历年mba论说文范文

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?论说文的考试形式有三种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文、案例分析。写作时间安排：30分钟左右

1、3分钟审题，包括看懂题目，找出核心思想

2、5分钟，标题和开头

3、15～20分钟中间部分，2分钟结尾

经典段落分布：虎头豹尾猪肚子（起要漂亮，重要浩荡，结要洪亮）

标题：

总结材料核心内容，在前面加”小议/简论/浅谈/也谈”等，或使用对仗形式突出核心论点。

写好标题=写好文章的一半

惯常的命题（保险、稳健）：

1、论点法

?失败是胜利之母

2、形式法

?小议-，简论-，试论-，也谈-

3、借题发挥法

?从-说开去，-的启示

文章修辞：

?胜利是怎样变成失败之母呢？（反问）

?水激石则鸣，人激志则宏（对偶）

?人的正确思想是从天上掉下来的吗？（设问）

?失败是胜利之母，胜利是失败之母？（对比）

?态度，人生欢乐之帆（比方）

?第一个脚印，你为何如此漂亮？（拟人）

?无声的声音，我如何才能听到？（对比、反问与倒装）

文采：

?潜能，无声的声音

?总有一种力气让我们泪流满面

?我们从来没有放弃，因为我们爱得肤浅

?让无力者有力，让悲观者前行

?这幻想，不休不止

?从今日起，我们更要彼此珍惜

引用：

?成语：有志者事竟成

?俗语：种瓜得瓜，种豆得豆

?反用：种豆得瓜，你想过吗？

?虚心使人进步（虚心使人进步？）

?谚语：到什么山唱什么歌

?古诗：吹尽狂沙始到金

名人名言：

?要做就做最好的！

?小胜靠智大胜靠德

?只有偏执狂才能生存

?不创新，就灭亡

?细节打算成败

留意：制造性命题假如把握不准，就加一个副标题。

?只有偏执狂才能生存?--论执着

?不创新，就灭亡?--也谈创新的价值

?人言谓之信?--小议诚信

?走好全国一盘棋?--论促进区域协调进展

?神圣时刻一每天接近，我们预备好了吗？

?没有那么一股子气，不行?--论进展创新文化与建设创新型国家

?民族振兴的强大支撑?--论自主创新

?论三贴近?--贴近实际、贴近生活、贴近群众

?宏大事业需要宏大精神?--信仰、信念、信念和信任

核心考题：

创新；毅力；宽容；求实；节省；学问；品牌；诚信；胜利；求异；机遇；逆境；自由；廉政；环境；人才；抱负；追求；团结；冒进；质疑

段落分析：

第一段，2句话（80~100字）

第一句话：50字以内简洁的引述原文

第二句话：过渡词句+破题，对材料有简洁的分析和引申，开门见山的表明观点。

如：读了这个小故事，我在为维勒惋惜的同时，更为萨弗斯特朗感到兴奋。发觉新的元素对于一个化学家而言，是一个很大的功绩，也是努力工作的回报。但我更从中体会到一种做人、做事的哲理，这就是：胜利贵在坚持！

归纳类比开头：

一边是一篓鱼，一边是一根鱼竿；一边狼吞虎咽，一边却忍饥挨饿。结果两人一样“命归西天”。（归纳出材料中主体意思）生活中这样的现象少吗？你有你的特长，我有我的优点；你干这事力量强，我做那事本事大。各敲各的锣，可最终精力分散，一事无成。生存需要结伴；创业更需要合作！（联系社会现象，运用类比，推出看法、观点）

第二段，（100字）破题，说理部分

对材料有简洁的分析和引申，强化观点。主要说明支持论点的缘由，即为什么要这样做、支持论点的理由是什么？用对比名人名言

设问开头：

①什么是一个人最大的英勇？是劈波斩浪畅游大海，是驰骋沙场浴血奋战，还是明知山有虎偏向虎山行？都不是。一个人的最大的英勇是战胜自己。

②人生最大的英勇是什么？是与天斗与地斗吗？不是。是与人斗吗？也不是。人生最大的英勇是同自己的弱点、缺点斗，是战胜自己。

第三段：（170字）（正例一段）

正面举例：最好通过正面论述，通过3个短暂的排比例子，（最好古代，近代，现代：比如论坚持和毅力，李白若没有“铁棒磨成针”的精神，何来“斗酒诗百篇”；杜蒲若没有“读书破万卷”，何来“下笔若有神”，马克思若没有四十年如一日的坚持，何来资本论之著名与世。再如：论修养方面，试想，孔子若不注意修身，何以成为圣人，受世代仰慕；战国四公子，若不注意修身，何以有门客四千，大家都情愿为其舍生取义。）“这样的例子不胜枚举。”“古今中外但凡取得宏大成就的无一不是从小树立人生抱负的。”

1．人的一生，说短也短，说长也长。有的人获得淡如秋水，一帆安静，而有的人活的轰轰烈烈，精彩纷呈，而后者更能活出另一番风味，会更有意义。既然上帝给予我们长短相当的生命，为何我们不活的更加精彩一些？抱负其实很简单，只要我们坚持不懈，把一件事情做到极致，就肯定能够成就辉煌的人生！

2．人人说，人生是梦，是很短的梦；有人说人生不过是肥皂泡，这些都是悲观的。在人生的境遇中，不行能是一帆风顺的，也不行能永久逆风而行，假如一个人在困难时不能抱着乐观向上的态度，那么在人生的起跑线上便一败涂地。所以，我们只要坚守自己的幻想，并为之不懈奋斗，终有一天我们会活出辉煌的人生！

3．抱负是指引人们不断向前进展的一盏明灯，是激励我们不断奋斗的不竭动力。只有我们有了抱负才不会被漫漫人生道路上的困难所打到，也不会为世间浮华所迷住双眼。

第四段：（150字）（反例一段）

如上面的论述绽开，列举3个例子。比如，周幽王、商纣王若不贪恋酒色，何以成为千古罪人而遭人唾齿；秦烩、高俅若不残害忠良，何以成为*臣而遗臭万年；成克杰、胡长青若不贪欲堕落，何以成为国家的罪人而埋怨终身。

而与此相反，在我们生活中不乏贪图享乐，不思进取的人，他们胸无大志，只知挥霍青春，挥霍生命，诸如很多官二代，富二代，他们由于从小家庭富有以至于从未树立过远大抱负，也就没有奋斗的动力，因而只能碌碌无为，浑浑噩噩。

第五段：（100字）说理，喊口号

点击材料论点，绽开号召和呼吁，说明这种状况既然如此重要，那么，作为我们现代化的建设者，国家的栋梁，没有理由漠然处之，我们责无旁贷，“天载其苍，地屐其荒，纵有千古，横有八荒，前途似锦，来日方长”、“自信人生二百年，会当击水三千里”、“以个人数十年必死之生命，扶中华千百年不倾之大厦”。

1．人生是短暂的，但有了幻想的人生却是长期的，也是多姿多彩的。当我们抵达胜利的彼岸，再回首往昔，我们会为身后一路的坚实的脚印而骄傲，因为这里分散着我们这一代的血泪奋斗史。

2．虽然不肯定更精致更华彩，无疑曲折好玩得多。那个故事，关于独立、士气、绝地反弹、起死回生，我给不起儿子名车豪宅，却能给他一个不断成长的心灵。我要跟他说，无论贫困富贵，百万家资或颠沛流离，

都要一样地从容豁达。

第六段，（80字）结尾，扣题，首尾呼应，彰显文采

建议：正反面的字数和重点与否，依据自己的观点和题目要有所侧重，多用三句排比，语言尽量短小精悍，最好有时能形成对仗，多使用反问句，或者假设，比如：试想，若没有，何以。论创新，“齐白石若没有五易画风，何以自成派系而成为画坛宗师；海尔集团若没有创新的思路，何以能冲出国门而成为世界名牌。”

无论如何，抱负对于人的一生的进展至关重要，只有树立了抱负并为之奋斗，我们的人生才不会留白，才能活出精彩的一生。

如何做好开头:

例1、《学贵善问》

谈起学习，大多数人主见勤奋、刻苦。下苦功夫，这当然是对的，但也要讲究学习方法，这方法的一种就是“问”。“敏而好学，不耻下问”，孔子把学和问相提并论，可见其重要性。王充也说：：“不学自知，不问自晓，古今年内行事，来之有也。”在学习中，我们应当边学边问，多学多问。

例2、《谈“自我牺牲”》

高尔基说：“不怜惜自己，这是世界上最值得傲慢，最绚丽的才智，不会怜惜自己的人万岁！”我理解，凶所说的“不怜惜自己”，实际上就是一促“自我牺牲精神”，高尔基把“自我牺牲精神”当作“世界上最值得傲慢、最绚丽的才智”，充分说明白“自我牺牲”的宏大。

例3、《坚持就是成功》

人生的道路曲折不平，难免会遇到困难和挫折。而对困难和挫折，人们的态度是各不相同的。然而只有坚持努力才能到达成功的彼岸。

例4、《小事不行小视》

或许是大事引人注目的缘由吧，一般地说，人们都非常重视大事而往往忽视了小事。小事是不是就可以轻视呢？我以为小事切不行小视。

训练题

?以“主观努力是成才的打算因素”为题，写两个引言式的开头。

?以“战胜自己是最大的英勇”为题，写设问式的开头。

?以“青年人要树立远大的抱负”为题，写一个开头。

?以“勤奋是通向胜利的必由之路”为题写一个设问式的开头。

参考例文

1、正向式

①自满就是自我满意。学习中有了自满心情，就会不思进取，固步自封，甚至每况愈下。因此，自满是学习的大敌。

②一个人在学习上自满自足，就不行能勤奋好学，就不行能仔细思索。到头来只能是倒退落后。可见，自满是学习的大敌。

2、引言式

①“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这话有道理。“汗水”就是主观努力；“灵感”就是智力因素。主观努力是成才的打算因素。

②“师傅领进门，修行在个人。”这话一点不假。一个人的成进步步主要靠自己的拼搏奋斗。也就是说，主观努力是成才的打算因素。

3、设问式

①什么是一个人最大的英勇？是劈波斩浪畅游大海，是驰骋沙场浴血奋战，还是明知山有虎偏向虎山行？都不是。一个人的最大的英勇是战胜自己。

②人生最大的英勇是什么？是与天斗与地斗吗？不是。是与人斗吗？也不是。人生最大的英勇是同自己的弱点、缺点斗，是战胜自己。

看下面的开头：

（1）摘录引申法

实例1：据说唱歌家郭兰英曾请教李苦婵：“什么字最难写？”想不到李老师回答：“‘一’字最难写。”为什么“一”字最难写呢？你有过这样的思索或熟悉吗？请自拟话题，联系社会实际或自己经受，写一篇不少于700字的文章。

可这样开头：

“什么字最难写？”“‘一’字最难写。”国画大师李苦婵毫不迟疑地答道。初听，不解其意；细想，意在言外。世上最简洁的事往往最难做到。

（2）归纳类比法

实例2：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿连续忍饥挨饿，一步步困难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最终一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的圆满撒手人间。

可这样开头：

一边是一篓鱼，一边是一根鱼竿；一边狼吞虎咽，一边却忍饥挨饿。结果两个人一样“命归西天”。生活中这样的现象少吗？你有你的特长，我有我的优点；你干这事力量强，我做那事本事大。各敲各的锣，各打各的鼓，可最终精力分散，一事无成。生存需要结伴，创业更需要合作！

看下面的结尾：

（1）发出号召，鼓舞斗志

让我们记住爱因斯坦的名言“创新是人类进