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文档简介
副校长述职述廉述德报告副校长述职述廉述德报告1
本人被市教化局任命为xxx中学副校长已有一年,主抓德育教化工作,分管学校汉族老师的日常管理工作。身为副校长,我努力学习党的教化方针,学习教化理论。用全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。
这一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做英雄族老师的日常管理,现将一年工作总结如下:
(一)政治信念坚决,律己育人。
做为一名老师,我注意师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。主动学习教化教学理论学问并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的老师和学生。作为学校的中层领导,时时到处起模范带头作用。
(二)带好队伍、扎实工作
德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。
一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,探讨德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下,德育处制定了本学期的德育工作安排,根据安排组织相关的部门开展工作。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。德育工作的顺当开展,最重要的是培育一支有敬业精神、实力强,团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作阅历沟通会。坚持班主任例会制度,利用班主任加强对班主任的.日常管理,在例会的时间也支配相关的部门做班主任的培训与学习。通过阅历沟通,教化管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教化工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
四是注意培育德育专干的各方面实力。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《小学德育纲要》,为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平常关切下属工作,遇到任务重时,主动分担。实行指导、帮助的原则,希望他们能尽快成长起来。
五是文明礼貌教化常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教化,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在很多问题。
六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教化的主渠道作用,上好品生课、品社课、民族团结课、政治课,把德育课程落到实处,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透,在每一堂课中做到贯穿德育,让各学科老师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。
七是利用主题教化活动,坚持不懈做好民族团结教化工作。深化开展了“酷爱宏大祖国,建设美妙家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感,进一步加强了民族团结教化,组织全校师生接受教化。学期初仔细开展学前教化,深化贯彻自治州中小学德育工作会议精神,全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的相互了解,为营造和谐校内共同努力。在活动中,师生陶冶了情操、端正了相识,增进民族感情,营造和谐校内。
八是加强校内文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失,我依据学校的特点策划支配了学校的校内文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的支配布置,我校校内文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素养教化、老师才艺、老师培训、学生的实力等方面在校内文化中占有主要地位。
(三)其他方面。
在从事教学工作的时间里,我始终工作在教化教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探究,平凡的`工作见证了我对党的教化事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,帮助校长做好各项工作;指导帮助教学实力稍弱的老师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热忱对待各族师生,关切他们的学习和工作,关切爱惜后进生;主动发挥我校民汉教学的互补优势等。
1、理论与实际工作结合不深化,详细工作的指导水平还需提高。
2、德育专干的工作实力有待进一步的提高
我认为,一所好的学校的标记应当是:“生动活泼的乐园;充溢亲情的家园;漂亮的花园、富裕的果园,师生最憧憬的地方。”我愿和大家一起为此努力!
副校长述职述廉述德报告2
敬重的教化局领导、政协人大代表、家长代表、学生代表、各位同仁:
下午好。
在人生的舞台上,我们每个人都在忙劳碌碌地扮演自己的角色,感谢大家的信任,多给了我一份学校副校长的角色,分管学校的财务、体卫艺、信息技术、办公室、档案图书、试验室等常规管理工作,一年中各项工作能够顺当开展,得益于全部老师一年中对我工作的激励支持,得益于家长和社会对学校的关注,感谢一年来为详细负责本岗位的老师取得的成果而付出的努力。今日,我将仔细回眸一年来的岗位工作状况,加以梳理和盘点,既是自我激励和加压,更是接受领导指导指责、同行帮助指正的好机会。
总体工作思路
在校长室李校长的带领下,通力协作戴校长蒋校长的工作,坚持事在人为的事业精神,团结全体教职员工,以各项创建工作为抓手,努力做好本职工作,力求在分管的工作上取得实效,为学校的高位发展给足力,接着营造xx学校良好的办学氛围。
详细工作汇报
一、勤于学习
在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。我认为主要从书本、实践和人三方面不断地加强学习。在过去的一年,本人参与了实践科学发展观相关活动并完成读书心得两万余字,学习了苏霍姆林斯基《给老师的建议》、教化中的十二大心理效应等相关教化管理理论并作了摘记,仔细参与了扬州市第25期中学校长班岗位培训并顺当结业,参与了由市区教化局组织的学科专业培训,在学校各项创建活动中学到了很多学问,明白了很多道理。更为珍贵的是,与在座同仁的工作生活中读懂了团结、实干、细心、敬业的精神内涵。
二、严于自律
本人分管的学校财务和办公室工作,工作性质敏感,在执行学校内务管理制度的过程中,能坚持依章办事、公开透亮、不徇私利,并刚好做好运用记录,以备核查。在对大宗物品选购 大宗项目修理以及教化教学款待上,都能在校长室和工会的组织协同下召开代表会,共同协商解决。出现失误,能知错就改,不推诿卸责,争取得到领导和同志们的理解。平常做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人。
三、努力工作
即将过去的一年,是xx学校发展的又一个不轻松而又成果累累的一年。办公室经过粗略计算,全年负责包括教化现代化、诗教工作、书香江苏读书活动、科技教化特色学校、非遗传承工作室、艺术导师工作室、美丽校内、平安校内、和谐校内、廉政文化校内、快了科学校内行、数字化校内示范校、双拥工作、艺术节、各项科技体育竞赛、各级领导各兄弟学校来校参观沟通等大大小小的创建迎检考核沟通活动接待等平均一周一项也不为过。这里我想重点汇报几项工作。一是关于扬州市数字化校内示范校的创建特色明显。我校的信息化基础比较薄弱,真正启动还是在XX年,学校成立了以超群同志为组长的信息技术工作室,通过全体xx学校师生的努力,XX年胜利创建成区内其次批数字化校内,并于XX年经教化局举荐申报了示范校,在创建的过程中,我们形成了基于论坛的在线听评课模式,基于优酷的微型德育课视频,学生版主,专题网站等显明特色,截至目前已顺当通过初检,为全区信息化建设取得了荣誉。二是书香江苏读书活动影响深远。过去的一年,网络读书活动在学校全面铺开,我们在一至九年级各班开展阅读课,让学生广泛阅读,组织学生进行网络读书,进行心得沟通,并连续开展两届相关的读书节活动,效果特别好,学校的图书室被评为示范图书室并在区内推广。三是体育竞赛活动成果喜人。过去的一年,也是体育赛事最多的一年。体育组卞晓飞、黄寅、王长富、郝之、王军等几位主要同志既作教练员也做运动员,深化到体育训练一线,吃了不少辛苦,取得了喜人成果,在田径会、三项赛、软式排球、篮球、乒乓球、象棋等全部竞赛项目中均能捧回奖牌和锦旗,的确是让人傲慢的事情。四是办公室工作成果显著。办公室不是学校最重要的职能处室,但可以说是最辛苦的部门。以全年工作240天计算,朱义华主任也许会工作到340天!办公室布置老师尤其是青年老师的加班任务是常见的事情,因为大家的支持,各项工作能够顺当完成,尤其是在对外宣扬上,xx学校已经连续四年获得区宣扬工作先进单位并进行大会阅历沟通,在今年的自评中,xx学校以总分152分(101分)高居全区首位,中国共产党新闻网、江苏省政府网、江苏教化网、邗江政府网、扬州市教化网、网上家长学校、扬州日报、扬州晚报、扬州时报等多家重量级媒体对学校工作进行宣扬,为xx地方教化的质态提升做出了贡献。五是试验室管理规范精致。过去的一年,是教化教学上对试验管理要求最为严格的一年。教化局督导室和装备中心领导同志多次到xx现场检查试验室管理,尤其对化学物理试验室的管理倍加赞许,认为马永安刘丽老师的工作规范精致,充分体现了教化局专项工作要求。陈兆锦老师虽然转科学不久,但能在繁重的'课务负担下渐渐将试验室管理走上规范也的确不简单。在此对试验室管理付出努力的几位老师表示感谢。六是学校卫生工作平稳平安。前年部分班级因为麻疹流传导致了整班休假,影响了正常的教学秩序。XX年,虽然一些常见流行病毒依旧活跃,但是学校在步久平李艳两位老师和各班主任坚持每天晨检和网络直报制度,保证了第一时间的病情限制。过去的一年,根据局文件精神,我们顺当组织了学生体检、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驱虫康的服用、预防接种证的审核统计、腮腺炎预防等、春秋季流行病预防等相关工作,部分有自助收费项目也是按要求发放告家长书自愿参与,没有一起举报,确保学校卫生工作的平稳平安。以上成果的取得得益于学校的高位发展,得益于领头人的深思熟虑,得益于全体xx学校师生在事在人为精神下的团结共振,通力前行。xx学校就是一个大家庭,人丁兴盛。
四、自我提高
初三面临着即将到来的中考,全部初三老师的教学压力都不小。除了分管工作外,我还担当初三年级的物理教学。本人一贯坚持教学时老师之本的观念,对教学业务深耕不辍,主动参与各类业务活动。在过去的一年中,本人有两篇文章在核心期刊杂志上发表,与郭晶老师合作的两篇文章在市论文竞赛中获一等奖,一篇文章获省二等奖,一篇获省三等奖。本人执教的一节电子白板应用课堂实录获中央电教馆教学观摩三等奖,在区骨干老师轻负高效赛课中获一等奖。在XX年名师评比中被评为区中青年教学骨干。本人主管的国家xxx重点课题“点读技术在小学英语教学中的应用探讨”子课题扎实开展,过程资料丰富,相关课题论文获得一等奖,目前正主动筹备结题事宜。另外本人主要参加的数字化校内创建的国家级子课题项目也上报结题资料,等待审批结果。
五、认清不足
我对自己的工作心安理得,由于工作实力和水平有限,加上主管能动性发挥不够,在平常的工作中仍感到有些不足,主要表现在:一是在处理办公室上传下达的跟踪管理上不够紧,许多工作只有传达布置或者上报,缺乏过程管理,可能导致办理结果不刚好或不规范。二是在管理中顶针碰硬不够,对于一些问题的解决或者布置工作的刚性要求不足,存在老好人思想。三是对同事及家庭的关切不够,只关注工作,只关注了学校层面的状态,缺乏与同事的深度沟通校外沟通,人文不够。四是在教化教学业务上还嫌浮躁,沉定不够,缺乏大家气质。五是在个人学问养息 和实力锤炼上不够,对于一些不利教化不利老师不利学校的社会偏激言论的劝服力不足,不能又快又好地用正确的思想和观念去影响四周。我既然扮演了老师、副校长的角色,我想唯有多一些欢乐的心境,少一些功利的浮躁;多一些潜心的历练,少一些庸俗的附和;静下心来教书管理、潜下心来做事育人,这才是我心中坚守的。
最终我借用两句歌词作为我今日述职的结束语:我每走一步,都是一次投入,假如能得到你们的祝愿,我会向世界大声说不苦;地球上有人77亿,我们相遇相识不简单,时刻提示自己:要珍惜你(们)给我的支持。
感谢!
副校长述职述廉述德报告3
一、思想政治工作,务虚务实双管齐下
xxxx年,学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位,把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。要求领导班子成员坚固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的执政观念;树立学校发展靠老师,学校的兴盛靠学生的人本观念;树立一切为了学校,一切为了老师,一切为了学生的服务观念。要求全体教职工要有“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”的博大胸怀,要有“敬业、乐业、专业、勤业”的奉献精神,、要有“酷爱学生、关切学生、理解学生、敬重学生、引导学生”的教学理念。要求全校师生规范行为,共同做到:
“十个学会”:学会生存、学会做人、学会负责、学会关切、学会学习、学会思索、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。
“四个特殊”:特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能战斗、特殊能奉献。
“三个变更”:不能变更过去就变更现在、不能变更环境就变更自己、不能变更事实就变更看法。
“三个规范化”:日常行为规范化、穿着装扮大众化,言行举止文明化。
以上行为规范,在学生处、团委会的详细支配下,通过教工例会、主题班会、演讲竞赛、征文活动等形式,使之深化到每一位师生的心中,真正化作全校师生的自觉行动。
二、执政实力建设,求实求新开拓进取
执政实力建设,这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导意义的历史性课题。党的执政实力首先要通过党的执政主体,即党的各级组织和领导个人的实力体现出来。我校在加强执政实力建设方面主要从以下三点做起:努力提高领导学校发展的实力,加强党的执政实力建设,首先要认清执政实力的内涵。提高党的执政实力,首先是提高党领导发展的实力,增加党的创建力、凝合力、战斗力和影响力。我校党总支一班人,牢记自己的使命和责任,义正词严、坚决自觉地围绕学校的`中心工作和持续发展的目标开展工作。“稳定初中,确保职高龙头地位,在校生人数年稳定在6000人以上”。这就是我们的发展目标。我们认为这一发展目标是科学可行的。科学的发展观引领行政意识。科学的发展观的第一要义是发展。必需坚持发展不动摇,任何时候,任何状况下都必需把发展放在第一位。
副校长述职述廉述德报告4
一年来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本人的:“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得不错的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注意自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实,不断提高自身的工作潜力
本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常我能专心主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参与学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担当五年级的语文的教学;专心开展教化教学的研讨工作。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的.冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,仔细遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进xx小学教化事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成果。
(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会,集广阔老师的民办法识,决策学校的发展。
(二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,建立学习型校内。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特点书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励学生酷爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究探讨、强壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自我、发展自我,同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校内。
(四)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,学校还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育安排,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。
五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律,时时到处从严要求自我。
在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
副校长述职述廉述德报告5
转瞬之间,我调任二中已经整整一个学期了。回顾这一学期的工作状况,自觉有成就也有不足,现就个人一学期以来的工作状况做以下汇报:
本学期,在教化中心和镇中心校的指导下,带领诸葛二中全体领导和广阔老师不懈努力,使学校在各个方面取得显著成果。
一、强化平安教化,努力打造和谐校内
学校平安管理工作坚持“平安第一,预防为主,综合治理”方针,狠抓工作落实,大力推动隐患排查治理和平安专项整治,不断提升平安管理的规范化和科学化水平,为师生营造平安、和谐、整齐的校内环境。一学期来,学校未发生一起平安事故,为师生进行正常教化教学活动供应了保障。
二、以课改为抓手,促进教化教学全面发展。
依据工作安排,结合我校实际状况,本期我校的课改工作主要以变更老师的课堂教学观念,不断提高老师课堂教学水平为目标绽开,我们的工作主要体现在:
(1)组织召开课改工作看法沟通会,统一老师课改思想,激发老师课改动力;
(2)重新学习太谷县“24字课堂教学模式”中新授课、练习课、复习课及试卷讲评课的上法,加深老师相识与理解,使老师能融会贯穿,力争融入课堂;
(3)扎实开展课改活动,不断提高老师课堂教学水平。学校推行人人讲授课改沟通展示课活动,同学科老师参与听评课,沟通课改课的上法与阅历;
(4)在教化中心的提倡下,学校主动组织老师外出学习,派出3名老师远赴山西太谷县观摩取经学习,并两次组织骨干老师到周边中学进行学习沟通,探讨课堂教学,沟通将课改融入班级管理的阅历做法。
通过这些活动,进一步加深了老师对课改的相识,坚决了老师课改的看法,肯定程度上提高了老师的上课水平,为我校下一步的课改工作的稳步提升奠定了基础。
三、改善学校办学条件,创设良好教化环境。
二中的学校办学条件差,各项设施根本满意不了正常的教化教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在老师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。
1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育熬炼健身器材,为师生跑步、熬炼供应了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校内视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对平安做了铺垫。
2、在区教化中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。
记得初到二中,我在教化博客上发表的《能上跑道是一种“华蜜”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是幻想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。
3、为了便利辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的'努力下,学校餐厅干净整齐,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,便利了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资20xx余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生供应了在校住宿条件。为了便利管理,学校也起先开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生供应了良好的学习环境。
四、加强德育教化管理,培育学生良好的行为及学习习惯。
本学期我们加强了学生行为习惯养成教化,强化常规管理,从学生文明用语、言行举止等方面一点一滴进行教化。学校要求各班每周必需仔细上好班会课,而班会课主要以学生德育教化为主,培育学生良好行为及学习习惯。经过一学期的努力,学生好的行为习惯正在逐步养成:课前在教室外玩耍的学生越来越少,主动学习的学生越来越多;课堂上捣乱的学生越来越少,仔细参加的学生越来越多;课后追打游戏的学生越来越少,主动复习主动发问的学生越来越多,能和老师探讨问题的越来越多。学生之间相互敬重、相互帮助之风正在养成,同学们比文明、比学习、比努力、比勤奋的思想正在萌发、增长。
以上是本学期工作中所取得的一点微乎其微的成果。同样,工作中也有不少不尽人意之处,今后我们将紧紧依靠广阔教职工,进一步加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,以推动学校事业更好更快发展,为二中的发展做出自己应有的贡献。
副校长述职述廉述德报告6
敬重的各位领导,各位教职员工:
大家好!
一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,同心同德,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成果,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热忱帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。现将这一学年度的有关工作状况作简要汇报。
一、厚德修身,努力追求高境界人生
学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝合成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的.本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和谐相处,通力合作致力于学校事业的发展,敬重全校教职工,关切青年老师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“立刻就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日担心”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。
二、有备无患,努力谋划学校发展大局
每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推动。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的实现。20xx年重点工作有:70校庆胜利举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校内环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校内努力构建,华蜜工程主动打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们同心协力,扎实做事,信任每一项工作在20xx年都会顺当完成。不过,从学校长远看,必需坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应当看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多才智去暖和、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向胜利。
三、虚心谨慎,努力学习学校管理水平
面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理实力上还有许多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀赐予我丰富的养分;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理阅历。当然,各位中层和全体教职工都赐予我极大的帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。
四、勤于思索,努力实现专业发展新突破
虽然现在担当了学校校长,行政管理事务多,但自己始终重视自身的专业发展。我始终相识到自己首先是一名老师,而且做一名优秀的老师也是我的追求。20xx年秋季开学,担当高一(6)班任课老师,我能潜心钻研,仔细备课,带头在学校录播室上探讨课。每堂课都深受学生喜爱,教学效果好。受邀担当江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注意自身专业发展同时,也常利用老师会议期间作一些微型讲座和指导青年老师论文的写作,指导老师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。
五、反思总结,努力改进自身不足
面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质中学”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升老师的职业华蜜感还有很多工作要做,促进学生全面而有特性的发展还须深化思索,谋划学校长远发展的规划实力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。
这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已变更,当沧海渐已成桑田,当岁月变更了我们不再青春的脸,我们的桃李芳香,我们的神闲气定,便注定是对人生的最漂亮的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关切、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题赐予包涵和谅解。感谢!
副校长述职述廉述德报告7
敬重的各位领导,各位老师:
大家好!
我被组织任聘为学校副校长已近一年,在李校长的支配下,主抓学校德育教化、校风建设、校内文化建设、平安与纪律、禁毒与法制教化、校内环境卫生、整脏治乱、食品平安卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,分管政教处,是我校优良校风建设、平安和体育卫生工作的主要负责人。
面对新班子、新角色,必需重新谛视自己的定位,面对新形势、新要求,必需树立新的观念,不断提高自身的教化理论素养。在政治思想方面,我忠诚党的教化事业,自觉遵守老师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。坚固树立为师生服务,为学校服务,为领导服务的思想。能定好位、做好事,注意自身廉洁,不贪不占,公私分明,能以人为镜,明己得失,听从领导支配,虚心听取同志们的看法和建议。在我的工作范围做到能办就办,该改就改,能补就补,办事坚决,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。作为一名共产党员,我主动参与县委支配的“四帮四促”活动,支持坚毅村贫困户3户,金额1200元,资助贫困学生2名,资助金额800元。
在工作中,我以剧烈的事业心、责任感,踏踏实实地抓好学校的德育、平安工作,确保学校教化教学工作正常运行。我的工作思路是:一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪。二年探究,找寻管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色。三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”供应优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、领先垂范、落到实处。动身点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我的工作希望能够得到大家的确定和支持,其详细状况如下:
一、分管工作亲自干,常抓不懈、重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构,制订和完善相关管理制度。针对分管的德育、平安工作,我深知肩上责任重大、如履薄冰,丝毫不敢懈怠,抱着人在工作在的决心,要做就做好的工作看法,做好这份肃穆而重要的工作。成立了以校长、书记、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了平安隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。
2、拟写学习材料和工作安排,加强德育队伍建设。一年来,我亲自拟写了学校德育工作安排、平安工作安排、师德师风教化工作安排,组织修改了《塘头中学德育读本》、《平安责任合同书》、《告学生家长书》和各类平安工作责任状,参与了贵州省“千校万师”未成年人教化骨干培训。同时,还支持学校近20名班主任参与了培训,并定期组织召开班主任工作会和平安工作会,与班主任沟通管理阅历,相互学习,共同提高,培育了一支有敬业精神,工作实力强,工作有特色的管理队伍。
3、加强部门合作,提高工作效率。将教化与活动相融合,德育与教学相协作,打破本位主义观念,使学校整体工作顺当推动。
二、重点工作重点干,事必躬亲、领先垂范。
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名领导我对自己提出了“凡是为先”的工作要求。各项工作不拖拉,干就干早、干就干好,身体力行,事必躬亲,努力在学生和老师中树立良好的形象。
1、校内平安工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危急的工作,我始终坚固树立“平安第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,通过制订和完善各种规章制度,加强落实过程的监督管理,亲自组织了平安学问的教化和宣扬、平安隐患的排查和整改,联系派出所等相关部门加强校内外担心全因素的解除。坚持校内内外巡查制度,特殊是带领班主任查夜,加强校门人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,寻求校外力气的合作。做到了工作支配无漏洞,工作要求无盲区在,并分管工作中,做到亲自拟写工作安排,亲自组织实施,亲自查看,亲自记载,亲自总结。
2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写安排,全面组织实施,抓班级管理,抓教学进度,抓团队协作,抓月考工作,抓潜力生教化,抓尖子生培训,抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功;在成果面前不傲慢;在失败面前不找借口;在指责面前不发牢骚。以平常之心对待名利,以虚心之心获得进步,以踏实的工作寻求突破,以主动的看法改正错误。坚持个人听从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教化教学有序开展。
三、临时性工作乐意干,从不推诿、不遗余力。
我在上好课的同时,当好校长的助手,做到相互敬重、相互协作,听从组织支配,顾大局、识大体,有较强的民办法识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并仔细做好。工作中不计名利、不计酬劳,不计得失。
除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参与了铜仁市第一届体育运动会,并取得同组别第一名的好成果。同时还帮助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护老师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校内文化建设,组织高考、中考,搞好各方面迎检和接待等工作。
四、为了以后好好干,常自反思、以求提升。
回顾一年来的工作,尽管自觉无愧于自己的职位,无愧于人民老师和共产党员的称号。但由于自己的实力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,比如:
1、角色转变不刚好,宏观管理艺术有待提高,大部分时间用在做一些详细的事情;
2、思想还不够成熟,遇事心里太急,简单为工作上的事得罪同事。
3、由于校内设施落后,学生人数多,管理难度大,工作支配了未得到彻底落实,导致在平安工作上出了一起影响学校声誉的事务;
4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为、道德规范,对德育工作提出了新的'挑战。
5、由于相当一部分家长、少数老师对德育工作不够重视、不够理解。班主任担当的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的主动性,为德育工作提出了新的课题。
尽管在学校发展过程中还存在很多困难,尽管我的工作中还有很多不足。但岁月不居,天道酬勤。在李校长的正确领导和各部门的协作协作下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的平安环境;构建了和谐的教化氛围;取得突出的教学成果。两横一竖靠的就是“干”!于此,我希望在以后的工作中能接着得到领导和同仁们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美妙的明天!我也会努力把自己炼就成为一名既有管理意识,又有管理实力,既勇于探究,又擅长实践的教化管理专家。
以上述职,有不对之处,敬请各位领导和老师指责指正!
副校长述职述廉述德报告8
时间飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依旧负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教化技术等工作,同时分管高二年级。一年来我仔细学习、勤勉工作、注意探讨,勇于创新,取得了一些成果,也为我个人的成长注入了新的内涵,为渐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作,表示诚心的感谢。
下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!
一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教化的引领者
坚持学习教化教学理论,刚好做好笔记和剪贴工作。并在教学中主动践行新课程理念和现代教化理论,坚持在教学第一线,努力探究优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。
注意培育学生的学科核心素养和关键实力,在省内领先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在其次届JSYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在CYPT(全国中学生物理创新竞赛)中荣获一等奖。
主动参与教学改革试验和课题探讨,主持的省级课题《中澳物理试验教学的比较探讨》于去年12月通过鉴定,顺当结题,并在武进区20xx年度教化科研优秀成果评比中获一等奖。主持的省级课题《依托JSYPT项目试验培育创新人才的实践探讨》已经取得阶段性成果,顺当通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,胜利申报为20xx年省一般中学课程基地建设项目。
平常能热忱关切青年老师,引导青年老师加速成长,我领衔的常州市名老师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名老师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州老师培训中心名师高校堂做过一次专题讲座。
二、立德树人,注意质量,扎实开展年级管理工作
在年级管理中,我始终把立德树人作为教化工作的根本任务,以提高教化教学质量为工作重点。平常坚持宽以待人,严于律已,遵纪遵守法律,廉洁自律,以身作则,领先垂范。对于年级的教化教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的看法,坚持集体商议,集思广益,不断创新工作思路,调动广阔老师的工作主动性和创建性,提高管理实效。
教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会须要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注意从培育现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评比活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、敬重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培育高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热忱迎接即将到来的高三的挑战。
注意提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增加使命感和责随意识。注意科学规划、统筹支配,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注意师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;仔细落实教学五仔细,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。
在校长室的'领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成果,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。
三、主动探究,不断改革,提高教科研和现代教化技术工作成效
教化科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探究,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教化技术工作的成效。
注意引领老师专业发展。本年度我们制定了具体的校本培训安排,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的特性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬老师读书学习的氛围,我们在老师中成立老师读书社,定期开展读书沟通活动。能关切新老师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻老师写一封信,并与有关部门一起仔细做好新老师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干老师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干老师。另外,本学年顺当完成了全校老师的首批注册和认定工作。
主动推动课题探讨。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。接着组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教化部十二五规划课题《丰富一般中学学生文化需求的学校课程建设的探讨》今年4月由全国教化科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺当结题。本学年,我校老师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。
重视数字化校内建设。本学年,进行了校内网的改造和老师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公OA平台,使得我校的校内网建设与管理水平达到新的层次。主动推动新技术支持下的特性化学习探讨,z荣获全国“新技术支持下的特性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z老师参与省微课大赛,荣获一等奖。胜利举办了20xx年全国新技术支持下的特性化学习高峰研讨会,及全国信息技术中学协作探讨会年会。
接着高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。
仔细开展探讨性学习和各项科技活动。今年学生探讨性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的探讨报告《常州模联发展及模联精英教化向大众教化的过渡》被评为常州市一等奖。教科室胜利举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技学问竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参与本次竞赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市其次十五届青少年科技创新大赛中,我校的OM表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新试验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。
四、存在的不足与努力方向
一年来,我做了些事,也取得了点滴成果,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我醒悟地相识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策实力仍需培育,教化教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。
副校长述职述廉述德报告9
敬重的各位领导、老师们:
借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简洁汇报。
一、重视德育工作。作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:
1、常规管理注意实效。
各项常规管理工作有序开展,文明建设、学风建设扎实推动,卫生和纪律工作努力突破常态,创新方法,力求不断提升基础德育实效。草坪上的小小栅栏,食堂里光盘行动的宣扬标语,先进班级成果建设展板,新的宿舍卫生和内务标准,星级宿舍的评比,整齐划一的跑操队形和洪亮的口号,都体现出我校基础德育工作成果和水平。
2、励志教化继承创新。
在继承我校励志教化优良传统同时,德育处探究新的教化形式和方法。除传统的高三高考倒计时动员等形式,加强了高一、高二的总结表彰。各类大型的总结表彰对激发学习动力,形成你追我赶的激励竞争氛围起了很大的作用。中学生人生规划教化努力寻求突破。德育处主动与高校联系,为学生供应游学体验,激发学生考高校、考好高校的志向信念。
3、学生活动内涵更丰富,社团活动有序开展。
重视对高一新生的`入学教化和军训工作,胜利举办了校内文化艺术节,体育节,读书节,文明建设月,学风建设月,赵国雄奖学基金颁奖典礼等大型活动,提升学校德育大环境。为进一步推动素养教化,促进学生全面而有特性的发展,通过省德育处、团委的细心谋划和组织,在高一、高二年级全面推动学生社团活动,以丰富学生课余文化生活,让学生充分发挥自己的爱好爱好和特性特长,给学生创设一片自我发展的天空。在20xx年武进区第九届大中学生社团巡礼中,我校的趣味科技社、时政播报社获“优秀社团”称号。
4、学生自主管理全面绽开。
本学年,我校学生工作的最大收获是学生自主管理踏入正轨,全面绽开。在德育处主持下,我校形成了班级学习小组--年级自管会--学校学生会这一三级自主管理体系。三个年级的学生自主管理全面铺开,各有侧重和特色,收到了实实在在的效果,并不断积累阅历。
5、团委工作红红火火。
学校团委的工作围绕学校中心工作着力而为、顺势而为,团建工作成果突出:开展“青春·尚学季”“青春·微爱心”行动,加强青年团员意识教化;开展省横中“新槐杯”辩论赛及纪念五四运动95周年诗歌朗诵竞赛;志愿者工作常做常新;定期举办学生团干部培训班,举办学生业余党校培训。省横中团委在20xx年获得了“常州市五四红旗团委”、“武进区先进团委”等荣誉。
二、力抓年级工作。
作为高二年级的分管校长,针对本年级老师和学生的现状,定期召开年级会议和班主任会议,发觉优点刚好表扬和激励,发觉问题刚好指责指出。在备战小高考的过程中,年级组全体老师同心同德,仔细备课,刚好辅导,补差到位,整个年级呈现了一种主动奋进、团结和谐的氛围,打赢了高二学业水平测试的这一仗。在全社会高度关注教学质量、尤其是在我校连续创辉煌的背景下,我深感面临高三的压力。我将与大家一起,进一步增加使命感和责任感,以主动进取和奋勉有为的精神状态和从我做起、从详细事情做起的务实看法,专心管理,以理换心。因为我坚信:看法确定一切。
三、其他工作
我作为中国民主促进会的会员,能遵守与中国共产党“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”的原则,仔细履行民主党派的主要职能,摆正自己的位置,做到“尽职而不越位,帮忙而不添乱,切实而不表面”,主动参与党派的各项活动。作为常州市第十五届人大代表,我以高度的责任心和使命感,主动参与人大组织的各项活动,会议期间仔细起草撰写了《关于减轻武进人民医院等公立医院医改后运行成本的建议》《关于进一步加密西太湖区域公交线路的建议》等建议看法,主动向人大和政府建言献策。闭会期间,主动参与人大代表视察活动,了解社情民意,增加服务意识。
比照上级领导对我的要求,距离学校老师对自己的期望,还存在着很大的差距,恳请大家能对我的工作提出中肯珍贵的看法,能让我把学校交给的任务完成得更加圆满精彩,为老师和学生供应更好的服务。
副校长述职述廉述德报告10
本人自20xx年7月调任xx县xx中学,担当副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职状况作如下述职。
一、个人基本状况
我叫xxx诞生于19xx年8月。19xx年毕业于xx师范高校,同年参与工作。20xx年7月,因工作须要,听从组织支配,从务川民族中学调至务川xx中学担当副校长,分管德育、平安工作。
二、政治思想表现状况
本人酷爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却始终以一个党员的标准来要求自己。仔细学习和宣扬马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,主动参与政治学习和业务学习,酷爱党的教化事业,自觉遵守《老师法》和《中小学老师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。
三、职责履行状况及取得的效果;
(一)用先进的教化理念培育学生
“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教化学生过程中遵循的基本原则。
1、依据学生的特性,制定针对性极强的教化方案,结合学生的学习、生活特点,培育学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教化,让学生学会学习、学会生活、学会生存。
2、用悠久的传统文化熏陶学生
为了让学生充分吮吸传统文化中的养分成分,在七年级开设专题教化课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。
3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树深厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校内广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣扬表扬和提倡。
4、建立家校联系制度
班主任老师每学期必需完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换看法。
5、建立校长谈心制度
针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特别”学生闲聊谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。
(二)用科学的管理优化政教工作
本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培育良好的行为习惯。
1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。
2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。
3、注意学生干部的培育。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理实力和基本素养,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教化,自我管理的良好局面。
(三)以良好的氛围培育班主任
以提高班主任素养为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。
1、定期召开班主任工作阅历沟通会,推广他们胜利的管理阅历。
2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培育新班主任打下了基础。
(四)用严密的防范措施确保师生平安
以“增加平安意识、重视平安教化、搞好平安监管、抓好综合治理”为平安校内建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的平安意识,切实提高学校平安管理水平,为全体师生供应了一个安定和谐的校内环境。
1、实施平安网格化管理制度,平安工作,人人有责。每一项平安工作都详细落实到人、责任到人。
2、在全体老师中实行平安事故一票推翻制,提升了老师对平安工作的重视程度。为了提升学生及家长的平安意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订平安责任书。
3、制定各类平安事故的工作预案,严格校门出入制度,为校内平安把好第一道关。
4、定期组织平安教化和平安演练,提高师生应对突发事务的实力,杜绝平安事故的发生。
5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参加我们开展的一些活动,如法制教化讲座、管制道具收缴、校外平安隐患排查等,为校内的平安稳定供应了有力保障。
(五)良好的文化氛围陶冶师生
1、以《xx中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教化。
2、成立校内广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既熬炼了学生的实力,又对学生进行了思想教化。
在主要领导的关切下,在管理团队其他成员的支持与协作下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。
四、存在的问题与不足
1、在平常的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思索,系统性还不强。
2、理论学习、工作实力和水平有待进一步加强。
3、还没能够充分调动个别班主任的.工作主动性。
总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成果,感到很欣慰!这些成果归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我供应了发挥自身优势的舞台。
虽然经过我的努力,也取得了点滴成果,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。
我恳切希望领导多提看法和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在将来的路上,我将接着前行、超前谋划,在明年的工作中主动吸取以往工作的阅历和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的`工作中,本人肯定自我加压,倾情投入,为xx中学的发展竭尽已力。
副校长述职述廉述德报告11
敬重的各位领导、同事们:
述职人,20xx年以来,我始终分管学校教学业务,详细主抓教务处、教科室、试验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就20xx年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想、道德品质表现状况
1、思想上。我忠诚党的教化事业,能以《》和《中小学老师职业道德规范》规范自己,主动开展党的群众路途教化实践活动。学习了《教化法》、《未成年人爱护法》等国家相关的教化政策法规。树立了坚决的方向,强化了对相识,能用优良的思想素养为教化建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,仔细履行老师神圣职责,用自己的才智启迪学生才智,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名老师的高尚品行。
二、履行岗位职责状况
(一)学习和作风状况
1、学习上,三年来,我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县中学新课程改革培训学习,参与了“十二·五”市级骨干老师培训学习。这些培训学习提升了我素养。20xx年被xx县教化局评为“十一五”中继教“先进个人”,20xx年12月被xx市教化局认定高市级骨干老师,获“xx园丁”称号,20xx年被xx县委、县评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上,从20xx年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,坚固树立服务意识,对学生,谆谆教导,不体罚,不羞辱;对老师,看法亲善,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进老师的成长,全力以赴为师生服务。
(二)完成重点工作状况
在学校管理工作中,我看法端正,仔细工作。每天校内巡查,下课堂听课,和老师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教化教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程安排规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成果圆满完成县委规定的“55”安排,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年获xx市中学教化综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教化教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公允公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教化管理严格,交友谨慎,说话留意形象分寸,行事留意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜爱读书,无吸烟、、酗酒等不良习惯,能很好地实行和遵守廉洁从政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的`重视程度不够,特殊是教化教学理论方面的学习还不够深化。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合老师队伍与有效激励工作主动、正确指导与严谨督导教学过程、主动组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是中学新课程改革,更是因主观和客观上的缘由,在通用技术、探讨学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。
三是服务上做得还不够好。服务好老师的教化教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将仔细履行自己的岗位职责,进一步增加党,学习先进的理念,培育扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近老师,走进课堂,深化到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思索,尽可能多沟通、多调查、多发觉问题,多解决一些问题。
以上为我的个人测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事指责指正。
感谢大家!
副校长述职述廉述德报告12
各位领导:
本学期,在园区教化办、中心校的正确领导和关切支持下,在广阔老师的理解帮助下,我仔细贯彻执行党的教化方针和政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,带领全校师生艰苦奋斗、努力拼搏,以创办人民满足的学校为目标,与时俱进、开拓创新,使学校工作稳步向前发展,现将一学期以来的工作简要向各位领导汇报如下,不当之处敬请指责指正。
一、以人为本规范管理,促进和谐发展。
学期初我刚好召开有关班子成员会议和教代会,协调制定完善各项管理制度,用规范、合理的制度来调动老师的工作主动性,激发了广阔师生主动主动协作学校管理,实现了管理出效益,管理出质量的终极目标,使学校工作规范有序,促进了学校的和谐发展,在学校形成和谐、严谨、健康向上的校内氛围。
二、加强德育和师德建设,促进师生健康成长。
本学期学校多渠道全方位开展德育和师德师风工作,主要开展了三个坚持教化活动。
1、坚持把师生思想教化做为常规教化活动来抓。
2、坚持多方位开展有益的教化活动。根据学校大事支配分别组织师生参加《树立初中生健康形象》、《师德标兵评比》等活动。
3、坚持开展主题教化活动。学校以“诚信”、“感恩”、“平安”“人生”“奉献”等主题教化师生。从而使师生树立起正确的人生观、价值观和道德观。
三、加强养成教化,促进师生行为习惯培育。
本学期学校本着师生共同发展,提高学生综合素养为最终目标,促进校风、教风、班风、学风建设,学校开展了一些养成教化活动,取得肯定成效,现总结如下:
1、组织师生仔细学习《老师职业道德规范》《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过学习规范师生自己的言行。
2、学校由专值领导每天督查评比,加强纪律卫生养成教化的管理。
3、通过参与各种学问讲座和培训以及上健康课等形式使师生得以重视养成教化。
四、力求实效抓教学,努力提高教学质量。
一学期来我校在抓教学方面主要通过以下四方面来提高教学质量。
1、加强月考检测制度,对每一次质量检测都仔细总结,并建立优秀生档案。
2、本学期各班通过召开大型或小型的家长座谈会3次,进一步增加了老师与家长之间的沟通,建立了家校沟通长效机制。
3、依据期中质量检测成果,制定各年级期末教学目标。
4、组织各教研组对每次考试的成果仔细研讨、查摆教学中的问题。
五、主动与新课改连接,向高校课堂要质量。,
我校主动推动新课改工作,仔细落实上级文件精神,加强学习、提高相识、转变观念,努力向高效课堂要质量,同时要求各教研组都制定了本组的学期工作安排,每周分教研组组织新课改观摩课4节,每周每个教研组召开以新课改观摩课为中心的.教研教改研讨会一次,通过评比,我校选出马xx、张xx、宋xx、杨xx、闫xx、王xx、张xx等7人为校级班班通课改骨干老师代表,主动参与区级优质课赛讲,同时主动带动其他老师,努力推动新课改工作。最终王军杰、常巧玲、马会军等4人获得市、区级嘉奖。
六、围绕教学搞活动,搞好活动促教学。
学校突出抓好“阳光体育一小时活动”和“师生读书活动”,围绕教学3月份实行了“三八节女工跳绳竞赛”,4月份实行了“阳光形象督查”和“跳大绳跳小绳竞赛”,5月份实行“汉字拼法大赛”和“师生读书沟通会”,6月份实行了“课改沟通会”和“课改优秀小组评比”。通过这些活动,主动推动素养教化,既丰富了全体师生的校内文化生活,又熬炼了师生的体魄。同时主动激励老师参与各级模范评比和辅导竞赛并取得优异成果,其中杨xx获得xx市电教先进个人,韩xx获得xx市模范班主任称号,常xx获得xx市级优秀辅导老师称号,马xx、张xx、史xx等6人获得区级题库先进个人,张xx、赵xx、等3人获得区级平安征文奖。
七、强化学校过程管理,努力提高管理水平。
通过以下四个途径来加强学校管理工作。
1、加大对老师考勤、办公的检查力度、刚好总结。
2、对学校班子成员负责的各项工作进行量化考核,严格要求。
3、制定教化教学考核方案,对老师上课、备课、听课、作业批改等工作进行有效的监控。
4、本学期学校召开2次班主任工作座谈会,加大班级管理力度。
八、重视平安工作,消退平安隐患。
本学期我校始终把平安工作放在第一位,主动与师生及家长签定平安目标责任书,责任层层分包。同时我校本学期进行3次大型的平安疏散演练和5次平安学问讲座,各项工作一丝不苟,确保学校平安工作万无一失。
九、存在问题及工作中的不足。
⑴学校校内文化及配套硬件设施需协调完善。
⑵课改工作进度较慢,工作力度不大,工作需做的更细。
⑶学校精细化管理及教学质量还需加大力度,特殊要进一步做好优秀率、及格率、巩固率。
十、针对以上4个方面存在的问题,学校将实行以下方法,下学期力争把工作干的更好。
⑴主动与上级协调,结合学校实际,尽量协调完善学校校内文化建设,尽力完善一些体育设施和硬件建设。
⑵主动推动课改试验,仔细组织各教研组实行不同形式,通过外出学习、课堂实践、狠抓自身素养等形式,努力推动新课改。
⑶加大对毕业班管理力度和经费投入,狠抓毕业班内部管理。
⑷加大对老师和学生的管理力度,狠抓养成教化,通过抓好班风、学风、校风、教风,努力提高学校的管理水平和教学质量。
回顾不懈努力的过去,展望孕育希望的新学期,我校将一如既往的坚持“以人为本、以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念,主动创办人民满足的教化,为再创诸葛二中新辉煌而努力奋斗。
副校长述职述廉述德报告13
敬重的各位代表,同志们:
大家好!
日月如梭,光阴似箭,转瞬间20xx年即将过去,本人到二甲中学上班也四个月,在这一百零一零一二十多天里,我和全体教职员工一起在上级教化主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教化教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成果。在此,我就本学期的工作向各位代表汇报,请予评议。
一、明确学校“行为文化建设”的创特升.体目标
1.“行为文化建设”总体思路的提出
2.学校办学文化体系进一步明确和完善:校训、办学理念等厘清
3.“效益优先、质量第一”考核体制基本框架的构建
4.进一步规范了值勤报告制度
5.“青年沙龙”网上沟通平台——“教化行者”博客圈运行
6.原省委副书记、江苏省文联主席顾浩、江苏省作协党组副书记范小菁来校指导“书香校内”建设工作
二、以老师成长为目的,大力开展校本培训
老师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素养教化、全面提高教化教学质量关键是老师,基于这样的理念,我把打造一支高素养的老师队伍作为学校的重要工作。
1.通过“构建有效课堂,推动有效教学”大型教学研讨月活动提升老师教学技能
2.组织开展“为责任而读书”的读书月活动
3.邀请特级老师、教化专家进校内进行帮教帮学
4.组织部分教学线领导和老师赴白蒲中学考察学习,并在本校推动反思改革
5.通州市高三生物复习研讨会在我校胜利实行
6.南通市中学化学优课评比活动在我校胜利实行,有效提升了我校化学组的探讨氛围
7.组织初中部老师赴杨思中学参观学习
8.胜利举办“校内开放日”活动
三、以教学工作为第一要务,狠抓过程管理
教学工作是学校的中心工作,教化教学质量是学校的
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