雅鲁藏布大峡谷公开课完结版11省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
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文档简介

第1页第2页第3页

大峡谷波状高积云第4页

彩虹跨峡谷第5页雅鲁藏布大峡谷第6页

自由朗诵课文:想一想:雅鲁藏布大峡谷给你留下了什么印象?请你把相关句子画下来,并用一个或几个词语概括。第7页漂亮、神奇、让人惊叹不可思议、无与伦比……

第8页研读课文感受美景第9页

你喜欢雅鲁藏布大峡谷吗?请认真读一读课文,选择自己喜欢段落,然后同桌相互讲一讲,说说你理由。第10页回答下列问题有条理:1、我喜欢段落是第X段第X行2、朗诵这段话;3、我喜欢这一段是因为……第11页重点研读第12页

雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷水,从固态万年冰雪到沸腾温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷山,从遍布热带雨林山脉到直入云天皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。你读我接第13页

对对读老师:雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和原始林海。

学生:雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。老师:大峡谷水,千姿百态。学生:大峡谷水,从固态万年冰雪到沸腾温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。老师:大峡谷山,让人感觉如神来之笔。学生:大峡谷山,从遍布热带雨林山脉到直入云天皑皑雪山,让人感觉如神来之笔。第14页观赏《下雪声音》第15页

当你面对满天玉片银屑纷纷扬扬飘落时候,当你面对披着明净雪色山野时候,你似乎就会听到了下雪声音。下雪声音,好像有至亲挚友窸窸窣窣地走来,伏在你耳边窃窃私语,告诉你一个欣喜消息。下雪声音,好像慈爱母亲呵护,她用柔暖胸怀拥着你。啊,下雪声音,与其用耳朵倾听,不如专心去感受。你读我接第16页《下雪声音》给你留下什么印象?第17页作业:1、将课文中重点字词摘录下来。2、背诵《经典诵读》中王维《竹里馆》生字:篁(huáng)3、利用本文学到知识,为雅鲁藏布大峡谷写一段话,让更多人了解雅鲁藏布大峡谷壮丽和神奇。(字数不限)

要求:用上本文学到重点字词

第18页

竹里馆

王维(唐代)

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。第19页第20页第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页郁郁苍苍yùyùcāngcāng:草木苍翠茂盛样子。

云遮雾涌yúnzhēwùyǒng

涓涓(juānjuān)细流:细小水流

帘帘飞瀑(fēipù)滔滔(tāotāo)江水:形容大水奔流江水。千姿百态qiānzībǎitài:形容姿态各种多样。

皑皑áiái雪山:形容雪白雪覆盖样子。神来之笔shénláizhībǐ:由神灵帮助而写出作品。形容作品文句精彩。

人迹罕至rénjìhǎnzhì:罕:少。人极少到地方。指偏僻荒凉地方极少有些人来过秘鲁bìlǔ第28页

写作结构地理位置列举数字说明奇异景观雪山冰川原始林海从生物多样性第29页

林芝云杉第30页小果紫薇第31页

阿丁枫第32页

鱼尾葵第33页

芭蕉遍峡谷第34页兰花第35页虎头兰第36页

野花椒第37页

沁人心肺瑞香花第38页

小熊猫小熊猫小熊猫第39页

豹猫第40页猕猴和红豆杉

猕猴和红豆杉第41页

雪崩第42页

帕隆藏布江上云海

第43页

帕隆藏布江畔

百里桃花园第44页

易贡湖畔第45页第46页

我们刚才一同观赏了这么多漂亮景色,你对雅鲁藏布大峡谷有着怎样感情?那就让我们带着喜爱心情来朗诵课文吧!第47页

咫尺为邻壮丽景观不容置疑一争高低雪山冰川云遮雾涌神秘莫测帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态直入云天皑皑白雪凌空展开人迹罕至预料秘鲁堪称第48页依据意思选择词语。1、不允许提出问题。2、形容姿态各种多样,各不相同。3、极少有些人去荒僻地方。不容置疑千姿百态人迹罕至第49页1.读了课文,我们了解到大峡谷特点,(世界第一)心中会有怎样感觉?自豪2.雅鲁藏布大峡谷除了大之外,还给人什么印象?奇异3.这奇异表达在哪?雪山冰川、原始林海、水、山生物多样性第50

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