《现代通信设备及通信手段导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第1页
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文档简介

《现代通信设备及通信手段》导学案第一课时一、导学案背景：本节课主要介绍现代通信设备及通信手段，包括手机、电脑、电视、卫星通信等，并探讨了它们在日常生活中的应用和发展趋势。二、学习目标：1.了解主要的现代通信设备及通信手段；2.掌握这些通信设备的基本原理和工作方式；3.分析这些通信设备在不同场景下的应用。三、学习重点：1.熟悉手机、电脑、电视、卫星通信等不同的通信设备；2.理解这些通信设备的工作原理；3.探讨这些通信设备在日常生活中的应用。四、学习内容：1.现代通信设备的分类及特点；2.手机的工作原理及应用；3.电脑的工作原理及应用；4.电视的工作原理及应用；5.卫星通信的原理及应用。五、学习过程：1.针对不同的现代通信设备，介绍其基本原理和功能；2.分组讨论不同通信设备在日常生活中的应用场景；3.小组展示讨论结果，并进行讨论和总结。六、总结评价：通过本节课的学习，学生们对现代通信设备及通信手段有了更深入的了解，同时也了解了这些通信设备在日常生活中的应用。希望学生们能够进一步加深对通信设备的理解，为将来的学习和生活做好准备。第二课时导学目标：通过本节课的学习，学生将了解现代通信设备的发展历程和通信手段的种类，掌握各种通信手段的特点和应用场景，提升对通信设备的认识和运用能力。一、导入通过观看视频介绍现代通信设备的发展历程，激发学生对通信设备的兴趣和好奇心。二、概念解释1.通信设备：指用于实现人们之间信息传递和交流的各种设备，如手机、电视、电脑等。2.通信手段：指实现信息传递和交流的方式，如电话、短信、邮件等。三、课堂讨论1.请学生列举几种常见的通信设备，并分析其功能和优缺点。2.引导学生讨论不同通信手段的特点和应用场景，如何选择合适的通信手段进行沟通。四、案例分析以手机为例，介绍其发展历史、功能特点和应用场景，让学生了解手机在现代社会中的重要性和作用。五、拓展延伸1.让学生思考未来通信设备和通信手段的发展趋势，如何更好地应用新技术。2.鼓励学生尝试使用不同的通信手段进行交流和沟通，提升自己的交流技巧和应变能力。六、课堂总结总结本节课的重点内容，强调通信设备在日常生活中的重要性和作用，鼓励学生积极运用通信手段进行信息交流和社交活动。七、作业布置要求学生选取一个自己喜欢的通信设备或通信手段，撰写一篇短文介绍其功能、优缺点和应用场景，并分享给同学们。通过本节课的学习，学

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