《白鹭》（课件）语文五年级上册

五年级白鹭“西塞山前白鹭飞”，还是“一行白鹭上青天”，无论是都给我们留下了无尽的想象，今天我们一起走进课文欣赏白鹭的美吧！助读资料鹭：是大、中型涉禽，主要活动于湿地及林地附近。全世界共有17属62种，中国有9属20种。它们具有长嘴、长颈、长脚的外型，羽色有白色、褐色、灰蓝色等。

同学们，你们知道关于白鹭的知识吗？郭沫若四川乐山人。我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。代表作品有《天上的街市》《炉中煤》等。李海啸留念QQ7885853字词认读

鹤嫌蓑喙黛嵌嗜Hèxiánsuōhuìdàiqiànshì嵌黛白鹭嫌镜匣嗜好宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵框kuàng音序：K结构：左右偏旁：木笔画数：10组词：框架画框眼镜框笔顺：匣xiá音序：X结构：半包围偏旁：匚笔画数：7组词：匣子木匣笔顺：哨shào音序：S结构：左右偏旁：口笔画数：10组词：口哨放哨哨兵笔顺：恩ēn音序：E结构：上下偏旁：心笔画数：10组词：恩赐感恩大恩大德笔顺：给本文划分段落，边画出描写白鹭的优美句子。整体感知第一段（）写白鹭是一首精巧的诗。第二段（）写白鹭颜色的配合，身段的大小都很适宜。第三段（）写白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味。第四段（）写白鹭实在是一首韵味无穷的诗。12-56-89-11

1.默读课文1-5自然段，说说从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”。2.在感受最深的地方做批注。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。品读精巧的诗意美然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。“然而”一词，笔锋一转，对人们因为白鹭的平凡、常见而忽略它的美深表遗憾。作者用“然而”一词表现出什么？然而那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。雪白的蓑毛流线型结构铁色的长喙青色的脚排比

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗?拟人：描写了白鹭站在枝头的身姿，像是瞭望一样。画面富有诗意，孤独、站在小树的绝顶、看来不大安稳、却很悠然、一种嗜好，白鹭在干什么呢，让我们有无穷的猜想，韵味无穷。黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。白鹭低飞给人以美的享受，带来无穷乐趣。动感美飞行图“悠然地观看这情景，可说是乡村生活中的一大乐事”你体会到什么？或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?反问句白鹭自身就像一首优美的歌，同样给人带来美的享受。

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。“实在”和“韵”这两个词写出作者对白鹭的真切喜爱和热烈赞美。首尾呼应，总结全文。写法上有什么特点？课文主要讲了一件什么事？表达了什么感情？

这篇散文通过对白鹭清田独钓、清晨望哨、黄昏低飞画面的描述，赞美白鹭美在无声，美在自然，美在含蓄，美在骨子里，讴歌了那些“因为它常见，而被人忘却了”的美。本文鲜明的特点是什么？1.本文不像通常的咏物散文那样对描写对象作详尽细致的客观描述，而是以粗线条的勾勒和大