《生命活动的基本单位-细胞》8(苏教版必修1)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

第三章细胞结构和功效第一节生命活动基本单位—细胞第1页

分析细胞学说建立过程认同细胞学说建立是一个开拓、继承、修正和发展过程举例说明技术进步在科学发展中作用

第2页生物体不但是多层次、复杂结构体系，也是相对独立、有机联络生命活动体系。而细胞则是生物体结构和生命活动基本单位，一切生命现象奥秘都要从细胞中寻求答案。第3页地球上生活着各种各样生物，他们

、

和

即使千差万别，不过，除

等少数种类外，生物体都是由细胞组成。

是生物体生命活动基本单位。大小形态生活习性病毒细胞第4页一、细胞学说建立与发展1、1665年，英国科学家

用自制简易显微镜发觉细胞。实际上他当初发觉是死了植物细胞

。2、1838年，德国植物学家

第一次系统地提出植物体是

聚合体。3、1839年，德国动物学家

提出动植物体都是

集合体4、1858年，德国著名病理学家

指出细胞只能来自，细胞是一个相对独立生命活动基本单位。这被认为是对

主要补充。胡克细胞壁施莱登细胞施旺细胞魏尔肖细胞细胞学说第5页5、细胞学说内容：一切

都是由细胞组成，细胞是一切

基本单位。6、细胞学说意义：使动物和植物统一到

基础上，揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同结构基础，阐述了生物界统一性；细胞学说建立标志着生物学研究进入到

水平，极大地促进了生物学研究进程；被

列为

世纪

科学“三大发觉”之一。动植物动植物细胞恩格斯19自然第6页例题：1、19世纪30年代创建细胞学说最主要意义是（）

A．证实病毒不含有细胞结构

B．使人们对生物体结构认识进入微观领域

C．证实生物之间存在亲缘关系

D．发觉动、植物细胞不一样之处2、以下相关细胞学说叙述，正确是（）

A．英国科学家胡克是细胞发觉者，也是细胞学说主要提出者B．细胞是组成一切生物基本单位C．有许多科学家对细胞学说发展作出了贡献D．细胞学说揭示了生物多阳性和统一性AC第7页二、细胞大小和形态1、生物体组成：除

等少数种类以外，生物体都是由

组成。2、细胞形态和大小：（1）

生物细胞形态和大小不一样；（2）同一生物不一样

细胞形态和大小不一样：（3）在同一生物

组织中，细胞大小也不一样；（4）同一个细胞，处于不一样

，其大小也会发生改变。（5）大多数细胞直径在

范围内。3、维持细胞形态原因：（1）细胞内在

（2）本身

（3）外部

等。

病毒细胞同一组织相同发育阶段10-100um结构表面张力机械压力第8页4、注意：（1）细胞大小和形态与其功效相适应；（2）生物体或其器官、组织大小主要取决于细胞数量多少。思索：（1）为何大多数细胞直径比较小？（2）为何卵细胞比其它细胞相对较大？细胞直径小,细胞相对表面积大,有利于细胞与周围环境物质交换,另外受细胞核控制范围限制,细胞内物质交流受体积制约.生物体细胞各种结构都是与其功效相适应.卵细胞是生殖细胞,负担着为后代早期发育提供营养物质功效,卵细胞相对较大,是因为储存着大量营养物质.第9页例题：细胞含有多样性，下面对细胞形态结构和功效关系了解有偏差是（）

A、肌肉细胞呈长条形或长梭行，有利于收缩和舒张，产生运动

B、人红细胞呈两面凹圆饼状，增大了细胞膜面积，有利于气体交换C、神经细胞突起呈纤维状，有利于提升神经冲动传递效率D、动物卵细胞体积较大、细胞质较多，为动物整个个体发育过程提供营养物质D第10页三、电子显微镜1、放大倍数：

万——

万倍，可看到病毒、单个分子等。2、类型：惯用电子显微镜有

和

，前者被用于观察细胞内部

，后者被用于观察样品

。3、成像原理：（1）透射电子显微镜：让

穿透用样品制成超薄切片，经过

放大成像。（2）扫描电子显微镜：利用

在细胞等样品表面扫描，激发出各种物理信息，如被入射电子轰击出来样品

（二次电子）等，经过这些信息接收、放大，最终形成反应样品

图象。一一百透射电子显微镜扫描电子显微镜超微结构表面形态和结构电子电磁透镜”高能电子速核外电子表面形态特征第11页思索：观察样品时，是否电子显微镜一定比光学显微镜好？举例说明。例题：1、细胞学说主要内容说明了（）

A、细胞多样性

B、不一样生物细胞相同性

C、生物界统一性

D、细胞是一个完全独立单位不一定.用何种显微镜观察样品取决于观察和研究目标.如观察病毒结构时,因为病毒太小,必须用电子显微镜,而观察草履虫形态时,因为电子显微镜放大倍数太高,不利于从整体角度观察草履虫,相反,放大倍数比较小光学显微镜能确保看到草履虫完整形态,所以选取光学显微镜.C第12页2、创建细胞学说科学家是（）

A．达尔文B．施莱登和施旺

C．胡克D．沃森和克里克3、19世纪30年代创建细胞学说最主要意义是（）

A．证实病毒不含有细胞结构

B．使人们对生物体结构认识进入微观领域

C．证实生物之间存在亲缘关系

D．发觉动、植物细胞不一样之处BB第13页一、生命活动离不开细胞。

二、生命系统结构层次。知识回顾细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈病毒含有细胞结构吗？第14页肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞第15页神经细胞免疫荧光细胞

红细胞

干细胞第16页叶肉细胞红细胞肌肉细胞骨细胞神经细胞分生组织平滑肌组织神经组织叶表皮骨组织上皮组织认一认：这些是什么细胞？第17页造成不一样种类细胞形态结构不一样原因：细胞含有不一样形态结构是因为生物体内细胞所处位置不一样，功效不一样，是细胞分化结果。比如，红细胞呈两面凹圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气作用；洋葱表皮细胞呈长方体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。红细胞洋葱表皮细胞第18页细胞学说关键点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。细胞是一个相对独立单位，现有它自己生命，又对与其它细胞共同能够组成整体生命起作用。新细胞能够从老细胞中产生。第19页细胞大小、数目和种类表：各类细