整式的乘法（四）课件（五四制）六年级数学下册_第1页
整式的乘法（四）课件（五四制）六年级数学下册_第2页
整式的乘法（四）课件（五四制）六年级数学下册_第3页
整式的乘法（四）课件（五四制）六年级数学下册_第4页
整式的乘法（四）课件（五四制）六年级数学下册_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

准备：1、课本第42-43页；2、新课堂34-35页.6.5整式的乘法第四课时整式的乘法1、单项式与单项式相乘，把他们的系数、相同的字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。2、单项式与多项式相乘，就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一个项，再把所得的积相加。3、多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一个项分别乘以另一个多项式的每一个项，再把所得的积相加。单项式×单项式（1）系数相乘，确定系数，特别注意符号（2）相同字母相乘底数不变，指数相加（3）其余字母照抄注意运算顺序，先算乘方，后算乘法单项式×多项式单项式×多项式利用分配律进行单项式乘多项式时，特别注意各项系数的符号.各单项式的系数既有小数又有分数时，一般将小数化为分数.多项式×多项式多项式×多项式多项式乘多项式，实际上就是逐步利用乘法分配律，最后转化为单项式乘单项式运算结果中，有同类项的一定要合并同类项随堂练习随堂练习习题6.11

习题6.11第3题第（1）小题课本43习题6.11第3题第（2）小题（2x+1）（4x2- 2x+1）-2x（4x2+1）=0知识小结1.如果求多项式的积与积的差，后两个多项式乘积的展开式要用括号括起来。比如(3a–2)(a–1)–(a+1)(a+2)=（3a2-3a-2a-2）-（a2+2a+a+2）2.三个多项式相乘时，应该选其中的两个先相乘，把它们的积用括号括起来，再与第三个相乘。

比如(x+y)(2x–y)(3x+2y)

=（2x2-xy+2xy-y2）(3x+2y)课堂练习素养培优22页作业

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论