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文档简介
复习知识1、我们为何要孝敬父母?2、我们要怎样孝敬父母?1/10第二课时化解“爱冲突”主题词:爱冲突2/10阅读书本p27情境体验—亲子之间你家庭中有类似“镜头”吗?造成这些冲突产生原因是什么?镜头一:镜头二:镜头三:我们从幼稚走向成熟,视野逐步开阔能力逐步增强,需要独立空间独立性逐步显现,对父母要求、管教不认为然,有时还会产生抵触情绪3/10说一说议一议:在日常生活中,你与父母产生过矛盾和冲突吗?原因是什么?总结:我们原因:我们从幼稚走向成熟,视野逐步开阔,能力逐步增强,独立性逐步显现,对父母关心、要求、管教不认为然,有事还会产生抵触情绪。父母原因:在父母眼里我们还是小孩子4/10议一议:这些冲突和矛盾产生有什么不良影响呢?总结:使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛担心,消极后果显而易见。5/10亲情对对碰:在日常生活中,你和父母产生过矛盾和冲突吗?你是怎么处理?化解“爱冲突”根本方法是了解沟通。了解路径是沟通。6/10详细化解“爱冲突”方法:1、时时记住父母良苦专心,发生矛盾时不发脾气,不闹对立;2、经常与父母谈心,让他们了解自己学校生活和朋友关系;3、遇事多和父母商议,听取他们意见,尤其是一些主要事情,不要自作主张;4、对父母做出承诺要说到做到,老实守信;5、做了错事要主动检讨,不逃避责任;6、了解父母工作,体谅他们难处和心情;7、学习父母良好品德,在生活中帮助父母,在精神上支持父母,做父母朋友;8、发觉父母言行有误,勇于指出,耐心说服纠正,在家庭生活中能坚持正确标准。7/10阅读p30---互动,对此你有什么看法?总结:首先表达了父母对我们爱,他们尽自己最大努力为我们获取很好教育,另首先父母过于关注孩子学习,而忽略了孩子心理等其它方面发展。孩子要了解父母,父母也要了解孩子,这么才能营造友好家庭气氛。8/10我思我行---家书传亲情请同学们课上完成续写家书,而且需要家长回音。9/10教师寄语:跨越代沟,化解冲突;让爱天天住我家,全心全意爱我们家。
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