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文档简介
第第页学校助残活动总结5篇学校助残活动总结范文1
___县紧紧围绕“助残脱贫·决胜小康”的主题,在防控好疫情的前提下,以敏捷方式积极开展系列活动,营造深厚的扶残助残社会氛围。
一、开展助残走访慰问。此次助残活动与全县脱贫攻坚工作、结对帮扶残疾人等工作相结合,分别对全县建档立卡贫困残疾人、贫困家庭残疾人、特校同学、残疾儿童、创业就业典型残疾人等进行走访慰问,共计走访慰问残疾人173人。
二、开展助残志愿服务活动。积极协调县就业局、医疗机构、残疾人创业者协会、社会助残公益组织等,集中开展涉残政策宣扬、免费理发、义诊、残疾预防及康复、就业招工等志愿服务活动,提倡“同等、参加、共享”的现代文明新风尚。活动共计发放宣扬资料3000余份,6家企业提供就业岗位30余个,志愿服务500余人次。
三、开展残疾人展能活动。立足本地残疾人工作实际,突出本地残疾人技能特色,以摆摊设点的方式,组织对残疾人的技能成就、个人生产产品等进行展示,并邀请残疾人人才现场展示书画技能,活动邀请了8名残疾人现场表演职业技能,展示残疾人各类技能作品40余件。
四、开展残疾人康复工作系列专题讲座线上观看活动。组织全县残疾人工、残疾人康复机构工作人员,邀请残疾人、残疾儿童家长及特教学校老师共计2000余人在线收看省残联开展的残疾人康复工作系列专题讲座,进一步提高大家的康复知识水平,援助残疾人树立康复信心。
五、开展残疾人“脱贫奔康”先进典型事迹宣扬。利用各种宣扬媒介广泛深入宣扬在脱贫攻坚中涌现出的身残志坚、自强不息、勤劳致富的典型残疾人20人,先进组织15个,充分激发贫困残疾人摘掉“贫困帽”的决心和信心,提振精气神。
学校助残活动总结范文2
20___年5月16日为我国“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关怀、援助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;加强残疾人自尊、自信、自强、自强的信念,下摄司街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:
一、做好宣扬报导工作
以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣扬板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣扬活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关怀残疾人。
二、开展“爱心助残”捐献活动
在助残日到来之际,下摄司街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关怀孤独症儿童,直向美妙将来”为主题的第二十五次“全国助残日”捐献活动,共计捐款2327.9元。其中街道捐款1320元,半边街社区445元,社区312.9元,桔子园社区194元,铁牛埠56元。
三、开展各项助残帮扶系列活动
在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人伙伴的全都好评。
半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到3户残疾人家庭搞卫生,并为1户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。
桔子园社区帮扶了3户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为3户贫困残疾人家庭办理了住院救助。
社区举办了第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律询问,政策解答,就业康复询问等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣扬康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣扬。
铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,援助他们做一些力所能及的事。
总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广阔残疾人真正感受到到党和政府的暖和,以实际行动关怀和支持残疾人事业。
学校助残活动总结范文3
县残联围绕“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”为主题,组织和开展了各项助残活动,现将活动总结如下:
一、细心组织,周密部署
以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第___次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参加,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。
二、开展了丰富多彩的助残活动
1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记,深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地,残疾人庇护中心等,了解实情,掌控需求;采用现场接访方式,在调研村径直听取残疾人诉求和反映,为残疾人排难解纷。
2、慰问帮扶残疾人。助残日期间,县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市非常教育学校松阳籍同学,送去党和政府的关怀和暖和。
3、热忱服务残疾人。技术扶残,组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植有用技术培训,让更多的残疾人掌控有用技术,早日脱贫致富;信息惠残,联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等,表达政府和社会对残疾人的关爱;志愿服务,组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务;康复服务,为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆,赠送助视器4台。
4、文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动,残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业,激励广阔残疾人更加喜爱生活、坚韧拼搏;组织福利企业(兴乐电揽、链条配件厂)开展了残疾人文体活动,让残疾人充共享受文体活动的精彩与欢乐,更好地融入社会,融入生活。
5、进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评比活动,广泛宣扬残疾人事业和扶残助残社会风尚,全力营造和谐文明进步的社会环境。
学校助残活动总结范文4
20___年5月___日是第___个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,进展非常教育”。为大力弘扬人道主义精神,提倡扶残助残的良好风尚,让更多的人了解非常教育,根据沈阳市教育局的决断,我校开展了相关活动。现总结如下。
一、残疾同学入学状况
我校目前有残疾同学2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人〔佩戴人工耳蜗〕。两人均随班就读。
二、活动开展状况
我校在活动中留意加强领导,仔细组织,强化宣扬,营造氛围。
1、召开一次主题班队会。在第___个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让同学更多地了解残疾人和非常教育进展的背景。在活动形式和措辞上表达对残疾同学的`尊敬和关爱,维护他们的自尊心。
2、点击沈阳非常教育网。在助残日前后组织同学300人登陆沈阳非常教育网〔我校无大规模上网条件〕,了解了身边残疾同学的生活和学习,同时也全面了解了沈阳非常教育的进展状况。
3、悬挂一幅助残日宣扬口号。为维护残疾同学的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识转变命运,教育改善人生”。
因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参与。
学校助残活动总结范文5
在第___个“全国助残日”即将到来之际,为了弘扬扶残助残的传统美德,培育幼儿的爱心、怜悯心,5月17日,___市___幼儿园组织开展了“关注残疾人,共享一片天”主题助残日活动。活动内容包括体验残疾人生活、献爱心捐物、与残疾儿童联谊。
活动首先是在教室内以“游戏”的形式进行,老师让幼儿亲身体验失去眼睛、双手等器官后给生活带来的不方便,引导幼儿明白应当怎样关怀和援助残疾人。
接着组织幼儿进行了“献爱心捐物活动”,全部的孩子都从家里带来了自己喜欢的玩具、文具、图书等物品,纷纷献出了自己的一份爱心。
随后,老师和孩子们带着礼物来到珲春市非常学校,和非常学校的20多名残疾儿童进行了联谊活动。一幼的孩子们表
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