镇安县佳佳幼儿园安全培训省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

张开安全伞明天更美好叶成明年佳佳幼稚园安全管理培训1/32张开安全伞明天更美好

年佳佳幼稚园安全管理培训叶成明安全，是人类生存最基本最主要需求。安全就是生命。

《幼稚园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼稚园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。”当前上到国务院，到地方政府、教育部和公安部门都非常重视幼稚园安全工作。我们佳佳幼稚园是一所新设置幼稚园，更要牢靠树立“以人为本”、“安全第一”、“预防为主”理念，切实做好安全工作，采取愈加有力办法，果断遏制重大事故发生，确保广大师生安全。2/32一、充分认识幼稚园安全工作主要性1990年2月1日起施行《幼稚园管理条例》1990年6月4日起施行《学校卫生工作条例》1992年1月1日起施行《未成年保护法》1995年9月1日起施行《教育法》1996年6月1日起《幼稚园工作规程》公布，对幼稚园卫生保健、园舍设备、从业人员任职资格等作出细致要求。1998年4月29日《中华人民共和国消防法》颁布年4月21日起施行《国务院关于特大安全事故行政责任追究要求》年9月1日起施行《学生伤害事故处理方法》年11月1日起施行《安全生产法》年12月1日起施行《传染病防治法》年9月1日起施行《中小学幼稚园安全管理方法》3/32

1、北京大学第一医院幼稚园传达室暂时工持刀将15名在园幼儿和3名教师砍伤，其中，1名幼儿经抢救无效死亡，2名幼儿和1名教师重伤。2、去年西安市碑林区一非法创办幼儿班发生幼儿异物卡喉而异至死亡。3、乌鲁木齐市一家幼稚园最少16名孩子在食用幼稚园集体餐后，出现了不一样程度食物中毒症状。4、前年我县县河小学一幼儿班幼儿在假期下河玩水而溺水死亡。5、北京市通州区民办芬芳幼稚园一辆自备接送幼儿班车发生交通事故，车上27名儿童中有12名受伤。6、宁夏中宁县一幼稚园发生坠楼事故，一名年纪约四五岁左右女童，从幼稚园楼上坠下身亡。7、年5月28日，广东汕头市潮南区峡山镇发生一起重大交通事故，一辆载有十一名幼儿接送车坠入埠头村内溪，四名幼儿当场死亡。8、年5月8日河南郑州巩义市河洛镇石关村一幼稚园发生纵火案，两名幼儿当场死亡，还有一名幼儿在抢救中死亡，另有14名幼儿受伤，且数人伤势严重……事故：4/32二、幼稚园惯用游戏器材安全要求

（一）幼稚园游戏器材安全检验总体要求：

每七天最少检验一次，检验时要全方面检验，园领导由专员每个月固定检验，要列好检验项目清单，并将检验结果报送幼稚园相关责任人。

游戏器材检验内容最少包含：检验日期、检验项目、检验次数、检验注意关键点、检验结果是否符合安全要求、统计结果是否达标、检验责任人等，尽可能做到细致。除此之外，幼稚园各种游戏器材必须张贴醒目标使用规范及方法。如发觉游戏器材或场地出现安全隐患，要马上通告停顿使用，并及时处理。

5/32（二）普通性游戏器材安全要求：

1、游戏器材使用方法和指导；2、要在适当地点公告游戏方法；3、光线明亮、通风、无视觉死角；4、游戏器材有地椿支撑，应注意其埋设深度即不突出地面；5、游戏器材使用时，有摆荡动作应注意在摆荡所需空间做警告标志；6、游戏器材设置要计算留出安全空间；7、游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物，防止尖、硬物影响安全；8、游戏器材或场地不使用时，要马上加上显著标识。6/32三、切实做好幼稚园安全管理工作（1）落实安全制度，预防安全事故

幼稚园要建立健全幼儿安全管理制度，如幼儿接送制度、交接班制度、设施安全检验制度、食品定点采购制度、幼儿一日生活常规安全管理制度等，而且要把这些制度落到实处；组织教职员学习、提升认识，使安全责任深入人心；加强教师师德、师风建设，提升工作责任心和使命感；幼稚园全部工作人员要定时体检，合格后方可上岗；保育员、炊事员操作要规范；幼稚园要定时检验、维修消防器材、活动器械；要把安全工作细化到每位教职员工作职责中，落实到人，预防安全事故发生。7/32（2）优化一日活动，把好七个安全关口把好“七关”一要把好幼儿晨检关二要把好幼儿接送关三要把好门卫值班关四要把好幼儿服药关六要把好幼儿午睡关五要把好食品卫生关七要把好户外活动关8/32（3）优化生活环境，降低安全事故

幼稚园应本着“一切为了孩子，一切想着孩子”标准，为幼儿提供良好生活和学习环境如：幼稚园建筑物设计和建筑、装修应符合孩子安全需要，防止出现安全隐患和安全死角；交通车辆和接送幼儿要符合相关部门要求和要求；幼稚园设施设备要符合国家安全标准和规格要；班额按要求控制，使教师能关注到每个幼儿，并让幼儿有充足生活、活动空间；户外活动场地大小、结构要符合幼儿年纪特点，玩教具材料要无毒、安全；幼儿园厨房等场地应做到清洁卫生，降低安全事故发生。9/32（4）实施安全教育，增强幼儿防范能力

环境教育法——经过浅显易懂环境创设让幼儿感受安全教育知识。活动体验法：——经过开展丰富多彩主题活动让幼儿体验安全防护技能。趣味游戏法——经过生动有趣游戏活动向幼儿训练安全自救技巧。日常渗透法——经过一日生活常规中各个步骤渗透安全教育方法。随机教育法——在日常生活中随时抓住偶发事件进行随机教育,及时抓住幼儿生活活动中瞬间偶发事件进行随机安全教育，也不失为安全教育好方法。家园互动法——家园亲密配合深入深化幼儿自我保护教育。10/32（5）规范幼稚园用人制度，降低幼稚园安全隐患

我们要把幼稚园员工招聘条件、待遇、管理结合起来，加强对幼稚园各类人员培训考评，全方面落实持证上岗制度。同时要加强教职员工师德师风建设、心理健康教育和疏导，以确保保教队伍高素质，从而确保幼儿人身和情感安全。（6）更新教师观念，确保幼儿情感安全

幼稚园要不停加强教师理论涵养，提升专业素质，要树立正确、科学教育观、儿童观，为孩子创造安全、友好、温馨心理精神环境，让孩子得到情感上安全。对碰到重大突发事件或孩子家庭中变故，教师要学会引导、疏导孩子情感上恐惧和不安，培养孩子主动健康心理品质。11/32（7）幼儿常见意外防范

①幼儿食品、卫生安全1、学习食品卫生工作方面法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职员都意识到食品卫生安全主要性，做到防患于未然；

2、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好卫生习惯；

3、建立健全相关食品卫生方面规章制度，从食品加工到幼儿用餐等步骤都做到有章可循；

4、证件齐全，幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证；

5、食品采购应严把进入关；能定点采购食品全部定点采购，不能定点采购食品在购置时都进行严格细致检验，并问明出处，不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性食物给幼儿食用。

6、食品储存和餐具消毒，食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面天天定时进行优氯净清洁消毒，食品加工工具即用即洗；

7、厨房卫生每日定时清扫和随时保持洁净双重目标同时进行；

8、生熟食品分类存放，隔餐剩食不给幼儿食用，未加工熟食物不给幼儿食用；

9、灭四害工作随时发觉随时进行。

12/32②预防烫伤

首要一点是让孩子远离热源。让热水、热汤、火焰以及各种电、火等危险装置放在孩子活动范围之处和手脚够不着地方。假如有必要，对危险物品进行一次专门大清理。要注意，一些对大人来说没什么危险东西，对孩子却是含有潜在危险。比如微波炉，假如孩子突然打开微波炉仓门，里面微波和光波很可能会对孩子造成伤害。做饭时最好不要让孩子进入厨房，那里对孩子充满了潜在危险。抱小孩时不要抽烟、喝热水、热汤，以防打翻烟头和杯碗，伤及宝宝。养成先放凉水再放热水习惯，喜欢洗澡和嬉水是宝宝天性，因而很多孩子一见水就会迫不及待地要触摸、进入。先放入凉水能够有效防止孩子被烫伤。试水温最好用肘部，不要习惯性地用手掌，因为手掌对于气温非常适应，却感觉不准水温。教育孩子认识火、热、电危险性。即使孩子小，但也有一定语言交流和认识能力，有空时教教他也是很管用。加强对孩子看护，让孩子一直在老师视线范围内。13/32③预防外伤

（1）加强保教人员责任意识：只要幼儿一进园门，教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上，把幼儿安全一直挂在心上，预防幼儿意外损伤发生；

（2）对幼儿进行安全教育

只有培养幼儿自我保护意识，提升他们自我保护能力，才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护内容包含：

14/32

（1）生活环境中安全自护教育

◆进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志东西；

◆睡眠：睡觉前要漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。

◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志，教育幼儿恪守公共交通秩序主要性。

◆药品：学会识别药品和一些轻易与饮料混同有害物品，不乱吃药；知道120抢救电话，认识防毒标志。

◆防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源地方玩耍；知道高压电标志，并远离它们。

◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”作用。

（2）意外事故中安全自护教育

◆防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱衣服；烫伤后快速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，认识防火标志。

◆防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大建筑物下避雨；不在雷雨天看电视、打手机；

◆防洪水：了解自救知识。抓住能浮起来物品，或上树或爬到地势较高地方。

◆防地震：了解地震发生时一些现象。进行简单自救训练。

◆防拐骗：知道自己及父母姓名、家庭住址、电话号码，知道父母工作单位；不接收陌生人玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。

◆防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球碎片放入口中倒吸气。

15/32（3）加强户外活动管理

1）派专员定时检修室外大型玩具，活动场地要去除全部隐患；

2)活动前教师要提醒幼儿大型玩具正确玩法；

3）当班老师要有高度责任心，不能随便离开活动场地，不能和他人聊天。④预防中毒

（1）发觉班级有幼儿呕吐或拉肚子现象，教师应仔细观察病儿情况，若有2个以上幼儿呕吐或腹泻，要及时与保健医生和园长联络。保健医生要对病儿实施检验问询，病情严重马上送医院就治，或拨打120抢救电话。

（2）相关责任人要及时了解幼儿呕吐原因，了解食堂饭菜制作情况，排查幼儿是否因食物中毒而造成呕吐或腹泻，并要求全园教职员注意对本班幼儿观察。

（3）食堂天天做好食品留样工作，以备检验之需。留样食品必须在第二天早晨9点之后处理。16/32⑤预防传染病蔓延

1、发生传染病后，班级要在要求时间内向园主管汇报。

2、保健老师第一时间抵达现场，隔离病人，组织各步骤隔离消毒工作（病儿接触过物品和所在班级消毒工作）

3、对患儿所在班级观察有没有发烧、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊最终一例病例算起）。

4、做好外来儿童摸底排查工作。

5、加强天天入园儿童晨检及午检工作，一旦发觉有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情汇报。

6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提升自我防病意识。

7、加强与缺勤儿童联络，天天了解缺勤原因，方便及时采取预防办法。

8、患儿返园时，应含有医疗机构出具病愈证实。

9、幼稚园要时刻确保消毒药品充分、消毒器具正常。

10、在观察期间加强空气及手消毒，发病班活动室天天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

11、发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采取消毒药液浸泡、清洗、晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

17/32⑥预防触电预防走失对家庭和校园中易发生触电隐患要及时检修；家庭和校园内电源插头应安装在孩子摸不到地方；提醒孩子不要玩灯头、电线插头、电器等，雷雨时不要让孩子呆在树下、电线杆旁或高层墙沿下避雨，以免雷击触电。门卫注意随时关好大门，预防幼儿出走；不允许外人进入园内，假如有特殊情况要登记清楚方可进园。教师率领幼儿外出活动时关键点清人数，组织好幼儿，预防丢失。交接班时，交清幼儿人数及异常情况。值全园教师必须把幼儿交到家长手里方可离园。18/323、加强家、园、小区合作

任何事故发生都有它偶然性，但其中蕴藏着一定必定原因。如：家长心态麻痹大意、侥幸心理、缺乏预见和不冷静等，都是意外事故发生隐患。所以我园要开展各种形式家教活动，渗透安全健康教育内容，让家长掌握相关安全常识，以利于家长在日常生活中对幼儿进行教育，并提供安全家庭环境。同时要充分挖掘、利用家庭和小区教育资源，与公安、交通、消防、小区等单位共建幼儿安全教育启蒙基地，增加合效应，以有效提升幼儿自我保护、自我防范能力。各幼稚园要经常对可能发生安全事故外界条件、内部原因、常见事故类型以及防范措施进行分析、研究、归纳，找出规律性东西，事先采取强有力防范办法，本着“宁可有备无患，不可无备有患”标准，强化安全意识，提升防范能力，共同保护好幼儿安全，促进幼儿健康高兴地成长。19/32四、我园安全工作对策

一、健全严格安全制度是安全工作有力保障。

“安全否定一切”这句话充分了表达安全工作严厉性。我园要切实把这句话作为幼稚园安全工作座右铭。

1、工作人员必须持证上岗。

每一个进入工作人员必须先接收安全教育。认真学习各项安全制度，然后经过安全知识和安全制度书面考试，合格后方可持证上岗。这种做法能够为提升工作人员安全意识打下良好思想基础，同时也让上岗工作人员具备基本安全常识。

2、坚持两会、一帐、一表制。

幼稚园坚持开好全园和班级安全例会。及时总结安全工作情况，找出存在问题并制订出对应办法，尤其是班组安全例会，针对性强，能够随时发觉问题随时处理及时预防各类事故发生。

要按时记好安全台帐。详细统计安全例会和安全教育活动内容，对于发生过事故要做好详细统计，时间、责任人、经过、原因和整改办法也要做出及时统计和分析。

幼稚园安全管理人员要按时填写安全检验表，对照检验标准，寻找存在漏洞，并提出整改意见，进行整改。

两会、一帐、一表制度能够确保幼稚园安全工作计划性、实效性。

20/323、事故处理三不放过

事故发生后，在处理上要做到三不放过：即事故原因分析不清不放过；没有整改办法不放过；事故责任人和群众没受到教育不放过。事故处理必须与经济责任制挂钩，并作为主要考评依据。事故发生后，责任人要及时汇报并写出事故分析汇报，召开全园安全活动会，展开讨论，以做到引认为诫。同时幼稚园要注意总结、分析幼稚园各类事故，针对每个事故特点，发生原因进行分析，并寻找出事故发生一些规律。使大家从中吸收教训，同时也为今后安全工作提供了宝贵经验。

21/324、关键步骤不放松。

一年中最轻易发生事故时候是九月份新生入园时和“六一”、“元旦”及园里有比较重大庆贺活动时。九月份新入园孩子情绪不稳定，哭闹极易发生走失。所以幼稚园必须严格交接班制度和门卫制度。降低幼儿走失机会。有重大节日时，幼儿情绪比较活跃，而且教师因为忙于准备活动，轻易疏于对孩子管理，所以易发生事故。所以，节日前夕，要求保教人员分工明确，任何时候都必须确保孩子在教师监护下，以降低事故发生。

一天中最易发生事故步骤又多发生于来、离园、户外活动、入厕、洗手、上床、吃饭。首先要严格接待制度，严格执行“三检”。建立晨检统计，孩子用药情况统计，家长和教师共同填写，以消除误食药品隐患。严格午检，保教人员亲密配合，仔细检验幼儿衣袋、角，不放过一个不安全原因。在幼儿入厕、喝水时，在工作职责上要明确要求：保育员在厕所内，教师在厕所外配合组织幼儿，以免发生滑倒、碰撞拥挤。户外活动时，对场地、幼儿衣服、鞋子都要做出详细要求，而且要求必须两人配合组织活动。离园活动时，要尤其注意幼儿接送制度。事先与家长约定正常情况下接送人，新入园孩子家长，必须持卡接孩子，孩子任何亲属没有父母事先要求一律不允许接孩子。防止接错孩子事件。另外吃饭时，为预防幼儿烫伤，孩子一律不准随意吃饭，饭菜必须提前做好，保育员先把饭菜降温后才能给幼儿盛饭。

安全制度建立和严格执行，能够有效提升教师责任心，头脑中安全弦时时都绷得紧紧，成为幼儿安全工作，最有力保障。22/325、定时定时事故预知预想是做好安全工作有效方法。做到“两多”“一细”。

（一）多想。在准备每一个活动时，不仅要准备教育内容、方法，还要多想场地、规则和可能存在事故隐患。

（二）多说。教师要有一张婆婆嘴，不但想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。

（三）细查。教师要有敏锐眼睛，善于发觉危险原因，及时排查处理。

二、加强对幼儿安全教育，学会自我保护。

不论是事故预知预想，还是事故“三不放过”，这些方法相对于孩子来说一直是被动。我们再小心，也不可能为孩子提供一个绝对安全保险柜，要真正做好安全工作，孩子主动保护还是非常必要。23/321、创设安全教育环境。

将安全教育纳入幼稚园教学计划，除专门进行安全教育主题活动外，还要将安全教育渗透、整合到其它领域，能够在区角设置，环境创设时增加安全教育内容提醒孩子规范自己行为。同时还要勉励，并为孩子创造参加社会安全教育活动机会，提升幼儿自我保护意识。

2、增加社会实践活动和模拟训练。

许多安全知识仅靠讲解，孩子是极难掌握，难以形成深刻印象，只有幼儿亲自实践，才能真正学会自我保护。要经常组织幼儿进行各项安全防护设备、设施参观，组织幼儿进行逃生、自救等模拟训练，在社会教育中还可采取角色饰演法，让幼儿经过饰演对应角色，了解碰到困难和危险时处理方法，提升了幼儿自我保护意识和自我保护能力。24/323、加强体育锻炼，提升幼儿动作灵敏性和灵活性。

我们经常发觉，受伤很多儿童都是平时很老实、不太爱活动孩子，一个主要原因就是孩子动作不灵活。我园要制订幼儿动作发展评定标准和体格锻炼计划，发展幼儿动作灵活性和灵敏性，定时进行评定，降低事故发生。

安全教育进行能够让幼儿在安全工作中变被动为主动。孩子慎重行事为自己生活增加了一个安全法码。

4、转变教师观念，优化教育行为，确保幼儿情感安全。

要不停加强教师理论涵养，提升专业素质，尤其树立正确、科学教育观、儿童观，为孩子创设安全、友好、温馨心理精神环境，让孩子得到情感上安全。同时碰到比较重大突发事件，或孩子家庭中变故，教师要学会引导、和疏导孩子情感上恐惧和不安，培养孩子主动健康心理品质。25/32三、改进幼儿生活环境，降低不安全原因。在幼儿各类事故中，因为客观环境不安全原因造成事故也为数不少，据统计某园十年事故中在厕所里发生事故有5起，原因是厕所地面太滑，而且便池楞角尖锐。于是幼稚园对厕所进行了改造，把楞角磨圆，大大降低了幼儿磕碰伤事故。另外，大型玩具安排专员负责检验，发觉问题及时检修，预防事故发生。孩子桌椅应防止直楞直角，能够有效地降低事故次数和受伤程度。

多年来，经验告诉我们幼稚园安全工作要持之以恒，坚持不懈，不能抓一抓、停一停，因为许多事故就发生在紧一阵之后，松一阵之中，必须时时抓，事事抓，只有时时小心，事事细心，不怕操心，才能换来孩子开心，家长放心。26/32四、组织开展好我园安全教育周主题教育活动。

要依据安全教育日、安全教育周活动主题，从我园实际出发，组织开展各种形式多样、生动活泼安全教育活动，提升幼儿安全意识，增强安全素质。五、幼儿安全教育要与幼儿心理卫生健康教育有机结合起来。

要重视幼儿心理健康教育，建立心理健康教育室，开设心理健康辅导，要善于发觉和帮助个别存在一定心理障碍幼儿，开展针对性心理辅导使幼儿能正确认识自我，增强调控自我和承受挫折能力；要对留守儿童单亲家庭儿女倍加关爱，注意做好心理疏导和感化工作，有效地预防个别性格异常幼儿在特定场所作出偏激举动。27/32

六、构建我园安全教育“社会、家庭、校园”网络。

课堂是我园安全教育主渠道，但安全教育仅仅靠园内是远远不够。要经过与幼儿家长签定幼儿安全教育责任书和家长学校讲课，使幼儿安全教育活动深入到每一个幼儿家庭；与小区居委会签定幼儿安全教育协议书，共同加强幼儿安全教育；建立警园联合岗，充分发挥他们在我园安全教育工作中主要作用，努力构建校园、家庭、小区三位一体共同抓好安全教育工作。

七、强化方法，确保各班安全教育工作落到实处

（一）要把安全教育内容纳入正常教学计划，对幼儿进行系统安全教育。

《中小学幼稚园安全管理方法》中明确要求“学校应该按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容”我园要把对幼儿进行安全教育内容列入课程，让教师全方面学习、掌握安全知识。要认真落实安全教育规划和课时计划，利用地方课程上好安全教育课。所以教师应将培养幼儿安全意识、提升幼儿安全素质作为安全教育最终目标，结合本身实际情况，调整好教育教学计划，落实好每学期十个课时教育内容，确保“计划、教材、课时、师资”四落实。28/32（二、）有针对性地开展安全教育活动。

1.安全教育活动内容：要将幼儿安全教育作为一项主要工作，组织开展以普及安全知识、增强安全意识和法制观念为主要内容安全教育活动，提升幼儿安全防范能力。要结合不一样时期不一样要求，确定教育内容。主要应进行交通、防火、饮食卫生等安全教育；重点应进行交通、等方面安全教育；要围绕“安全教育日”、“安全教育周”活动主题，围绕安全生产宣传月活动内容，围绕消防安全教育宣传月活动内容，开展相关教育活动；汛期要开展防汛安全教育，开展冬季防火宣传教育。另外，要不失时机地加强对幼儿依据地域、环境、季节等规律，定时对幼儿进行防溺水、防火、防雷、防地震、防盗、防传染疾病、防煤气和食物中毒等教育，开展各种安全防范演练，使学生安全教育工作落到实处。同时要引导幼儿自觉学习安全防范