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文档简介
四川省宜宾市兴文县2022-2023学年四年级下学期语文期中检测试卷
A.应邳(he)鸡冠(guan)稀疏(su)
B.萝卜(bo)率领(lu)和谐(xie)
C.假若(t&ng)渗透(shen)竹素(pii)
D.屏息(bing)调查(tig)奢侈(chi)
2.下列词语书写全都无误的一项是()
A.屋檐甜密慰籍B.佛拭膨大藤萝
C.嫩绿闪烁装饰D.朦胧呼涣譬如
3.下列词语搭配不恰当的一项是()
A.慢慢地腐烂尽情地玩要B.暖暖地照着快乐地飞舞
C.柔嫩的翅膀厚厚的松脂D.零散的海浪光明的琥珀
4.下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()
A.老黄牛B.百灵鸟C.千里马D.变色龙
5.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.每逢节假日,“兴文石海”景区隼7K时坐,好不热闹。
B.到了月底,他看着自己室室如也的钱包不住地叹气。
C.李老师在办公室里:丝不窜地批改我们的语文试卷。
D.郊区的化工厂为期暴暴,工厂周围的空气中弥漫着刺鼻的气味。
6.下列句子中关联词使用有误的一项是()。
A.因为他很怕鹅,所以每次看见鹅都要绕着走。
B.虽然仗着自己个头大就欺负人,但是也太不应该了。
•:
O
C.即使面临许多困难,我们也应想方设法克服。
.
D.尽管我贴着墙壁,轻手轻脚地挪动身体,但还是惊动了小黄狗。.
.
7.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是().
.
寒假里,我利用______上网课。我每天准时在电脑_______上打开网页认真听课,课
郑
后把作业下载到______里。郑
.
.
A.互联网桌面文件夹.
.
B.桌面互联网文件夹.
.
C.文件夹桌面互联网O
O.
D.桌面文件夹互联网※
※.
髭.
8.下列没有运用作比较的说明方法的一项是()※.
※.
A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小。即
※.
※
B.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。K
※
C.这块草地差不多有两个足球场那么大。※.
痣.
※
D.狗的嗅觉十分灵敏,研究表明普通犬类的嗅觉约是人类的40倍以上。※.
.
9.下列诗句中加点字词解释不正确的一项是()t※1.
※
待到山花烂漫时(等)树头新绿未成阳(阴天)热
A.B.※O
O※
C.梅子金黄杏子胆(大)D.最喜小儿幸松(顽皮、淘气)出.
※.
※.
10.下列句子中与其他三项表达的意思不同的一项是()腑
※.
A.猫的性格有些古怪。※.
K-※
B.难道猫的性格不古怪吗?※堞
撰«
.
不能不说猫的性格有些古怪。※
C.※.
.
D.猫的性格难道古怪吗?.
.
11.下列书籍不是科普作品的一项是().
O
A.《灰尘的旅行》.
.
B.《看看我们的地球》.
.
C.《人类起源的演化过程》.
.
D.《飞屋环游记》
12.下列说法正确的一项是()氐
.
A.阅读时必须把所有词语都弄清楚,才能继续往后读。.
.
.
B.转述时要弄清要点,不要遗漏主要信息,并注意人称的转换。.
.
C.《繁星》一诗的作者是我国著名的儿童文学作家艾青。O
・
D.《骆驼祥子》《茶馆》都是丰子恺的著作。・
・
2/16
阅卷入
三、阅读理解(31分)
得分
古诗阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,。
13.这首诗的作者是(朝代)诗人(人名)。
14.将古诗补充完整。
15.对这首古诗的理解,下列有误的一项是()
A.这首诗描写的是暮春时节农村的景色。
B.本诗的后两句是静态描写。
C.这首诗由景到人,动静结合,画面形象生动。
课内阅读。
白鹅(节选)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也
能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人
走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅
的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫
不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
16.选文主要从、两个方面描写了白鹅。
17.作者善于运用比较的方法来突出鹅的特点:用鹅的“”与狗的
“”进行比较,表现了鹅的的特点;把鹅和
的步态进行比较,写出了鹅的特点。
18.从第2自然段中画“”句子中的“更”字中,能体会
到O
19.“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣”,想象一下,如果鹅会说话,它会说什么?
课外阅读。
炊烟
①在我看来,走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟,一如
我钟爱这朴实的乡村生活。
•:
O
②我是一个习惯早起的人。可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而O
.
祥和的村庄上。.
.
③乡村的生活是极有规律的,就如这炊烟,一天便能三次见它升起。.
.
④早晨,天色往往最见清淡,这时的炊烟在我看来是最彻底的,而且在乡间最清凉
郑
的风也只有在早晨才能领略到。在清淡的天空下,伴着清凉的晨风,你会看见炊烟婀娜郑
.
.
的身姿,看见它缓缓地升起,然后渐渐地淡去。我想,这样的炊烟才是最惬意的。.
.
⑤一到中午,阳光逐渐变得霸道。这时你若想看见炊烟,非得仔细才行。乡村里的.
.
炊烟不比城里的那么张扬,它总是丝丝缕缕,却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该O
.
是最随意的。O※
※.
⑥而到了黄昏.炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外,或是外出劳髭.
※.
※.
作了一整天,看见乡间四起的炊烟,心中涌起的应该是一种温暖的感觉,抑或是一种归即
※.
※
心似箭的急切。傍晚的炊烟,总是被人们赋予很多内容。其实不然,暮色四起的时候,K
※
乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出,伴着袅袅升起的炊烟,的确是有一种独特的韵※.
痣.
※
味。我想,这时的炊烟才是最纯粹的吧。※.
.
20.观察第⑤段中加点的词语,再写两个与之结构相同的词语。t※1.
※
热
21.在文中找出最能直接抒发作者情感的一句话。※O
O※
22.“可是乡村的炊烟比我更早醒来,温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上”这句话运用出.
※.
※.
7的修辞手法,表达了________________________________________腑
※.
23.短文是按照“”结构来写的,如果要给短文选一个结尾,下列最恰当※.
K-※
的一项是()※堞
期«
.
A.“炊烟漠漠衡门寂,寒日昏昏倦鸟还“,这就是我最爱的炊烟,这就是我最爱的乡※
※.
.
村悠闲生活。.
.
B.下雨时炊烟也不会缺席,在蒙蒙的细雨中,炊烟照旧袅袅,撑着伞踩在石板路.
O
上,炊烟会引着你回家。O.
.
24.出门在外,或是外出劳作了一整天的人们,看见乡间四起的炊,烟,可能会想些什.
.
么?请你写一写。.
.
阅卷人
------------------四、表达与展示(35分)氐
-E
得分.
.
25.按要求完成句子。.
.
(1)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(注意加点部分,仿.
.
写句子)O
・
O・
・
4/16
(2)请从“活泼的小狗”“细心的小玲”中选择一个短语,围绕这个中心,写句子。
26.口语交际。
班级正在开展以“说新闻”为主题的班会,请你参与。
⑴“说新闻”时有很多要点,请你判断正误,用“正确”“错误”表示。
①说新闻时,我们语言表达要清楚、连贯。
②说新闻时,不用依据材料,想说什么就说什么。
(2)最近你关注了哪些新闻?请说一条你感兴趣的。
27.快乐习作。
阅读下面的征稿启事,然后写一篇作文。
征稿启事
各位小朋友们:
大家好!
动物是我们的朋友。为了号召大家保护动物,本协会拟面向全国四年级同学征集
《我的动物朋友》习作稿件。稿件中要把你养过的或者熟悉的小动物的特点介绍全面、
准确,并注意表达出对小动物的情感。快快来投稿吧!
中国小动物保护协会
2023年4月7日
要求:①以“我的动物朋友”为题目作文;②要运用恰当的描写手法,写清楚动物的
特点;③语句通顺,书写工整;④不得抄袭、套作;⑤不少于350字。
•:
O
O
答案解析部分.
.
1.【答案】C.
.
.
【解析】【分析】A项,“稀疏”的“疏”应读“ship,指宽松,不稠密。.
B项,“率领”的“率”应读“shuAi”,指统率,领导;
郑
郑
C项正确;.
.
D项,“调查”的“调”应读“d询o”,指进行了解,考查。“奢侈”的“奢”应读“shE”,指挥霍.
.
.
浪费钱财,过分追求享受。.
.
O
故答案为:C
.
O※
【点评】考查了所学课文生字中易读错字的读音。根据所学汉语拼音知识进行拼读确定※.
.
髭
※.
正确的读音即可,拼读时要注意每个音节的声调。完成此类题目关键是要根据具体的语※.
即.
境确定其中多音字的正确读音。※.
※
2.【答案】C区
※
※.
【解析】【分析】A项错误,甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适。因此,“甜密”应是“甜痣.
※.
蜜”。※.
.
t※1
B项错误,拂拭:弹掉或擦掉,尘土等脏东西。因此,“佛拭”应是“拂拭”。※.
期
※O
C项正确;O※
出.
D项错误,呼唤:呼喊,呼叫;召唤,差使等。因此,“呼涣”应是“呼唤”。※.
※.
故答案为:C腑.
※.
※.
【点评】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的
K※-
※堞
字进行分析完成即可。汉字辨析可根据以下三种方法辨析•:①义辨法。通过掌握、分析«
※.
词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。※.
.
.
形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语.
.
.
境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效O
地找到与之匹配的形态。O.
.
.
3.【答案】D.
.
【解析】【分析】A.正确。观察可知,该项搭配结构为“副词+动词”,词语搭配正确。.
.
B.正确。该项搭配结构为“副词+动词”,词语搭配正确。
氐
C.正确。该项搭配结构为“形容词+名词”,词语搭配正确。
.
.
D.错误。该项搭配结构为“形容词+名词”,“光明的琥珀”搭配不当,"光明”为形容词时,.
.
表示明亮,正义或有希望的事物。这里和"琥珀”搭配,错误。.
.
故答案为:DO
・
O・
・
6/16
【点评】本题考查词语的搭配,词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达
得更好,更准确。
4.【答案】D
【解析】【分析】A项,老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。
B项,百灵鸟:指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的一类人。
C项,千里马:优良的马。比喻有才干的人。
D项,变色龙:常用来比喻看风转舵的政治投机分子。
故答案为:D
【点评】本题考查了学生进行词语分类的能力,完成时要注意分析所给词语在内容、意
义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。完成此类题目的关键是:据所给词语的
特点确定好分类标准后再进行分类。
5.【答案】D
【解析】【分析】A、B、C项正确;
D项有误,炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。而句中的
意思是:化工厂的废气从烟囱中冒出来。所以用词不当。
故答案为:D
【点评】考查了学生成语运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多
积累,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面
义,深刻体味其
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