


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文档简介
吉林省长春市力旺实验中学2023-2024学年九年级上学期开学
数学试卷
一、选择题(每题3分,共24分)
1.(3分)分式」一有意义的条件是()
x-l
A.xWlB.x—1C.xWOD.x—0
2.(3分)下列各点中,位于第二象限的是()
A.(-3,2)B.(2,5)C.(5,-2)D.(-5,-5)
3.(3分)如图,在四边形A8C。中,AB//CD,下列可添加的条件不正确的是()
4.(3分)一元二次方程(x+2)(x-4)=x-4的解是()
A.尤=-2B.x=-1C.x=-1,x=4D.x=-2,x=4
5.(3分)若直线/与直线y=2x-3关于y轴对称,则直线/的解析式是()
A.y--2x+3B.y—-2x-3C.y—2x+3D.y—2x-3
6.(3分)如图,在△ABC中,点。在边AB上,交AC于点E.若A£>=2,BD=3,则笆•()
AC
7.(3分)如图,矩形ABC。中,AB=6,且有一点尸从8点沿着BO往。点移动,若过P点作4B的垂线交
48于E点,则EF的长度最小为多少()
1
A.B..21C.5D.7
55
8.(3分)反比例函数y=K(k卢0)的图象如图所示,则k的值可能是()
二、填空题(每题3分,共18分)
9.(3分)关于x的方程7-5x+l=0的根的判别式的值为.
10.(3分)如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABC。,NA=120°,则A
11.(3分)当-2<x<0时,y与x的函数解析式为y=_|*x,则的范围是.
12.(3分)如图,在R3A8C中,NACB=9O°,BC=6.点尸是AB中点,连接点力在AC上.贝峨
段C尸在平移过程中扫过区域形成的四边形CF3E的面积为
13.(3分)如图,在矩形A8CD中,点E为BA延长线上一点,以B为圆心,B尸长为半径的圆弧过A。与
CE的交点G,CE=10,则AG=
2
14.(3分)如图,点A(2,2)在双曲线y=K(x>0)上,交双曲线于点C.若BC=2,则点C的坐标
21L
15.(6分)先化简,再求值:产-1)jt一!,其中x=&-l.
x-1X2-2X+1
16.(6分)如图,0ABeD的对角线4C,80交于点0,C为圆心,AAC,/BD长为半径画弧,连接BP,CP.
(1)试判断四边形BPC0的形状,并说明理由;
(2)当。ABC。的对角线满足时,四边形BPC。是菱形.
17.(6分)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电
桩比B型充电桩的单价少0.3万元,B两种型号充电桩的单价各是多少?
18.(7分)在如图所示的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1,B,C,D
均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,按要求画图,要求保留必要的作图痕迹
(1)在图①中,以线段AD为边画一个△4DE,使它与△A8C相似;
(2)如图②,在线段4B上找一个点P,使BP=3;
(3)如图③,在线段AC上找一点E,连接8E,使
3
19.(7分)如图,反比例函数)=K(kWO)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),点C在第
x
四象限,BC〃x轴.
(1)求女的值;
(2)以48、BC为边作菱形ABC。,求。点坐标及菱形的面积.
20.(7分)如图,互相垂直的两条公路AM、AN旁有一矩形花园ABC。,其中4B=30米,要求P在射线A例
21.(8分)4,8两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行1,/2表示两人离A地的距离s(如])与时
间f")的关系
(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是(填人或/2);甲的速度是hn/h,乙的
速度是km/h;
22.(9分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式一一利用函数图象研究其性质一一运
4
用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象.结合上
'ax-3(x42)
面经历的学习过程|b,、、
-(x>2)
x
(1)当x=l时,y=0;当x=3时;贝!]a=,b=.
(2)在(1)的条件下,
①在给出的平面直角坐标系中画出该分段函数图象;
②若该分段函数图象上有两点4(团,yi),B(4,*),且yi<”,则机的取值范围;
③直线),=上与该分段函数的图象有2个交点,则%的取值范围是.
23.(10分)阅读下面材料:小昊遇到这样一个问题:如图1,在AABC中,BE是AC边上的中线,国殳=2,
BC3
与BE相交于点P,求处的值.
PD
小昊发现,过点C作CF〃AD,交BE的延长线于点凡经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
请回答:理■的值为.
PD
参考小昊思考问题的方法,解决问题:
(1)如图3,在aABC中,点。在BC的延长线上,至=3,且妪=3.求处■的值;
BC2EC2PD
(2)如图4,在△48C中,点。在BC的延长线上,匹且包_=工,直接写出理■的值
BC2EC2PD
为.
5
24.(12分)如图①,在正方形ABCQ中,AB=4.点尸从点。出发,同时点。从点B出发,沿BC以每秒1
个单位长度的速度向点C运动.当点P不与点。、B重合时,连结尸P、P'。、PQ.设点尸的运动时间为
1秒.
图①图②
(1)当PQ〃4B时,求,的值;
(2)当点尸与点。重合时,求,的值;
(3)当P'Q=1时,f的值为;
(4)如图②,点E为中点,连接,E,则f的值为
答案解析
一、选择题(每题3分,共24分)
1.(3分)分式」」有意义的条件是(
X-1
A.xWlB.x=lC.xWOD.x=O
【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零可得答案.
【解答】解:由题意得:x-1¥0,
解得:xW4,
故选:A.
【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.
2.(3分)下列各点中,位于第二象限的是()
A.(-3,2)B.(2,5)C.(5,-2)D.(-5,-5)
6
【分析】直接利用各象限内点的坐标特点分析得出答案.
【解答】解:A、(-3,符合题意;
B、(2,不符合题意;
C、(3,不符合题意;
。、(-5,不符合题意;
故选:A.
【点评】此题主要考查了点的坐标,解题的关键是正确掌握各象限内点的坐标特点.
3.(3分)如图,在四边形ABC。中,AB//CD,下列可添加的条件不正确的是()
A.AD=BCB.AB=CDC.AD//BCD.ZA=ZC
【分析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可.
【解答】解:4、当AB〃CD,四边形ABC。可能为等腰梯形;
B、AB//CD,一组对边分别平行且相等;
C、AB//CD,两组对边分别平行;
。、\'AB//CD,
:.ZA+ZD=180°,
NA=NC,
/.ZC+Z£)=180o,
C.AD//BC,
四边形ABC。为平行四边形;
故选:A.
【点评】本题主要考查平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.
4.(3分)一元二次方程(x+2)(%-4)=x-4的解是()
A.X--2B.X--1C.X--1,x—4D.x--2,x=4
【分析】利用因式分解法求解即可.
【解答】解:V(x+2)(x-4)=x-4,
:.(x+2)(x-4)-(x-5)=0,
则(x-4)(x+7)=0,
7
.'.x-4=7或x+l=O,
解得X5=4,XI--2,
故选:C.
【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、
因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
5.(3分)若直线/与直线y=2x-3关于),轴对称,则直线/的解析式是()
A.y--2x+3B.>1—-2x-3C.y—2x+3D.y—2x-3
【分析】利用关于y轴对称的点的坐标为横坐标互为相反数,纵坐标不变解答即可.
【解答】解:与直线y=2x-3关于y轴对称的点的坐标为横坐标互为相反数,纵坐标不变,则
y=3(-x)-3,即y--2x-3.
所以直线/的解析式为:y--2x-3.
故选:B.
【点评】此题主要考查了一次函数的图象与几何变换,利用轴对称变换的特点解答是解题关键.
6.(3分)如图,在△ABC中,点。在边AB上,交AC于点E.若4。=2,80=3,则箜()
AC
A.2B.Ac.3D.2
5253
【分析】由£>E〃BC,利用平行线分线段成比例,可得出坐=辿,再代入AO=2,BD=3,AB^AD+BD,
ACAB
即可求出结论.
【解答】解:-JDE//BC,
•AE=AD=AD=2=2
"ACABAD+BD2+2T
故选:A.
【点评】本题考查了平行线分线段成比例,牢记“平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),
所得的对应线段成比例”是解题的关键.
7.(3分)如图,矩形4BCC中,A8=6,且有一点P从8点沿着往。点移动,若过P点作4B的垂线交
AB于E点,则EF的长度最小为多少()
8
A.JAB.处C.5D.7
55
【分析】连接AP、EF,依据PF±AD,NA=90°,可得四边形AEPF为矩形,借助矩形的对角
线相等,将求EF的最小值转化成AP的最小值,再结合垂线段最短,将问题转化成求RtZ\3A£>斜边上的
高,利用面积法即可得解.
【解答】解:如图,连接AP,
':PE±AB,PFLAD,
.•./AEP=NAFP=90°.
•.•四边形ABCO是矩形,
:.NBAD=90°.
四边形A£PF为矩形.
:.AP=EF.
要求EF的最小值就是要求AP的最小值.
;点P从B点沿着BD往。点移动,
...当APLB切时,AP取最小值.
下面求此时AP的值,
在RtABAD中,
VZBAD=90°,AB=6,
S£>24
~VAB+AD~V62+62~^100~18
••L=暴血=暴咂,
・4P=福的=8X8=24
BD10V
9
的长度最小为:21.
8
故本题选B.
【点评】本题考查了矩形的判定与性质、垂线段最短及面积法求直角三角形斜边上的高,需要熟练掌握并
灵活运用.
8.(3分)反比例函数y上@卉0)的图象如图所示,则人的值可能是()
【分析】直接利用反比例函数的图象上点的坐标特点得出A的取值范围,进而得出答案.
【解答】解:如图所示:A(-3,3),-7)都不在反比例函数图象上,
则-3X3VY8X(-2),
即-9<k<-1,
故k的值可能是-5.
故选:C.
【点评】此题主要考查了反比例函数的图象,正确得出左的取值范围是解题关键.
二、填空题(每题3分,共18分)
9.(3分)关于x的方程f-5x+l=0的根的判别式的值为21.
【分析】直接计算y-4收即可.
【解答】解::a=l,b=-5,
;.△=(-5)2-4X7X1=21.
故答案为:21.
【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程n/+hx+c=O(“NO)的根的判别式为A=房-4ac.
10.(3分)如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABC。,ZA=120°,则A2
【分析】连接AC,证四边形ABCD是菱形,得/84?=工/刚力=60°,再证△ABC是等边三角形,得
2
10
AC=AB=2,即可得出结论.
【解答】解:如图,连接AC,
•••将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形48CZ),
:.AB=BC,四边形ABCD是菱形,
;.NBAC=L/BAD=60。,
2
...△ABC是等边三角形,
,AC=A5=3,
BPA,C两点间的距离为2,
故答案为:2.
【点评】本题考查了菱形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解题
的关键.
11.(3分)当-2<xW0时,y与x的函数解析式为y=_|_x,则v的范围是0Wy<3.
【分析】代入x=-2及x=0,求出y值,进而可得出y的范围.
【解答】解:当x=-2时,y=~l;
4
当x=0时,y=-—>
2
...当-2<xW0时,y的范围是3Wy<3.
故答案为:0WyV6.
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正比例函数的性质,牢记''直线上任意一点的坐标
都满足函数关系式y=h+b”是解题的关键.
12.(3分)如图,在RtZvlBC中,ZACB=90°,BC=6.点尸是AB中点,连接CF,点。在4c上.则线
段CF在平移过程中扫过区域形成的四边形CFDE的面积为12.
11
A
【分析】先在RtZXABC中,利用勾股定理求出AC的长,再根据平移的性质可得:DF//EC,DF=EC,从
而可得四边形DFCE是平行四边形,然后利用平行线分线段成比例可得点。是AC的中点,从而可得DF
是aACB的中位线,进而可得£>F=2BC=3,最后利用平行四边形的面积公式进行计算,即可解答.
2
【解答】解:":ZACB=W°,AB=10,
4C=VAB2-BC2=V802-22=8'
由平移得:DF//EC,DF=EC,
四边形。尸CE是平行四边形,
•.,点尸是AB中点,
...点。是AC的中点,
...OF是aACB的中位线,
:.DF=LBC=3,
2
;点。是AC的中点,
:.DC=^AC=4,
2
四边形CFDE的面积=。>CD=7X4=12,
故答案为:12.
【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质,三角形的中位线定理,平移的性质,熟练掌握三角形的中
位线定理,以及平移的性质是解题的关键.
13.(3分)如图,在矩形ABC。中,点E为64延长线上一点,以B为圆心,8厂长为半径的圆弧过4。与
12
【分析】由直角三角形的性质可求8F=5,由勾股定理可求解.
【解答】解:;四边形ABC。是矩形,
.•./BAC=90°,
VCE=10,尸为CE的中点,
...BF=JLCE=3,
2
:.BF=BG=5,
22
•'-AG—7BG-AB=425-16=3,
故答案为:3.
【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关
键.
14.(3分)如图,点A(2,2)在双曲线y=K(x>0)上,交双曲线于点C.若BC=2,则点C的坐标是(如,
【分析】由题意,点A(2,2),则/力。尸45°,同时可得双曲线解析式,再作轴,作
可得/CBG=45°,又8C=2,再结合双曲线解析式可以得解.
【解答】解:I•点A(2,2)在双曲线、=上,
2
:.k=4.
.•.双曲线解析式为y=Z.
X
如图,作轴,作8Gl.c7/、H、G.
13
〈A(2,2),
:.AD=OD.
,NA00=450.
・・・NAO8=45°.
・:0A〃BC,
・・・NCBO=180°-45°=135°.
AZCBG=135°-90°=45°.
:・/CBG=/BCG.
■:BC=6,
:.BG=CG=\[2-
・・・C点的横坐标为点.
又C在双曲线y=2上,
x
:.c(&,2a).
故答案为:(&,2&).
【点评】本题考查了反比例函数的图象与性质的应用,需要熟练掌握并理解.
三、解答题(共78分)
2_i广
15.(6分)先化简,再求值:(工•_i)+g_1,其中x=&-l.
x-1X2-2X+1
【分析】根据分式的运算法则进行化简,然后将X的值代入原式即可求出答案.
【解答】解:原式=」一X,(x:?21,
x-1(x+1)(x-4)x+1
当*=%-1时,
原式=」_=「1里.
x+4V2-7+14
【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
5
16.(6分)如图,QABCD的对角线AC,8。交于点0,C为圆心,1AC,*BD长为半径画弧,连接班,CP.
(1)试判断四边形8PC。的形状,并说明理由;
(2)当。ABCD的对角线满足AC=BD时,四边形BPC。是菱形.
14
AD
0
【分析】(1)由平行四边形的性质得出0c=OA=」AC,0B=0D=LBD,证出。8=CP,BP=0C,则可
22
得出结论;
(2)由菱形的判定可得出结论.
【解答】解:(1)四边形BPC0为平行四边形.
理由:•••四边形A8CD为平行四边形,
OC=OA=LC4。,
22
•以点3,C为圆心,.1,长为半径画弧,
82
:.0B=CP,BP=0C,
四边形8PC0为平行四边形;
(2)当AC=BO时,四边形BPCO为菱形.
":AC=BD,0B=3,OC=A,
22
:.OB=OC,
■:四边形BPCO为平行四边形,
四边形8尸CO为菱形.
故答案为:AC=BD.
【点评】本题考查了平行四边形的性质,正方形的判定,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
17.(6分)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电
桩比B型充电桩的单价少0.3万元,B两种型号充电桩的单价各是多少?
【分析】设4型充电桩的单价为x万元,则B型充电桩的单价少(x+0.3)万元,根据“用15万元购买A
型充电桩与用20万元购买8型充电桩的数量相等”列出分式方程,求解即可.
【解答】解:设A型充电桩的单价为x万元,则B型充电桩的单价少(x+0.3)万元,
根据题意得生=3=,
xx+5.3
解得工=0.4,
经检验x=0.9是原方程的解,
15
x+2.3=1.2.
答:A型充电桩的单价为0.9万元,则B型充电桩的单价为4.2万元.
【点评】本题考查了分式的应用解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程.
18.(7分)在如图所示的正方形网格中,小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为\,B,C,D
均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的直尺,按要求画图,要求保留必要的作图痕迹
②
(1)在图①中,以线段AO为边画一个△AOE,使它与△48。相似;
(2)如图②,在线段AB上找一个点P,使BP=3;
(3)如图③,在线段AC上找一点E,连接BE,使△ABEsaCDE.
【分析】(1)根据相似三角形的性质得出地」,找到格点E,妪」,连接OE,即可求解;
AB3AC3
(2)勾股定理求得AB=5,取格点M,N,AM=2,BN=3,则AAMPS/^BNP,根据相似比为2,即可
3
得出BP=3
(3)连接Q。交AC于点E,连接BE,DE,即可求解.
【解答】解:(1)如图①所示,
VADJL,世卫ZDAE^ZBAC,
AB3AC3
/\ADE^/\ABC,
(2)如图②所示,
\'AM//BN,
:.△AMPsABNP,
•.--A-P-=-A--M=—2,
BPBN6
7AB=V32+42=5(
:.BP=6;
(3)如图③所示,连接。。交AC于点E,DE,
16
,:QE=BE,
:.ZEBQ=ZEQB,
QB//CD,
1・NQ=/D=/EBQ,
又NC=NE4B=90°,
:・XABEs丛CDE.
【点评】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理与网格问题,掌握相似三角形的性质与判定是解
题的关键.
19.(7分)如图,反比例函数y=Ka¥0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于4(1,4),点C在第
x
四象限,BC〃x轴.
(1)求出的值;
(2)以A8、BC为边作菱形ABCQ,求。点坐标及菱形的面积.
K.
【分析】(1)根据点A(1,a)在y=2x上,可以求得点4的坐标,再根据反比例函数y=K(kWO)的图
X
象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),即可求得々的值;
(2)因为B是反比例函数y=2和正比例函数),=2x的交点,列方程可得8的坐标,根据菱形的性质可确
X
定点。的坐标;然后利用菱形的面积计算公式解答即可.
【解答】解:(1)•・•点4(1,。)在直线y=2x上,
・・〃=2X1=2,
17
即点A的坐标为(6,2),
•.•点A(1,5)是反比例函数y=K,
X
••・=1X2=8,
即k的值是2;
(2)由题意得:2=4X,
x
解得:X=1或-1,
经检验x=6或-1是原方程的解,
:.B(-1,-4),
;点A(1,2),
AB=V(8+1)2+(7+2)2=7遥,
,菱形ABC。是以AB、BC为边,
;.AO=AB=2遍,
:.D(1+2衣,2).
菱形的面积=2&X(2+2)=2代.
【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想
解答.
20.(7分)如图,互相垂直的两条公路AM、AN旁有一矩形花园ABC。,其中AB=30米,要求P在射线4M
上,Q在射线4N上,求△APQ的面积.
18
N
【分析】由£>C〃AP,得到与口=型,代入数据求得AP=90,于是得到结论.
AQAP
【解答】解:AQ=AD+DQ=2O+\O=3O,
:矩形A8CD,
:.CD=AB,
':DC//AP,
•QD=CD
AQAP)
.10=30
,,30AP)
...AP=9O,
,&APQ=L12・AP=1350米3;
2
【点评】本题考查了平行线分线段成比例,求三角形的面积,一元二次方程的应用,熟练掌握平行线分线
段成比例定理是解题的关健.
21.(8分)A,B两地相距60班?,甲、乙两人从两地出发相向而行1,/2表示两人离A地的距离s(h〃)与时
间,(〃)的关系
(1)表示乙离4地的距离与时间关系的图象是二(填1\或12);甲的速度是30km/h,乙的速度是
20km/h;
(2)甲出发多少小时两人恰好相距触机?
19
舞型,利用图中信息即可解决问题;
【分析】(1)观察图象即可知道乙的函数图象为/2,根据速度=
时间
(2)分相遇前或相遇后两种情形分别列出方程即可解决问题;
【解答】解:(1)由题意可知,乙的函数图象是/2,
甲的速度是皿=30&m〃?啦=20&血儿
23
故答案为/2,30,20.
(2)设甲出发x小时两人恰好相距5km.
由题意30x+20(x-6.5)+5=60或30x+20(%-5.5)-5=60
解得x=4.3或1.4,
答:甲出发1.3小时或8.5小时两人恰好相距5km.
【点评】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活应用速度、路程、时间之间的关
系解决问题.
22.(9分)在初中阶段的函数学习中,我们经历了“确定函数的表达式一一利用函数图象研究其性质一一运
用函数解决问题”的学习过程.在画函数图象时,我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象.结合上
ax-3(x42)
面经历的学习过程,b、
-(x>2)
X
(1)当x=l时,y=0;当x=3时;则♦=3,b=6.
(2)在(1)的条件下,
①在给出的平面直角坐标系中画出该分段函数图象;
②若该分段函数图象上有两点4(次,yi),B(4,”),且则根的取值范围;
③直线y=k与该分段函数的图象有2个交点,则左的取值范围是04V2.
20
y八
-r
(
r
r
-
A
71P>,|i
)
7—
【分析】(1)将x=l,y=0;尤=3,y=2分别代入函数y=〃x-3和y=且得关于。和人的二元一次方程组,
X
解方程组得〃和〃的值;
(2)①根据解析式的特点画出函数的图象即可;
(②由①中函数图象可直接得出的取值范围.
③由①中函数图象可直接得出的取值范围.
【解答】解:(1)把x=l,y=0代入y=ax-5得,
把x=3,y=7代入>=上得;
X
故答案为:3,6;
7x-3(x42)
(2)①..•尸
—(x>2)
X
故可作图如下:
21
②•••〃(4,>-6)是函数图象上的点,
"=1.6,
'.*yi<y2,
.•.y7<1.5,
由函数图象知,当y<7.5时,
VA(%,yi)在函数图象上,
/.?n<6.5,
故机的取值范围为:“<1.7;
③直线y=k与该分段函数的图象有2个交点,则k的取值范围是0<%<5,
故答案为:0<kV3;
【点评】本题考查了反比例函数的性质,一次函数性质与一元一次不等式及函数的性质与图象,数形结合
是解题的关键.
23.(10分)阅读下面材料:小昊遇到这样一个问题:如图1,在AABC中,BE是AC边上的中线,理=2,
BC3
AO与8E相交于点P,求处_的值.
PD
小昊发现,过点C作CF〃A。,交8E的延长线于点F,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图2).
请回答:岖的值为1.
PD-2一
参考小昊思考问题的方法,解决问题:
(1)如图3,在△A8C中,点。在BC的延长线上,理>=3,且迪=3.求空•的值;
BC2EC2PD
(2)如图4,在aABC中,点。在BC的延长线上,型=3,且岖上,直接写出处的值为1.
BC2EC2PD-3-
22
【分析】如图2,证明△AEP丝△(?£:£可得AP=FC,再根据PD〃FC,得LBPDs^BFC,列比例式可
得结论;
(1)如图3,作辅助线,构建△AEF,根据A/〃8C,证明和△AFPS^QBP,列比例式可
得:星=空=1;
PDBD
(2)如图4,作辅助线,构建△£■人7,根据CF〃AP证明△BbsZ\B£>P和△ECFs/\E4P,可得结论.
【解答】解:如图2,过点C作CF〃A。,
;.NF=NAPF,NFCE=NEAP,
为AC边的中线,
:.AE=CE,
:.^AEP^/\CEF(A4S),
:.AP=FC,
'JPD//FC,
:.△BPDsWFC,
•.--P-D-=-B--D—_—2,
FCBC3
••A•P_—3,
PD2
故答案为:—;
2
(1)如图3,过A作AF〃BC,
XCBE,
FE
AA]
c一E
C
]B2
区
c2,
A
F3
]E
c3
A
设AF=3x,BC=2x,
]B
.•.-B-D-=--6,
BC2
23
:.BD=3x,
.\AF=BD=Sxf
,:AF〃BD,
:./XAFPsADBP,
・AP=AF=[.
PDBD
(2)如图4,过C作CF〃AP交PB于F,
:.△BCFS^BDP,
.BCCF7
••瓦司而,
设CF=2x,PD=3x,
,JCF//AP,
:./\ECF^/\EAP,
••EC=CF=2—,
AEAP7
;.AP=8x,AD=4x,
•••AP7
PD8
故答案为:1.
图2
【点评】此题主要考查了平行线分线段成比例定理,全等三角形的判定和性质,三角形相似的性质和判定,
24
本题运用了类比的思想,作平行线,构建三角形,证明相似可解决问题.
24.(12分)如图①,在正方形48C。中,48=4.点P从点。出发,同时点Q从点8出发,沿8c以每秒1
个单位长度的速度向点C运动.当点P不与点。、8重合时,连结PP'P'。、PQ.设点尸的运动时间为
/秒.
(2)当点P与点。重合时,求f的值:
(3)当PQ=1时,/的值为_工或g
—3—3-
(4)如图②,点E为P。中点,连接P'E,则f的值为1或3.2.
【分析】(1)根据如果PQ〃A5时,由正方形的性质可得”〃BQ,此时只需满足AP=B。,则四边形以BQ
是平行四边形,所以结合已知条件得到4-2r=r,即可解决;
(2)P'与。重合时,只能在8c边上,根据正方形的性质,此时满足尸点行程与。点行程之和等于8由
图知:AD+CP/=2f,BQ=t,则AO+CP'+8。=8,建立方程即可解决;
(3)P'<2=1,分两种情况:一是P在CO边上,满足0</<2时,根据RtaCP'。中由勾股定理,建
立方程即可解决,但此时不存在;再就是P'在BC边上时,而此时又分两种情况:①尸'在Q上方时,此
时满足2</<6,②P'在。下方时,此时满足旦<fV4,分别根据线段间的和差关系建立方程,即可解决.
33
【解答】解:(1
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