版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5.4化工生产中的重要非金属元素单元复习(能力训练)【四大能力点】【能力点归纳】一.无机框图推断题的解题策略(共3小题)二.常见气体的制备(共5小题)三.常见气体的检验(共5小题)四.无机化工流程题的解题策略(共3小题)【能力点训练】一.无机框图推断题的解题策略(共3小题)1.有A、B、C、D四种化合物,分别由中的两种组成,它们具有下列性质:①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水但溶于盐酸并放出无色无味的气体E;③C的水溶液呈碱性,与稀硫酸反应生成A;④D可溶于水,与稀硫酸作用时放出气体E,E可使澄清石灰水变浑浊。(1)推断化学式:A:;B:;C:;D:。(2)写出下列反应的离子方程式。①D与氯化钙溶液反应。②B与足量盐酸反应。③C与少量的D的酸式盐溶液反应:。【答案】(1)BaSO4BaCO3Ba(OH)2K2CO3(2)【分析】①A不溶于水和盐酸,A是BaSO4;②B不溶于水但溶于盐酸并放出无色无味的气体E,E可使澄清石灰水变浑浊,E是CO2、B是BaCO3;③C的水溶液呈碱性,与稀硫酸反应生成BaSO4,C是Ba(OH)2;④D可溶于水,与稀硫酸作用时放出CO2气体,则D是K2CO3;【解析】(1)根据以上分析,A是BaSO4;B是BaCO3;C是Ba(OH)2;D是K2CO3。(2)①K2CO3与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,反应的离子方程式为。②BaCO3与足量盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳、水,反应的离子方程式为。③Ba(OH)2与少量的D的酸式盐KHCO3溶液反应生成碳酸钡沉淀、氢氧化钾、水,反应的离子方程式为。2.已知为金属单质且A的焰色为黄色,的+3价氧化物为红棕色;乙为黄绿色气体,为中学常见的化合物,它们之间能发生如图反应(图中的产物和条件未全部标出)根据推断结果回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:B.,丙.。(2)写出③的化学方程式:。(3)写出⑤的离子方程式:。(4)在乙的单质中燃烧的实验现象:。(5)F与D反应后的产物在空气中转化为H的化学方程式为。【答案】(1)AlHCl(2)(3)(4)安静燃烧,发出苍白色火焰(5)【分析】A是金属,焰色反应显黄色,则A是钠,钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,则甲是氢气,D是氢氧化钠,NaOH与金属Al生成氢气,乙为黄绿色气体,则乙是氯气,氯气和氢气化合生成氯化氢,即丙是氯化氢,溶于水得到盐酸,E为盐酸,C的氧化物为红棕色氧化物Fe2O3,则C为Fe,Fe与盐酸反应生成F为FeCl2,FeCl2与氯气反应生成FeCl3为G,FeCl3为与NaOH生成Fe(OH)3红褐色沉淀,以此分析;【解析】(1)根据分析,B为Al;丙为HCl;故答案为:Al;HCl;(2)根据分析,铝与NaOH生成氢气,;故答案为:;(3)⑤为氯化亚铁与氯气生成氯化铁,;故答案为:;(4)氢气与氯气安静燃烧,发出苍白色火焰生成氯化氢气体;故答案为:安静燃烧,发出苍白色火焰;(5)F为FeCl2与NaOH生成Fe(OH)2,Fe(OH)2与氧气生成氢氧化铁;故答案为:。3.已知:A、F为金属单质,D、E为气体单质,E是黄绿色气体,其余均为化合物,其中B为黑色粉末,C的焰色试验呈黄色,金属单质F既可以与C溶液反应,也可以与G溶液反应,且均产生D气体。各物质间的转化关系如图所示(部分生成物已略去)。回答下列问题:(1)实验室中少量的单质A应保存在中。(2)B与G的浓溶液反应时,每生成标准状况下33.6LE气体,被氧化的G的物质的量为。(3)描述D在E中燃烧的实验现象为:。(4)写出C溶液与F反应的化学方程式为:。(5)相同质量的两份F,分别放入足量的G和C溶液中,产生的D气体在同温同压下的体积之比为。【答案】(1)煤油(2)3mol(3)安静燃烧,产生苍白色火焰,瓶口产生大量白雾(4)2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑或2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(5)1:1【分析】A、F为金属单质,D、E为气体单质,E是黄绿色气体,E是Cl2,其余均为化合物,C的焰色试验呈黄色,C中含有钠元素,则A是金属Na,C是NaOH、D是H2,氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,G是HCl;其中B为黑色粉末,能与浓盐酸反应放出氯气,B是MnO2;金属单质F既可以与氢氧化钠溶液反应,也可以与盐酸反应,且均产生氢气,F是Al。【解析】(1)钠易与氧气、水反应,实验室中少量的单质Na应保存在煤油中;(2)MnO2与浓盐酸反应方程式为MnO2+4HClMnCl2+Cl2+2H2O,氯元素化合价升高被氧化为氯气,根据氯元素守恒,每生成标准状况下33.6LE气体,被氧化的HCl的物质的量为。(3)氢气在氯气中燃烧的实验现象为:安静燃烧,产生苍白色火焰,瓶口产生大量白雾;(4)NaOH溶液与Al反应生成四羟基合铝酸钠和氢气,反应的化学方程式为2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑;(5)相同质量的两份Al,分别放入足量的氢氧化钠和HCl溶液中,铝元素化合价均由0价升高为+3,反应转移的电子数相等,根据得失电子守恒,产生氢气的物质的量相等,所以在同温同压下的体积之比为1:1。【名师归纳】解答无机推断题五步骤一审:审清题意,从题干→问题→框图迅速浏览一遍,尽量在框图中把相关信息表示出来。二找:找“题眼”即找到解题的突破口。“题眼”主要有:物质的特殊颜色、特征反应现象、特殊反应条件、特征转化关系、特征数据等。三析:从“题眼”出发,联系新信息及所学的旧知识,大胆猜测,顺藤摸瓜,应用正逆向思维、横向纵向思维等多种思维方式进行综合分析、推理,初步得出结论。四验:验证确认,将结果放入原题检验,完全符合才算正确。五答:按题目要求写出答案。二.常见气体的制备(共5小题)1.如图是气体制取装置,下列选项中能用此装置制取气体并能“随开随用、随关随停”的是A.大理石和稀硫酸制取二氧化碳 B.锌粒和稀硫酸制取氢气C.用二氧化锰与双氧水制取氧气 D.用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气【答案】B【解析】A.硫酸钙微溶,不能用硫酸和大理石制取二氧化碳,故A错误;B.锌粒和稀硫酸反应能置换出氢气,且锌粒为固体颗粒,可以做到“随开随用、随关随停”,故B正确;C.二氧化锰是固体粉末,在多孔塑料板上会漏到溶液中,不能做到固液分离,故C错误;D.二氧化锰是固体粉末,在多孔塑料板上会漏到溶液中,不能做到固液分离,且该反应需要加热,故D错误;故选B。2.下列关于Cl2的制备、净化、收集及尾气处理的装置能达到实验目的的是A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙除氯化氢C.用装置丙收集氯气 D.用装置丁吸收尾气【答案】D【解析】A.二氧化锰和浓盐酸需要加热才反应,故A错误;B.除氯气中的氯化氢用饱和食盐水,故B错误;C.氯气密度比空气大,因此用向上排空气法收集或排饱和食盐水法收集,故C错误;D.氯气可以与碱发生反应,故可用丁收集尾气,故D正确;故选D。3.利用下列各组物质制备和收集气体,能采用如图装置的是①大理石与稀盐酸反应制CO2②二氧化锰与浓盐酸反应制Cl2③双氧水在二氧化锰催化下制O2④锌与稀硫酸反应制H2A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】①大理石和稀盐酸制CO2,符合固体与液体反应不需要加热制备气体,且气体的密度比空气的密度大,利用向上排空气法收集,故选;②浓盐酸和二氧化锰制Cl2,需要加热,故不选;③双氧水和二氧化锰制O2,符合固体与液体反应不需要加热制备气体,且气体的密度比空气的密度大,利用向上排空气法收集,故选;④锌粒和稀硫酸制H2,但气体的密度比空气的密度小,利用向下排空气法收集,故不选;故选C。4.可用如图所示装置来收集的气体是A. B. C. D.【答案】A【解析】A.可用碱石灰干燥,用向上排空气法收集,导气管倒插入集气瓶,收集气体,故A符合题意;B.可用碱石灰干燥,应使用向下排空法集气,故B不符合题意;C.不能用碱石灰干燥,故C不符合题意;D.不能用碱石灰干燥,故D不符合题意;故答案选A。5.已知氨气为碱性气体,常温常压下其密度比空气小,且极易溶于水。实验室利用(固)(固)制取。下列装置及目的均正确的是选项ABCD装置目的制取收集干燥吸收尾气中的【答案】D【解析】A.加热氯化铵和氢氧化钙固体,试管口应略向下倾斜,A错误;B.氨气密度比空气小,应短导管通入,长导管逸出,B错误;C.氨气是碱性气体,不能用浓硫酸干燥,C错误;D.氨气极易溶于水,可用水吸收氨气,D正确;答案选D。【名师归纳】气体净化与干燥的先后顺序(1)若采用溶液除杂,应该是除杂在前,干燥在后。其原因是气体除杂过程中会从溶液中带出水蒸气,干燥剂可除去水蒸气。如实验室中利用大理石与稀盐酸反应制备CO2,欲制得干燥、纯净的CO2,可先将产生的气体通过饱和NaHCO3溶液,除去混入其中的HCl气体,再通过浓硫酸除去水蒸气。(2)若采用加热除杂,则一般是干燥在前。如N2中混有O2、CO2、H2O(g),可先将混合气体通过碱石灰,除去CO2和H2O(g),再将从干燥管中导出的气体通过装有灼热铜网的硬质玻璃管,除去O2,即可得到干燥、纯净的N2。若将混合气体先通过灼热的铜网,因气体中混有水蒸气,易使硬质玻璃管炸裂。三.常见气体的检验(共5小题)1.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行):①通过炽热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的氧化铜时,粉末变成红色;③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变成了蓝色晶体;④通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。下列判断正确的是A.原混合气体中一定含有CO2、CO和H2B.原混合气体中一定含有H2、CO,一定没有CO2C.原混合气体中一定含有H2、CO,可能含有CO2D.原混合气体中一定含有H2、CO2,可能含有CO【答案】B【分析】①通过炽热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变,说明无色气体中不含有CO2,否则根据C+CO22CO可知,气体体积将增加;②通过灼热的氧化铜时,粉末变成红色,则说明无色气体中至少含有CO、H2中的一种,或者两种气体都存在;③通过白色硫酸铜粉末时,粉末变成了蓝色晶体,说明H2与氧化铜反应生成了水,H2一定存在;④通过澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明CO与氧化铜反应生成了CO2,CO一定存在。【解析】A.原混合气体中一定不存在CO2,故A错误;B.原混合气体中一定含有H2、CO,一定没有CO2,故B正确;C.原混合气体中一定不存在CO2,故C错误;D.原混合气体中一定存在CO,一定不存在CO2,故D错误;故答案选B。2.下列能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是A.CH4 B.NH3 C.HCl D.CO【答案】B【解析】A.CH4难溶于水,且呈中性,不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,A不符合题意;B.NH3极易溶于水,且能与水反应生成一水合氨,使溶液呈碱性,从而使湿润的红色石蕊试纸变蓝,B符合题意;C.HCl易溶于水,其水溶液呈酸性,不能使湿润的红色石蕊试纸变色,C不符合题意;D.CO难溶于水,且呈中性,不能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D不符合题意;故选B。3.某无色混合气体含有NH3、HCl、SO2、Cl2、CO2、O2中的几种。将气体先通过浓硫酸,气体体积明显减小;再通过品红溶液,品红溶液褪色;最后通过澄清石灰水,石灰水变浑浊。下列推断错误的是A.肯定存在CO2 B.可能存在O2C.肯定不存在HCl D.肯定存在NH3【答案】A【分析】Cl2为黄绿色气体,与无色不符,则混合气体中一定不含Cl2;气体先通过浓硫酸,气体体积明显减小,则一定含NH3,NH3能与HCl反应,可知原混合气体不含HCl;再通过品红溶液,品红溶液褪色,则混合气体中一定含SO2;最后通过澄清石灰水,石灰水变浑浊,则至少含SO2、CO2中的一种,上述现象不能确定是否含O2。以此解答本题。【解析】A.由上述分析可知,可能含CO2,故A错误;B.上述现象不能确定是否含O2,则可能存在O2,故B正确;C.由上述分析可知,一定含NH3,则原混合气体一定不含HCl,故C正确;D.由上述分析可知,肯定存在NH3,故D正确;故答案:A。4.某无色气体可能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收),下列实验设计能达到预期要求的是A.气体依次通过E-D来验证是否含有H2O和CO2B.气体依次通过A-E来验证是否含有H2C.气体依次通过A-D来验证是否含有COD.气体依次通过E-D-C-B-A-D-E来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2【答案】A【解析】A.E变蓝,可检验H2O,D变浑浊,可检验CO2,A正确;B.气体通过A,由氧化铜变为红色得知可能含CO或H2,由E变蓝得知有H2O,但H2O的来源可能是原来就有的,也可能是H2生成的,所以不能判断是否含H2,B错误;C.气体通过A,由氧化铜变为红色得知可能含CO或H2,D如果变浑浊,则证明有二氧化碳,但不能确定是原来混合气体里存在的CO2,还是CO反应生成的,而且也无法确定H2是否存在,所以C错误;D.气体依次通过E-D-C-B-A-D-E,E变蓝证明有水,通入D中,D变浑浊,则证明有CO2,然后通入C中,除去二氧化碳,在B中干燥后再通入A中发生反应,若通入D,D变浑浊,证明有CO2,说明有CO,再通入E中,气体中已经有水,即使E中无水硫酸铜变蓝,也证明不了是否有H2,所以D项错误;故选A。5.下列鉴别空气、氧气和二氧化碳气体的方法中,正确的是A.闻气味 B.观察颜色 C.加入澄清石灰水 D.插入燃着的木条【答案】D【解析】A.空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,闻气味的方法不能鉴别空气、氧气和二氧化碳,故不选A;B.空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体,观察颜色的方法不能鉴别空气、氧气和二氧化碳,故不选B;C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,澄清石灰水不能鉴别空气、氧气,故不选C;D.燃着的木条插入空气中,木条正常燃烧;燃着的木条插入氧气中,木条燃烧更旺;燃着的木条插入二氧化碳中,木条熄灭;插入燃着的木条可以鉴别空气、氧气和二氧化碳,故选D。【归纳总结】气体检验中干扰因素的排除方法:一般是先检验出一种可能会产生干扰的气体,并除去该气体,而且要确认该气体已经除尽,再检验其余气体。如在SO2存在的条件下检验CO2,可设计如下检验思路:品红溶液检验SO2→酸性高锰酸钾溶液除去SO2→品红溶液检验SO2是否除尽→澄清石灰水检验CO2。与此类似的还有检验实验室制取的乙烯中含有SO2等。四.无机化工流程题的解题策略(共3小题)1.氧化铁红颜料跟某些油料混合,可以制成防锈油漆.以黄铁矿为原料制硫酸产生的硫酸渣中含(难溶于稀硫酸),用硫酸渣制备铁红的过程如图:(1)“酸溶”过程中,加入过量稀硫酸充分反应后的溶液中含有的阳离子除了,还有(填离子符号),写出与稀硫酸反应的离子方程式:.(2)实验室中过滤需要用到的玻璃仪器有.(3)滤渣A的主要成分是是一种常见的酸性氧化物,与类似,可与强碱反应,写出与溶液反应的化学方程式:.(4)“氧化”时,可观察到的现象为.若加入的溶液过量,则滤液B中的溶质除了外,还有(填化学式,下同);若加入的溶液不够,则制得的铁红中可能含有的杂质为.【答案】(1)(2)烧杯、漏斗、玻璃棒(3)(4)有白色沉淀生成,部分转化为灰绿色,最终变为红褐色【分析】硫酸渣中含Fe2O3、SiO2、Al2O3等,稀硫酸溶解主要除去不与酸反应的SiO2,加入FeS2将溶液中的Fe3+还原为Fe2+,再加氢氧化钠和空气,生成Fe(OH)3沉淀,铝离子转化为四羟基合铝酸根离子,滤液B为Na[Al(OH)4],洗涤、烘干、研磨使氢氧化铁分解生成氧化铁,从而得到铁红。【解析】(1)“酸溶”中稀硫酸可与金属氧化物反应生成对应的盐和水,与稀硫酸反应生成Al2(SO4)3,反应后阳离子有Al3+,还有过量的稀硫酸产生的H+,氧化铁与稀硫酸反应的离子方程式:;(2)过滤需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒;(3)二氧化硅是一种常见的酸性氧化物,与碱反应生成盐和水,SiO2与NaOH溶液反应生成Na2SiO3和水,反应的化学方程式:;(4)“氧化”时,Fe2+先加入NaOH溶液生成Fe(OH)2白色沉淀,通入氧气,沉淀被氧化为Fe(OH)3,可观察到的实验现象为部分转化为灰绿色,最终变为红褐色。若加入的NaOH溶液过量,NaOH溶液会与硫酸铝反应生成四羟基合铝酸钠和硫酸钠等,则“滤液B”中的溶质除了NaOH外,还含有NaSO4、Na[Al(OH)4];若加入的NaOH溶液不足,则产生氢氧化铝沉淀,制得的铁红中可能含有的杂质为氧化铝。2.海水提纯精盐的过程是用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子和,有学生设计出如下粗盐提纯工艺流程图(1)①上述溶解过程所需仪器除烧杯外,还需要的玻璃仪器为。(2)②除杂的原则尽量不引入新杂质,但图中新引入的杂质离子①为,②对应的物质是。(3)上述流程图中③处加入的试剂是(填名称),写出流程中③处发生的离子反应方程式,。(4)化学沉淀法中和加入的顺序能否交换?(填“能”或“否”)。(5)③处加入的市售试剂通常较浓,配制1L1mol/L的③处溶液,所需1.19g/mL,质量分数为的浓溶液,体积L(保留两位有效数字)。【答案】(1)玻璃棒(2)Ba2+BaCO3(3)盐酸(4)否(5)0.084【分析】粗盐中加入BaCl2,去除溶液中得硫酸根,加入碳酸钠既能除去溶液中的钙离子,也能去除过量的氯化钡,加入NaOH,去除镁离子,将沉淀进行过滤分离,向滤液中加入盐酸去除溶液中的碳酸根及氢氧根,加热HCl挥发,从而得到精盐,以此分析;【解析】(1)溶解过程中需要用烧杯及玻璃棒;故答案为:玻璃棒;(2)加入BaCl2,去除溶液中得硫酸根同时引入新的杂质Ba2+;加入碳酸钠,既能除去溶液中的钙离子,也能去除过量的氯化钡,生成碳酸钙及碳酸钡;故答案为:Ba2+;BaCO3;(3)根据分析,③为盐酸去除溶液中的Na2CO3及NaOH;故答案为:盐酸;;;(4)根据分析,碳酸钠的作用为既能除去溶液中的钙离子,也能去除过量的氯化钡,故不能交换顺序;故答案为:否;(5),,,V(浓)=0.084L;故答案为:0.084。3.模拟用空气吹出法从海水中提取溴的工艺流程,如下图:请回答下列问题。(1)将海水浓缩的方法是。(2)步骤②通入热空气吹出,利用了的性质。(3)步骤①中的氯气改为过氧化氢,则其反应的离子方程式是,步骤③反应的离子方程式是。从理论上分析,下列也能吸收溴的是(不定项选择)。A.
B.
C.
D.(4)已知海水中含量为,在上述流程步骤①的氯气氧化过程中,若将海水中的溴元素完全氧化得到含的混合物Ⅰ,至少需要标准状况下的体积L(Cl2在水中溶解和与水反应均忽略)。【答案】(1)蒸发(2)挥发性(3)ABD(4)19.04【分析】海水中通入氯气氧化溴离子得到溴和水的混合物,用热空气吹出溴单质得到含有溴的空气,通过二氧化硫收集后富集溴元素得到吸收液,再通入氯气氧化溴化氢得到高浓度的溴水,蒸馏得到溴单质。【解析】(1)通过太阳光照射海水进行蒸发;故答案为:蒸发;(2)步骤②通入热空气吹出Br2,利用了Br2的挥发性质;故答案为:挥发;(3)步骤①中,过氧化氢具有氧化性,与溶液中Br-生成溴单质,;反应③中溴与具有还原性得SO2反应生成溴化氢和硫酸,SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr;从理论上分析,就是通过发生氧化还原反应,将溴单质变为溴离子,可以加入还原剂,也可以加入强碱溶液使溴单质发生自身氧化还原反应,即能吸收溴的是ABD;故答案为:;;ABD;(4)若将1000L海水中的溴元素转化为工业溴,则1000L海水溴离子含量为1000L×68mg·L-1=68000mg=68g,溴离子物质的量为,根据离子方程式Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,在步骤1和步骤④都要用氯气来氧化,因此用氯气是一次计算的二倍即0.85mol氯气,至少需要标准状况下Cl2的体积为;故答案为:19.04。【归纳总结】工艺流程题的解题方法1.积累常考的答题模板(1)除杂:除去……中的……(2)干燥:除去……气体中的水蒸气,防止……(3)增大原料浸出率(离子在溶液中的含量多少)的措施:搅拌、升高温度、延长浸出时间、增大气体的流速(浓度、压强),增大气液或固液接触面积。(4)加热的目的:加快反应速率或促进平衡向某个方向(一般是有利于生成物生成的方向)移动。(5)温度不高于××℃的原因:适当加快反应速率,但温度过高会造成挥发(如浓硝酸)、分解(如H2O2、NH4HCO3)、氧化(如Na2SO3)或促进水解(如AlCl3)等,影响产品的生成。(6)从滤液中提取一般晶体(溶解度随温度升高而增大)的方法:蒸发浓缩(至
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 面对多元化的客户需求如何优化服务模式研究报告
- 科技创新推动人才培养的新趋势
- 独特文化视角下的学校特色教育模式
- 2025年百色货运资格证安检考试题
- 全球贸易环境下安全产品的营销策略优化
- 2025年度私人车辆抵押汽车抵押权设立合同
- 2025年度版劳务协议兼职合同-航空客运服务合作协议
- 2025年度私人房产使用权转让及社区智慧家居系统开发合同
- 2025年度黄金质押贷款金融服务合同
- 2025年度肉类产品进出口关税减免申请代理合同
- 蛋糕店服务员劳动合同
- 土地买卖合同参考模板
- 2025高考数学二轮复习-专题一-微专题10-同构函数问题-专项训练【含答案】
- 2025年天津市政建设集团招聘笔试参考题库含答案解析
- 2024-2030年中国烘焙食品行业运营效益及营销前景预测报告
- 宁德时代笔试题库
- 康复医院患者隐私保护管理制度
- 公司安全事故隐患内部举报、报告奖励制度
- 沈阳理工大学《数》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 共享单车安全知识
- 北京三甲中医疼痛科合作方案
评论
0/150
提交评论