2024届山东枣庄重点中学中考二模化学试题含解析

2024届山东枣庄重点中学中考二模化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）都正确的是（）A．小苏打治疗胃酸过多B．甲烷用作燃料C．盐酸除铁锈D．实验室中用过氧化氢溶液制取氧气2．下图中的化学实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．过滤C．检查装置的气密性 D．测溶液的pH3．下列四个图象能正确反应对应实验操作的是A．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰B．向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸C．向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸4．下列四个图像能正确反映对应变化关系的是A．图a表示水的电解过程中生成和质量随时间变化关系B．图b表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系C．图c表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生的质量随时间变化关系D．图d表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系5．如图所示的实验操作中，正确的是A．测溶液pH B．氧气验满 C．蒸发 D．液体读数6．归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为()A．B．C．D．7．下列说法不正确的是A．原子的质量几乎都集中在原子核中B．原子通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子C．原子、分子、离子都是构成物质的微粒。D．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身一定改变8．对立统一是物质运动的普遍规律，下列①一④描述的是两种物质的性质或变化，其中属于物质的物理性质或物理变化的是①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性②水的汽化和氦气的液化③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③9．下列属于合成有机高分子材料的是（）A．聚乙烯 B．棉花 C．羊毛 D．生铁10．如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象11．下列说法不正确的是A．钢铁生锈一一化学变化B．铜作导线一一物理性质C．生石灰溶于水一一物理变化D．汽油作燃料一一化学性质12．15%的H2O5溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是A． B． C． D．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“洛阳牡丹甲天下”，“水培牡丹”是一种无土栽培牡丹的技术，在配制营养液时可以添加的一种复合肥是__________；工业废气中含有大量的SO2，治理方法之一是将含有SO2的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式____________________________。14．请用所学知识回答下列问题。（1）小明的午餐是米饭、炖牛肉、鸡蛋汤，其中米饭富含的营养素是___。（2）幼儿及青少年缺少_______元素可引发佝偻病。（3）我们要除去热水壶内壁上的水垢可以用厨房中的调味品________。（4）焙制糕点所用发酵粉中的盐是________。（5）生活中既可以软化硬水，又可以杀菌消毒的方法是_______。15．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示，t2℃时，100克水中加入60克硝酸钾，充分搅拌，直到固体完全消失，然后按图二进行实验，分别采用不同方法（每种方法只改变一个量），得到三个恰好饱和的溶液，且溶液质量依次减小。（1）t1℃时，溶解度大小关系为：甲_____乙（填“>”或“<”或“=”）。（2）t2℃时，配制180克甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量_____g。（3）由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质（填“甲”或“乙”）。（4）图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。（5）图二中得到的C、D、E杯溶液中质量分数大小关系是_____（用“>或<或=”表示）。（6）图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____（填字母序号）。Ab点→a点Bc点→a点Cb点→c点Dc点→d点16．下表是元素周期表的一部分。“①-④”中化学性质相似的是________________（填元素符号）；①处元素和氢元素形成最常见化合物的化学式为_________________，②处元素组成的物质在氧气中燃烧的化学方程式为________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，利用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图所示：由如图可知，盐酸与氢氧化钠溶液中和反应是__（填“吸热”或“放热”或“无热量变化”）反应。在A处溶液中加入石蕊，溶液呈__色。B处溶液的溶质是__（填化学式）。B到C的过程中溶液的pH逐渐__（填“增大”或“减小”或“无变化”）。在C点溶液中加入碳酸钙，现象为__，化学方程式为__。18．明德中学的化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：写出仪器①名称：_____；实验室用双氧水来制取并收集一瓶较纯的氧气，应选择的装置组合是_____，发生的反应化学方程式是_____；若用F装置收集氢气，则氢气应从_____口通入（填“a”或“b”）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）将30g碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合，碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应。过滤，所得滤液质量为58.5g，试计算：⑴反应后生成的沉淀质量为____克.⑵所得滤液中溶质的质量分数为多少？_____________（用百分数表示，写出计算过程）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、小苏打的主要成分是碳酸氢钠，小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为：，不符合题意；B、甲烷燃烧的化学方程式为：，不符合题意；C、铁锈的主要成分是三氧化二铁，该反应的化学方程式为：，符合题意；D、实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：，不符合题意。故选C。【点睛】书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。2、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不能在量筒内稀释浓硫酸，选项A不正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，选项B不正确；C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，选项C不正确；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，选项D正确。故选D。3、B【解析】

A、由于氧化钙会与氢氧化钙溶液中的溶剂水反应，溶液中的溶剂减少，溶质的质量会减少，选项错误；B、等质量的铁和锌分别与稀盐酸反应，铁产生的氢气更多，选项正确；C、一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳，固体的质量逐渐的减少且不会减少到0，完全反应后固体的质量保持不变，选项错误；D、稀硫酸先与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，硫酸钠随即与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，因此图像的起点应该是0，选项错误；故选B。4、B【解析】

A、通电分解水，生成氢气和氧气的体积（而不是质量）之比为2：1，故选项图像不能正确反映对应变化关系。B、将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，参加反应的铁的质量小于生成铜的质量，固体质量增加，至完全反应不再发生改变，故选项图像能正确反映对应变化关系。C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，氧气的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，故选项图像不能正确反映对应变化关系。D、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余固体是锰酸钾、二氧化锰，氧元素的质量分不可能为0，故选项图像不能正确反映对应变化关系。故选：B。5、C【解析】

A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸人待测液中，以免污染待测液，A中所示操作错误；B、验满氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸人集气瓶中，选项B操作错误；C、蒸发时用玻璃棒搅拌，避免液体飞溅，选项C操作正确；D、对量筒读数时，视线应与凹液面最低处保持水平，不能仰视或俯视，选项D操作错误。故选C。6、D【解析】

A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。【点睛】地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。7、B【解析】

A、原子由原子核和核外电子构成，电子质量相对于原子核来说很小，因此原子的质量几乎都集中在原子核上，该选项说法正确；B、原子通过得失电子形成离子，离子通过得失电子形成原子，该选项说法不正确；C、原子、分子、离子都是构成物质的微粒，该选项说法正确；D、由分子构成的物质发生化学变化时，分子改变，而原子不变，该选项说法正确。故选B。【点睛】原子核中的质子和中子的质量比电子质量大，每个质子或中子是每个电子质量的1836倍。8、A【解析】①氧气的氧化性和一氧化碳的还原性都属于化学性质，不符合题意；②水的气化和氦气的液化都是物理变化，符合题意；③氯化钠的溶解和硝酸钾结晶都属于物理变化，符合题意；④盐酸的酸性和氢氧化钠的碱性都属于化学性质，不符合题意。故选A。9、A【解析】

A、聚乙烯是有机高分子材料，正确；B、棉花是天然材料，错误；C、羊毛是天然材料，错误；D、生铁是金属材料，错误；故选A。10、B【解析】试题分析：燃烧必须具备三个条件：一是有可燃物；二是温度要达到可燃物的着火点；三是可燃物要与氧气接触，在设计探究实验时就是根据这三个条件来设计。在此实验中我们用热水给白磷和红磷提供热量，使温度能达到白磷的燃点，而达不到红磷的燃点，从而得到燃烧时温度的作用．在图中铜片上的白磷与水中的白磷作对照，说明温度都达到着火点时，若没有氧气，可燃物也不能燃烧，所以在图2中给水中的白磷通入氧气白磷燃烧．铜片上的红磷不燃烧，说明温度没有达到红磷的着火点，从而得出燃烧时必须温度达到可燃物的着火点，故选B。考点：考查燃烧的条件与灭火原理探究11、C【解析】

A、钢铁在潮湿的环境中生锈，属于缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选项正确，但不符合题意；B、铜作导线，导电性属于物理性质；故选项正确，但不符合题意；C、生石灰溶于水产生氢氧化钙，属于化学变化；故选项错误，但符合题意；D、汽油作燃料，可燃性属于化学性质；故选项正确，但不符合题意；故选：C。12、D【解析】

实验室利用15%的H2O2溶液制取O2，反应速率较快，选择的制取装置应能控制反应的速率。

A、图中装置不能控制反应速率，故选项错误。

B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过滴加水的方法控制反应速率，故选项错误。

C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合，反应速率较快，不能通过加水的方法控制反应速率，故选项错误。

D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，从而控制反应的速率，故选项正确。

故选：D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、硝酸钾(合理即可)SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O【解析】

硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥（合理即可）。二氧化硫与烧碱溶液反应生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式为：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。

故答案为：硝酸钾（合理即可）；SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O。14、糖类钙（或Ca）食醋小苏打（或NaHCO3）煮沸【解析】

（1）米饭富含糖类；故填：糖类；

（2）幼儿及青少年缺少钙元素可引发佝偻病。故填：钙（或Ca）；

（3）食醋中含有醋酸，能与水垢反应，所以可用食醋除水垢；故填：食醋；

（4）碳酸氢钠受热时会释放出二氧化碳气体，所以是焙制糕点所用发酵粉中的盐；故填：小苏打（或碳酸氢钠或NaHCO3）；

（5）生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是加热煮沸。故填：煮沸。15、>80甲蒸发溶剂C=E>DB【解析】

（1）由溶解度图像可知：t1℃时，溶解度大小关系为：甲＞乙。（2）t2℃时，甲物质的溶解度为80g，说明：100g水中最多溶解80g甲物质，配制180克甲物质的饱和溶液，需要水的质量为100g，称量甲的质量80g。（3）由图二可知：t1℃时，100g水中加入60g硝酸钾，升温至t2℃后，固体全部溶解，变为不饱和溶液，则硝酸钾在t2℃的溶解度大于60g，推测硝酸钾是图一中的甲物质。（4）图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂，使溶液质量变少，同时变为饱和溶液。（5）图二中得到的C和E都是t2℃时的饱和溶液，D是降温后得到的饱和溶液，D烧杯温度低，溶液中质量分数大小关系是：C=E>D。（6）图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2℃的不饱和溶液降温后，变为t1℃的饱和溶液；故选：B，c点→a点。16、O、SH2O【解析】

根据元素周期表的位置信息推断可知，①是氧元素，②是镁元素，③是硫元素。④是氯元素。【详解】最外层电子数相同，化学性质相似。氧元素、硫元素的最外层电子数均为6，镁元素的最外层电子数为2，氯元素的最外层电子数为7，所以氧元素和硫元素的化学性质相似。氧元素和氢元素化合形成的最常见的化合物是水。镁在氧气中燃烧会反应生成氧化镁。故答案为：O，S、H2O、。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、放热蓝NaCl减小有气泡产生CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

（1）由图象可以看出，随着稀盐酸的加入，温度在逐渐的升高，说明稀盐酸与氢氧