高考英语复习-第3部分-写作素能培养-第10讲-解读图表信息-稳固构建图表作文市赛课公开课一等奖省

英语外研版精准高考1/26写作素能培养第三部分第十讲解读图表信息，稳固构建图表作文2/26图表作文是高考书面表示较常见考查形式之一，要求考生经过对数据、文字内容进行分析，对前后改变、正反观点进行对比，或者对某产品进行介绍，系统而准确地表示出图表所表示内容，并得出令人信服结论。从体裁看，主要有说明文、议论文和应用文。在该文体中经常使用普通现在时。3/26一、试题特征1．表格式表格式书面表示就是将统计数据或被说明事物直接以统计表形式展现出来。这类题目往往是介绍某种情况或辩论某种观点与看法，体裁以说明文和议论文为主。2．图形式主要有以下三种形式：(1)表示数据改变曲线图。(2)表示数据大小或数量之间差异柱状图。(3)表示总体结构改变饼状图。4/26二、写作步骤(三段论)1．开门见山，点明图表要反应主题。2．中间段落对图表内容进行分析，可采取分类或对比来表现主题，并说明必要理由。在叙述中切忌重复使用同一句型，忌重复出现图表中数据。3．发表自己观点，对全文进行小结。5/26三、注意事项1．认真阅读和掌握图表提供信息，搞清设计者想经过图表来反应信息、问题或现象。对于曲线图形式，要认真观察坐标系所显示数据信息，并亲密注意交汇在坐标横轴和纵轴上数字及单位；对柱状图和饼状图，要经过宽度相等柱形高度差异和各部分所占百分比来判断事物动态发展趋势，关注坐标线刻度单位及图表旁边提醒说明。2．在掌握了全部信息基础上，着手分析这些信息或数据，经过分析对比，找出不一样点和相同点。6/26四、惯用句式1．描述图表中改变与发展趋势快速上升：rise(increase/goup)sharply(rapidly/quickly/dramatically)迟缓下降：decrease(reduce/comedown/decline/drop/fall)slowly(gradually)2．阐述事实句式①Asisapparentlyshowninthepiechart/graph/tableabove...正如上面饼状图/曲线图/表格所显著展现……②Asfaras...isconcerned，muchprogresshasbeenmade.就……而言，已经取得了很大进步。7/26③Thereisanincreaseofabout...percent，comparedwith...与……相比较，大约增加了……。④50%ofthepeoplesurveyedexpressthesatisfactionwith...，whileonly40%ofthemaresatisfiedwith...在调查中有50%人对……满意，而仅有40%人对……满意。⑤Bycomparisonwith...，itdecreased(fell)/increasedfrom...to...和……相比，从……降低/增加到……。⑥Itisobviousfromthegraph/chartthat...rankthefirst/highest，while...turnouttobethelowest.图中清楚显示……是排在第一位/最高，而……结果最低。8/263．表示原因句式①Thereasonwhy/for...isthat...……原因是……。②Onemaythinkofthechangeasaresultof...人们可能把这种改变认作是……结果。③Thechangein...largelyresultsfromthefactthat...在……上改变很大程度上是由……事实造成。9/26④First/Firstly/Tobeginwith...；Second/Secondly/Andthen/Next...；Finally/Lastbutnotleast/Apartfromtheabovereasons...首先……；其次……；最终/最终但一样主要是/除了上述原因……。⑤Itisbecauseof...that...因为……才……。10/264．归纳总结或发表评论句式①inaword(总之)/inshort(简而言之)/generallyspeaking(总说来)/tosumup(总之，概括地说)/inconclusion总之，最终/insummary总之②Fromwhathasbeendiscussedabove，wecandrawtheconclusionthat...从以上讨论我们能够得出结论，……。③Obviously/Apparently，ifwewantto...，itisnecessarytodo/that...很显著，假如我们想……，……是有必要。④Thereisnodoubtthatattentionmustbepaidto...毫无疑问，我们必须注意……。11/26⑤Isuggestthegovernmenttakeeffectivemeasuresto...我提议政府应该采取有效办法来……。⑥Allinall，itis...thatleadstothephenomenon.总而言之，是……造成了这种现象。12/26【典例】1995年联合国教科文组织宣告每年4月23日为“世界读书日”。在今年世界读书日降临之际，某中学研究性学习小组分别对高一、高二和高三学生每七天课外阅读所花费时间情况进行了调查，下面图表显示了他们调查结果。13/26依据上图信息，请以“SeniorHighSchoolStudents'OutsideReading”为题目，用英语写一篇短文，内容包含：1.简明描述图中信息；2.分析产生这种结果原因(如没有认识到阅读主要性、课外作业多……)；3.谈谈你看法。注意：词数100～120，文章题目和开头已经给出(不计入总词数)。SeniorHighSchoolStudents'OutsideReadingAs

is

shown

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chart，___________________________________________________________________________________________________________14/26【解析】

本文属于图表作文，考生写作任务是首先陈说图表显示对高中学生课外阅读现实状况调查结果，其次分析出现这种情况原因，最终发表个人看法。依据表示需要，文章应用普通现在时，分为三个段落：第一段陈说调查结果，第二段分析原因，第三段表示个人看法。15/26【范文】SeniorHighSchoolStudents'OutsideReadingAs

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chart,seniorhighschoolstudentsspendlesstimeonout-of-classreadingastheirgraderises.Onaverage,studentsinSeniorOnespendsevenhoursonreadingperweekandthoseinSeniorTwofourhours,withSeniorThreestudentsspendingonlytwohoursonreading.Thereareseveralreasonsforthis.First,moststudentsdon'tattachenoughimportancetooutsidereading.Asaconsequence,theirsparetimeisoftentakenupbyotheractivities.Second,withtheirgradebecominghigher,theyhavemorehomeworktodo,leavinglesssparetimeforreading.

16/26Inmyopinion,itisveryimportantforstudentstodomorereadingtobroadentheirhorizons.Meanwhile,teachersshouldencouragetheirstudents'out-of-classreadingbyofferingthemalistofgoodbooks.17/26点评：文章结构完整，层次清楚。第一段描述图表内容和趋势，第二段分析原因，第三段发表议论。第二段使用了主题句“Thereareseveralreasonsforthis.”。然后使用First和Second列出了高中学生课外阅读时间随年级升高而递减两种原因。文中使用惯用短语有：spendtimeonsth.“花费时间做某事”，attachimportanceto“重视”，asaconsequence“结果”，broadentheirhorizons“拓宽他们视野”。优美句式有：withtheirgradebecominghigher“伴随年级升高”，itisveryimportantforstudentstodomorereading“学生多阅读是很主要”。18/2619/2620/26【写作内容】1．用约30个单词概述上述信息主要内容；2．结合上述信息，简明分析造成交通问题主要原因；3．依据你分析，从社会规范(rulesandregulations)和个人行为两方面谈谈你得到启示(不少于两点)。【写作要求】1．写作过程中不能直接引用原文语句；2．作文中不能出现真实姓名和学校名称；3．无须写标题。21/26【评分标准】内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thetrafficissueisahardnuttocrack.Itnotonlyaffectsoureverydaylife,butmayalsothreatenpeople'slives.Thethreeselectionspresentedabovearetypicalexamples.Quiteafewthingsgiverisetothetrafficproblem.Inspiteofthelarge－scaleconstructionofroadsandhighways,thereisstillmuchroomforimprovement,becauseoftheeverincreasingnumberofcarstheseyears.What'sworse,somedrivers,cyclistsandpedestriansdonotthinkitvitaltoobeytrafficrules.22/26__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Infact,trafficrulesarepartoftherulesandregulationscloselyrelatedtopublicorder.Withoutthem,peoplecouldnotenjoyharmonyorthecountrywouldbeinchaos.Butrulesalonedon'tsecureanorderlysociety.Itisthepeoplewhoobeytherulesth