广东省汕头市友联中学2017届九年级(上)第一次月考历史试卷(解析版)

2016-2017学年广东省汕头市友联中学九年级（上）第一次月考历史试卷一．选择题（25题，每题3分，共75分）1．南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去（）A．非洲 B．美洲 C．亚洲 D．欧洲2．促使原始社会由母系氏族向父系氏族社会过渡的根本原因是（）A．婚姻关系的变化 B．男子在氏族中的地位提高C．生产力水平的提高 D．妇女在氏族中的地位的变化3．亚非四大文明古国的共同特点是（）①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶制民主政治。A．①③④ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤4．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④5．“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”．但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度．在当时的四个等级中，处于第二等级的是（）A．婆罗门 B．吠舍 C．刹帝利 D．首陀罗6．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼…穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床…”这表明雅典（）A．物产丰富，人民富足 B．工商业非常发达C．海上交通便利 D．地中海霸主地位确立7．“罗马不是一日建成的。”在漫长的历史岁月中，罗马见证了（）①布匿战争；②凯撒夺取政权；③屋大维开始独揽国家大权；④伯利克里改革。A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④8．现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上，在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋。这样的设计主要是寓意（）A．希腊是一个临海的国家 B．蓝色象征着和平C．希腊人喜欢蓝色 D．古希腊文化以海洋为中心9．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（）A．穆罕默德兵临麦加城下B．穆罕默德病逝C．穆罕默德带领信徒出走麦地那D．穆罕默德出家隐修10．在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（）A．建立以天皇为首的中央集权制度B．把一切土地收归国有C．国家把土地卖给农民耕种D．农民必须向国家交纳赋税11．大化改新能够成功的根本原因是（）A．大贵族不得人心B．奴隶制已经无法适应当时的社会C．皇子的英勇D．改革派势力大12．8世纪前期，法兰克王国宫相查理•马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封．这场改革给西欧带来的影响是（）A．日耳曼民族的大量入侵 B．罗马教廷权力至高无上C．森严的封建等级制度形成 D．拜占庭帝国被外族所灭13．西欧城市重新兴起的意义在于（）A．推动了西欧封建社会的发展B．提高了西欧的经济地位，使之成为世界贸易的中心C．城市的发展创造了大量的社会财富，封建地主加紧了对市民的剥削D．形成了早期资产阶级的雏形﹣﹣市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件14．拜占廷帝国的繁荣表现在（）①一些城市的工商业相当繁荣；②建筑宏伟，手工业品精美；③文化发达，古代希腊、罗马文化保留下来；④伊斯兰教得到广泛的传播。A．①②③ B．②④ C．①②③④ D．③④15．罗马帝国建立后的最初两百年间，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”。形成这种局势的主要因素有（）①地跨欧亚非三洲的大帝国的形成②长期内战结束，社会安定环境的出现③罗马奴隶主统治政策的加强④地中海成为罗马内湖。A．①② B．②③ C．③④ D．①④16．亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）A．人类文明发展的动力来自与战争之中B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突在一定条件和一定程度上也能促进文明的传播和发展D．地区冲突导致了文明的衰落17．下列各国以古代巴比伦城为首都的是（）①波斯；②古巴比伦王国；③希腊；④亚历山大帝国。A．①② B．②③ C．①④ D．②④18．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是（）A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C．马可•波罗是促进东西文化交流的杰出代表D．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习19．文明冲撞与融合的方式多种多样。下列与其他三项明显不同的是（）A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯人辗转于亚欧之间20．下列关于阿拉伯人的说法正确的有（）①发明了被称为阿拉伯数字的0﹣9十个数字符号②创立了伊斯兰教③创立了文学名著《天方夜谭》④在东西方文化交流与传播中起了积极作用．A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④21．佛教形成的时间与我国的哪个历史时期大致同时（）A．秦朝 B．宋朝 C．隋朝 D．春秋战国时期22．有人在一位法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古专家认为这是一种古老的文字。它应该是（）A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字 D．腓尼基字母23．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这是古代科学家阿基米德的话，这句话反映的是（）A．杠杆定律 B．浮力定律 C．阿基米德定律 D．力学三定律24．“我爱我师，我更爱真理”表达了一位善于思考和探索，对真理不懈追求的学子的心声。它出自下列哪位希腊科学巨匠之口（）A．亚里士多德 B．普林尼 C．毕达哥拉斯 D．希罗多德25．下列内容中，代表东方文化成就的有（）①《荷马史诗》②《俄底浦斯王》③《天方夜谭》④麦加大清真寺⑤巴黎圣母院．A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．③④二．材料题（共25分）26．阅读下列材料材料一（日本）君主据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖。材料二锡兰岛所产之红宝石，他处无有……岛中国王有一红宝石，为世界红宝石之最大最美者。材料三印度一个国王“项上戴环，金饰宝石……胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数颗”。请回答：（1）此三段材料出自西欧来华人士的哪部书？在这部书中，作者把东方描绘成什么样？（2）材料反映了古代文明交往的哪一种方式？（3）这部书在欧洲产生了什么影响？（4）世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义？27．阅读下列材料：请回答：（1）图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑？其中哪一种宗教对我国影响最大？（2）据材料，填下表：材料创立时间创立地区创始人经典著作材料一乔达摩•悉达多/材料二巴勒斯坦一带材料三公元7世纪

2016-2017学年广东省汕头市友联中学九年级（上）第一次月考历史试卷参考答案与试题解析一．选择题（25题，每题3分，共75分）1．南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南方古猿的遗址，则应该去（）A．非洲 B．美洲 C．亚洲 D．欧洲【考点】人类的出现与进化．【分析】本题考查人类的出现．【解答】南方古猿是人类的直系祖先，约500万到100万年前生活在非洲大草原的南方古猿是人类的始祖．故选A．2．促使原始社会由母系氏族向父系氏族社会过渡的根本原因是（）A．婚姻关系的变化 B．男子在氏族中的地位提高C．生产力水平的提高 D．妇女在氏族中的地位的变化【考点】人类的出现与进化．【分析】本题考查了母系与父系氏族社会．【解答】随着农业和畜牧业的发展，男子主要从事犁耕农业和畜牧业，在经济中开始占主导地位．婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”．家族长和氏族首领都是男性．男子开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族．促使原始社会由母系氏族向父系氏族社会过渡的根本原因是生产力水平的提高．故选C．3．亚非四大文明古国的共同特点是（）①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶制民主政治。A．①③④ B．①③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤【考点】历史文化常识．【分析】本题其实考查的是亚非四大文明古国的共同点．【解答】古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国分别地处尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域，①正确．四大古国都位于大河流域，因此都以农业经济为主，③正确．四大古国也都建立了统一的奴隶制国家，④正确．而②，这四国没有对外侵略扩张，排除．⑤是古代雅典的特点，属于欧洲文明，排除．故选A．4．陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明．A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④【考点】金字塔和埃及文明；《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明；佛教和古印度文明．【分析】本题考查了“上古亚非文明”．【解答】题目给出陈文同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．设问考查他探究的内容应包括的内容．④古代希腊文明属于欧洲文明，不是亚非文明，据此可排除含④的ACD三个选项．故选B．5．“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的”．但在公元前2000多年前的古代印度，却逐渐形成了严格的等级制度．在当时的四个等级中，处于第二等级的是（）A．婆罗门 B．吠舍 C．刹帝利 D．首陀罗【考点】古印度的种姓制度．【分析】本题考查了古代印度种姓制度的四个等级划分．【解答】题目直接设问考查古代印度形成的严格等级制度中处于第二等级的身份．古印度种姓制度中第一等级婆罗门、第二等级刹帝利、第三等级吠舍、第四等级首陀罗．故选C．6．《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“（雅典公民）不仅可以享受到阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼…穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床…”这表明雅典（）A．物产丰富，人民富足 B．工商业非常发达C．海上交通便利 D．地中海霸主地位确立【考点】雅典民主政治．【分析】本题考查的是古代雅典文明．【解答】仔细分析材料“穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床”可知，说明商品贸易发达，根据所学知识可知，古希腊雅典是欧洲文明的代表，以海洋为中心，工商业发达．故选B．7．“罗马不是一日建成的。”在漫长的历史岁月中，罗马见证了（）①布匿战争；②凯撒夺取政权；③屋大维开始独揽国家大权；④伯利克里改革。A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【考点】罗马城邦和罗马共和国的兴衰；罗马帝国的建立．【分析】本题考查罗马．【解答】伯利克里改革发生在古希腊，与罗马无关，据此可排除含④的ABD三个选项．故选C．8．现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上，在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋。这样的设计主要是寓意（）A．希腊是一个临海的国家 B．蓝色象征着和平C．希腊人喜欢蓝色 D．古希腊文化以海洋为中心【考点】西方文明的发源地—古希腊．【分析】本题考查古代希腊文明．【解答】希腊文明是建立在以爱琴海为中心基础上的海洋文明，古希腊文化以海洋为中心，2004年雅典奥运会开幕式上，在体育馆中央出现了一个蓝色的人工海洋．这样的设计主要是寓意古希腊文化以海洋为中心．故选D．9．伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（）A．穆罕默德兵临麦加城下B．穆罕默德病逝C．穆罕默德带领信徒出走麦地那D．穆罕默德出家隐修【考点】伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立．【分析】本题考查学生对阿拉伯国家的建立史实的识记．【解答】依据教材内容可知，622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家．伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年．据此可知选C．A选项穆罕默德兵临麦加城下是在630年．B选项穆罕默德病逝是在632年．D选项穆罕默德出家隐修是在610年．故选C．10．在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括（）A．建立以天皇为首的中央集权制度B．把一切土地收归国有C．国家把土地卖给农民耕种D．农民必须向国家交纳赋税【考点】日本的大化改新．【分析】本题主要考查了大化改新的内容．【解答】根据所学知识可知：大化改新的内容包括：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税．当时日本政府并没有把土地卖给农民耕种．故选C．11．大化改新能够成功的根本原因是（）A．大贵族不得人心B．奴隶制已经无法适应当时的社会C．皇子的英勇D．改革派势力大【考点】日本的大化改新．【分析】本题考查的是日本大化改新的相关内容．【解答】大化改新能够成功的根本原因是奴隶制已经无法适应当时的社会，学习先进的封建制度是历史发展的趋势．故选B．12．8世纪前期，法兰克王国宫相查理•马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实现有条件的土地分封．这场改革给西欧带来的影响是（）A．日耳曼民族的大量入侵 B．罗马教廷权力至高无上C．森严的封建等级制度形成 D．拜占庭帝国被外族所灭【考点】査理马特改革与西欧封建制度的确立．【分析】本题考查的是查理•马特改革的影响．【解答】法兰克宫相查理•马特改变以往将土地无偿分给贵族的做法，把土地有条件地分给贵族，在这种分封的基础上产生了西欧的封建制度．西欧封建制度的核心是封君封臣制，封君封臣制的基础是封土制．甲把一块土地分封给乙，甲成为乙的封君，乙则成为甲的封臣．在封群封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度．故选C．13．西欧城市重新兴起的意义在于（）A．推动了西欧封建社会的发展B．提高了西欧的经济地位，使之成为世界贸易的中心C．城市的发展创造了大量的社会财富，封建地主加紧了对市民的剥削D．形成了早期资产阶级的雏形﹣﹣市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【考点】琅城起义和西欧城市的重新兴起．【分析】本题考查了西欧城市的重新兴起．【解答】在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了．它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等．富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件．故选D．14．拜占廷帝国的繁荣表现在（）①一些城市的工商业相当繁荣；②建筑宏伟，手工业品精美；③文化发达，古代希腊、罗马文化保留下来；④伊斯兰教得到广泛的传播。A．①②③ B．②④ C．①②③④ D．③④【考点】拜占庭帝国的兴衰．【分析】本题考查拜占廷帝国的兴衰．【解答】拜占廷帝国的繁荣表现在，城市的工商业相当繁荣；建筑宏伟，手工业品精美、文化发达；古代希腊、罗马文化保留下来．拜占廷帝国以基督教为国教，④伊斯兰教得到广泛的传播不符合史实．故选A．15．罗马帝国建立后的最初两百年间，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”。形成这种局势的主要因素有（）①地跨欧亚非三洲的大帝国的形成②长期内战结束，社会安定环境的出现③罗马奴隶主统治政策的加强④地中海成为罗马内湖。A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】罗马帝国的建立．【分析】本题考查的是罗马帝国．【解答】罗马帝国建立后的最初两百年间，局势安定，经济繁荣，史称“罗马和平”．形成这种局势的主要因素是②长期内战结束，社会安定环境的出现和③罗马奴隶主统治政策的加强；公元前27年元首制度建立之后，一直到公元2世纪，罗马帝国再没有陷入长时间内战，境内相对安宁．公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖，史实正确但与题干强调的罗马和平无关．故选B．16．亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（）A．人类文明发展的动力来自与战争之中B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突在一定条件和一定程度上也能促进文明的传播和发展D．地区冲突导致了文明的衰落【考点】亚历山大帝国对东西方文化交流的作用．【分析】本题考查亚历山大东征．【解答】据题干“亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代”并结合所学知识可知．暴力冲撞虽然给人类带来了巨大损失和灾难，但暴力冲突在一定条件和一定程度上也能促进文明的传播和发展．故选C．17．下列各国以古代巴比伦城为首都的是（）①波斯；②古巴比伦王国；③希腊；④亚历山大帝国。A．①② B．②③ C．①④ D．②④【考点】《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明；亚历山大东征和亚历山大帝国的形成．【分析】本题考查以以古代巴比伦城为首都的国家．【解答】以古代巴比伦城为首都的是古巴比伦王国、亚历山大帝国，故选D．波斯帝国的首都是波斯波利斯，希腊的首都是雅典．故选D．18．下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是（）A．阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B．古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C．马可•波罗是促进东西文化交流的杰出代表D．古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习【考点】古代文明的传播方式．【分析】本题考查古代文明交往．【解答】亚历山大东征，使希腊文明与古老的方文明发生一次大规模的冲撞与交融，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合，可见D古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习说法不正确．故选D．19．文明冲撞与融合的方式多种多样。下列与其他三项明显不同的是（）A．亚历山大大帝东征 B．希波战争C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯人辗转于亚欧之间【考点】古代文明的传播方式．【分析】本题考查古代世界文明交流的方式．【解答】古代文明交往有两种方式，一是暴力冲突，往往以战争的形式展开，给交战各国人民带来灾难，但客观上有利于文化的交流与整合；二是和平交往，以商人的互市、使者的往来为主要形式，带来的是物质财富上的互通有无，精神文化的交汇更新．前者如希波战争、亚历山大东征、罗马帝国的扩张等；后者如马可•波罗来华、阿拉伯人辗转于亚欧之间等．故选D．20．下列关于阿拉伯人的说法正确的有（）①发明了被称为阿拉伯数字的0﹣9十个数字符号②创立了伊斯兰教③创立了文学名著《天方夜谭》④在东西方文化交流与传播中起了积极作用．A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④【考点】伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立；阿拉伯人的科学贡献；古代的文学与戏剧．【分析】本题主要考查了阿拉伯人的贡献．【解答】阿拉伯人穆罕默德创立的伊斯兰教，《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，中国古代的四大发明，印度的阿拉伯数字等都是阿拉伯人通过战争或是贸易传入欧洲和世界其它地方．在东西方文化交流与传播中起了积极作用．西方人也将中世纪的科学形象地比作：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”，可见阿拉伯人对文化的传播功不可没．古印度人发明了被称为阿拉伯数字的0﹣9十个数字符号．②③④符合题意．故选C．21．佛教形成的时间与我国的哪个历史时期大致同时（）A．秦朝 B．宋朝 C．隋朝 D．春秋战国时期【考点】佛教和古印度文明．【分析】本题考查了佛教与春秋战国时期．【解答】公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多（释迦牟尼）创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位，当时中国处于春秋战国时期．春秋战国时期从公元前770年至公元前221年．故选D．22．有人在一位法老的陵墓里，发现了许多神秘的符号，考古专家认为这是一种古老的文字。它应该是（）A．甲骨文 B．楔形文字 C．象形文字 D．腓尼基字母【考点】古老神秘的文字．【分析】本题考查象形文字．【解答】据材料关键词“法老的陵墓”“古老的文字”可知这种文字应该是古代埃及的象形文字．古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右，它用图形表示事物，所以叫象形文字，是世界上最古老的文字之一．故选C．23．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”这是古代科学家阿基米德的话，这句话反映的是（）A．杠杆定律 B．浮力定律 C．阿基米德定律 D．力学三定律【考点】古代杰出的科学家．【分析】本题考查阿基米德．【解答】阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德发现了杠杆原理与浮力定律，利用浮力定律发明了螺旋式水车，“给我一个支点，我将撬动整个地球．”是阿基米德杠杆原理的夸张说法．故选A．24．“我爱我师，我更爱真理”表达了一位善于思考和探索，对真理不懈追求的学子的心声。它出自下列哪位希腊科学巨匠之口（）A．亚里士多德 B．普林尼 C．毕达哥拉斯 D．希罗多德【考点】古代杰出的科学家．【分析】本题考查亚里士多德．【解答】“我爱我师，我更爱真理”是亚里士多德的名言．亚里士多德是古代希腊伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者．他是柏拉图的学生，亚历山大的老师，被誉为古希腊“百科全书式”的学者．亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书．故选A．25．下列内容中，代表东方文化成就的有（）①《荷马史诗》②《俄底浦斯王》③《天方夜谭》④麦加大清真寺⑤巴黎圣母院．A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．③④【考点】古代的文学与戏剧；古代著名雕塑与建筑．【分析】本题考查东方文化成就．【解答】①《荷马史诗》是古希腊的诗歌，②《俄底浦斯王》是古希腊的戏剧．③《天方夜谭》是东方阿拉伯的民间故事集，④麦加大清真寺的东方西亚的伊斯兰建筑，⑤巴黎圣母院是西欧法国的基督教建筑．③④符合题意．故选D．二．材料题（共25分）26．阅读下列材料材料一（日本）君主据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖。材料二锡兰岛所产之红宝石，他处无有……岛中国王有一红宝石，为世界红宝石之最大最美者。材料三印度一个国王“项上戴环，金饰宝石……胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数颗”。请回答：（1）此三段材料出自西欧来华人士的哪部书？在这部书中，作者把东方描绘成什么样？（2）材料反映了古代文明交往的哪一种方式？（3）这部书在欧洲产生了什么影响？（4）世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义？【考点】马克波罗东行与《马可波罗行纪》；古代文明的传播方式．【分析】（1）本题考查《马可•波罗行纪》．（2）本题考查古代文明交往的方式．（3）本题考查《马可•波罗行纪》的影响．（4）本题考查世界各地区各民族的和平交往的历史意义．【解答】（1）据题干三段材料可知，出自西欧来华人士的《马可•波罗行纪》．据材料“君主据有黄金，其数无限…君主有一大宫，其顶皆用精金为之…宫廷房室地铺金砖”可知，在这部书中，马可•波罗把东方描绘成遍地黄金的人间天堂．（2）据材料“君主据有黄金，其数无限…君主