三课王安石变法的历史作用省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

第三课

王安石变法历史作用课标要求：经过王安石变法主要内容评价其历史作用第1页P55材料：文彦博曰：“朝廷施为，务合人心，以静重为先……祖宗以来，法制未必皆不可行，但有废坠不举之处耳。”上（宋神宗）曰：“三代圣王之法亦有弊，国家承平百年，安得不小有更张？”王安石曰：“朝廷但求害民者去之，有何不可？万事颓堕如西晋之风，兹益乱也。”从上述言论，你们能看出他们对变法不一样态度吗？文彦博：认为应以静重为先，反对变革祖宗之法。宋神宗：认识到祖宗之法也有弊端，支持变法。王安石：坚持变法，不然有西晋灭亡之险。第2页守旧派反对变法

新法一出台就遭到司马光等大官僚贵族和守旧势力激烈反对。

在执行过程中，各地保守派纷纷变着法儿抵制新法。第3页守旧派：激烈反对，百般阻挠思索：大地主、大官僚为何反对新法？王安石变法中哪些法令触犯了他们利益？青苗法、农田水利法、免役法、方田均税法、取士之法。第4页《流民图》第5页太皇太后和皇太后向神宗哭诉：“王安石是要用新法搞得天下大乱”第6页

①触犯大地主、大官僚利益，遭到激烈反对②执行过程中用人不妥，引发民间不满③宋神宗变法态度动摇④变法演变成激烈派别斗争司马光宋哲宗变法失败原因主要原因第7页二、积贫局面改进富国之法方法成效农田水利法方田均税法青苗法募役法市易法均输法水利工程广为修建，确保了浇灌；耕地面积增加，农业生产发展，政府税收增加。打破了大商人对市场垄断；增加了政府财政收入清丈出大量隐瞒土地，增加了政府收入；部分农民免去赋税，得到实惠。大大增加了政府收入；限制了高利贷对农民剥削，一定程度上缓解了阶级矛盾。农民从劳役中解脱出来，确保了劳动时间，促进生产发展；增加了政府财政收入政府财政收入增加，国库充裕(可供)，积贫局面大大改变.历史作用

有些办法却加重了人民负担.第8页进步性：不足：评价王安石变法是统治阶级为处理社会危机，在不触动封建土地私有制前提下，对生产关系进行局部调整改良性质改革。性质：第9页②王安石变法促进了经济发展，客观上有利于社会进步。①增加了政府财政收入，加强了国家军事力量，在一定程度上改变了积贫积弱局面。③王安石勇于改革和勇于斗争精神，值得必定。进步性：第10页①王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。②变法以维护地主阶级统治为出发点，农民处境没有根本改变，负担依然沉重。不足：第11页【本课要旨】№1：王安石变法原因1、社会矛盾日益激化（阶级矛盾、民族矛盾）2、积贫积弱局面形成军队战斗力下降，行政效率低下造成“积弱”局面；冗官、冗兵、冗费造成“积贫”局面。№2：庆历新政关键和办法关键：整理吏治；办法：加强对官员考评（政绩）；严格选官制度。第12页№3：王安石变法关键和目标关键：理财；目标：富国之法——发展生产，改变积贫局面，缓解阶级矛盾。强兵之法——改变积弱局面，巩固封建统治和提升军队战斗力。取士之法——培养封建人才，为变法造舆论。第13页№4：王安石变法内容㈠富国之法青苗法：农田水利法：免役法：（募役法）市易法：方田均税法：均输法：㈡强兵之法保甲法（兵农合一）、连坐法：保马法：将兵法：设军器监：㈢取士之法1、改革科举考试：废明经、诗赋，专考经义和时务策。设明法科，专考律令、断案.2、整理太学：成绩优异者可直接为官。设专门学校，培养专门人才。3、惟才用人：第14页№5：王安石变法是怎样触犯大官僚地主商人利益？1、青苗法：一定程度上抑制了豪强地主高利贷和土地吞并。2、方田均税法：限制了官僚和豪绅大地主隐田漏税行为。3、免疫法：（募役法）官僚地主出钱雇人服役。4、市易法、均输法：打破商人对市场垄断，国家夺取了大商人一部分商业利润。№6：王安石变法作用1、一定程度上抑制了豪强地主和大商人土地吞并；2、促进了北宋富国强兵，一定程度上改变了北宋“积贫积弱”局面。第15页1、衡量一次进步改革标准改革是否顺应历史时尚；是否符合人民愿望；是否有利于生产力发展和社会进步。2、改革成功条件改革是否有利于生产力发展和社会进步；要有强有力领导，落实改革办法；实事求是，符合本国国情；改革不是一帆风顺，改革者坚定地进行改革；改革是否得到人民支持，符合民生。改革要重视策略，办法合理，用人得当。第16页

关于中国古代改革1.我国古代改革有哪些？2.我国古代改革可分为哪些类型？3.我国古代改革本质和规律是什么？扩展思维第17页中国古代改革性质与类型1、奴隶主维护统治改革：2、新兴地主阶级封建化、促