【初中语+文】《卖油翁》课件+统编版语文七年级下册

第三单元凡人微光SPORT13卖油翁学习任务群ONE目录01学习任务群SPORTXUEXIRENWUQUN一、文言词汇过关1.通假字(1)但手熟尔“

”同“

”，意思为______________

(2)徐以杓酌油沥之“

”同“

”，意思为______________

尔耳罢了杓勺舀东西的器具只,只是怎么擅长轻视点头射箭的技术

射箭射箭的本领罢了你

凭借用指陈尧咨射箭指陈尧咨射箭十中八九这一情况指射箭也是凭手熟的道理指油指卖油翁

表顺承表转折表修饰他,指陈尧咨它的,指葫芦自夸斜着眼看,这里形容不在意的样子气愤的样子慢慢地打发B【解析】句意:只是对他微微点头。颔:点头。故选B。D【解析】A项,擅长/好,好的;B项,曾经/吃;C项,同“耳”,相当于“罢了”/你;D项,怎么。故选D。康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。老翁见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。你也懂得射箭吗?我的射箭技艺难道不精湛吗?于是(老翁)说:“我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”三、文意理解1.下列对《卖油翁》文章内容的理解和分析，不正确的一项是(

)A.本文的第一句话简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲的个性。B.“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”这两句责问显然与卖油翁的态度有关，是卖油翁的态度激怒了陈尧咨。C.本文详写陈尧咨射箭，由此引出射箭和酌油都是凭手熟可掌握的技艺，详略得当，突出文章的重点。D.卖油翁不仅练就一手倒油的好功夫，还会讲道理，他用一个小绝活“酌油之技”作为例子，进行巧妙类比，让心高气傲的陈尧咨怒气顿消，心悦诚服。C【解析】文章略写的是陈尧咨射箭,详写的是卖油翁酌油,由卖油翁酌油引出射箭和酌油都是凭手熟的道理。故选C。2.结合全文，谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。“笑”字表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺及其所讲道理的肯定与心悦诚服;同时是对自我的一种解嘲(或:是为了掩饰自己的尴尬)。3.卖油翁和陈尧咨对待自己长处的态度截然不同。那么你呢？请分别谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的优势,而不是进行炫耀的资本;对他人的长处,应善于取长补短,为我所用,不可嫉妒诋毁。四、比较阅读

选文依据：射箭在古代是“六艺”之一，古人非常重视射箭。技艺的学习和实践，蕴含着很多哲理。无论是卖油翁教导陈尧咨端正射箭态度，还是屠龙子朱教导常羊专注一事，我们都能从中感悟为人处世的道理，也能认识到任何一门技艺都不是随随便便就能掌握的。【注释】①田：打猎。后作“畋”。②云梦：古代湖泽名。③虞人：古代掌管山泽苑囿、田猎的官吏。④起：驱赶起来。⑤发：跑出来。⑥交：交错。⑦鹄(hú)：天鹅。⑧旃(zhān)：赤色的曲柄旗。⑨注：附着。⑩养叔：即养由基，楚国善射者。A【解析】A项,你/像;B项,拉;C项,经过;D项,放置。故选A。2.请用“/”给文中画线的句子断句。臣

之

射

也

置

一

叶

于

百

步

之

外

而

射

之

十

发

而

十

中臣之射也/置一叶于百步之外而射之/十发而十中3.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)见其发矢十中八九，但微颔之。

(2)王注矢于弓，不知其所射。老翁见他射出十支箭能射中八九支,只是对他微微点头。楚王将箭搭在弓上,不知道要射什么。4.卖油翁的智慧是怎样体现的？请结合【甲】文简要分析。①面对陈尧咨的善射,卖油翁只是见怪不怪,不以为意。②面对陈尧咨的质问,卖油翁只是淡然回答“无他,但手熟尔”。③面对陈尧咨的愤怒,卖油翁用“以我酌油知之”平静应对,并演示倒油绝活,以事实服人。④演示绝活后,卖油翁强调“我亦无他,惟手熟尔”,令陈尧咨心服口服。(任答两点即可)5.【乙】文中楚王“不知其所射”的原因是什么？目标过多,注意力容易分散。(意思对即可)6.请根据【甲】【乙】两篇选文，补全下面的对话。小语：我发现【甲】【乙】两文都运用了生动的

描写来写人叙事，塑造了鲜明的人物形象。【甲】文表现了陈康肃公____________

的特点；【乙】文则表现了屠龙子朱

的形象。

小文：除了你说的共同点，我还发现【甲】【乙】两文都写到了“射箭”，但揭示的道理却有所区别：语言骄傲自大(知错就改)循循善诱(能言善劝)【甲】文揭示了熟能生巧的道理;【乙】文揭示了做事要专注,不能三心二意的道理。【参考译文】【乙】常羊向屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说:“你想听(知道)射箭的道理吗?楚王在云梦打猎,让掌管山泽的官员去驱赶禽兽出来射杀它们,禽兽跑了出来,鹿在楚王的左边出现,麋鹿从楚王的右边跑出。楚王拉弓准备射