医学专业实习报告范文

医学专业实习报告范文医学专业实习报告范文1

去年五月末，同学们相继去了各级医院实习。我由于未通湖南乡音，自联了我们县人民医院。六月初，我乘车返乡，在家稍事停留便去医院报道实习。起先了为期一年的临床实践生活。?

时值六月，西北天高云淡，气候宜人，院内也并无太多病人。医务科主任鉴于此将我支配在了医院最繁忙的地方——儿科门诊。儿科虽然不是医院最重点的科室，但因为坐诊的是我们张掖地区出名的儿科专家朱天义老师，所以一年四季都有许多患者来应诊。有这样一个机会我很荣幸，而且朱老师中西兼通，正好可以指导我这样一个中西医结合专业的学生。

由于来应诊的患者许多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻、哮喘、鞘膜积液等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征、嗜铬细胞瘤等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责测量体温、血压，登记来访的患者，记录他们的病情以及处理方式和用药。

有时朱老师忙不过来，我就帮他开一些常规的处方以便他用，待到后来我渐渐熟识了用药特征和用药剂量时，也主动给复诊的患者开处方，然后经朱老师审核无误签字后交给患者。遇到很典型的病例，朱老师先叫我仔细看、听、触细致视察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的.诊断标准和处理措施。

由于几乎是超负荷的工作，使我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以驾驭这些疾病相对快速和坚固。虽然我没有在医院开处方的权利，但是回家之后遇到自己的小外甥腹泻，离县城比较远，我就依据他的脱水程度和补水原则自拟了一个处方，然后到村里的卫生所跟那里的医生商议，结果他完全同意我的方案，就实施了。两天之后小外甥顺当地康复了。

朱老师不但医术出众，而且医德高尚，在全市都有很好的口碑。正因为如此，前来看病的人可以用“人满为患”来形容，且不少是从邻县慕名而来的。但因为朱老师身兼卫校校长一职，所以下午要为学生上课，故只有上午坐诊。而一个上午的时间根本处理不了那么多病人，因为都是儿童，不像大人那样利落。

所以每天几乎都要工作到下午两点才能下班。我知道一个门诊医生假如一年或者一月当中有这样一天，确定不足为奇，也不会有怨言。但是朱老师四年来每天如此，而且有时甚至加班到更久，而他在病人面前从来不怨声载道，也没有因为作息的支配而推辞不给患者看病，而是只要还有一个病人，他就要坚持看完全部的。

我知道，任何一个人都没有这种义务加班加点，但朱老师几年来坚持如故，的确使我很感佩。

虽然我跟随他近两个月，从来没睡过一个午觉，吃过一顿正点饭，但从他身上我学到了《大医精诚》里面那种“勿避疲惫”，一心为救治病人而工作的崇高精神。?

离开儿科之后，我到了大内科跟内科主任。这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人，因为他们都住在医院里面，使我有机会具体地询问病情和视察改变。每收住一个新病人，我都和同实习的小薛同学主动测体温、脉搏、量血压，做心电图，协助老师做体格检查，仔细地听主任分析。在住院部少不了写病历，老师写完首次记录后，一般让我们写住院记录。厚厚的一大摞病例，我井井有条地查阅并一一写完。

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实习之后，我的收获许多，虽说实习活动已经过去很长时间了，但到今日为止，实习留给我的思索还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间，也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。

和老师一起看病历分析内容，只是实习中的一个小部分而已，事实上也就花了不到三非常钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲特别重要。它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才能给眼前的个案定性的问题。在我们医学界，运用育网搜集并整理病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的凹凸。也严峻关系到确诊的精确性，干脆涉及患者的就诊与治疗，干系重大。

在以前的教书上，相对于求助者的一般状况只是会简洁的'的了解一下而已，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要协助量表测评。但是，书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1要凸现既往史。那么在这方面要尤其留意下解除器质性脑病所对神经症的不良影响。比如说，肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎。另外不要遗忘考虑酒药依靠。

2在个人史部分。老师的讲解方式不同以往，是分层次的，而且非常细致，相对于书原来说要周到的多，从小到高校的学习生活部分问得要细，几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配状况。

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告，x光检验报告。

我上面所说的都是我们在书上没有的学问或是没有加以强调的部分，而这些东西恰恰是我们在临床实践中特别重要，根据老师介绍的病历誊写思路，给人以肃穆，仔细，科学，严谨的感觉。充分体现了人对于科学的膜拜与乐于探究的精神，这些都是值得患者信任的负责任，在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的状况，甚至比患者知道的还要多（因为有患者父母的补充在病历里）这一点明显让患者感到惊讶。

同时我自己也是个有责任心的人，不但要求自己对自己，对工作更是，自己也对能够体现“责任”的亮点特别关注，“病历报告”有感，就是这么体验出来的，假如没有那种心情的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了。时间过去这么久了，我还是会想起那段日子，还有那些人，他们对工作的热忱以及正确的看法，总是让我久久难忘，这也正是我应当学习的地方。

实习这段路我挺过来了，我也就胜利了，以后我会更加努力，不断进步，努力为自己的志向而奋斗，我信任不久的将来，我定会有片属于自己的天空。

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从七月份到xx县xx镇畜牧站实习以来，本人在畜牧站各位领导，前辈的正确领导下，在指导老师的正确指导下，坚持边学习边实践，有问题刚好问，实际操作不过关，刚好请老师傅和前辈，努力学习，知难而进，在实习期间加强自己的创新意识，不断加强自身的专业技术。仔细学习本职工作所必需的各项业务学问，力求做到干一行、专一行、精一行。仔细学习和执行《中华人民共和国动物防疫法》、《xx县动物防疫条例》以及有关畜牧兽医法规，同时加强基础理论学问学习，坚持看《中兽医》、《动物药理和毒理》等书籍，通过不断学习，思想理论素养得到进一步完善，刚好驾驭畜牧兽医科技的新进展，新动向，主动探究新理论，探讨新方法，使本人工作业务有了很大进展，积累了较多的工作阅历，大大提高了自己的工作水平。而且还立足本职，切实做好了职责范围内的畜牧兽医工作，并取得了显著的成果，得到了领导和师傅们的充分确定。现将实习以来的工作状况总结如下：

一、动物防疫工作

自今年7月到站实习以来，本人始终在xx镇畜牧站从事畜牧兽医实习工作。坚持根据上级春秋两季突击免疫、常年补针的工作要求。几个月来伴同师傅做其所分片包干的凤凰村、白果、付家坝社区三个村的动物防疫工作，在跟随尹师傅实习的这段时间实现了这三个村社区的“免疫密度101%，免疫抗体爱护率达85%以上”的防控目标，通过努力，本辖区内的动物防疫工作这个季度处于全镇前列。今年入秋时，我已能驾驭各季节打什么预防针，和精确找到预防动物的针刺部位，能很好的做到家畜和家禽的预防工作。通过这段时间的实习，我知道了，实践大于理论，起初我由针刺时找不准部位、不敢下针到能精确找到预防动物的针刺部位，又快又准的注射预防药物，虽然我的专业技能有进步了，但是这只是一小部分，还有许多不足的地方，因此我要在以后的工作中更加努力的去学习去驾驭、和强化技能，面对困难时要知难而上。

二、检疫工作

每个月屠宰场都会定期屠宰，我每次随站上的前辈前往屠宰场进行猪肉的卫生检疫，期间严格根据国家有关《动物检疫法》规定的'操作规程进行在对猪的检疫。在第一次去检疫时我有许多地方不知道，而且检疫合格的标准是什么我也不清晰、须要检疫的部位有哪些，也不是很清晰，但是，我却不灰心，我细致听前辈们在检疫过程中说的检疫重点，并记录他们检疫的部位和检疫要求，回到站上，我连忙查阅书籍，记录不懂之处，然后求老师傅，将不清晰的地方和自己理解的说与师傅，请师傅帮我指出我不足的地方，和理解错误的地方，每次检疫回来都将自己的心得写下来，作为以后的工作参考。经过两个月的检疫实习我已能根据国家有关《动物检疫法》规定的操作规程对猪进行检疫，从宰前检疫到宰后检疫的每一个步骤都特别细致，确保群众吃上放心肉，2个月来，经本人检疫检出有问题的生猪4头，有问题猪肉101斤，并对这些问题猪及其产品的屠主做了耐性细致的思想工作，且按有关规定做好无害化处理，削减和避开了病死猪肉的上市销售，保证了群众吃上放心肉，从而爱护了人民群众的生命健康。

三、养猪技术

随着畜牧兽医事业的快速发展，不断汲取应用国内新理论、新学问、新技术、新方法，新型养殖业的崛起，收到广阔养殖大户的青睐，在xx镇的“城市之乡”农业发展园内就有一个小型猪场，园区环境卫生一流，猪场的卫生符合环境卫生标准，我在场内负责几头商品猪和两头野猪的喂养的，起初对商品猪的喂养不是很了解，在尹师傅的指导下，我一步一步的对养猪起先进行实践，养殖其实有许多的学问，我在喂养猪期间遇到太多太多的问题，例如：猪在遇到各种病时，治疗期间喂养的食量是多少，每天分几次喂等等等等。同时在喂养新进的野猪时，我起初也是摸不着头脑，于是我请教养殖场的专职养殖员，每天视察投食时间，野猪的活动规律和习性，渐渐的驾驭了一些。

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一、有关实习的目的的探讨

（1）实习的目的：作为实习生，我们来这的目的是学习，学习再学习，学习医学学问，学会将书本学问与临床实践相结合，为便利以后进入临床打下坚实的基础。

我们强调理论的重要性，但终归是在临床实践中体现的。综上所述，实习的目的：①加深医学学问的理解②书本联系实际③迈步进入临床

（2）实习的要求：实习生不是医生、护士而是“准医生”、“准护士”，各法律法规及本院未授予实习生处方权，故未在上级医生授权下，勿对患者做任何实质性的检查抑或者处方开药，然而我们可以在心里对患者作诊断及其一切。

一句话：我们所做的一切都必需在上级医师知情同意下绽开，不得随意与病人家属或者患者谈论任何有关涉及病情的定论性语言。

（3）实习的目标：我们实习是有目标、有方向的。（临床）现阶段我们要求达到对一般病历的整理，对一般病人所做的检查，对一般病情的药物之运用，对协助检查的自我诊断以及比较重要的诊断思维（即诊断程序）（在此略述，第一步：问病史；

其次步：体格检查（包括症状和体征）；第三部：初步诊断与鉴别诊断；第四步：协助检查；第五步：诊断与鉴别诊断；第六步：处理方案）等有驾驭而不是知道或者了解；

（护理）现阶段我们要求达到：对药物的配伍，对基16本护理操作规范，对换药的留意事项，对护理单的基本书写等要求驾驭，对核对医嘱、常规药物治疗的适应症和禁忌症、配药的方式和方法要求熟识，对消毒和灭菌要求要驾驭；

（口腔）现阶段我们要求达到：对一般口腔问题的护理、牙齿的清洗、牙齿的修补等要求驾驭，对牙齿的正畸、一般口腔疾病的治疗要求熟识，对伤及骨骼的要求明确治疗方案（已在住院部实习者）。

（4）实习的沟通：主要包括三部分

①与上级医师的沟通：该如何与上级医师的沟通是我们获得前进的重要一步。首先，我们必需要保持虚心、谨慎、好学上进、勤奋刻苦的看法来学习；

其次，牢记滴水之恩当涌泉相报，我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学学问的医师；再次我们要主动向上级医师问问题（这时务必记得心理学中所述：人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物，所以问问题肯定要问对人）；最终，与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。

②与同级医师的沟通：懂得示弱，懂得不懂，万万不要夜郎自大，目空一切，这样会使自己孤立并且自己的17缺点也不能刚好的订正，水往低处流说的就是这个道理。③与患者及其家属的沟通：这一沟通是必需要会的，他不仅包括获得临床诊断资料而且还关系着医患关系的走向。我们该如何沟通？在此仅述个人观点：我们要运用一切可能的方式来更好的沟通。

1、换位思索，把病人的病情的发生、发展过程转嫁给其家属，把怒火冲天的家属用温开水冷却下来，让他们的心情稳定再把我们的状况讲给家属听（但牢记不能让家属主宰了医学的方向也不能因为心情问题而儒化了病情）。

2、深挖医学学问，病人或者家属最信任的还是书本的实实在在的字，所以我们要以理服人，空口无凭，不能乱讲。

3、大的方面，运用现在的医学界的最新探讨成果来答复病情及其家属的疑虑。

4、同病相怜，运用自身的或者转化成通俗的语言来说明病情。总之，我们的目标是：家属心情稳定协作临床处理病情

（5）实习的结果：对于实习，我们应当“步步为营”，实习一个科室就要有对一个科室的总结，以不断丰富我18们的医疗学问，医学本就是一个不断积累、不断升华的过程，所谓酒越陈越香或许表达了一些意思吧。我们必需从实习起先就积累临床阅历，不恳求肯定驾驭，但要求多看多见。从象牙塔懵懂的出来的学生，经过实习这座桥梁，将走向社会这片新的天地。古人说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。选择医学就要有折服一切疾病的毅念，对任何疾病都不得屈服之。

（6）实习的冲突：实习一不是来玩的，二不是来“帮忙”的，三我们是来“打杂”的，四我们是来学习的。同学们务必记得学习，决不能因为其他因素而干扰我们的实习，实习的目地，之前已经讲过了在此不再赘述，大家依照自身因素主管选择把任何与实习产生冲突的事物减缩至最小，力图使实习的成果化，当出现冲突时不要慌，肯定要保持醒悟的头脑，刚好向上级医师完全汇报。同学们记住不要越俎代庖干与自己不相干的事情，因为我们是实习生，阅历远远不及正规医师，这一点大家要清晰。实习与其他事物产生了冲突，当前都应以实习为重，其他一切因素都不能成为影响实习的借口。在医院我们学到该学的，我们的实习就收获了成果，然，照旧不能称其为胜利。

二、有关实习的其他问题的探讨

（1）有关实习的人际关系：我们立刻要跨步完全进入社会，社会是困难的、简洁的。我们要在尚未完全进入社会的时候就要具备生活在社会的实力。长大、独立、独立是每一个人的必经之路，任何人都逃不过。我们必需不断地思索、不断地反思、不断地订正错误，才能快速前进；

我们必需不断地学会区分正确与错误、不断地选择而确定我们的方向；我们必需树立克服一切艰难险阻的信念去为自己的幻想而奋斗。人际关系是错综困难的，不行能用简洁的`几句话而概括全面，但我们可以尽可能的抓住其本质并学会运用才是重要的，哲学上讲：事事有冲突，时时有冲突，冲突是事物发展的本质动力。我们处理问题亦不能遗忘这一点。实习，是社会给我们上的第一堂课，我们要交一份满足的答卷，而不是可能的矫揉。

（2）有关个人去向的问题：本不属于探讨的范围但在此也一并说了。实习亦是给我们找工作的缓冲时间，我们要抓住这个机会，见好就上。当然，自己要考虑好，一方面，我们要具备真实的客观的实力并综合评估自身的实力水平；

另一方面，也要外加其他因素（此处不详20述）。力争早日找到工作，不求心仪，但求稳定，以后再发展。当然，有其他方式更好，雨后春笋更有先进性和创新意识。

三、实习总述

实习，广义的讲就是实践学习；狭义的说法则是把理论融入实践的过程。作为专科生我们的压力不比本科生的差，现代医患关系大不如以前，为什么？这是医学所要探讨的问题，在此不宜深究。然而实习这么长时间以来，信任各位对医德与医术应当有了一个自己的定论了吧！我亦阐述个人观点：医德与医术同样重要，不存在谁在前谁在后的问题也不存在谁确定谁的问题。医护人员是要一心一意为患者服务的，但医护人员也是人，其尊严不是任人践踏的。我们应当与家属携手帮助病人共克难关；我们应当相互敬重、相互宽容、相互包涵，为医患关系的稳定尽自己的一份努力。医学实习生应当恪守医学生誓词，坚固树立为医学奉献的精神仔细学习医学学问，扎实基本功，努力提高自身专业技术水平，为人类的医学事业不懈奋斗！

医学专业实习报告范文5

黄家驷院士总结协和办学阅历是提出的“基础学问、基本理论、基本技能、严格要求、严密方法、肃穆看法”这一“三严三基”的方针，在国内医学界得到普遍认同，为我国医学人才的培育奠定了坚实的基础。那么，这样的基础是怎样一回事呢？年轻医生们怎样才能打下一个坚实的基础呢？

首先要明确的是，打基础是一个过程。老医学专家们认为，临床医生们的这一过程须要5－10年时间才能完成，可以称之为“基础年”。这一阶段主要是当好住院医师，打下的医学基础质量最高，含金量最大。吴阶平院士认为，这10年是医生们的自然成长阶段，主要是感性相识，逐步取得阅历积累和业务进步。

可现实中，很多年轻医生对从医头10年的基础积累过程缺乏相识，缺少思想打算，收获与进步不大，有不少人甚至停滞不前了或后退了，很难攀上其次或第三个10年的高层阶梯。

看一看前辈的做法，了解他们当年是怎样打基础的，无疑会对我们大有裨益。吴阶平院士讲自己做实习医生、住院医师时的经验，核心是“为做好医生学本事”。当时，不论在病房见习还是听课、读书，吴老都是本着学本事的目的，对临床中的所见所闻，老师和上级医生的言行举止，分析问题的方法，各种学术活动，都进行视察和思索，努力从中学到本事。他举例说，诊疗了几例阑尾炎后，感到临床表现、病理表现、手术难度有不少差异。遂给自己提出要求，术前尽量分析炎症的程度，腹膜腔内的反应，阑尾内有无粪石，阑尾的'位置等，在病历中记录对上述问题的看法、依据。为达目的，在病史采集、体检、临床分析中更加细致周到。同一个病例，有意识地对待后，所取得的阅历远多于一个简洁的诊断。因此，学本事成为他成长的起先，也是人生的转折的起先。因为第一个10年的基础打好了，就很简单攀上吴阶平院士所说的医学人生的其次个阶段，即自学成才阶段。

吴英恺院士做实习医生、探讨生、住院医生时的做法和体会斯，不焦急、细心看、多思索、当好助手，从多帮到多会。他经常在鞋盒盒抽屉中练习打结的基本功。重视学会和驾驭好“床旁艺术”，即细心听取病史介绍，系统进行体格检查，反复进行临床视察，在此基础上进行临床分析，做出临床推断。他要求自己每进一步都要在学术上有所进步，刻苦钻研，自强不息，勇于攀登。王澍寰院士做住院医生视也重视学本事，他介绍的钻研阑尾炎诊治绝活，其过程和方法有如一副精彩的金字塔攀登图。

初入医门，搭基础就是学本事，学的是临床专业技术的基本功，并不断实践，总结成自己的阅历。同时，还要兼顾其他多个方面的基础学习和训练，如科学思维实力、与同事和病人沟通沟通的实力、应用临床流行病学等相关学科学问的实力、临床科研实力等，不断从理论上提高相识。阅历和相识发生了质变，就会使自己的临床水平跃上一个新的台阶。

客观地说，在5－10年的临床过程中，每位胜利的医生都会有几次或多次这样的质变，每次都会登上一个新的台阶。基础攀登的过程，就是这样的岁月的时空中不知不觉地逐步走完了它的历程，医生们也逐步地走向成熟。

医学专业实习报告范文6

一、实习时间：

共15周，包括修复门诊及技工室实习。

二、实习目的：

在带教医师指导下，进行医疗实践，干脆为患者服务。通过临床实践，培育良好的医风医德；学习为患者服务的本事；将理论学问与临床实践紧密结合，使学生驾驭口腔修复学的基础理论、基础学问和基本技能。基本驾驭本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术；培育综合分析和解决临床问题的实际工作实力，并为以后自学、从事临床和科学探讨、更新学问、提高独立工作和自学实力打下良好的基础。

三、实习内容要求：

1、驾驭口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

2、驾驭可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

3、驾驭牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

4、熟识铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

5、驾驭烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

6、驾驭桩冠的适应症及修复的全过程。

7、驾驭铸造全冠的适应症及修复的全过程。

8、基本驾驭牙列缺损的固定义齿修复的诊断，处理及修复的全过程。

9、熟识口腔修复临床常用材料的性能及运用方法。

10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

四、实习方法：

由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

由四名老师（医师、技工各两名）专职负责指导。

在带教老师指导下接诊和处理病人，书写门诊病历，开处方和各项检查等，经带教老师审核同意并签字后执行。

在门诊及技工室操作中，每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

参与病案探讨、专题讲课等，培育学生分析问题、解决问题的实力，提高临床工作实力。

五、实习医师要求：

实习医师必需树立一心一意为人民服务的思想，模范执行医疗人员道德规范，实行"五讲"、"四美"，要正确处理服务和学习的关系，养成社会主义医疗道德，关切和爱惜伤病员。

实习医师必需加强组织纪律性，严格遵守党和国家法纪，遵守医院、科室的各项规章制度，加强各方面的团结，相互帮助，听从领导，敬重科室工作人员，对毕业实习中的合理看法可按级向带教老师、科室或医院汇报，以利改进和提高实习质量。

实习医师在修复门诊实习时，必需医帽整齐、干净，全部的医疗技术操作都必需在带教老师的同意和指导下，严格按操作规程进行，经指导老师同意后才可独立操作。实习医师须努力完成实习大纲和实习安排的要求，培育和提高独立分析问题和解决问题的实力。

实习医师开写的处方、假条和诊断证明书等都必需经指导医师审核签字后方为有效。

医师依据病人病情须要，经带教医师同意后填写化验、X光等必要的检查申请，刚好按规定贴好各种检查报告单，并了解其临床意义，依据实际状况和须要做进一步的化验检查。

实习医师在完成医疗工作的同时应兼学护理，协同护士做一些护理、治疗工作。

实习医师在检查病人时，看法必需肃穆仔细，严格遵守医疗制度。病人及家属询问有关诊断、治疗或预后不良的`病人或自己不太清晰的问题，未经带教医师的许可，不得对病人及其家属发表有关病情诊断和预后看法。

实习医师在日常医疗工作中必需细心慎重，留意提高医疗质量。如发生差错事故。不得弄虚作假。要刚好向上级反映。

六、带教老师要求：

带教医师负责实习安排和实习大纲的执行和完成。根据实习大纲和实习安排的要求为实习医师做出实习评语。负责支配业务考核与成果评定，作好实习总结。

带教医师指导实习医师进行医疗工作，修改实习生所写病历、病程记录及各种检查申请单并签名，不合乎要求的病历要求实习医师重写，指导实习医师进行诊疗技术操作，负责实习医师的医疗质量。留意发挥实习医师独立思索，熬炼其工作实力，培育提高学生的综合素

带教医师应向学生介绍设备、器械的正确运用方法，平安操作。定时向学生进行讲座及论文综述的修改，指导学生进行科研工作。

带教医师应教书育人，为人师表，教学看法端正，严把医疗质量关，有教学状况记录及小结。

七、实习内容及详细指标：

1、完成规范的口腔检查及修复病例10份。

2、牙列缺损的修复：

（1）可摘局部义齿10—15件

（2）支架式义齿1—2件

（3）固定桥1—2件

医学专业实习报告范文7

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日，我在医院中医科针灸室见习。下面将对这近一个月的见习进行总结。

在这一个月里，我深刻的相识到身为一个医者所应有的担当。在此期间，不停有人在质疑医生，不停地向我讲解并描述他们及他们身边所经验的被庸医所误的故事。并且希望我给他们一个说明，一副向我讨个说法的架势。

之前的理论课上，老师们常常会提到当前医疗环境不好，要学会爱护自己。当时听着像是玩笑，现在才深刻的体会到老师们的无奈。实习期间，也常常遇到一些比较难“应付”的患者。老师对待这类患者的方法很简洁——不治!看似不太合理，对患者不够负责，但细致想来，这也不无道理。首先，这是对自己的一个爱护;其次，这也是对其它患者的一种负责。须要补充一下背景，每日来针灸室就诊的患者有一百零一零一多人，外加病房的约二十个病人，而且全部病人都要亲自处理，因此老师每天忙的不行开交。假如在一个无理取闹的病人身上花费大量时间和精力，无疑是对医疗资源的一种奢侈。

作为新时代的医务人员，我们必需清晰的相识到我们所处的`环境。我们要治病救人，但更应当学会保佑自己。老师治的病都是自己有把握的，对于实力范围之外的，老师不会轻易治疗。尽管老师已经对患者说过能治了，但常常会遇到一些病人，要求医生保证治疗有效，并且反复质疑医生的实力。对于这样的患者，老师一概不治。以前在《心术》中看到过与之类似的情节，没想到如今就发生在身边，而且如此真实，频率如此之高。有一个病人曾先后来询问过四次，都因为这个缘由被老师拒绝了。细致想想，当医生实在不简单。十几年熬下来，最终有了自己的一席之地，此时若遇上一个找茬的病人，或出一次故事，整个职业生涯可能就此终结。

有一个患者曾对我过这样一句话：医生肯定要有仁心。我当时就反问：假如一个医生满是仁心，医术很差劲，这个行吗?当各行各业素养都在下滑的时代，你凭什么要求医生恒久崇高?

作为医生，我们凭良心治病救人，为了更好的救助伤者，我们有义务提高自己的业务水平。我只是觉得，一个卖注水肉的无良商人没有资格要求别人恪守道德。当然，我并不是说,这个患者就是卖注水肉的无良商人，我只想说，人与人是同等的。假如你自己都不恪守道德底线，又凭什么这样去要求别人?我也不是在为医生开脱，我只是想说，社会是大家的，只要每个人都做好自己的本职工作就行了。每个都恪守道德，也就不会有无良庸医。社会是一个整体，你们无权将医生孤立起来。客观上讲，我同意每个医生必需有一颗仁心。但反过来，假如一个道德低下的人要求我必需有仁心时，至少我觉得是不畅快的。

见习期间，遇到过几个比较典型的病例，让我对中医针灸疗效刮目相看。

第一例是一个19岁的姑娘，左侧面部难受1年伴严峻面肌萎缩，在为期一个月的治疗中，面肌渐渐复原。因开学缘由，其终止治疗，左侧面部已基本复原正常。而对此，西医是手足无措的。作为一个西医临床的医学生，这是极为诱惑的，简简洁几根针就有如此奇妙之疗效。

其次例一个脑瘫后遗症的小孩。从9个月起先扎针治疗，到现在1岁半，已经基本复原正常，目前仍在接着治疗。同时慕名而来，治疗小儿脑瘫的患者，每天不下十余例。

对于继发性肌力下降的患者，一次治疗，就有相当显着的疗效，同时，对颈椎，腰椎问题所出现的症状，有显着的改善作用……

有一个急腹症的患者，痛的满地打滚，于是请中医科会诊。我和师兄同去的，见患者苦痛难忍，于是先取四关穴加人中，患者苦痛立马减轻，可以安静地躺在床上，接受进一步的治疗。

这样的病例太多了，数不胜数。总之，在医院针灸室见习的一个月里，我真实地体会到什么叫“博大精深”。除此之外，我也深刻体会到什么叫无助!

医学专业实习报告范文8

在省医院实习期间我一共经验了八个科室，分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩，看到许多、学到许多，所以感受颇多。

我们是5月十几号才下去实习的，根据一个科室带一个月的规定，我在第一个科室总共才实习了三周，时间说不上长，但这可谓是我实习生涯的第一个科室，在这里实习的每一次经验都是我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充溢了干劲儿。一切都是那么新颖 ，每一位患者在我看来都如亲人一般，看到他们由于疾病熬煎而苦痛不堪的样子，我很难受，也有点儿不适应，心情始终很抑郁。不过我始终告知自己，要通过自己的努力，让他们重拾快乐与华蜜。要知道，护士的职责就是减轻苦痛、复原健康、促进健康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责，更是我应尽的义务。

肾脏内科患者不多，但每一个都是重患，因此不行小视。必需仔细护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。一起先由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都起先扎针了，我还没有起先我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我终归还是刚接触临床的初学者，思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺，可是后来我明白了，静脉穿刺只是一种治疗手段，作为一名护理人员，我更须要多多学习的是各种护理技术和心理护理，而不应只局限于静脉穿刺。

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则，为我们支配了代教老师，因此第一天的任务就是熟识病房，其次就是帮助老师换药。三查七对一样都不能少，护士长、代教老师每次都要叮嘱一再，甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时时常地埋怨说：“看着孩子也不大呀，怎么这么磨叽呀?”每次听到这样的埋怨，我总会报以歉意的微笑。然而，我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的看法，尤其对于我们实习学生，对一切都还很新颖 ，同时一切有充溢了未知与不熟识，这同时也是对自己的一种负责。假如起先就由于疏忽而犯错误，那必定会对以后造成许多不良影响。

其次天早晨我起先同护理班的老师一同铺床，由于神藏内科属于内科科室，所以我主要熟识了备用床与暂空床的铺法，而麻醉床的铺法我只是通过阅读《基础护理》一书，熟识了一下，并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的`目的以及重要性。今日除了学会了铺床，还有另一个很意外的收获，下午正好赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透亮贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严峻肾衰的患者，每天都要靠血液透析来持续生命，意识仍旧存在，但出于被动体位，自己无法翻身。因此，形成了压疮，又于其本身患有糖尿病，因而创面很难愈合。在换药的过程中我细致视察了老师的操作，用镊子夹取碘伏棉球消毒时，镊子的尖儿不能向着患者，因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外，消毒时动作必需温柔，否则会加重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太湿。同时，在消毒时还要视察有无即将脱落的结痂，千万不能随意撕下结痂，否则会造成出血。此外，在护理方面我还驾驭了测血糖、血压等技术，了解了并亲眼观看了一次导尿术。其实当时觉得有点惋惜，因为在与同学的沟通当中我得知，有的同学已是静脉穿刺高手，有的同学甚至为男病人导过尿了，而我学的还太少，不过后来我想通了，我想我们在实习阶段不仅要学习技术，还要学习作为一名护理人员的细心、耐性、责任心和爱心。

我实习的其次个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里，总让我感觉时间死在飞逝而过。不是因为太忙、太累。而是因为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。

医学专业实习报告范文9

门诊的一周很快就过去了，这七天里，我对社区医院的环境有了一个粗略的印象，也让我有了一些思索。

也许是受小的时候家属区里的医务室的温馨环境的影响，我始终在心中保留着做一个社区医生的小愿望。因为我觉得社区医生有更多的时间和精力和患者的家庭形成良好的信任和情感基础，这在中国这一特定的环境下，特别有助于提高患者的就医依从性。门诊的患者每天来来去去，其中有许多患者，不过是走马观花的看医生，并没有好的依从性，这一点对于中国广阔的慢性病患者是特别不好的;还有一些患者对于医生有着剧烈的不信任感，这与现在的医疗大环境不无关系，但也与医生因为自身工作繁忙，没有时间和精力与患者进行良好的沟通有关。对于这两点问题，我始终认为，有责任感和医术超群的社区医生是一种解决问题的方法。

在社区门诊的这些天，让我对这一点有了更多的信念，因为我在这里收获了许多学问和感动。

门诊的老师们，学识都很渊博，很受患者敬重。这也是我很喜爱全科医生的一点，他们看上去都亲切而低调，但他们却是有着大医院专科医生不能小觑的广博的学问，看似信手拈来的'功夫，却是患者就诊的第一道守护者。虽然看每个病人的时间还是有限，但是他们还是比专科医生多了一份热忱和亲切，对患者的教化和指导也要多一些。尤其是许多患者已经在大医院就过医，他们在二门诊开药的同时，医生们也不错过任何宣教的机会，这一点，使我更加坚信，或许大医院的医生对于最新的学问有着更深化的了解，用药更有把握，但是社区医生在患者教化这方面所起的作用是绝不亚于他们的。

很缺憾，给我支配入户的那天并没有入户，所以我失去了一次很好的深化了解社区医生工作的机会。但是那天在儿童保健的智力筛查门诊，我还是更加深刻的感受到了社区医生在患者的基础保健工作中的不行替代的重要作用，也让我回忆起了小时候在家属区里医务室里疫苗接种或是看病的温馨经验。可以想见，入户这种更加爱护周到的医疗行为，对于许多医疗观念比较淡薄的患者的母婴健康保障是特别有必要的。

当然门诊有许多好处，我还是感受到了一些不得不面对的问题。总体上，门诊还是北医三院的一部分，所以综合水平是很好的，这带来了许多除了一万五千人的社区居民以外的接近的社区患者。虽然许多患者在家门口就能看上病，非常便利，但是如此浩大的患者群体，每个诊室还是门庭若市，患者还是要等待，医生们也是很劳碌，每个病人获得的时间并没有比大医院多上多少，医生们与患者也并不是特殊熟识，对患者的宣教也不是特殊有效，这一点让我觉得还是有点小缺憾的。但是这个或许是国内现在医疗条件不均衡下的必定产物，全部好的医院都是人山人海，二门诊也不除外。依托着三院的强大的支持，门诊的医生们有了较好的再教化的条件，但是相对于大医院的专科医生，他们还是少了很多参与高水平研讨会和国际会议等高水平的学习机会。所以在治疗上，很可能会有一些与专科医生不同的治疗看法，这点不仅会不利于患者的治疗，也不利于全科医生自己的成长。与此相应的，在这个化验检查对高精医疗检验仪器高度依靠的时代，社区医院与大医院也有肯定差距，这个也是限制社区医院的诊疗范围的一个因素吧。

新的医疗改革正在进行，我这短短一周的实习感受使我信任，社区医院作为医改的重要环节，会越来越受到重视，获得越来越多的医疗资源，发挥越来越大的作用。

医学专业实习报告范文10

在生命的长河里，时间是唯一的色调，每年的生日都在提示着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了，提示着我已经23岁了，高校生活快要结束了，而外出实习的时间，也要结束了，想起这段时间的实习，有着快乐、有着难受、有着委屈，但是也同样伴随着丰收，下面我就给这段时间的实习做下总结。

我是一名口腔医学院的学员，在学校的支配下，到一家医院的空腔门诊部进行工作实习。我这次是跟着一位前辈进行临床工作实习，刚起先的时候我没有什么工作阅历，但是我有丰富的理论学问，所以学校才会支配我们外出实习。刚起先前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进行了解和熟识，记得刚起先接触这些仪器，心情总是特别的激烈和高兴，对这些设备总是不停的视察。然后才起先实习工作，起先的几天前辈也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，有什么不懂的就向他请教，他，每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的阅历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟识了，对动手工作也有信念了，在前辈的指导和帮助下，我也起先动手实践工作。到后来我也可以独立的完成一些工作，对自己这段时间的实习还是很满足的.。

在实习的时候，我们应当多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作实力，首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习，口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，而且全身还有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应当仔细的视察和学习。

医学专业实习报告范文11

光阴流转，又是一年五月花开，一年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从起先初至的生疏到如今即将来临的告辞，期间倍受医院里各位老师的教育、提点，让我从中获益良多。

记得第一个实习科室是神经内科，神经内科作为这所医院的重点专科，收治的病人种类繁杂。在这里，我起先学会了一名医学生在医院里所必需的基本常识，从一片茫然到渐渐熬炼为娴熟，也起先一点一点的.明白了在课本中浩如烟海的文字里找寻与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不行或缺的经验化入脑海；同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发觉过着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不行及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人须要的第一时间做出醒悟正确的处理。

而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛苦付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时间或玩笑般埋怨现实不公，可一旦工作来临，照旧打起一百零一零一二非常的精神，不遗余力，兢兢业业，我一度为这种付出与收获不平衡的状况怀疑着，但在医院里一每天的度过，我从最初对急躁的患者的畏惧，到中间气郁，再到后来的从容应对。

医学专业实习报告范文12

长期以来，社会实践活动始终被作为培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年暑假兰州高校口腔医学院团委依据上级有关文件精神，接着在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，取得了令人可喜的成果。

一、细心部署，全面策划

学院团委组织召开各团支部主动响应、仔细落实，依据自身专业特点，确定实践方向。广阔同学都以仔细的姿态对待这次高校生社会实践活动，热忱的参与了社会实践活动，从而熬炼了广阔同学的社会交往实力，培育了广阔同学的综合实力。

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺当进行，我院团委高度重视，细心部署。7月5日召开了高校生暑期社会实践动员大会，大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报，实践阅历沟通、实践成员交谈心得体会、团委书记动员等形式，帮助大家树立了正确的社会实践意识，调动了大家投身社会实践的热忱。全院学生共申请团队10支，其中有101人参与申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的仔细审核，最终3支通过学校审核，并获得学校支持，1支获得学院支持。分别为：

1、绿色低碳，兰州高校口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡高校生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;

2、健康生活---兰州高校口腔医学院低碳环保调研宣扬暨常见慢性疾病的宣扬预防医疗服务社会实践团;“

3、漂亮人生从齿起先”——兰州高校赴甘肃省渭源县关于口腔疾病看法的调研及现代口腔医疗设备宣扬暑期社会实践团;

4、“服务三农，奉献社会”——兰州高校口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团

7月15日在口腔医学楼隆重实行了高校生暑期社会实践出征仪式。仪式由团委书记亲自主持，实行了并要求每一小组都要有老师带队，将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣扬组、后勤组、科技服务组，保证社会实践的顺当进行。

二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动

今年我院的'"三下乡"社会实践活动在坚持以往胜利做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际状况，各系因地制宜，依据实际需求开展不同的社会实践活动。分不同年级绽开不同的社会实践内容：一年级开展志愿者服务和义务支教等活动，让高校生初步了解国情，了解社会，培育高校生的志愿服务精神，二年级开展接触社会的调研，提高高校生科学相识社会的实力.三、四年级则是开展结合专业学习的社会实践,培育他们专业的动手实力.最好是针对不同的学生状况做出不同的实践规划。

(一)从组织形式上看，主要有两种形式：

1.分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分，有勤工助学、社会调研，有义务支教、有义务医疗服务的等等。

2.集体组织。组成社会实践队伍四支，分赴各地开展社会实践活动。

(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1.开展社会调查。

2.开展医疗义诊。

医学专业实习报告范文13

前言

随着社会的快速发展，用人单位对高校生的要求越来越高，对于即将毕业的预防医学专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不行少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在预防医学专业课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我相识到将所学的学问详细应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担忧，在高校学习预防医学专业学问与实习岗位所需的学问有些脱节，但在经验了几天的适应过程之后，我渐渐调整观念，正确相识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我信任只要我们立足于现实，变更和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为预防医学专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的预防医学专业理论学问应用于实践中，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名预防医学专业的学生，有幸参与了为期半年多的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了高校四年预防医学专业的理论进修，使我们预防医学专业的基础学问有了根本驾驭。我们即将离开高校校内，作为高校毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：

1.1实习目的

①为了将自己所学预防医学专业学问运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论学问，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，熬炼自己的动手实力，培育实际工作实力和分析实力，以达到学以致用的目的。通过预防医学的专业实习，深化已经学过的理论学问，提高综合运用所学过的学问，并且培育自己发觉问题、解决问题的实力

②通过预防医学专业岗位实习，更广泛的干脆接触社会，了解社会须要，加深对社会的相识，增加自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培育自己的实践实力，缩短我们从一名高校生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解预防医学专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己将来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的学问，扩宽学问面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中熬炼胆识，提升自己的沟通实力和其他社交实力。培育更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在预防医学岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，听从毕业实习专业指导老师的支配，做好实习笔记，注意理论与实践相结合，擅长发觉问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有阅历的同事请教，主动主动完成实习单位安排的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都仔细总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并根据学校毕业实习要求刚好撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介

xxx是一所xx等医院。全院在编职工xx人，专业技术人员xx人，其中主任医师xx人，副主任医师xx人，主治医师xx人。医院占地面积达到23935平方米，建筑面积19089平方米，其中业务用房10550平方米。医院实际编制床位130张，实际开放床位101张，平均每床运用面积达到7.7平方米。全院共设有10个职能科室，临床科室12个，其中一级监床科室4个。医技科室8个。本院担负着为本镇29个行政村、1个居委会及周边乡镇约15万人口供应卫生防病、妇幼保健、基本医疗等各项工作。

2.2实习岗位简介（概况）

A.参加预防医学岗位的日常工作，参加组织制定单位预防医学岗位发展规划和年度工作安排（包括年度经费运用安排等），并帮助同事组织实施和检查执行状况。

B.帮助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在预防医学专业岗位的工作职责与任务，定期进修和业务相关的学问，不断提高业务水平和工作实力。

C.在工作过程，跟同事友好协作，遵从院长、主管院长的领导，负责本科的预防保健相关工作。

三、实习内容（过程）

3.1适应预防医学专业岗位工作。

①指导、担当本院传染病的预防工作，做好疫情报告、统计和传染病的消毒隔离。

②传染病疫情网络直报兼职人员每日收取传染病疫情报告卡，并对上报的卡片进行核对、网络直报，并进行登记，报告卡装订保存至少三年；每月进行自查，核对直报传染病与传染病报告卡是否一样。

③审核医生开具的死亡医学证明书，将死亡信息在七天之内进行网上直报，刚好上报孕产妇死亡和5岁以下儿童死亡状况。

④收取、审核、登记、整理肿瘤新增病例报告卡及死亡病例报告卡并登记，每月按要求上报各种数据信息到市疾控中心。

⑤刚好上报突发公共卫生事务（包括农药中毒病例、非职业性一氧化碳中毒病例、食物中毒等），协作县疾控中心进行流调。

⑥每月对新生儿的预防接种的卡介苗及乙肝疫苗进行请领，以保证疫苗足够，满意院内需求。

⑦做好健康教化的宣扬活动，每季度更换健康宣扬栏，确保宣扬信息刚好、精确。

⑧协作疾病预防限制机构开展流行病学调查和标本采样，完成相关标本的送检。

⑨做好院内控烟工作，定期督导，确保无吸烟现象。

⑩对院内医疗废物的分类收集及处理、医疗废物暂存点的清洁消毒等进行督导检查，发觉问题刚好反馈。

3.2学习岗位所需的学问。

在实习过程中，我深深体会到“活到老，学到老”的深刻内涵。在预防医学专业岗位上实习，要不断学习与自己业务相关的学问。在课堂上，老师传授给我们预防医学专业的理论学问，教给我们专业技能。但是，这些都来自课本，源于前人的探讨总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西，没有经过实践，不易理解把握。有句名言“高校老师赐予我们的仅是一棵鱼竿，如何钓到鱼是我们必需思索的问题。”的确，在学问经济迅猛腾飞的今日，在终身教化时代已经来临的时代，一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为，那么现在就得学会求知，自觉主动去求知，敢于去探究钻研，特殊是须要与时俱进的预防医学专业。因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转瞬间被时代淘汰。反之，与时俱进，自主探究，自觉学习，不断创新，才是胜利必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会，我们必需不断学习，多进行社会实践活动，敢于去艰苦的地方磨炼自己，挑战自己，造就自己。

在实习过程，实习单位支配的了技术指导,他先带领我们熟识工作环境和预防医学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质，目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的`将来的工作支配，同时带领我们相识本部门的工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在预防医学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要主动请教前辈。

四、实习心得体会

4.1人生角色的转变

假如高校比作象牙塔，那么社会就竞技场，而毕业实习便是高校生从象牙塔走进竞技场的预热阶段，通过这次毕业实习让我相识到了真正的职场，带给我许多难得的社会阅历。通过这次毕业实习供应的社会实践熬炼大舞台，上演学生向职场人士的转换的舞台剧，在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事，而我学到的这些阅历，信任会让我终生受益，并使我在高校毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

4.2虚心请教，不断学习。

毕业实习结束之后，一颗浮躁的心渐渐归于安静，但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗担心静的心，而渐渐地适应预防医学专业岗位工作后，我最大的体会就是个人的发展和实力的进步不仅须要超群的技能，更须要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神，即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的很多小事上，从细微环节处入手。在就业竞争激烈的今日，除了要加强自己的理论素养和专业水平外，更应当加强自己的业务技能水平，这样我们以后才能在工作中得心应手。学问更新太快，靠高校里预防医学专业学习一点学问确定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要虚心请教他人，并做好笔记仔细的去理解分析。没有自学实力的人迟早要被社会所淘汰!

4.3摆着心态，欢乐工作

这次实习我也领悟到学生和职场员工的区分。工作说不辛苦那是假的，参与工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西，即你要胜利，你想得到你所希望的状态，首先你必需付出十二分的努力，正所谓：台上一分钟台下十年功。实习以后，我们才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛，但工作的看法肯定要欢乐。我最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最观赏她一句话：即使不胜利，也不至于成为空白。胜利女神并不垂青全部的人，但全部参加、尝试过的人，即使没有胜利，他们的世界也不是一份平淡，不是一片空白。实习的工作是劳碌的，也是充溢的。生活的空间，须借清理挪减而留出，心灵的空间，则经思索领悟而扩展。当我转身面对阳光时，我发觉自己不再陷身在阴影里。我起先学着从看似机械重复的实习工作中找寻欢乐，我欢乐实习工作着，游刃有余。

每个人都有自己的人生，而一些人的人生因为有了高校、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的高校生，他们已经走完了学生时代，乃至人生最美的时间。而现在，留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李雄伟表示“实习让我感受到了志向与现实一次次的碰撞，让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对，一个人在踏入职场生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的获利收益，而是自己喜爱什么。”

五、实习总结

栀子花开，毕业季，一个载满收获又挥洒着哀痛的季节。通过这次两个多月毕业实习生涯，收获了阅历，体悟了人生，感慨颇多。先总结如下：

5.1打好基础是关键

很多实习生表示，离开了高校的围城生活，初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会，但真正到了实际操作的时候，做起来并非想象中那么简洁。”无论哪个方向的学生均表示，进入实习岗位才发觉自己在预防医学专业技能方面还有诸多不足之处，懊悔当时没有仔细打好基础。以前就是不懂就问，问完就忘，老师同学们还是会很热心的帮助你，但到了实习岗位竞争太过激烈，有时候，你可能只是一个人在战斗。所以打好预防医学专业基础学问是关键。

5.2实习中积累阅历

这次实习中，最重要的是积累了实际工作的阅历，实习阅历是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实，在社会这个大家庭里，学校学到的那点理论学问，只是社会须要的一部分，作为高校生，要想在最短的时间内收获更多，学到更多，那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中，高校生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。

5.3专业学问驾驭的不够全面。

尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任预防医学专业岗位工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。

5.4专业实践阅历远不够丰富。

由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事预防医学专业岗位的前辈学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。

总之，我会好好体会这次预防医学专业岗位实习给我带来的成果，我信任这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路还很漫长，事业路上的坎坷谁都不能预料，但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则，在这个到处充溢挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定好自己的人生目标，扎扎实实的工作，把自己融入社会，让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长，但我得到了很好的实践机会，同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。

医学专业实习报告范文14

一、实习单位状况简介

我从xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在xx市xx医院实习。xx市xx医院创建于xx年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流淌医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满足度达到了101%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集