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文档简介

第第页个人帮扶工作总结4篇

个人帮扶工作总结范文篇1

20__年_月至_月,社会体育系社会体育专业__级同学进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导老师,实习期间常常与同学进行沟通,指导他们工作、生活,状况总结如下:

一、宣扬动员,做好思想工作,深化同学对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校同学经受的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,进一步提高同学的思想认识,巩固学校学习的知识,提高了操作技能,尤其是观测、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个同学就实习工作进行了沟通与沟通,了解同学顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个同学的实际状况,提出了详细的实习要求,性格是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。同学认识到了顶岗实习须要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的详细要求,要求同学要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,性格强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持究竟就是成功,为后面实习工作的顺当开展奠定了坚实的基础。

二、通力协作、力促同学尽快实习

为了使同学能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对同学反复强调实习要求,使同学都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与同学联系,实时了解同学实习状况。

为了实现对同学的有效管理,了解同学实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解同学实习状况以及对同学进行指导,使同学能顺当度过顶岗实习。为了全面了解同学实习的状况,掌控各实习单位对同学的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触沟通,加深了学校与就业单位的联系,老师与同学沟通,对我校同学顺当完成实习任务起到了上心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与同学联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠,自己除了掌控每一个同学的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随

时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想方法,想方设法透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个同学的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个同学能圆满完成实习任务。

四、处理问题,保证明习顺当进行

同学实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们同学的个人素养上的差异,难免会涌现冲突,而各种冲突的妥当处理,径直关系到同学能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解同学的实习状况作为重中之重的工作来抓,由于只有掌控了同学的实习状况,才能掌控实习过程中可能涌现的问题,一旦发觉了问题的苗头,就实时调解,避开事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己上心主动工作,不仅仅学到了阅历,也得到了需要的酬劳,同时还得到了用人单位确定和好评。还有部分同学,由于一些缘由,实习期间进行了岗位调动,我就立即督促他实时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做同学的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养,实习阶段,重点是学习熬炼,接触社会,提高自己的认识,不要把酬劳看到太重,培育适应社会生活、工作各种潜力,使同学既能在实习单位安心实习,同学实习中确定会遇到许多问题,只要能实时发觉、调解,一般都能较好的解决,从而保证明习工作顺当开展。

五、仔细总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理,保证每个同学能顺当实习以外,做好每一个同学的实习鉴定,评语评价,也是我必定完成的一个任务,为了给每一个同学评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个同学深入了解实时收集、掌控他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成果,让实习工作圆满收尾。

在学校领导、社体系领导的关怀指导以及班主任的协作下,社会体育专业2022级同学圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了珍贵的阅历。

#513474

个人帮扶工作总结范文篇2

今年_月,__高校学校教育专业实习队来到我们学校实习,他们个个充斥着青春的活力,从他们对同学的喜爱上,我们能看到他们对老师职业的喜爱。我光荣地理解了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,上心向上的精神,也尽自己的能量对他们进行帮忙。下面是我这一期间所做的工作总结。

1、第一周见习听课,第二周开始讲课。给实习生上示范课,我备课分外上心,到处思索到如何让实习生学到更多的东西,每堂课都突出一个重点教学方法,让实习生体会学习。进行班级管理时,我也让他们在一旁学习,为接下来的正式上课和实习班主任工作打好基础。

2、我关怀实习生的思想、工作和生活安全各个方面,为他们创设良好的实习氛围。介绍学校名师让他们去听课,让他们学到更多教学风格和教学方法。

3、实习之初,我介绍了语文、英语学科教学和本班常规状况,介绍阅历。并与实习生一齐制定实习计划。

4、我着重指导实习生做好教学常规工作,其中尤其重视备课和上课环节。让实习生提前备课,再进行指导,指导实习生如何钻研教材教法,进行教学设计。实习生上了语文、数学、英语、思品等课程,上课前教案要经过我提前审批,指导修改后方可上讲台。课后我实时沟通,提出听课看法,要求发扬优点,改正缺点,以利改善。

5、我带领实习生参加并逐一指导班级的各项管理工作。三位实习老师轮番当一周实习班主任,负责做操、早自习、读报、放学等工作,还有对同学进行养成教育,沟通谈心等等,我在一边进行监督指导,沟通指导工作方法。

6、我的指导工作贯彻在实习老师工作的全部过程当中,实习生讲课我就随班听课,从不把任一项工作完全甩给实习生,或某一阶段把课全部交给实习生上。假如实习生课上得有缺陷,就在下一堂课给他们上示范课,弥补知识性的疏漏,示范如何到达教学要求。如古诗教学,他们不明白如何引导同学在朗读中感悟,读出理解,读出感情,于是课堂转成一堂问答分析的争论会。于是我在第二天的示范课中,细心设计了诗意的教学用语,用自己的感情,感染了全班同学,反复诵读,反复感动,也让后面听课的实习老师学习到了教学方法。下面的课,我又交给他们上,果真有很大进步。

7、实习结束时,我分别给每个实习生写出评语,提出评定成果。

8、工作之余,我带领全组老师和实习生联欢,中秋节也赠送月饼给他们。令我感动的是,他们三位实习生,虽然自己并不富裕,还能怀着感恩的心,请我们几位指导老师聚餐,这也反映了我们的合作相处非常开心。

实习老师们的到来使同学们增加了很多欢声笑语,给学校和老师们的工作带来了不少帮忙,他们让我们的学校充斥了更多的朝气和活力。我代表班级组全体师生祝福实习老师们学业有成,前途似锦。

#508852

个人帮扶工作总结范文篇3

20__年_月至_月,社会体育系社会体育专业__级同学进行了为期四个月的顶岗实习。作为本次实习的实习联系指导老师,实习期间常常与同学进行沟通,指导他们工作、生活,状况总结如下:

一、宣扬动员,做好思想工作,深化同学对实习工作的理解

顶岗实习是高职院校同学经受的一个重要过程,顶岗实习目的是,透过理论与实践的结合,学校与社会的沟通,进一步提高同学的思想认识,巩固学校学习的知识,提高了操作技能,尤其是观测、分析与解决问题的实际潜力及待人接物沟通潜力,独立生活工作潜力。为了使同学们能加深对顶岗实习的认识,实习开始的第一个星期的培训期间,我就尽可能地与每一个同学就实习工作进行了沟通与沟通,了解同学顶岗实习的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个同学的实际状况,提出了详细的实习要求,性格是那些不理解、不愿尽快尽早顶岗实习的同学,同他们进行谈话,使他们进一步了解实习工作重要性。同学认识到了顶岗实习须要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的详细要求,要求同学要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,性格强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持究竟就是成功,为后面实习工作的顺当开展奠定了坚实的基础。

二、通力协作、力促同学尽快实习

为了使同学能尽快进入实习状态,实习伊始,就同班主任一同对同学反复强调实习要求,使同学都感受到实习的紧迫感,不断地督促他们抓住每一次实习的机会。透过努力,同学们都能在短时间进入实习状态。

三、加强与同学联系,实时了解同学实习状况。

为了实现对同学的有效管理,了解同学实习状况,实习期间,尽量做到每周到实习单位了解同学实习状况以及对同学进行指导,使同学能顺当度过顶岗实习。为了全面了解同学实习的状况,掌控各实习单位对同学的评价,保证每周走访了部分实习单位,与同学单位进行了广泛的接触沟通,加深了学校与就业单位的联系,老师与同学沟通,对我校同学顺当完成实习任务起到了上心促进作用。除了走访以外,电话和网络是我与同学联系的最常用的方式。为了保证电话联系牢靠,自己除了掌控每一个同学的联系电话外还记录了他们家里的电话,便于随

时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨电话外,还要不断想方法,想方设法透过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个同学的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个同学能圆满完成实习任务。

四、处理问题,保证明习顺当进行

同学实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们同学的个人素养上的差异,难免会涌现冲突,而各种冲突的妥当处理,径直关系到同学能否顺当完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一向把了解同学的实习状况作为重中之重的工作来抓,由于只有掌控了同学的实习状况,才能掌控实习过程中可能涌现的问题,一旦发觉了问题的苗头,就实时调解,避开事态恶化。比如一些同学在实习开始初,对实习岗位要求理解不清,产生不稳定情趣,透过沟通启发,使他很快安下心来,并透过自己上心主动工作,不仅仅学到了阅历,也得到了需要的酬劳,同时还得到了用人单位确定和好评。还有部分同学,由于一些缘由,实习期间进行了岗位调动,我就立即督促他实时适应新的岗位,帮忙他同主管和店长共同,使他能够继续实习,完成顶岗实习任务。在处理问题时,多做同学的思想工作,帮忙他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人务必俱备素养,实习阶段,重点是学习熬炼,接触社会,提高自己的认识,不要把酬劳看到太重,培育适应社会生活、工作各种潜力,使同学既能在实习单位安心实习,同学实习中确定会遇到许多问题,只要能实时发觉、调解,一般都能较好的解决,从而保证明习工作顺当开展。

五、仔细总结、做好实习收尾工作

本学期除了进行实习管理,保证每个同学能顺当实习以外,做好每一个同学的实习鉴定,评语评价,也是我必定完成的一个任务,为了给每一个同学评语能客观公正,除了我前阶段要对每一个同学深入了解实时收集、掌控他们每一份实习资料外,还要对同学有一个总体比较,从而定出评价标准,给出实习成果,让实习工作圆满收尾。

在学校领导、社体系领导的关怀指导以及班主任的协作下,社会体育专业2022级同学圆满的完成了实习任务,本次实习为我在今后的课堂教学以及实习实训指导工作积累了珍贵的阅历。

#513474

个人帮扶工作总结范文篇4

时间消逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年来自己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教给予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为老师的真正含义,也让我更加明白了作为一名老师的.责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:

1、思想方面

仔细学习有关教育的各种事情。工作中,我用老师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,上心教育每一个同学,用行动告知自己,同学的成果便是自己的成果,同学需要的知识便是表达自己价值的机会,要为自己负责更要为同学们尽责。

2、工作方面

刚到红旗学校,我初步了解了一下同学状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应当让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当同学的回答涌现错误时,我会送给他一个“微笑”

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