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文档简介

幼儿园开展冬至活动方案《幼儿园开展冬至活动方案》篇一冬至,又称冬节、亚岁,是中国传统二十四节气之一,也是中华民族的一个传统节日。冬至节气的到来,意味着寒冷的冬季正式开始,这一天白昼最短,夜晚最长。在幼儿园开展冬至活动,不仅可以加深孩子们对中国传统文化的了解,还能锻炼他们的动手能力,增强他们的文化自信。以下是一份幼儿园冬至活动方案:一、活动目的1.通过冬至活动,让幼儿了解冬至的由来和习俗,感受传统文化的魅力。2.锻炼幼儿的动手能力,通过参与包饺子、制作冬至小手工等活动,提高他们的精细动作技能。3.增强幼儿的团队协作能力,通过集体活动,让他们学会分享与合作。4.体验节日氛围,感受传统节日带来的欢乐与温馨。二、活动主题“温暖冬至,传承文化”三、活动对象幼儿园全体幼儿四、活动时间冬至日当天或前后的周末(具体日期根据幼儿园实际情况安排)五、活动地点幼儿园多功能厅、教室、户外活动区六、活动内容与安排1.冬至知识小课堂△教师通过图片、视频等形式向幼儿介绍冬至的由来和习俗,如吃饺子、喝羊肉汤等。△讲述冬至的传说故事,如“冬至吃饺子的故事”,增加活动的趣味性。2.包饺子活动△准备饺子皮、馅料等材料,组织幼儿学习包饺子的方法。△分组进行包饺子比赛,锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。△煮熟饺子后,让幼儿分享自己的劳动成果,体验节日的快乐。3.冬至手工制作△制作冬至主题的手工,如制作小雪人、冬至贺卡等。△使用彩纸、毛线、纽扣等材料,让幼儿发挥想象力,创作自己的冬至作品。4.冬至故事会△幼儿分享自己准备的冬至相关的故事或诗歌。△教师准备一些冬至的民间故事或古诗,与幼儿一起诵读。5.冬至主题绘画△让幼儿画出自己心中的冬至景象,如雪景、家人团聚等。△通过绘画,加深幼儿对冬至节日氛围的理解。6.冬至游戏△设计一些与冬至相关的游戏,如“冬至接力赛”(用筷子夹饺子形状的物品进行接力)。△通过游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受节日气氛。七、活动准备△提前准备好活动所需的材料和工具。△确保活动场地的安全,如防滑措施、热水管理等。△提前通知家长,以便家长为幼儿准备合适的衣物和鞋子。八、活动注意事项△注意食品安全,确保提供给幼儿的食材新鲜、卫生。△关注幼儿的身体健康,避免在户外活动时受凉。△教师要时刻关注幼儿的活动情况,确保安全。九、活动总结△活动结束后,组织幼儿分享自己的活动感受。△教师总结活动中的亮点和不足,为下次活动提供经验。通过上述活动,幼儿不仅能在游戏中学习,还能在动手实践中感受到传统文化的魅力,从而增强他们的文化自信和对传统节日的热爱。同时,这些活动也有助于培养幼儿的团队协作能力和动手能力,促进他们的全面发展。《幼儿园开展冬至活动方案》篇二冬至,这个充满传统色彩的节日,不仅是寒冷冬日里的一抹温暖,更是中华民族文化传承的重要节点。为了在幼儿园中弘扬传统文化,增强幼儿对传统节日的了解与热爱,特制定以下冬至活动方案:一、活动主题:冬至暖意浓,传统文化润童心二、活动目的:1.让幼儿了解冬至的由来和习俗,感受传统文化的魅力。2.通过动手操作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力和团队协作能力。3.增进幼儿对中国传统节日的情感,增强民族自豪感。三、活动对象:幼儿园全体幼儿及教师四、活动时间:冬至节前后,具体日期根据幼儿园实际情况安排五、活动地点:幼儿园内(多功能厅、教室、户外活动区等)六、活动内容与流程:(一)冬至知识小课堂1.教师通过故事、图片、视频等形式向幼儿介绍冬至的由来和习俗,如吃饺子、吃汤圆、祭祖等。2.学习冬至相关的古诗和儿歌,增加幼儿的文化底蕴。(二)冬至手工制作1.制作冬至主题的手工品,如纸艺饺子、汤圆,或者绘画冬至景象。2.利用废旧材料制作冬至装饰品,如雪花、冰花等,装扮幼儿园环境。(三)冬至美食体验1.组织幼儿参与饺子和汤圆的制作,体验包饺子、搓汤圆的乐趣。2.品尝自己动手制作的美食,感受节日的氛围。(四)冬至游戏活动1.设计与冬至相关的游戏,如“冬至接力赛”(运饺子、运汤圆)、“冬至寻宝”(在户外寻找与冬至相关的物品)等。2.开展室内外体育活动,如跳绳、踢毽子等,让幼儿在游戏中锻炼身体。(五)冬至感恩环节1.鼓励幼儿制作冬至贺卡或小礼物,送给家人,表达感恩之情。2.回家后与父母分享在幼儿园学到的冬至知识,增进亲子交流。七、活动准备:1.冬至活动宣传海报和通知,提前告知家长活动安排。2.准备冬至知识的相关资料和教具。3.手工制作和游戏活动的材料和工具。4.冬至美食的食材和烹饪工具。八、活动注意事项:1.确保活动安全,提前检查游戏场地和活动器材的安全性。2.合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。3.注意饮

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