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文档简介

甘肃省庆阳市名校2024年数学八年级下册期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法正确的是()A.的相反数是 B.2是4的平方根C.是无理数 D.计算:2.下列各组数据中的三个数,可作为三边长构成直角三角形的是()A.1、2、3B.C.D.3.如图,已知中,,,将绕点顺时针方向旋转到的位置,连接,则的长为()A. B. C. D.4.某次文艺演中若干名评委对八(1)班节目给出评分.在计算中去掉一个最高分和最低分.这种操作,对数据的下列统计一定不会影响的是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.下列说法中错误的是()A.“买一张彩票中奖”发生的概率是0B.“软木塞沉入水底”发生的概率是0C.“太阳东升西落”发生的概率是1D.“投掷一枚骰子点数为8”是确定事件7.要使二次根式有意义,则x应满足A. B. C. D.8.下列四个选项中,关于一次函数y=x-2的图象或性质说法错误的是A.y随x的增大而增大 B.经过第一,三,四象限C.与x轴交于-2,0 D.与y轴交于0,-29.一次函数y=2x﹣1的图象大致是()A. B. C. D.10.济南某中学足球队的18名队员的年龄如下表所示:这18名队员年龄的众数和中位数分别是()A.13岁,14岁 B.14岁,14岁 C.14岁,13岁 D.14岁,15岁11.如图,在ABCD中,CD=2AD,BE⊥AD于点E,F为DC的中点,连结EF、BF,下列结论:①∠ABC=2∠ABF;②EF=BF;③S四边形DEBC=2S△EFB;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有(

).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,∠AOB是一钢架,∠AOB=15°,为使钢架更加牢固,需在其内部添加一些钢管EF、FG、GH…添的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管()根.A.2 B.4 C.5 D.无数二、填空题(每题4分,共24分)13.对于点P(a,b),点Q(c,d),如果a﹣b=c﹣d,那么点P与点Q就叫作等差点.例如:点P(4,2),点Q(﹣1,﹣3),因4﹣2=1﹣(﹣3)=2,则点P与点Q就是等差点.如图在矩形GHMN中,点H(2,3),点N(﹣2,﹣3),MN⊥y轴,HM⊥x轴,点P是直线y=x+b上的任意一点(点P不在矩形的边上),若矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,则b的取值范围为_____.14.一次函数中,当时,<1;当时,>0则的取值范围是.15.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AG⊥BF,垂足为点D,交BC于点G,E为AC的中点,连接DE,若DE=2.5cm,AB=4cm,则BC的长为_______cm.16.当时,二次根式的值是___________.17.如图,正方形的边长为5cm,是边上一点,cm.动点由点向点运动,速度为2cm/s,的垂直平分线交于,交于.设运动时间为秒,当时,的值为______.18.D、E、F分别是△ABC各边的中点.若△ABC的周长是12cm,则△DEF的周长是____cm.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线与反比例函数的图象交于、两点,与轴交于点,已知点的坐标为.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点是反比例函数图象上一点,过点作轴于点,延长交直线于点,求的面积.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点与原点重合,点在轴的正半轴上,点在函数的图象上,点的坐标为.(1)求的值.(2)将点沿轴正方向平移得到点,当点在函数的图象上时,求的长.21.(8分)某智能手机越来越受到大众的喜爱,各种款式相继投放市场,某店经营的A款手机去年销售总额为50000元,今年每部销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.已知A,B两款手机的进货和销售价格如下表:A款手机B款手机进货价格(元)11001400销售价格(元)今年的销售价格2000(1)今年A款手机每部售价多少元?(2)该店计划新进一批A款手机和B款手机共90部,且B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,应如何进货才能使这批手机获利最多?22.(10分)解方程:(1)2x2﹣3x+1=1.(2)x2﹣8x+1=1.(用配方法)23.(10分)己知反比例函数(常数,)(1)若点在这个函数的图像上,求的值;(2)若这个函数图像的每一支上,都随的增大而增大,求的取值范围;(3)若,试写出当时的取值范围.24.(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,ABC为格点三角形(即A,B,C均为格点),求BC上的高.25.(12分)甲乙两位同学参加数学综合素质测试,各项成绩如下表:(单位:分)数与代数空间与图形统计与概率综合与实践学生甲93938990学生乙94929486(1)分别计算甲、乙同学成绩的中位数;(2)如果数与代数,空间与图形,统计与概率,综合与实践的成绩按4:3:1:2计算,那么甲、乙同学的数学综合素质成绩分别为多少分?26.分解因式:(1).(2).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据只有符号不同的两个数互为相反数;开方运算,可得答案.【详解】A.只有符号不同的两个数互为相反数,故A正确;B.

2是4的平方根,故B正确;C.=3是有理数,故C错误;D.

=3≠-3,故D错误;故选B.【点睛】本题考查了相反数,平方根,立方根的知识点,解题的关键是熟练掌握相反数,平方根,立方根的定义.2、C【解析】试题解析:A、∵12+22=5≠32,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;B、∵(32)2+(42)2≠(52)2

,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误;C、∵()2+()2=3=()2,∴以这三个数为长度的线段,能构成直角三角形,故选项正确;D、∵()2+()2=7≠()2,∴以这三个数为长度的线段不能构成直角三角形,故选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,已知三条线段的长,判断是否能构成直角三角形的三边,判断的方法是:判断两个较小的数的平方和是否等于最大数的平方即可判断.3、B【解析】

连接BB′,根据旋转的性质可得AB=AB′,判断出△ABB′是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得AB=BB′,然后利用“边边边”证明△ABC′和△B′BC′全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.【详解】解:如图,连接BB′,

∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,

∴AB=AB′,∠BAB′=60°,

∴△ABB′是等边三角形,

∴AB=BB′,

在△ABC′和△B′BC′中,,

∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠ABC′=∠B′BC′,

延长BC′交AB′于D,

则BD⊥AB′,

∵∠C=90°,,

∴AB==4,

∴BD=,

C′D=2,

∴BC′=BD-C′D=.

故选B.【点睛】本题考查旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键.4、B【解析】

根据平均数、中位数、方差及众数的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:去掉一个最高分和一个最低分一定会影响到平均数、方差,可能会影响到众数,一定不会影响到中位数,故选B.【点睛】本题考查了统计量的选择,解题的关键是了解平均数、中位数、方差及众数的意义,难度不大.5、C【解析】

方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,选出方差最小,而且平均数较大的同学参加数学比赛.【详解】∵3.6<7.4<8.1,∴甲和丙的最近几次数学考试成绩的方差最小,发挥稳定,∵95>92,∴丙同学最近几次数学考试成绩的平均数高,∴要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择丙.故选C.【点睛】此题主要考查了方差的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6、A【解析】

直接利用概率的意义以及事件的确定方法分别分析得出答案.【详解】A、“买一张彩票中奖”发生的概率是0,错误,符合题意;B、“软木塞沉入水底”发生的概率是0,正确,不合题意;C、“太阳东升西落”发生的概率是1,正确,不合题意;D、“投掷一枚骰子点数为8”是确定事件,正确,不合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了概率的意义以及事件的确定方法,解题关键是正确理解概率的意义.7、A【解析】

本题主要考查自变量的取值范围,根据二次根式的意义,被开方数是非负数.【详解】解:根据题意得:x-1≥0,解得x≥1.故选A.【点睛】本题主要考查的知识点为:二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负数.8、C【解析】

根据一次函数的图象和性质,判断各个选项中的说法是否正确即可.【详解】解:∵y=x−2,k=1,∴该函数y随x的增大而增大,故选项A正确,该函数图象经过第一、三、四象限,故选项B正确,与x轴的交点为(2,0),故选项C错误,与y轴的交点为(0,−2),故选项D正确,故选:C.【点睛】本题考查一次函数的图象和性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.9、B【解析】

根据一次函数的性质,判断出k和b的符号即可解答.【详解】由题意知,k=2>0,b=﹣1<0时,函数图象经过一、三、四象限.故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b图象所过象限与k,b的关系,当k>0,b<0时,函数图象经过一、三、四象限.10、B【解析】∵济南某中学足球队的18名队员中,14岁的最多,有6人,

∴这18名队员年龄的众数是14岁;

∵18÷2=9,第9名和第10名的成绩是中间两个数,

∵这组数据的中间两个数分别是14岁、14岁,

∴这18名队员年龄的中位数是:

(14+14)÷2

=28÷2

=14(岁)

综上,可得

这18名队员年龄的众数是14岁,中位数是14岁.

故选B.11、D【解析】分析:如图延长EF交BC的延长线于G,取AB的中点H连接FH.证明△DFE≌△FCG得EF=FG,BE⊥BG,四边形BCFH是菱形即可解决问题;详解:如图延长EF交BC的延长线于G,取AB的中点H连接FH.∵CD=2AD,DF=FC,∴CF=CB,∴∠CFB=∠CBF,∵CD∥AB,∴∠CFB=∠FBH,∴∠CBF=∠FBH,∴∠ABC=2∠ABF.故①正确,∵DE∥CG,∴∠D=∠FCG,∵DF=FC,∠DFE=∠CFG,∴△DFE≌△FCG,∴FE=FG,∵BE⊥AD,∴∠AEB=90°,∵AD∥BC,∴∠AEB=∠EBG=90°,∴BF=EF=FG,故②正确,∵S△DFE=S△CFG,∴S四边形DEBC=S△EBG=2S△BEF,故③正确,∵AH=HB,DF=CF,AB=CD,∴CF=BH,∵CF∥BH,∴四边形BCFH是平行四边形,∵CF=BC,∴四边形BCFH是菱形,∴∠BFC=∠BFH,∵FE=FB,FH∥AD,BE⊥AD,∴FH⊥BE,∴∠BFH=∠EFH=∠DEF,∴∠EFC=3∠DEF,故④正确,故选D.点睛:本题考查平行四边形的性质和判定、菱形的判定和性质、直角三角形斜边中线的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.12、C【解析】分析:因为每根钢管的长度相等,可推出图中的5个三角形都为等腰三角形,再根据外角性质,推出最大的∠0BQ的度数(必须≤90°),就可得出钢管的根数.详解:如图所示,∠AOB=15°,∵OE=FE,∴∠GEF=∠EGF=15°×2=30°,∵EF=GF,所以∠EGF=30°∴∠GFH=15°+30°=45°∵GH=GF∴∠GHF=45°,∠HGQ=45°+15°=60°∵GH=HQ,∠GQH=60°,∠QHB=60°+15°=75°,∵QH=QB∴∠QBH=75°,∠HQB=180-75°-75°=30°,故∠OQB=60°+30°=90°,不能再添加了.故选C.点睛:根据等腰三角形的性质求出各相等的角,然后根据三角形内角和外角的关系解答.二、填空题(每题4分,共24分)13、﹣1<b<1【解析】

由题意,G(-2,3),M(2,-3),根据等差点的定义可知,当直线y=x+b与矩形MNGH有两个交点时,矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,求出直线经过点G或M时的b的值即可判断.【详解】解:由题意,G(-2,3),M(2,-3),根据等差点的定义可知,当直线y=x+b与矩形MNGH有两个交点时,矩形GHMN的边上存在两个点与点P是等差点,当直线y=x+b经过点G(-2,3)时,b=1,当直线y=x+b经过点M(2,-3)时,b=-1,∴满足条件的b的范围为:-1<b<1.故答案为:-1<b<1.【点睛】本题考查一次函数图象上点的特征、矩形的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考填空题中的压轴题.14、.【解析】根据题意,得.15、9【解析】

根据题意先证△ABD≌△GBD,得出AB=BG,D为AG中点,再由E为AC中点,根据中位线的性质即可求解.【详解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABD=∠GBD,∵AG⊥BF,∴∠BDG=∠BDA,又BD=BD,∴△ABD≌△GBD∴BG=AB=4cm,AD=GD,故D为AG中点,又E为AC中点∴GC=2DE=5cm,∴BC=BG+GC=9cm.【点睛】此题主要考查线段的长度求解,解题的关键是熟知全等三角形的判定与中位线的性质.16、2【解析】当时,===2,故答案为:2.17、2【解析】

连接ME,根据MN垂直平分PE,可得MP=ME,当时,BC=MP=5,所以可得EM=5,AE=3,可得AM=DP=4,即可计算出t的值.【详解】连接ME根据MN垂直平分PE可得为等腰三角形,即ME=PM故答案为2.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,这类题目是动点问题的常考点,必须掌握方法.18、1【解析】如图所示,∵D、E分别是AB、BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=AC,同理有EF=AB,DF=BC,∴△DEF的周长=(AC+BC+AB)=×12=1cm,故答案为:1.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【解析】

(1)将点A的坐标代入直线解析式求出m的值,再将点A的坐标代入反比例函数解析式可求出k的值,继而得出反比例函数关系式;(2)将点P的纵坐标代入反比例函数解析式可求出点P的横坐标,点P的横坐标和点F的横坐标相等,将点F的横坐标代入直线解析式可求出点F的纵坐标,将点的坐标转换为线段的长度后,即可计算△CEF的面积.【详解】(1)将点A的坐标代入y=x﹣1,可得:m=﹣1﹣1=﹣2,将点A(﹣1,﹣2)代入反比例函数y,可得:k=﹣1×(﹣2)=2,故反比例函数解析式为:y.(2)将点P的纵坐标y=﹣1代入反比例函数关系式可得:x=﹣2,将点F的横坐标x=﹣2代入直线解析式可得:y=﹣3,∴EF=3,CE=OE+OC=2+1=3,∴S△CEFCE×EF.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,解答本题的关键是确定点A的坐标,要求同学们能结合图象及直角坐标系,将点的坐标转化为线段的长度.20、(1)k=12;(2)DD′=.【解析】

(1)首先延长AD交x轴于点F,由点D坐标可得出OD的长,由菱形的性质,即可得出点A坐标,进而得出k;(2)由(1)可得知反比例函数解析式,由点D的坐标可知点D′的纵坐标,代入函数解析式即可得出点D′的横坐标,即可得解.【详解】(1)延长AD交x轴于点F,如图所示,∵点D的坐标为(4,1),∴OF=4,DF=1.∴OD=2.∴AD=2.∴点A坐标为(4,8).∴k=xy=4×8=12.∴k=12.(2)由平移得点D′的纵坐标为1.由(1)可知函数解析式为,∵点D′在的图象上,∴1=.解得:x=.∴DD′=﹣4=.【点睛】此题主要考查菱形的性质和反比例函数的性质,熟练运用,即可解题.21、(1)今年A款手机每部售价1600元;(2)当新进A款手机30部,B款手机60部时,这批手机获利最大.【解析】

(1)设今年A款手机每部售价x元,则去年售价每部为(x+400)元,根据今年与去年卖出的数量相同列方程进行求解即可;(2)设今年新进A款手机a部,则B款手机(90-a)部,获利y元,根据利润=售价-进价可得y与a的函数关系式,求得a的取值范围,再根据函数的性质即可求得最大值,进而确定出如何进货才能获得最多.【详解】(1)设今年A款手机每部售价x元,则去年售价每部为(x+400)元,由题意,得,解得:x=1600,经检验,x=1600是原方程的根,答:今年A款手机每部售价1600元;(2)设今年新进A款手机a部,则B款手机(90-a)部,获利y元,由题意,得y=(1600-1100)a+(2000-1400)(90-a)=-100a+54000,∵B款手机的进货数量不超过A款手机数量的两倍,∴90-2a≤2a,∴a≥30,∵y=-100a+54000,-100<0,∴y随着a的增大而减小,∴a=30时,y有最大值,此时y=51000,∴B款手机的数量为:90-30=60部,答:当新进A款手机30部,B款手机60部时,这批手机获利最大.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用,弄清题意,找准各量间的关系,正确列出分式方程以及函数解析式并灵活运用函数的性质是解题的关键.22、(1)x1=,x2=1;(2)x1=4+,x2=4﹣【解析】

(1)先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项,配方,开方,即可

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