第二讲　专题强化训练-2020版江苏省高考英语大二轮复习语法基础

完形填空——记叙文[学生用书P137(单独成册)](建议用时：45分钟)Test1(2019·苏、锡、常、镇四市教学情况调研)Oneevening,Catherinewasathomeasusual.Asher__1__swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening,shewasunexpectedly__2__byanurgentcallfromhersister.“Getoverhere!TurnonNBCandchecktheseguysout.Theyarejustlikeyou...”OneFacebookmessageandaphoneinterviewlater,Catherine__3__herselfonabuswith8strangersinthemiddleoftheswelteringdesertheatofUtah,pickinguptrashand__4__awarenessaboutzero­wasteandclimatechange.Withadeep__5__oftheenvironmentandadesiretomakea__6__，Catherine,Davey,andagroupofself__7__“environmentalpick­upartists”wentonacoasttocoastroadsidetrashpick­up.Astheywalked,sometimesonly__8__0.9milesinanentireday,they__9__andsteadilymadetheirwayacrosstheUnitedStatesforthreeyears,pickingupatotalof201，678poundsoftrash.CatherineandDavey__10__withuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheir__11__tocontinuetheirjourney.Afterspendingweekssilently__12__howshewouldhaveenough__13__toflyhomefortheirtwo­weekspringbreak,Catherinefoundablank,unidentifiedenvelope__14__with$850cashinthedesert.Justenoughtogetherhomeandback.Aftertheirbus__15__outsideofDenver,theyunexpectedlygot__16__andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater,justintimeforthe“YosemiteFacelift”where__17__fromalloverthestatecametogetherwitha__18__ofcleaninguptrashalloverthepark.Beingattherightplaceattherighttimebecamealmostnormal,andtheyrealizedthatmuchofwhatthey__19__wasmorethanjustacoincidence.Together,theirteamlearnedtosimply__20__themselvestotheirtask,andsurrendertothejourney.【解题导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了Catherine和她的团队通过致力于沿海岸边拾荒活动来提高人们对零浪费和气候变化的认识。1．A.hands B．balanceC．thoughts D．positionC解析：根据下文中的“swungbetweenwhatshewasgoingtodowithherlifeandtheirdinnerplansfortheevening”可知，Catherine的思绪在如何处理她的生活和晚餐计划之间摇摆。C项意为“想法”，符合语境。故选C。2．A.blamed B．interruptedC．moved D．frightenedB解析：根据下文中的“byanurgentcallfromhersister”可知，她的思绪被她姐姐的紧急电话打断了。B项意为“打断”，符合语境。故选B。3．A.dropped B．cheeredC．found D．taughtC解析：根据下文中的“herselfonabuswith8strangers”可知，Catherine发现自己和8名陌生人在一辆公共汽车上。C项意为“发现”，符合语境。故选C。4．A.abandoning B．shakingC．raising D．hidingC解析：根据下文语境可知，此处指提高零浪费和气候变化的意识。C项意为“提高”，符合语境。故选C。5．A.pride B．trustC．fear D．loveD解析：根据下文中的“‘environmentalpick­upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick­up”可知，她们的举动是因为对环境的热爱。D项意为“爱”，符合语境。故选D。6．A.difference B．promiseC．mistake D．planA解析：根据下文中的“‘environmentalpick­upartists’wentonacoasttocoastroadsidetrashpick­up”可知，带着对环境的热爱和想要有所作为的愿望，Catherine、Davey和一群自称是“环保拾荒艺术家”的人一起参加了一次沿海岸边拾荒的活动。故选A。7．A.corrected B．describedC．repeated D．discoveredB解析：根据下文中的“environmentalpick­upartists”可知，他们自称是“环保拾荒艺术家”。故选B。8．A.driving B．fixingC．riding D．coveringD解析：根据语境可知，当他们步行时，有的一整天只走了0.9英里路，D项意为“走过，覆盖”，符合语境。故选D。9．A.slowly B．secretlyC．helplessly D．frequentlyA解析：根据上文中的“0.9milesinanentireday”可知，当他们步行时，一整天只走了0.9英里路，速度缓慢。A项意为“缓慢地”，符合语境。故选A。10．A.heard B．sharedC．wrote D．readB解析：根据下文中的“wonderfulstoriesofhope”可知，他们跟“我们”分享了关于希望和灵感的精彩故事。B项意为“分享”，符合语境。故选B。11．A.efforts B．costsC．problems D．choicesA解析：根据语境可知，Catherine和Davey跟“我们”分享了关于希望和灵感的精彩故事，它们激励他们努力继续他们的旅程。A项意为“努力”，符合语境。故选A。12．A.worryingabout B．replyingtoC．dependingon D．meetingwithA解析：根据下文语境可知，Catherine担心怎样才能有足够的钱回家。A项意为“担心”，符合语境。故选A。13．A.time B．foodC．money D．roomC解析：根据下文中的“with$850cashinthedesert”可知，此处指如何有足够的钱回家。C项意为“钱”，符合语境。故选C。14．A.equipped B．suppliedC．decorated D．filledD解析：根据语境可知，Catherine在沙漠中发现了一个空白的、未署名的信封，里面装着850美元现金。故选D。15．A.setoff B．brokedownC．headedfor D．heldonB解析：根据下文中的“theyunexpectedlygot______andarrivedinYosemiteNationalParkthreeweekslater”可推知，他们的汽车出了故障。B项意为“出故障”，符合语境。故选B。16．A.rest B．practiceC．understanding D．helpD解析：根据上下文语境可知，汽车出了故障，他们意想不到地得到了帮助，三个星期后到达了Yosemite国家公园。D项意为“帮助”，符合语境。故选D。17．A.members B．volunteersC．tourists D．reportersB解析：根据下文中的“cleaninguptrashalloverthepark”可知，此处指来自全国的志愿者聚集到一起。B项意为“志愿者”，符合语境。故选B。18．A.purpose B．questionC．decision D．lessonA解析：根据语境可知，来自全国的志愿者带着清理垃圾的目的聚集到一起。A项意为“目的”，符合语境。故选A。19．A.introduced B．expectedC．experienced D．examinedC解析：根据语境可知，他们意识到他们所经历的事情都不仅仅是巧合。C项意为“经历”，符合语境。故选C。20．A.turn B．limitC．compare D．devoteD解析：根据语境可知，他们团队学会了致力于他们的任务中。D项意为“致力于”，符合语境。故选D。[长难句分析]CatherineandDaveysharedwithuswonderfulstoriesofhopeandinspirationthatfueledtheireffortstocontinuetheirjourney.(第三段第一句)分析：本句是一个主从复合句。that引导定语从句。译文：Catherine和Davey跟我们分享了关于希望和灵感的精彩故事，它们激励他们努力继续他们的旅程。Test2Yearsago,wecelebratedouroldestson’sfirstbirthdaybyholdingasuperparty.Ispentmonths__1__，cuttingouthandmadebanners(横幅)andmakingallkindsofdecorations.Ikept__2__myhusband’sworkashebuiltacardboardcitybackground.AndIwouldlose__3__ofmyemotionswhenitdidn’tprogressexactlyasI__4__.Ididn’tknowexactlywhyIstuckto__5__apartylikethat,butIfeltthisunspoken__6__.Itwasafeelingthatmy__7__asamomandmyloveformysonweretiedtohow__8__thispartywas.Actuallymysonwasturningoneyearold,andhehadnoideawhatwasgoingon.__9__，thisclearlymeantnothingtohim.Itriedto__10__otherpeopleandmaybeevenprovesomethingtomyself,onlytofinditmademe__11__.Onhisbirthday,Iputonatonofmakeup(化妆品)to__12__mystressandsmiledtoour__13__eventhoughInearlybrokedown.Itwasthe__14__partybecauseofthememoriesattachedtoit!Iruineda__15__memoryformeasamotheranddecidedtomakea__16__.Lastweekend,wecelebratedmyothersonHudson’ssixthbirthday.HeaskedaNinjagotheme,soaweekbeforetheparty,IsearchedAmazon(ashoppingwebsite)and__17__abannerandsomebasicpartymaterialsashe__18__.Onthatday,weorderedabigmealanduseddisposable(一次性的)platestoavoidhoursofcleaningup.Thepartywas__19__butperfect.AsHudsonwenttobedthatnight,hetoldmeitwashisbestbirthdayever.Parents’__20__forkidsdoesnotlieinthecomplexityofcelebratingkids’birthday.【解题导语】本文是一篇记叙文。作者通过给自己孩子办生日聚会认识到：父母对孩子的爱并不在于庆祝他们的生日的形式是否复杂。1．A.researching B．preparingC．thinking D．studyingB解析：根据下文中的“cuttingouthandmadebanners(横幅)andmakingallkindsofdecorations”可知，作者花了几个月的时间为儿子的第一个生日做准备。B项意为“准备”，符合语境。故选B。2．A.ignoring B．doubtingC．finding D．checkingD解析：根据下文内容可知，作者让丈夫一起为儿子的第一个生日做准备工作，并经常检查丈夫的准备工作是否做得到位。D项意为“检查”，符合语境。故选D。3．A.control B．countC．sight D．trackA解析：根据语境可知，因为作者对儿子的生日聚会很重视，因此，如果准备工作没有按预计的那样进行，作者会控制不住自己的情绪。A项意为“控制”，符合语境。故选A。4．A.learned B．explainedC．expected D．promisedC解析：根据上文中的“Iwouldlose______ofmyemotions”可知，如果准备的进程不是作者所期望的那样，作者会控制不住自己的情绪。C项意为“期望”，符合语境。故选C。5．A.damaging B．arrangingC．attending D．leavingB解析：根据语境可知，作者并不十分清楚为什么要坚持安排那样的一个生日聚会。B项意为“安排”，符合语境。故选B。6．A.fears B．concernC．questions D．pressureD解析：根据上下文语境可知，给儿子举办那个生日聚会给作者带来了说不出来的压力。D项意为“压力”，符合语境。故选D。7．A.dream B．jobC．identity D．postC解析：根据下文中的“asamom”可知，此处表示作者作为一名母亲的这个身份。C项意为“身份”，符合语境。故选C。8．A.personal B．difficultC．familiar D．brilliantD解析：根据语境可知，是否将这个聚会办好关系到作者作为一名母亲的身份以及她对孩子的爱。D项意为“杰出的，很好的”，符合语境。故选D。9．A.However B．ThereforeC．Anyhow D．BesidesB解析：根据语境可知，作者的儿子才将近一岁，他根本不知道作者在干什么，因此，生日聚会对他而言并没有多大意义。故选B。10．A.persuade B．remindC．inspire D．impressD解析：根据下文中的“andmaybeevenprovesomethingtomyself”可知，作者想让这个生日聚会给其他人留下深刻印象，甚至想向自己证明一些东西。D项意为“给……留下印象”，符合语境。故选D。11．A.delighted B．annoyedC．tired D．astonishedC解析：根据上下文语境及下文中的“eventhoughInearlybrokedown”可知，举办这个生日聚会让作者感到很疲惫。C项意为“疲惫的”，符合语境。故选C。12．A.create B．coverC．express D．experienceB解析：根据上文中的“Iputonatonofmakeup(化妆品)”可知，作者用化妆品来遮掩自己的压力。B项意为“遮盖”，符合语境。故选B。13．A.neighbors B．relativesC．colleagues D．guestsD解析：根据语境可知，此处表示作者对来参加聚会的宾客面带笑容。D项意为“宾客”，符合语境。故选D。14．A.worst B．newestC．best D．biggestA解析：根据上文语境及下文中的“Iruineda______memoryformeasamother”可知，作者对这次生日聚会的感觉非常糟糕。A项意为“最糟糕的”，符合语境。故选A。15．A.clear B．bitterC．precious D．accurateC解析：根据语境可知，儿子一岁了，举办生日聚会对母亲来讲本应是一次珍贵的回忆，但是作者却毁掉了它。C项意为“珍贵的”，符合语境。故选C。16．A.mess B．dealC．joke D．changeD解析：根据语境可知，因为作者为一岁儿子举办的生日聚会感觉并不好，所以作者决定做出改变。D项意为“改变”，符合语境。故选D。17．A.designed B．purchasedC．made D．wantedB解析：根据常识可知，此处应是作者在购物网站购买了一个横幅以及几种基本的过生日的物品。B项意为“购买”，符合语境。故选B。18．A.taught B．didC．demanded D．commandedC解析：根据语境可知，此处应是作者应儿子的要求在网站上买了他想要的几种过生日的物品。C项意为“要求”，符合语境。故选C。19．A.splendid B．complicatedC．plain D．boringC解析：根据语境可知，Hudson的六岁生日聚会虽然简单，但是很完美。C项意为“简单的”，符合语境。故选C。20．A.affection B．praiseC．sympathy D．adviceA解析：根据语境可知，父母对孩子的爱并不在于庆祝他们的生日的形式的复杂性。A项意为“爱”，符合语境。故选A。Test3ItwasNewYeartime.Weweretravellinginavan(小型货车)__1__toystothehomeless.Whenwe__2__thespot,somethingcaughtmyeyes.Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.SoonI__3__thatitwasthehomeofapoorfamily.Thereweretwo__4__，bothaboutmyageatthetime,andaladyIsupposedtobetheirmother.Theysatthere__5__．AsalittlegirlmyselfIwas__6__interestedinthelittlegirl.How__7__ourliveswere.Shelivedfortheday,__8__throughtherubbishforsomethingtofillherstomach.Iontheotherhandwaswelllookedafterandneverhadtoworryabout__9__.Ihadagoodeducationandthusa__10__future.Ilookedatthelittlegirl.Theonly__11__shehadwastheworn­outdressthatshewaswearing.SeeingthislittlegirlImadethedecisionto__12__adollthathadbelongedtomeforawhile.Whenthevancametoa__13__，Isteppedout,calledthegirloverand__14__thedollinherhand.Atfirstshelookedatmewith__15__andwasn’tcertainwhattodo,butthenshesmiledandIsaw__16__inhereyes.Iwentbackintothevehicleandwestartedto__17__off,andthat’swhenwerealizedthelittlegirlwasrunning__18__.Westoppedagainandopenedthedoor.Thegirlhad__19__withus.Shelookeddirectlyatmeandsaidtwo__20__words“ThankYou”．【解题导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲了作者一行人在新年期间，开车去为无家可归的人分发玩具；作者远远地发现了一位小女孩，她靠在垃圾中寻找食物为生；于是作者走过去，将自己的玩具娃娃送给了她，然后就离开了；后来作者他们发现那位女孩在追他们，于是停下了车，这时小女孩向作者说了句“谢谢”。1．A.showing B．recommendingC．distributing D．sellingC解析：根据下文“我”送给小女孩玩具娃娃可知，我们在新年期间给无家可归的人分发玩具。故选C。A项意为“展示”；B项意为“推荐”；C项意为“分发”；D项意为“出售”。2．A.left B．changedC．chose D．approachedD解析：根据下文中的“Whenthevancametoa______，Isteppedout”可以推知，当我们接近目的地的时候，有东西引起“我”的注意。故选D。3．A.guaranteed B．realizedC．decided D．acceptedB解析：根据空后的“itwasthehomeofapoorfamily”并结合语境可知，“我”很快意识到那是一户贫困人家的家。故选B。A项意为“保证”；B项意为“意识到”；C项意为“决定”；D项意为“接受”。4．A.boys B．childrenC．drivers D．adultsB解析：根据下文中的“bothaboutmyageatthetime...”可知，当时那里有两个和“我”的年龄差不多的孩子，还有一位女士，可能是他们的母亲。故选B。5．A.happily B．angrilyC．hopefully D．helplesslyD解析：根据下文中的“______throughtherubbishforsomethingtofillherstomach”和“theworn­outdress”可知，他们无助地坐在垃圾旁边。故选D。6．A.still B．lessC．especially D．probablyC解析：根据语境可知，作为一个小女孩，“我”尤其对那个小女孩感兴趣。故选C。7．A.similar B．differentC．difficult D．ordinaryB解析：根据下文中的“Shelivedfortheday...tofillherstomach”和“Iontheotherhandwaswelllookedafter...a______future.”可知，我们的生活差别很大。故选B。8．A.searching B．gettingC．running D．breakingA解析：根据上文中的“Somethingorsomeonewasmovingintherubbish.”可知，当时那个小女孩在垃圾堆里寻找东西以填饱自己的肚子。故选A。9．A.food B．safetyC．health D．transportA解析：根据上文可知，那个小女孩在垃圾堆里寻找食物，而“我”却得了很好的照顾，从来不用担心食物。故选A。10．A.doubtful B．distantC．promising D．foreseeableC解析：根据该空前的“Ihadagoodeducation”可知，“我”接受了良好的教育，“我”也有一个有前途的未来。故选C。A项意为“可疑的”；B项意为“遥远的”；C项意为“有前途的”；D项意为“可预知的”。11．A.present B．decorationC．requirement D．possessionD解析：根据上文的内容并结合语境可推知，那位小女孩仅有的东西就是她身上穿的那件破旧的裙子。故选D。A项意为“礼物”；B项意为“装饰”；C项意为“要求”；D项意为“财产，所有物”。12．A.giveaway B．givebackC．handout D．handinA解析：根据下文中的“Isteppedout...thedollinherhand.”可知，看到这个小女孩，“我”决定把自己的玩具娃娃送给她。故选A。A项意为“赠送”；B项意为“归还”；C项意为“分发”；D项意为“上交”。13．A.station B．stopC．street D．signalB解析：根据上文可知，“我”决定把自己的玩具娃娃送给那个小女孩，所以当车一停下(stop)来，“我”立刻下车，叫那个小女孩过来，然后将玩具娃娃放(placed)在她的手里。故选B。14．A.tore B．placedC．dropped D．threwB解析：参见上题解析。15．A.anger B．painC．surprise D．disappointmentC解析：根据空后的“andwasn’tcertainwhattodo”和语境可知，那个小女孩刚开始惊讶地看着“我”。故选C。16．A.hope B．lonelinessC．anxiety D．astonishmentA解析：根据上文可知，那个小女孩一家绝望地坐在垃圾旁边，并结合语境可知，“我”将玩具娃娃放在她手里，她对“我”微笑，“我”从小女孩的眼中看到了希望。故选A。A项意为“希望”；B项意为“孤独”；C项意为“焦虑”；D项意为“震惊”。17．A.walk B．getC．lift D．driveD解析：根据下文中的“Westoppedagain”可知，“我”回到车上，我们开车(drive)离开，那时我们才意识到，那位小女孩正在后面(behind)追赶我们。故选D。18．A.behind B．awayC．out D．inA解析：参见上题解析。19．A.gotalong B．comealongC．caughtup D．turnedupC解析：根据上文的“Westoppedagainandopenedthedoor.”可知，小女孩追上了我们。故选C。getalongwith“与……相处”；comealongwith“和……在一起”；catchupwith“追上，赶上”；turnup出现；调高。20．A.final B．newC．key D．simpleD解析：根据语境可知，小女孩直接看着“我”，说了两个简单的词——ThankYou。故选D。完形填空——夹叙夹议文[学生用书P139(单独成册)](建议用时：45分钟)Test1(2019·南京、盐城模拟)Thesnowwasfallingandtheroadshadbecomedangerous.Theschoolsweredismissedearly,butmuchtomysurprise,my__1__wasn’tcanceled.SoIwent,feelingespeciallyheroic.AsfarasIcouldsee,Iwasriskingmylifetokeepmy__2__.Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonationatthelocal__3__center.WhenIgotthere,IdiscoveredIwasn’t__4__.Fourmore“hero­types”werealreadylyingbackindonorchairswithlines__5__totheirveins(静脉),andmachinesquietlypumpingawayto__6__theirlife­savinggifts.Seeingmyfellowdonorshonoringtheirowncommitments,IrealizedwhyIwasthere.Ilaybackinmydonorchair,readytomakea__7__tothelifeofsomeoneIwouldnever__8__.Tobehonest,I’dneverreallythoughtaboutwhyIdonate.Ijustdidit.__9__afewmonthsago,duringoneofmy__10__donationsIlearnedthatmybloodwasspecificallyforacancerpatientandforanewbornbaby—bothpatientsneededwhatIwouldgiveinordertolive.I’veviewedmyvisitstothebloodcenter__11__eversince.MywifeKarenisa__12__，too.Andmoreimportantly,shehasbeenonthebonemarrow(骨髓)listforfifteenyears,eversinceshe__13__toprovidebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病).ThatlittlegirldiedbeforeKaren’sbonemarrowcouldhelpher,butKarenwascalledagainrecently.Hertestresultswerestillonfile,anditturnedoutshewasapotential__14__forsomeoneelse.ThecalleraskedKarenifshewouldstillbewillingtobecomeabonemarrowdonor.“Yes，”shesaidandthenimmediatelybeganansweringquestionsonthepagesofpaperworkforfurthertesting.Itwasto__15__againsttime.IwishIcouldsaythatthisracewas__16__.Unluckily,itwasn’t.ThecallerlaterthankedKarenforherparticipationandaskedafewmorequestions—includingwhetherornotshe’d__17__onthedonorlist.“Ofcourse，”Karenanswered.LastweekKarengavebloodandnextweekI’llmakemyusualdonation.I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.Idon’tknowwhoselifemydonationmay__18__.Mostlikelyitwillbea__19__，butonanydaythepersonneedingbloodcouldbeyouormeormaybealovedone.Itisworthwhileto__20__ourtimetodonate.IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文，主要讲述了作者是一位血液捐献者，无论在什么情况下，作者都会遵守诺言，到当地的血液中心如期献血。他的妻子也是一位骨髓捐献者。捐献让作者都感到很自豪，因为自己的捐献有可能会挽救一个陌生人的生命。1．A.appointment B．classC．training D．flightA解析：根据倒数第二段中的“I’llclearanafternoonfrommyscheduleandmakeanappointment.”和语境可知，此处表示作者去做血液捐献者的约定并未取消。A项意为“约会，约定”；B项意为“班级”；C项意为“培训”；D项意为“航班”。A项符合语境。故选A项。2．A.secret B．balanceC．shape D．wordD解析：根据下文中的“Snowornosnow,Iwouldbeontimeformyscheduleddonation”和语境可知，无论在什么情况下，作者都会遵守自己的诺言。keepone’sword意为“遵守诺言”，为固定搭配。故选D项。3．A.service B．researchC．blood D．careC解析：根据第四段中的“mybloodwasspecificallyforacancerpatient”可知，无论在什么情况下，作者都会到当地的血液中心如期献血。A项意为“服务”；B项意为“研究”；C项意为“血液”；D项意为“关怀”。C项符合语境。故选C项。4．A.alone B．welcomeC．late D．luckyA解析：根据下文中的“Fourmore‘hero­types’werealreadylyingbackindonorchairs”可知，当作者到达那里时，作者发现自己并不是独自一人。故选A项。5．A.exposed B．attachedC．applied D．addedB解析：根据下文中的“totheirveins(静脉)”可知，已经有四个人躺在血液中心的椅子上，他们的血管上连着抽血管。A项意为“暴露”；B项意为“附属，连接”；C项意为“应用”；D项意为“增加”。B项符合语境。故选B项。6．A.check B．produceC．collect D．cleanC解析：根据前文中的“machinesquietlypumpingaway”可知，机器静静地抽着血，以收集可以拯救其他人生命的礼物(血液)。C项符合语境。故选C项。7．A.meaning B．decisionC．difference D．choiceC解析：根据语境可知，作者躺在血液中心的椅子上，准备改变作者可能永远不会谋面的人的生命。makeadifference意为“有影响”，为固定搭配。故选C项。8．A.meet B．forgetC．miss D．recognizeA解析：根据常识可知，作者捐献的血液可能会拯救那些他永远不会谋面的人。A项符合语境。故选A项。9．A.And B．ButC．So D．BecauseB解析：根据本句内容和语境可知，作者从未想过自己为什么会去献血。但是，直到几个月前，在作者的一次定期捐献中，作者了解到他的血液是专门用来救治一个癌症患者和一个新生婴儿的。此处是转折关系，应用but。故选B项。10．A.regular B．unexpectedC．special D．pleasantA解析：根据倒数第二段中的“I’llmakemyusualdonation”可知，作者是定期捐献血液的。A项意为“定期的，有规律的”；B项意为“难以预料的”；C项意为“特别的，特殊的”；D项意为“高兴的”。A项符合语境。故选A项。11．A.wisely B．differentlyC．hesitantly D．carefullyB解析：根据上文内容及语境可知，当作者得知自己捐献的血液真正地帮到了其他人时，作者对去血液中心的看法就变得不一样了。A项意为“明智地”；B项意为“不同地”；C项意为“犹豫地”；D项意为“小心地”。B项符合语境。故选B项。12．A.receiver B．doctorC．patient D．donorD解析：根据下文中的“too”及语境可知，作者的妻子也是一个捐献者。D项符合语境。故选D项。13．A.builtup B．signedupC．gaveup D．tookupB解析：根据语境和下文中的“providebonemarrowtoakindergartnerwithleukemia(白血病)”可知，作者的妻子报名为患有白血病的幼儿园小朋友提供骨髓。A项意为“建立，增进”；B项意为“报名”；C项意为“放弃”；D项意为“从事，占据”。B项符合语境。故选B项。14．A.risk B．customerC．match D．partnerC解析：根据语境可知，Karen又被叫到血液中心去了，是因为她的骨髓可能会与某个人相匹配。A项意为“冒险”；B项意为“顾客”；C项意为“匹配”；D项意为“伙伴”。C项符合语境。故选C项。15．A.race B．struggleC．test D．writeA解析：根据上文内容及语境可知，作者的妻子立刻开始配合回答相关问题，这是在与时间赛跑。A项符合语境。故选A项。16．A.fixed B．finishedC．won D．shiftedC解析：根据下文“Unluckily,itwasn’t.”及语境可知，作者多么希望这场比赛能赢，但是不幸的是，比赛没有赢。A项意为“修理，安排”；B项意为“完成”；C项意为“赢”；D项意为“转移，转换”。C项符合语境。故选C项。17．A.rank B．signC．appear D．remainD解析：根据语境可知，打电话的人感谢Karen的参与，并询问了几个问题，包括她是否会继续留在捐献者名单上。A项意为“分类，等级”；B项意为“签名”；C项意为“出现”；D项意为“保留”。D项符合语境。故选D项。18．A.move B．affectC．create D．enrichB解析：根据语境可知，作者不知道自己的捐献可能会影响谁的生命。B项符合语境。故选B项。19．A.stranger B．childC．hero D．friendA解析：根据语境可知，接受捐献的对象最有可能会是一个陌生人。A项符合语境。故选A项。20．A.waste B．saveC．kill D．takeD解析：根据最后一段“IreallydofeelproudeverytimeIdonate.AndIlikethefeeling.”可知，作者认为花费时间去做血液捐献是非常值得的。D项符合语境。故选D项。Test2AGoodManIt’salateSaturdayafternooninearlyMarch,andIamsweatinginsearchoftheonlygiftmysonwantsfromLosAngeles:a__1__tothehomesofthestarssuchasBradPittandJetLi.Acheerfultaxidriversays，“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”Whenthetaxistops,afellow__2__withathinfoldedsheetandsays，“Tendollars.”Tendollars!Withabsolute__3__，Iinformhim，“That’stoomuch.”Themapmanleaves.Ibeginwalking,andIamcertainI’llfinda(n)__4__starmapsoon.Iam__5__.There’shardlyanybodyonthestreet.Theredon’tseemtobemanyrealstores,justcarsandbars.Nomaps.Nostars.Blockspass.Thesunbeginstosink.AttheedgeofWestHollywood,__6__fellowwandersahead,sellingstarmapstosometeenagegirls.Tendollars__7__.Forgetit.Mysonwill__8__.Thatnight,Icallmywife.Shesays，“Didyougetoneofthosemapstothestars?He’sbeentalkingabout__9__else.”This__10__ishardtoignore.It’slate.Atall­nightmarkets:nomaps.Iheadbacktothehotel.Morningiscoming.Therewillbeonelast__11__.AfterIcheckout,Itakeataxi.Butatnineinthemorning,mapsellersare__12__tobefound.“Youknow，”saysthedriver.“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”He’sright.“Forgetit.Let’sgototheairport.”“Well，”saysthedriver.“Icould__13__youoneifyoulike.”Sure.Trustthisguy?Imightaswellthrowcashontothefreeway.Butexitingthetaxi,I__14__mylastchance.Ihandhim$13andmybusinesscard.Threeweekspass,I’ve__15__onthestarmap.Mysonhasstoppedmentioningit.Thenoneafternoon,stickingoutfromunderpilesofflyers,thereitis:abigwhiteenvelope.Thereisasmallnote.Icanhardlyreadit,__16__Imakeoutafewphrases—“forgive__17__，”“taxi’sbeendown，”and,finally，“here’smapforyourson.”There’snoreturnaddress.It’ssigned，“kindregards,M．”Iholdthenoteinmyhand,__18__whatmysonsaidtomewhenIgotbackfromLosAngeles.“Didyoumeetany__19__，Dad？”heasked.NowIknowwhattotellhim.“Yes,Idid.ImetaguynamedM．”Ifyounever__20__anybody,you’llneverfindthegoodguys.【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文。文章主要讲述了作者在洛杉矶时，想给儿子买一张通往明星之家的地图，结果因价格昂贵而错过了购买的机会。后来遇到了一个出租车司机主动提出要帮作者邮寄一张，当作者失望地等待了数周后准备放弃时，却收到了这张地图。作者想通过这件事告诉我们：如果你不相信任何人，那么你就永远都遇不到好人。1．A.decoration B．mapC．book D．symbolB解析：根据第二段中的“Noproblem.Mapsellersareeverywhere！”及语境可知，此处表示一张通往明星之家的地图。故B项正确。2．A.argues B．requestsC．competes D．approachesD解析：根据本句中的“afellow______withathinfoldedsheet”可知，当出租车停下来的时候，一个人拿着一张薄的折叠纸张走过来。A项意为“辩论”；B项意为“请求”；C项意为“竞争”；D项意为“靠近”。故D项正确。3．A.assurance B．permissionC．anxiety D．bargainA解析：根据语境可知，作者确认完地图的价格后，认为十美元太贵了。A项意为“确信”；B项意为“许可”；C项意为“焦虑”；D项意为“交易”。故A项正确。4．A.perfect B．inexpensiveC．proper D．detailedB解析：根据语境可知，作者开始步行，确信自己很快就能找到便宜的明星地图。A项意为“完美的”；B项意为“便宜的”；C项意为“适当的”；D项意为“详细的”。故B项正确。5．A.shocked B．confusedC．impatient D．wrongD解析：根据下文“There’shardlyanybodyonthestreet.”可知，大街上几乎没有人。由此可知，作者想错了。A项意为“震惊的”；B项意为“困惑的”；C项意为“不耐烦的”；D项意为“错误的”。故D项正确。6．A.any B．someC．another D．eitherC解析：根据下文中的“sellingstarmapstosometeenagegirls”及语境可知，在WestHollywood边缘，另一个卖地图的人走在前面，向一些十几岁的女孩售卖明星地图。A项意为“任何”；B项意为“一些”；C项意为“另一个”；D项意为“两者中的一个”。故C项正确。7．A.still B．evenC．almost D．yetA解析：根据语境可知，此处的明星地图依然是售价十美元。故A项正确。8．A.believe B．regretC．understand D．admitC解析：根据上文中的“Forgetit.”及语境可知，作者因为嫌贵没有买这张地图，他觉得儿子会理解的。故C项正确。9．A.anything B．everythingC．something D．nothingD解析：根据上文“Didyougetoneofthosemapstothestars？”可知，作者的妻子询问作者是否买到了地图，儿子除了这个什么都没有说。故D项正确。10．A.idea B．newsC．change D．reasonB解析：根据语境可知，妻子电话里传递的消息不能忽视。故B项正确。11．A.try B．journeyC．action D．minuteA解析：根据下文“AfterIcheckout,Itakeataxi.”可知，作者离开了宾馆即将返程，所以这将是作者最后一次尝试买地图了。故A项正确。12．A.everywhere B．somewhereC．anywhere D．nowhereD解析：根据下文“Theguyswiththemapsjustaren’tupyet！”可知，在早上九点，地图卖家已经无处可寻了。故D项正确。13．A.give B．mailC．show D．spareB解析：根据下文“There’snoreturnaddress.It’ssigned，‘kindregards,M．’”可知，信封上没有回信地址。由此可知，司机主动提出要给作者的儿子邮寄一张地图。故B项正确。14．A.create B．recognizeC．deserve D．blowB解析：根据下文“Ihandhim$13andmybusinesscard.”可知，当作者正要离开出租车的时候，作者意识到那是他最后得到地图的机会。A项意为“创造”；B项意为“意识到”；C项意为“应受”；D项意为“风吹”。故B项正确。15．A.givenup B．throwndoubtsC．refusedoffers D．droppedinA解析：根据语境可知，三周过去了，作者准备放弃得到明星地图的希望，作者的儿子也不再提起它了。A项意为“放弃”；B项意为“怀疑”；C项意为“拒绝”；D项意为“拜访”。故A项正确。16．A.and B．orC．but D．forC解析：根据上文中的“Icanhardlyreadit”可知，作者几乎读不出来纸条上的字，但还是能辨认出来一些内容。故C项正确。17．A.fault B．delayC．carelessness D．rudenessB解析：根据上文中的“Threeweekspass”可知，这张地图三周之后才收到，司机因耽搁而感到抱歉。A项意为“缺点”；B项意为“耽搁”；C项意为“粗心”；D项意为“粗鲁”。故B项正确。18．A.remembering B．remindingC．reviewing D．realizingA解析：根据下文中的“Didyoumeetany______，Dad？”可知，作者手里拿着字条，想起了从洛杉矶回来时儿子对他说的话。A项意为“记得”；B项意为“提醒”；C项意为“回顾，复习”；D项意为“意识到”。故A项正确。19．A.admirers B．friendsC．stars D．heroesC解析：根据上文可知，儿子一直想要一张通往明星之家的地图。由此可知，此处表示儿子问作者是否见到了明星。故C项正确。20．A.lookupto B．turntoC．havefaithin D．agreewithC解析：根据语境可知，在作者几乎要放弃的时候收到了司机承诺的地图。由此可知，如果你不相信任何人，那么你就永远都遇不到好人。A项意为“尊重”；B项意为“转向，求助于”；C项意为“信任”；D项意为“同意”。故C项正确。Test3Ireceived3missedcallsfromanumberIdidn’trecognizetoday.I__1__itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.Iwasreadytoanswer__2__whenthenumbercalleda4thtime.__3__，IwasaskedifIwasJessicaandifIhad__4__anything.IsaidIdidn’tthinksoand__5__whoitwas.ItwasamancalledDarrenwho__6__hewasbehindmeintheshopthismorning.AsIwasleaving,mypurse__7__.Hepickeditupand__8__toseewhereIhadgonebuthecouldn’tseemeanymore.Soheopenedmypurseandcalledthe__9__insideit.Ihavejustbeento__10__himtogetmypurseback,onlytofindoutDarrenis__11__andlivesroughinthestreetsofCardiff.Heevenapologizedashesaidhehadtakenoutsome__12__tocallmetoreturnmypurse.But__13__afewpoundsusedtocontactme,everythingwasallstill__14__.IadmitthatIwouldn’thaveblamedhimifhe’dspentmoreofthe__15__．Ifelt__16__thatsomeonereturnedit,andthatthepersonwhoreturneditwassomeonewhohad__17__.Itmademe__18__notonlywasIluckythatmypursewasfoundbysomeone__19__，butthatIwasgoingtoawarmhome.The__20__wouldbeamuchbetterplacewithmorekindpeoplelikeDarreninit.【解题导语】本文是一篇夹叙夹议文。文章通过作者的钱包失而复得的故事告诉我们：只要人人都能够善良对待他人，我们的世界将会变成更加美好的人间。1．A.assumed B．promisedC．declared D．agreedA解析：根据语境可知，作者有三个来自同一号码的未接来电，作者认为(assumed)这和自己最近的一起事故有关。promise“许诺”；declare“宣布”；agree“同意”。2．A.gently B．gratefullyC．humorously D．eagerlyD解析：根据上文中的“I______itwassomethingtodowithanaccidentIhadrecently.”可知，作者渴望(eagerly)去接这通电话。gently“温和地”；gratefully“感激地”；humorously“幽默地”。3．A.Often B．InsteadC．Still D．BesidesB解析：根据上文可知，作者认为那通电话和自己的一起事故有关，但是接通电话后才知道并非如此。此处前后表示转折，故Instead“相反”符合语境。4．A.explored B．boughtC．lost D．checkedC解析：根据第二段和第三段的描述可知，Darren捡到了作者的钱包，因此他打电话问作者是否丢了(lost)什么东西。5．A.forgot B．rememberedC．suspected D．askedD解析：根据语境可知，作者接电话时并不知道打电话的人是谁，因此作者问(asked)对方是谁。forget“忘记”；remember“记得”；suspect“怀疑”。6．A.explained B．requestedC．repeated D．believedA解析：根据语境可知，Darren向作者解释(explained)了事情的经过。7．A.broke B．failedC．dropped D．disappearedC解析：根据语境可知，作者离开商店的时候钱包掉在(dropped)地上了。8．A.walkedaway B．lookedaroundC．turnedup D．gotthroughB解析：根据语境并结合常识可知，Darren环顾(lookedaround)四周寻找作者。9．A.card B．addressC．bill D．numberD解析：根据语境可知，Darren找不到作者，于是打开作者的钱包，拨打了里面的号码(number)。10．A.meet B．questionC．beg D．remindA解析：根据语境可知，通过电话后，作者去见(meet)Darren以拿回自己的钱包。11．A.hopeful B．helpfulC．homeless D．speechlessC解析：根据本句中的“livesroughinthestreetsofCardiff”可知，Darren是一个无家可归的(homeless)人。12．A.pictures B．changeC．tickets D．jewelryB解析：根据上文可知，Darren很穷，他不得不从作者的钱包里拿出一些零钱(change)给作者打电话。13．A.inspiteof B．intermsofC．owingto D．apartfromD解析：根据语境及该句中的“But”可推知，Darren除了(apartfrom)从作者的钱包里拿出几英镑和作者联系外，其余的东西都没动。14．A.untouched B．unlimitedC．classified D．consumedA解析：参见上题解析。untouched“原封未动”符合语境。15．A.time B．effortC．cash D．energyC解析：作者承认，即使Darren从自己的钱包里多拿一些现金(cash)，作者也不会责怪他。16．A.embarrassed B．surprisedC．worried D．relaxedB解析：作者的钱包丢了，有人捡到并归还给作者，而且这个人一无所有，这让作者感到惊讶(surprised)。17．A.everything B．somethingC．anything D．nothingD解析：参见上题解析。nothing“没有什么”符合语境。18．A.realize B．considerC．recall D．imagineA解析：根据语境可知，这件事让作者意识到(realize)自己是幸运的，因为自己丢失的钱包被一个诚实的(honest)人捡到，并且作者将回到一个温暖的家。19．A.familiar B．politeC．honest D．wiseC解析：参见上题解析。20．A.shop B．worldC．environment D．streetB解析：根据语境可知，如果这个世界有更多像Darren这样善良的人存在的话，这个世界(world)将会是一个更好的地方。完形填空——说明文、议论文[学生用书P141(单独成册)](建议用时：45分钟)Test1(2019·江苏高三六校联考)September22isWorldCar­FreeDay,adayonwhichpeopleacrosstheglobeareencouragedtofind__1__methodstomeettheirtransportationneedsandre­discoverbuses,bikes,andtheirown__2__.Onthisday,peoplegettogetherinthestreets,intersections,andneighborhoodblocksto__3__theworldthatwedon’thavetoacceptourcar­controlledsociety.While__4__alongtheselineshadtakenplacefromtimetotimestarting__5__the1973oilcrisis,itwasonlyinOctober,1994__6__astructuredcallforsuchprojectswas__7__inakeynotespeechbyEricBrittonattheInternationalAccessibleCitiesConferenceheldinToledo(Spain)．Thefirstnationalcampaign