幼儿园大班科学教案《水的表面张力》

汇报人：2024-01-17幼儿园大班科学教案《水的表面张力》目录课程介绍与目标水的表面张力概念解析实验探究：观察水的表面张力现象水的表面张力在生活中的应用目录拓展知识：其他液体的表面张力现象课程总结与延伸思考01课程介绍与目标幼儿经验幼儿在生活中经常接触到水，但对水的表面张力现象可能缺乏认知。通过实验，可以激发幼儿的好奇心和探索欲望。学科背景水的表面张力是物理学中的基本概念，对于幼儿来说，通过直观的实验和观察，可以初步了解这一概念。教材分析本教案以《幼儿园教育指导纲要》为指导，结合大班幼儿的认知特点，设计了观察、实验、讨论等环节，旨在帮助幼儿初步了解水的表面张力现象。教案背景通过实验观察，了解水的表面张力现象；能够简单描述水的表面张力现象。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过实验操作、观察、讨论等方法，培养幼儿的实验能力和科学探究精神。激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲望；培养幼儿尊重事实、勇于尝试的科学态度。030201教学目标硬币、滴管、纸巾、装满水的容器等。教具投影仪、电脑等，用于展示实验过程和结果。多媒体资源教具和多媒体资源02水的表面张力概念解析水的表面张力是指水分子在表面层相互吸引的力，它使得水的表面尽量缩小，形成一层弹性薄膜。在日常生活中，我们可以看到一些现象，如水滴形成圆珠状、水面上的昆虫不会被沉没等，这些都是水的表面张力在起作用。什么是水的表面张力表现定义水分子之间存在相互作用的引力和斥力。在水的内部，分子间的引力和斥力基本平衡。但在水的表面层，由于分子间的距离较大，引力作用相对较强，使得表面层的水分子相互吸引，形成表面张力。分子间作用力水分子之间的氢键也是形成表面张力的原因之一。氢键是一种较强的分子间作用力，它使得水分子在表面层排列更加紧密，增强了表面张力。氢键作用表面张力产生的原因温度01随着温度的升高，水分子的热运动加剧，分子间的距离增大，相互作用力减弱，导致表面张力降低。因此，热水比冷水的表面张力小。杂质02当水中含有杂质时，它们会吸附在水分子上，破坏水分子间的氢键和相互作用力，从而降低表面张力。例如，肥皂和洗涤剂等表面活性剂能够显著降低水的表面张力。压力03压力对水的表面张力影响较小。在一般情况下，可以忽略压力对表面张力的影响。但在极端条件下，如高压或真空环境，压力会对水的表面张力产生一定影响。影响表面张力的因素03实验探究：观察水的表面张力现象实验材料：硬币、滴管、水。实验步骤1.用滴管在硬币上滴水，观察水滴的形状。实验一：硬币上的水滴010204实验一：硬币上的水滴2.逐渐增加水滴数量，观察水滴如何变化。3.当水滴溢出硬币边缘时，记录下水滴的数量。实验现象：随着水滴数量的增加，水滴会逐渐变成圆顶形，最后溢出硬币边缘。实验结论：水具有表面张力，使得水滴在硬币上形成圆顶形状。03实验材料：纸片、水盆、水。实验步骤1.将纸片折成小船形状。实验二：水面上的“纸片”船2.在水盆中倒入水，将纸船放在水面上。3.观察纸船在水面上的漂浮情况。实验现象：纸船能够漂浮在水面上，不会立即沉入水中。实验结论：水的表面张力支撑住了纸船，使其能够漂浮在水面上。01020304实验二：水面上的“纸片”船实验材料：食用油、洗洁精、水、滴管、硬币。实验三：探究不同液体的表面张力实验步骤1.分别用滴管在硬币上滴加食用油、洗洁精和水。2.观察并记录各种液体在硬币上的形状和数量。实验三：探究不同液体的表面张力实验现象食用油在硬币上形成的液滴较小，而水和洗洁精形成的液滴较大。实验结论不同液体的表面张力大小不同，其中食用油的表面张力较小，而水和洗洁精的表面张力较大。实验三：探究不同液体的表面张力04水的表面张力在生活中的应用去除污渍洗涤液中的表面活性剂能降低水的表面张力，使水更容易渗透到污渍和纤维之间，从而有效地去除污渍。泡沫形成表面活性剂在降低表面张力的同时，还能在气液界面形成稳定的泡沫。泡沫能吸附污渍并携带污渍脱离衣物表面，提高洗涤效果。洗涤过程中的表面张力作用喷涂工艺中的表面张力控制涂料均匀分布在喷涂过程中，控制涂料的表面张力可以确保涂料在基材上均匀分布，形成平滑、连续的涂层。防止流挂和缩孔通过调整涂料的表面张力，可以防止喷涂后涂料在基材上流动或形成缩孔，保证涂层质量。在生物医学研究中，细胞培养液的表面张力对细胞的生长和繁殖有重要影响。适当的表面张力有助于细胞贴壁生长和形成细胞单层。细胞培养利用表面张力原理，可以设计药物传递系统。例如，通过微纳米技术制备的药物载体，可以在特定条件下改变表面张力，从而实现药物在靶部位的定向释放。药物传递生物医学领域的表面张力应用05拓展知识：其他液体的表面张力现象

油类液体的表面张力特性低表面张力油类液体的分子间相互作用力较弱，因此表面张力较低。这使得油滴在接触其他物质时容易形成球形，以最小化表面积。疏水性质油类液体具有疏水性，即不易与水混合。这是由于油分子间的相互吸引力较强，而与水分子间的相互作用力较弱。粘附性由于油类液体的低表面张力和疏水性质，它们容易粘附在其他物质表面，形成一层油膜。高分子溶液通常具有较高的粘度，这使得液体在流动时受到较大的阻力。高粘度高分子链在溶液中呈现出一定的弹性，这使得液体在受到外力作用时能够发生可逆的形变。弹性效应某些高分子物质具有降低液体表面张力的能力，它们能够在液体表面形成一层保护膜，降低液体的蒸发速率。表面活性高分子溶液的表面张力特点表面活性剂能够显著降低液体的表面张力，使得液体更容易在固体表面铺展和润湿。降低表面张力当表面活性剂浓度超过一定值时，它们会在液体内部形成胶束，从而改变液体的物理和化学性质。形成胶束表面活性剂能够将油和水两种不相溶的液体乳化成乳状液，从而实现两者的混合。乳化作用表面活性剂对液体表面张力的影响06课程总结与延伸思考水的表面张力是指水分子在表面相互吸引的力，使得水面能够形成一层弹性薄膜。水的表面张力定义温度、杂质等因素会影响水的表面张力，例如温度升高会使表面张力减小。影响因素通过实验观察不同情况下水的表面张力现象，如水滴的形成、水面上的昆虫等。实验观察关键知识点回顾知识掌握程度实验技能团队协作学习态度学生自我评价报告01020304学生能够理解水的表面张力的概念，并了解影响表面张力的因素。学生能够独立完成实验，观察并记录实验现象，分析实验结果。学生在实验过程中能够积极与同伴合作，共同解决问题。学生对科学探索保持积极的态度，愿意主动思考和尝试。科学游戏家长可以引导孩子参与一些与水的表面张力相关的科学游戏，如“水面浮针”挑战等，增