致仔细的排查梳理；

学校实行校内相对封闭式管理，对师生员工逐人落实检测措施；

学校已设置临时隔离场所；

学校能够有效限制人员大规模集聚；

学校已有效开展健康教化、防控培训及应急演练；

校内卫生环境整治到位；

校内管控日报制度执行到位；

各类防疫物资储备保障有力；

学校已对教室、宿舍、食堂、图书馆、保健室、厕所等重点场所进行清洁消毒等；

家校防疫合作已形成。

二、学校平安状况

假期无平安事故发生；

学校平安责任落实到位，开学前已对校内内部平安工作进行排查、对检查隐患已进行整改；

学校食堂、宿舍等符合平安卫生标准，已签订责任书落实学生上放学乘车平安责任，假期能够利用平安教化平台学习平安专题教化。

三、规范办学状况

新学期课程设置执行国家课程安排；

学生在校统一集中教学时间按规定中学不超过8小时；

能够按要求统筹限制作业总量；

无举荐、示意、要求、组织学生到校外机构进行补课、培训等。

四、学校开学教学打算状况

学校工作安排制订、教学设施维护及校内环境整治全部到位，教材、学习用品、办公用品等已全部到位；

学校教学安排支配、课表及教学分工、作息时间支配及老师提前备课状况已做部署，“三表”上墙、上网向社会公布；

学校后勤保障状况，如饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作已经到位。

五、学校师生报到状况

1.老师到校状况。老师能够正常到校，对未按时到校的老师已查明缘由，并实行措施确保全部班级根据课表正常上课。

2.学生报到状况。高一、高三学生均按时报到，高二学生也将与近期返校。学校严格执行学籍管理相关规定，仔细做好新生学籍建档工作。

六、学校收费状况

学校落实收费公示制，公示明确、规范，学校收费运用票据规范、统一，做到一人一票、填写规范，公布举报电话，学校是无违规收费行为，供应多种缴费渠道供家长选择，无指定银行缴费或强制家长办理银行卡等现象。

七、义务教化学校整治消退“大班额”和控辍保学状况

我校为一般中学，并无义务教化学校当中存在的“大班额”现象。

学期自查报告8

为实行《义务教化法》《Xx省义务教化条例》，消退学生辍学现象，确保义务教化阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教化阶段控辍保学工作，根据《Xx市教化局关于进一步加强义务教化阶段控辍保学工作的通知》（兰教基[2113]238号）精神、《Xx市严格规范办学行为十项规定》、《Xx市教化工作目标考核方法》要求，我校严防死守，齐抓共管，经过努力，收到了肯定的成效。现就我们Xx其次小学20xx－20xx学年度第一学期开展控辍保学工作的状况报告如下：

一、基本状况：

我校位于Xx镇Xx村244号，始建于1959年。20xx年新建教学楼，于20xx年11月投入运用。学校占地面积4882平方米，新楼建筑面积为2694平方米，生均占地面积7。3平方米。总投资320多万。宽敞舒适的校内环境及人性化的校内文化建设，为学生健康欢乐成长供应了和谐舒适的环境。

本学期（20xx－20xx学年度第一学期），学校有教职工28人，9个教学班，全校学年初在读人数为358人，（上学期共有学生368人，学年初招一年级新生56人，转入学生8人，转出学生12人，毕业62人）

本学期详细状况为：

一年级一个班，学生56人；二年级一个班，学生53人；三年级一个班，学生58人；四年级两个班：其中四年级一班34人，二班33人，共67人；五年级两个班：其中五年级一班30人，二班29人，共59人。六年级两个班：其中六年级一班32人，二班33人，共65人。

我校学生中无留守儿童，残疾儿童3人，都属于智力障碍。

二、主要工作措施和效果

1、成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作安排与措施》，每位成员的工作看法及工作表现、工作成果均与每学年一次的老师考核相联系。

2、实行“三包”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，老师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

3、强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：

第一，仔细落实素养教化中所规定的课程安排，做到开足开齐，把“爱好”还给学生。

其次，教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的爱好。

第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求老师减轻学生课业负担。

第四，学校组织老师深化调查了解学困生和贫困生的状况，对学困生进行“心理健康”教化，打破辍学念头；对贫困生赐予帮助。让他们感到学校的暖和。

第五，加强平安管理，优化育人环境。为让学生在校平安地度过每一天，我校定期排查平安隐患，刚好解除担心全因素，确保学生的生命平安。

第六，严格要求老师不准体罚和变相体罚学生，关切每一个学生，保证学生的身心健康。

4、建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必需每天讲，每天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校实行了如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决赐予查处，肃穆追究责任人的责任。我校在过程管理中，严格按安排实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教育处对全校学生了如指掌，心中有数。每个老师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

加强学籍管理，严把学生流淌关。教育处建立起了用微机管理的比较科学、规范、具体的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流淌和辍学实行动态管理。严把休、转、手续关。即使学生没有刚好办理，我们也和班主任一道，打电话了解状况，督促办理有关转学手续。

总之，我校在控辍保学工作中实行了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了肯定的成效。学校四率：入学率、普及率、巩固率均达到了101%，辍学率为0%。但还须要政府的大力支持，不断加大执法力度，改善办学条件，提高控辍率，使两基成果得到进一步巩固和提高，今后，我校将进一步加大力度，实行更为得力的措施，把控辍学工作做得更好。

Xx其次小学

20xx.9

学期自查报告9

本学期我校根据区教化局《关于开展20xx年秋季开学专项督导检查工作的通知》的精神，结合我校实情，做到了周密支配，细心组织、及早落实、严格要求，确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查状况简要汇报如下：

一、高度重视、科学支配、细心组织、确保了各项打算工作提前到位。

20xx年8月24日，我校召开了学校行政办公会议，支配了开学相关工作，布置了有关任务。8月28日全部老师都按时返校，并召开了全体老师会议，传达了上级文件，统一了思想，全面支配了开学前的打算工作。8月31日，全部学生都按时到校报名注册，无辍学现象，确保了适龄儿童的正常入学

二、细致排危，深化开展平安、卫生检查，加大了平安教化的宣扬力度，确保了校内平安。

1、学校平安领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教化设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查，同时进行了相应的整改。

2、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通平安、禁毒宣扬等教化，确保了校内平安。

三、进一步规范了办学行为

1、严格执行课堂安排，开齐了课程、开足课时、并依据区教化局本学期的工作要点，刚好制定了科学的、符合校情、学情的各种安排、老师的教学安排等。

2、进一步完善学校各项规章制度。学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺当开展的重要保障。在开学初始，我校就依据新修订的《学校章程》，进一步完善了学校的各项规章制度，废止了部分不适合学校的规章制度。各项制度公开、透亮，科学合理，符合校情。

3、严格按规定招收一年级新生，努力限制了大班额，全校都无试验班、重点班等存在，也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。

4、严格规范学校收费，在校门口惹眼处除张贴了公告。严格根据物价部门批准的收费项目和标准进行了收费公示。

四、加强了后勤管理、促进了校内文化建设

1、学校组织人员对校内的墙面、门窗等进行了刷新，并强化了卫生管理工作，使学校卫生无死角。

2、重视校内文化建设工作。各班教室、教学楼走廊、专用教室、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌，形成了良好的文化氛围。

因暑期学校进行了一些校舍的修缮，学校操场的改造，整个校内还有一些方面有待进一步的完善。

1、暑期的校内危改及部分基础建设进入收尾阶段，一些建筑废弃物有待清理。

2、因暑期改造，部分校内文化布置业已损毁，还要刚好予以布置。

希望区教化局对我校多加指导和监督，以利于我们不断订正问题。学期伊始，我校将在各项工作上加大力度，严格根据上级要求从严治校，以更高的工作热忱和更大的干劲，加快学校发展步伐！

学期自查报告10

x学年其次学期的期中工作检查如约而至，回顾半学期来的工作，从师资队伍的建设到教学质量的监督与提高，从教研室活动的组织及对老师的每月考核，我们都按部就班地、圆满地完成了。当然在各方面都多少存在着不足，所以针对存在的问题，我们做了下一步准备，提出了详细的目标。

一、半学期以来所完成的工作

1、师资队伍建设方面

教研室的工作主要是完善日常的教学工作，其中包括师资队伍的建设。本学期外语教研室虽然聘任老师的人数不多，但80%以上是以科院为第一职业的专职老师，老师队伍相对稳定。本学期是其次学期，没有新生入校，所以老师方面没有什么大的变动。我们保证了原有的专职老师充分发挥作用，保证了教学中的稳定因素，同时也使兼职老师尽职尽责。

2、教学质量的监督与提高

为了完善教学工作，提高教学质量，我们从检查授课安排，教案，实行公开课，教研室听课多方面着手来监督和提高教学质量。本学期按学院的规定教研室每周听两次课，并提出相对的指导性的建议。听课过程中我们总结了一些老师的.很多值得学习，值得广泛推广的教学方法。当然听课过程也发觉了很多问题，大多数问题都已在当堂的课下与老师沟通得到了刚好的更正与解决，有的在教研会上大家共同商讨解决。

3、教研活动

到目前为止我们已经组织了五次教研活动。每双周的星期一下午3：00x5：00。本学期的教研活动仍以规范日常教学，组织公开课，提高老师的教学水平及质量为主，同时还增加了提高老师个人素养方面的内容。我们在三月二十日的教研活动上集中学习了人民高校金正坤教授讲解的社交礼仪，目的其一是提高老师个人素养和修养，使老师的行为举止更加规范化；其二是老师在授课过程中能有意无意地把某些内容渗透到教学中。四月三日的教研活动我们学习了两篇文章：老师对学生的期盼效应和老师教风的几点建议，对老师课上、课下与学生沟通，教学中进行素养教化，提高教学质量都有很大的提高。五月十五日的教研活动我们就出题，打印，交盘，批卷等各方面做了详细的支配和强调，并把交题时间定在了6月10日。在期末考试的环节中我想不会出现什么大问题。到目前为止我们进行了一次公开课：王海鹰老师的商务英语课。这给讲课者供应了熬炼的机会，也给其他老师供应了学习的机会，效果很好。

4、常规的检查工作

每月进行一次的教案检查目的是让各位老师课前做好充分的打算，课后做具体的总结。对教案多少有不合规范的老师我们指出其不足，同时把比较好的教案相互传阅，以使年轻的老师更快更好地写好教案。教研室的另一项工作是对老师进行月考评，本着对教学工作，对老师的负责，我们事实求是地给出每位老师的分数。对老师的答疑状况我们进行抽查。本学期在教案检查方面我们加大了力度，为期末进行教案评比做好前期工作。

5、对毕业生的实习及论文指导工作

毕业生的实习已于四月末结束，我们四位指导老师已依据学院的要求把学生的实习日记、实习报告、实习鉴定收缴上来。撰写论文也已接近尾声。

二、存在的问题

1、教研活动有的老师不能按时参与，以至于不能即使支配工作或得到教学反馈，而使得工作有疏忽、漏洞之处。

2、我们在本学期初就已将本学期所进行的公开课支配下去，安排期中工作前进行两次，但只进行一次。

3、没有很好地组织老师集体备课。

三、下一步的准备

在一如既往地做好以上所提的各项本职工作以外，更应抓好以下工作：

1、组织两次公开课。

2、更好地开展教研活动，使每次教研活动都有目的、有内容。

3、有目的、有安排地组织老师集体备课。

4、做好毕业生论文收尾工作及论文答辩工作。

5、做好期末出题、考试、批卷等工作。

6、做好期末教案评比工作。

5月27日

学期自查报告11

学校平安工作是学校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障，寨徐中学春季平安工作自查报告。为了全面落实学校平安防范措施，开学初，我们对学校20xx年的平安工作进行了仔细的总结。在此基础上，制定了05年平安工作的详细措施，进一步完善了平安工作制度。提出了以建立学校平安工作长效机制，改善和加强平安工作管理的学校平安工作目标。在莱州市平安工作紧急会议结束之后，为全面贯彻会议精神，我们对学校平安工作进行了仔细的梳理，结合学校的实际状况，进行了全面的工作部署。在此基础上，组织学校平安工作领导小组全体成员，对学校的平安进行了全面细致的大检查，发觉问题就地制定整改措施，整改报告《寨徐中学春季平安工作自查报告》。

一、校舍方面

首先对教学用房进行了检查。对十六个教学班的教室从屋顶、梁架、檩条、墙体、墙基进行了具体的检查，检查的结果一律完好。用电线路及用电设施都完好无损。各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，学生宿舍用房也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚实。照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发觉异样。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了具体的检查，一律正常。厕所完好正常。

二、饮食卫生方面

为了更好地加强学校对伙房商店的管理，一开学学校就对伙房商店进行了调整和整顿，由原来的零散、不集中的经营形式，经过调整，学校只保留一处商店和一处伙房，以规范伙房商店。调整后学校加强了对二者的监控措施，监控他们的进货渠道，进货质量，进货协议。特殊是伙房的饭菜要求留有备份。餐具、用具一律消毒，生熟用具贴上标记，肯定不能交叉运用。

三、用电平安方面

用电线路，包括照明和动力用电，一律聘请农电站的工作人员施工架设的，至今规范且完好无损。各教室专用教室、其他用电设施，均符合用电要求。学生宿舍无用电褥取温煦私拉乱接现象，更无用蜡烛照明的现象。

四、消防平安方面

各专用教室、仓库、处室按要求配齐了消防设施，办公用的暖气炉的烟囱与房顶的隔离正常。

五、交通平安方面

学校无接送学生的车辆。学校大门前树有交通标记，路上有斑马线。每当放学都有领导带班老师值班的疏散学生的值班人员。

学期自查报告12

依据高职院期中工作检查通知的要求，现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结：

一、完成的主要工作

1、开学初，和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地，检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点，了解各办学点专业需求状况，为制订xx年的成人招生安排做好打算。

2、4月份，按省招办的要求，成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将xx年录用的专升本新生的专科证原件及有效证明材料，收集上来，集中到省里验印。

3、为做好xx年的招生安排，与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系，争求需设专业。

4、报审通过xx年一般高职专科定向招生安排

5、做好xxx学区人的日常工作。

二、存在问题

招生宣扬工作力度做的还不够细。

三、下一步工作

1、进一步加大招生宣扬工作的力度。

2、参与省招办召开的安排工作会。

3、做好xx年一般高职学生的招生工作。

4、6月份打算xx年夏季的开课。

20xx年5月31日

学期自查报告13

一、工作总结

本学期开学以来，在成教院党、政的正确领导下，紧紧围围着成教院20xx年度教工大会院长报告和书记讲话精神，以“三条线”为纲，求真求实，创业创新，使高职及成人教化各项教学工作得到了较好的落实。

1、开学初的启动工作通过我们的共同努力，使老师聘任、教材征订与发放、教室调配、课表编制与下发、授课安排编制等日常教学管理工作全部刚好到位，保证了日常教学活动的正常开展。

2、严把老师聘任及开课关，完成了教学任务支配工作

尽管师资惊慌，为了保证与提高高职教学质量，形成我院的办学特色，严格根据《老师聘任暂行方法》进行聘任，严把老师聘任及开课关。本学期初，共组织试讲13余人次，对试讲不合格的不予聘任。对试讲存在问题的限期进行整改，进行二次试讲，合格后方予聘任。在授课过程中，我们对学生反映看法大的老师进行了多次听课，并沟通了看法和建议，对学生仍旧不能接受的老师，我们予以解聘。在这项工作中，督导专家及教研室主任做了大量工作。

3、学期补考工作4、组织了全省、全国及国际性的各类考试的报名及考试工作（2）组织了统招高职、成人高职全省应用实力外语的报名工作，参与本次考试的学生共有107人，其中报a级104人、b级3人。考试将于6月18日进行。

（3）组织了国际性bec（初级）外语考试报名及考试工作，参与本次考试的学生共有5人，考试已于5月27日进行。

（4）组织了统招高职专升本的报名及考试工作，参与本次考试的学生共有12人，现已完成录用工作，我院有10名考生被录用。

5、完成了对统招高职和成人高职教化学期成果的录入工作。

6、加强了师资队伍管理

（1）开学初召开了老师培训会，会上三位督导专家就如何有效的开展教化教学工作、任课老师教学规范检查、多媒体的利用等问题进行了发言，高职部主任对本学期教学进行详细支配部署，会上黄院长对如何办好高职教化进行了总结发言并对任课老师提出了详细要求及殷切希望。

（2）教研室定期召开教研室活动，进行教化探讨。并坚持会议制度、听课制度、检查制度和考核制度等。

7、三个教研室进一步修订和完善了教学安排，现初稿已经完成。

8、狠抓了教学过程管理，注意教学质量，提高办学水平

（1）加强了日常教学常规检查，基本上杜绝了老师迟到、早下课等现象的发生；

（2）支配了督导老师及管理干部听课表，对学生反映效果不好的老师，实行听课、沟通看法、指导教学方法，使其提高教学效果；

（3）进行了老师教案和作业批改状况检查。

通过听课、召开座谈会，进行教学状况及安排执行状况的信息反馈，经过分析发觉绝大多数老师都能仔细备课、讲课，教学效果良好；多数同学能上课仔细听讲，课后仔细完成作业。通过强化管理，使教风、学风有了进一步改善。

9、实训教学工作

（1）细心进行了上机支配，开学初各任课老师书写了实训安排，实训中心利用一周的时间将本学期的实训调整完毕，最大限度提高了微机及多媒体的利用率；

（2）加强了对机房及多媒体的平安防范及环境卫生的管理工作；

（3）微机室业余时间全部对学生开放，为学生提高微机运用技能及网上查询创建了条件。

（4）协作鸡西校区管委会进行视频系统开通工作，本学期至今已召开了二次视频会议；

二、教学工作中存在的问题和改进措施

1、老师聘任问题

虽经多方努力完成了老师聘任工作，保证了教学活动的正常开展。但由于所聘任的老师基本上是校外老师，责任心及讲课效果很难保证，教学质量势必减弱。

措施：（1）加强督导及干部听课力度，加强教学指导；

（2）常常组织教研活动，提高老师整体的教学水平。

2、成人高职学生学风不够端正

成人高职学生基础参差不齐，旷课或上课纪律不好、出勤较差，迟到、早退现象时有发生。

措施：（1）对不守纪学生进行纪律处分、取消考试资格直至学籍处理；

（2）借本次教学安排的修订及完善，适当调整专业的课程设置。

3、老师教学变动频繁

由于外聘老师原单位有事及个人突发事情等缘由，老师串课现象频繁发生，对教学活动的正常开展、教学管理及教学质量均有很大影响。为此我们实行了如下措施：

（1）严格调、串课的审批管理，理由不充分者，一律不准串课。

（2）加强与所聘老师单位联系，使其为我们供应便利，保证教学活动相对稳定。

三、下一步工作安排

后半学期教学工作的主要任务是：

1、借教学检查契机，对发觉的问题及专家提出的看法进行整改；

2、进一步抓好日常教学管理工作；

3、提前做好下学期开课的打算工作；

4、加强聘任老师的力度，并在假前将聘任老师落实到位，使授课老师有充分的备课时间，从而保证下学期的教学质量；

5、探讨新的教学模式与方法，突出高职特点提高学生的素养教化，不断总结高职教化的新阅历；

6、落实好学年初高职部提出的“一个投入，两项修订，三个转变，四项加强”学年安排。

通过以上措施的实施，使本学期后半学期乃至本年度高职及成人教化教学工作真正达到提高教学质量和创出办学特色的目的，使我院高职教化和成人教化不断发展壮大。

学期自查报告14

我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下：

一、消防平安管理工作

1、建立健全组织机构：

消防平安责任人：王继荣(园长)

消防平安管理人：李济芳(副园长)

2、落实了平安责任制

制定了各岗位消防平安职责，消防平安责任人，平安消防平安领导(园长)与各责任人签了《幼儿园平安责任状》。

3、建立、完善、落实了消防平安规章制度

建立了《平安防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防平安宣扬教化制度》、《消防平安责任追究制度》、《消防平安工作奖惩制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查，对过期和报废的灭火器进行处理，并刚好更换了一批符合国家标准的灭火器。要求老师提高责随意识，增加平安常识，切实相识到幼儿平安工作的重要性，保证把孩子教化好，管理好，爱护好。

二、仔细做好各项检查，填写好消防平安记录

依据上级消防平安指示精神，我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法，针对幼儿园各项设施进行全面的平安大检查。同时，我们对检查的结果进行记录，并要求同查人员一起仔细填写排查记录。真正做到心中有数，歼灭死角，杜绝各种隐患。

三、消防平安宣扬教化工作

1、我园将消防平安纳入一日教学内容，每学期都开展消防平安主题活动，通过主题活动加强老师和幼儿的消防平安学问，同时还开展了“消防平安演练”活动，在活动中让老师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃命。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危急的东西我不碰