幼儿园大班健康教案《小公鸡》

幼儿园大班健康教案《小公鸡》汇报人：2024-01-15REPORTING目录课程介绍与目标教学内容与方法幼儿行为规范培养身体运动技能训练心理健康教育渗透家园共育拓展延伸PART01课程介绍与目标REPORTING

教案背景及目的健康教育重要性幼儿期是身体发育和形成健康行为的关键时期，健康教育对于幼儿全面发展具有重要意义。《小公鸡》故事特点通过生动有趣的故事情节，引导幼儿了解健康饮食和良好生活习惯的重要性。教案目的通过《小公鸡》故事的教学，帮助幼儿树立正确的健康观念，培养良好的生活习惯和卫生习惯。了解健康饮食和良好生活习惯的重要性；掌握基本的营养知识和饮食原则。知识目标能够辨别健康食品和不健康食品；能够制定简单的健康饮食计划。能力目标培养幼儿对健康生活的热爱和追求；增强幼儿的自我保护意识和能力。情感目标教学目标与要求小公鸡手偶、食物模型、营养宝塔图等。教具准备多媒体资源教学环境PPT课件、健康教育动画片等。宽敞明亮的教室，布置有与健康教育相关的墙饰和标语。030201教具和多媒体资源准备PART02教学内容与方法REPORTING通过讲述小公鸡的故事，引导幼儿进入学习情境，激发幼儿的学习兴趣。故事背景介绍邀请幼儿扮演故事中的角色，如小公鸡、小鸭子等，增强幼儿参与感和互动性。角色扮演故事情境导入向幼儿讲解保持身体健康的重要性，如合理饮食、充足睡眠、适当运动等。教师示范正确的运动姿势和动作，如跑步、跳跃、伸展等，引导幼儿模仿学习。知识讲解与示范动作示范健康知识讲解组织幼儿进行热身运动，如跑步、跳绳等，提高幼儿身体灵活性和协调性。热身运动分组进行运动技能训练，如接力跑、障碍跳等，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。运动技能训练安排放松活动，如深呼吸、慢走等，帮助幼儿缓解运动后的疲劳感。放松活动实践活动安排PART03幼儿行为规范培养REPORTING遵守规则引导幼儿了解并遵守游戏规则和日常行为规范，如排队、等待、分享等。认真倾听在游戏和活动中，培养幼儿认真倾听老师或同伴的指令和要求，确保理解正确。自律自控鼓励幼儿在游戏中自我约束，控制自己的行为，不随意打扰他人或破坏游戏秩序。倾听指令，遵守规则通过游戏和小组活动，培养幼儿的合作意识和团队精神，学会与他人协作完成任务。合作意识鼓励幼儿与同伴分享玩具、食物等物品，体验分享带来的快乐和友谊。分享精神引导幼儿关心他人，学会在他人需要帮助时伸出援手，培养友爱互助的品质。互助互爱团结协作，友爱互助不怕失败引导幼儿正确面对挫折和失败，培养他们的抗挫能力和坚持不懈的精神。自我激励帮助幼儿建立自我激励机制，学会在遇到困难时自我鼓励，保持积极向上的心态。勇于尝试鼓励幼儿积极参与各项活动，勇于尝试新事物和新挑战，提高自信心。勇敢尝试，不怕失败PART04身体运动技能训练REPORTING基本运动技能练习学习正确的跑步姿势，提高跑步速度和耐力。练习双脚跳、单脚跳，锻炼腿部肌肉力量。学习正确的投掷动作，锻炼上肢肌肉力量。通过走平衡木等活动，提高身体平衡能力。跑跳投平衡123幼儿扮演小公鸡，在指定区域内寻找“食物”，同时避开“狐狸”的追捕，锻炼幼儿的反应速度和身体协调性。“小公鸡找食”播放音乐，幼儿跟随音乐节奏模仿小公鸡的舞蹈动作，锻炼幼儿的节奏感和身体协调性。“小公鸡舞”幼儿分组进行接力比赛，每组幼儿需完成跑、跳、投等动作，锻炼幼儿的身体协调性和团队协作能力。“小公鸡接力赛”协调性训练游戏设计俯卧撑仰卧起坐跳跃练习攀爬活动力量素质提升方法01020304指导幼儿正确进行俯卧撑，锻炼上肢和胸部肌肉力量。指导幼儿正确进行仰卧起坐，锻炼腹部肌肉力量。通过连续跳跃、立定跳远等活动，锻炼幼儿的下肢肌肉力量。利用攀爬架等器械，指导幼儿进行攀爬练习，锻炼全身肌肉力量。PART05心理健康教育渗透REPORTING鼓励幼儿表达自己的想法和感受，肯定他们的独特性和价值，帮助他们建立自信心。通过角色扮演、自我介绍等活动，让幼儿展示自己的才能和优点，增强自尊心。教育幼儿学会欣赏自己和他人的优点，培养他们的自尊和尊重他人的意识。培养自信心和自尊心鼓励幼儿在遇到困难时寻求帮助，教育他们懂得合作与分享的重要性。通过故事、游戏等形式，让幼儿理解挫折和困难是成长的一部分，学会积极应对。创设一些适当的挫折情境，教育幼儿如何面对挫折和困难，培养他们的耐挫能力和解决问题的能力。学会面对挫折和困难教育幼儿学会感恩，感谢父母、老师、同伴等人的关心和帮助，培养他们的感恩意识。鼓励幼儿与他人分享自己的快乐和收获，培养他们的分享精神和团队意识。通过组织庆祝活动、互赠礼物等形式，让幼儿体验分享的快乐和温暖，懂得关爱他人。懂得感恩和分享快乐PART06家园共育拓展延伸REPORTING03家长观摩定期举行家长开放日，让家长观摩幼儿在园的健康活动，了解幼儿园的健康教育理念和实践。01家长助教邀请从事医生、营养师等职业的家长，来园为幼儿讲解健康知识。02家长志愿者招募家长志愿者，协助教师组织幼儿进行健康活动，如户外游戏、体育锻炼等。家长参与课堂活动邀请规律作息建议家长为幼儿制定合理的作息时间表，保证充足的睡眠和适当的锻炼，养成良好的生活习惯。饮食均衡鼓励家长为幼儿提供多样化的食物，保证营养均衡，同时培养幼儿的良好饮食习惯。注意卫生教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯，预防疾病的发生。家庭教育中健康习惯培养建议家长扮演小公鸡，幼儿扮演虫子，通过追逐、躲闪等动作，锻炼幼儿的身体协调性和反应能力。《小