黑龙江省望奎县第五中学七年级语文上册第二次月考试题

黑龙江省望奎县第五中学2019-2019学年初一语文上册其次次月考试题人教版无答案（时长120分钟，分值120分，

一、基础学问（共31分）

1.给下列加横线字注音()(3分)

擎（）天撼地迸溅()唱和()

忍俊不禁()滑稽()泯灭()

2、下列各组词语中，汉字书写全都正确的一项是（

）（2分）

A.涉足

迷散

熙来攘往

踌躇不绝

B.向往

不屑

走投无路

陈词烂调

C.阅读

沐浴

出谋划策

邪魔鬼祟

D.沉淀

撺掇

忘呼所以

谈笑自若

3．下列加横线的成语运用有错误的一项是（

）（2分）

A．体育老师的一番话，让我茅塞顿开。

B．几十年过去了，国文老师讲课的情景让我记忆犹新。

C．在白驹过隙的一瞬，我们已进入初中两个多月了。

D．焦裕禄同志在原则问题上锱铢必较，丝毫不讲情面。

4.经典诗文默写（8分）

（1）潮平两岸阔，

。

（2）东风不与周郎便，

。

（3）青女素娥俱耐冷，____________________。

（4）____________________，松间沙路净无泥。

（5）舟已行矣，而剑不行，____________________，____________________。

（6）

，

，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。5、下面语段画线处都有语病，请改正过来。(4分)

生命没有凹凸贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应当必需让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对挚友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗多数的漂亮星球上的生灵，洪亮地宣布——我很重要！

⑴第①处词语赘余，应删去的词语是

⑵第②处成分残缺，应在句末添加

⑶第③处搭配不当，应将

⑷第④处语序不当，应调整为

6.名著阅读。（4分）

“就在这个时候，在不到二十码远的地方，一只举着根蜡烛的人手，从一块岩石后头出现啦！A高兴得大叫了一声，那手后面的身子立即出现了，那是----B的身子！”

上面一段话中的A、B分别是指哪两个人？

7、阅读下面一段文字完成相关题目。（10分）

①入秋了，树林里一片静mì，落地的树叶仿佛在酝niàng冬日的美酒，时常随风传来树木的芳香。眼前这棵千年柏树，面容虽然憔悴，但是枝叶依旧呈现出旺盛的生命力。②很多鸟儿在树枝上徘徊，好像是在为过冬储粮。③每当穿过这片树林，我不仅获得了心灵上的愉悦，还观赏到了秋日别样的风景。④不禁使人感想蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力气；

（1）依据拼音写汉字或给画线的字注音（4分）

静mì（

）酝niàng（

）憔悴（

）徘徊（

）

（2）文中有语病的一句是第（

）句，应修改为：“

”（2分）

（3）依据第④的句式再仿写一句

。（2分）

二、综合实践活动（8分，第一题5分，其次题3分）

9、学校为了响应市委、市政府“书香进校内”的号召，确定以此为主题，编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称？设计哪些栏目（栏目至少写4个）

名称：

栏目一：

栏目二：

栏目三：

栏目四：

10、请向同学举荐你喜爱的一本书。

句式：我最喜爱的一本书是

，（填书名）（1分）

我喜爱的缘由是

_______________

__________

（可以从书的内容、人物、作者情感等方面对同学介绍）（2分）

三、古诗文阅读（21分）

（一）.诗歌观赏（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。11、首句中有哪些意象，请写出来。（2分）诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（3分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

13、说明文中加横线的字。(4分)

（1）期

（2)去

（3）委

（4）顾

14、请用现代汉语翻译下面句子（4分）

（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

15、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的挚友是个怎样的人？（2分）

16、元方义正辞严地指出了父亲的挚友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）

①

②

17、故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(2分)

18、这则故事告知我们怎样一个道理？(2分)

四、现代文阅读（20分）（一）请仔细阅读下面文章，完成19一23题。（8分）

妈妈妈是我心中的一团火

①当我刚呱呱诞生时,护士就不让妈妈见到我,静静地把我抱到哺婴室去.医生

地告知她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道：“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说：“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道方法总会有的,她常说：“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告知了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想方法”的表情.其次天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费劲地照她说的做时,她始终站在一边激励我.以后每天她都带我去练习.我恒久不会遗忘老师其次次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上娴熟地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的方法：她不代替我做什么，不宽容我，而是坚决认为我能找到方法自己干。有一次我参与一个舞会，没有一个男同学来邀请我跳舞。我回家后哭了，妈妈久久不发一言，然后说：“喔!敬爱的，总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的，你会看到的。”她声音虚弱嘶哑，我撕开蒙着头部的被子窥见她在流沮。于是我懂得妈妈为我忍受了多少苦痛。她从来不让我看到她哭泣，因为她不愿我感到内疚呀。

⑤如今当我有不顺心的事时，总感到妈妈仍在我身旁，仍在对我说：英勇地面对困难，没有解决不了的事。

19、在第①段的横线里填上一个意为“温柔而曲折地(表达意思)”的词：

________（1分）第②段写妈妈让“我”削土豆皮的事。

第③段写妈妈教我____________________。（1分）

21、当“我”在猴架上娴熟地荡来荡去，曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。这是一种侧面描写，它写出了______________________________。（2分）

22、这篇文章的主旨是：_______________________________________________

（2分）

23、你最喜爱文中的哪个人物？为什么？（2分）

（二）请仔细阅读下面文章，完成24一28题。（10分）

没有一种草不是花朵

李雪峰

①那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告知我们,学校打算组织我们搭车到百里外的县城去参与作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧，兴奋的是

；担忧的是

?

②头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们经常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”

③不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了着陆伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花雪白雪白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不会开花的,全部的草都会开出自己的花朵。”

④老校长笑了，说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精致花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。”

⑤几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的高校,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话————没有一种

草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。

24.依据上下文的内容，在横线上填上合适的话。（4分）

兴奋的是

；

担忧的是

？

25.校长要我们记住：“没有一种草是不会开花的，再美