《燃烧与灭火导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第1页
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文档简介

《燃烧与灭火》导学案第一课时导学目标：1.理解燃烧的基本过程和条件。2.掌握常见的灭火方法和原理。3.了解火灾预防和应急处理知识。导学内容：一、燃烧的基本概念1.燃烧是一种物质与氧气发生化学反应，放出大量热量和光线的过程。2.燃烧的条件包括：可燃物质、氧气和着火温度。3.燃烧的过程分为起燃、燃烧和蔓延三个阶段。二、燃烧的方式1.自燃：物质在无外部火源的情况下自行发生燃烧。2.闪燃：可燃气体与氧气混合后遇火源即燃烧。3.爆炸：大量气体在一瞬间燃烧，产生爆炸。三、常见的灭火方法1.化学灭火：利用灭火器内的干粉、二氧化碳等物质与燃烧物质反应，使火灾得以扑灭。2.物理灭火：利用水、泡沫、灭火器等物理手段灭火。3.窒息灭火：利用窒息剂将火源周围的氧气消耗殆尽，使火灾熄灭。四、火灾的预防和应急处理1.预防火灾的措施包括定期检查、勤清理、避免乱扔烟蒂等。2.火灾发生时，应立即报警、逃生，并采取相应的灭火措施。3.应急处理包括逃生、报警、灭火、救援等必要措施。导学案总结：通过学习本导学案，学生们对燃烧和灭火的基本概念有了更深入的理解，掌握了常见的灭火方法和应对火灾的应急处理知识。在日常生活中，学生们应做好火灾预防工作，提高火灾安全意识，以保障自身和他人的生命财产安全。第二课时导学目标：1.了解燃烧的基本过程和发生条件；2.掌握常见火灾的灭火方法和灭火器材的使用；3.提高火灾防范意识，学会正确应对火灾事故。导学内容：一、燃烧的基本过程1.燃烧的定义：是指物质与氧气发生化学反应，释放出大量热量和光能的过程。2.燃烧的条件：燃料、助燃剂（氧气）、着火点温度三者缺一不可。二、常见火灾的灭火方法1.普通固体火灾：使用水、泡沫、二氧化碳等灭火剂；2.液体火灾：使用沙土、干粉灭火器等灭火方法；3.电器火灾：使用二氧化碳、干粉、气体灭火器等灭火设备；4.油类火灾：使用泡沫、干粉、二氧化碳等灭火方法。三、灭火器材的使用方法1.水灭火器：扣动安全销，持握喷嘴对准火焰根部喷射；2.干粉灭火器：拔掉安全销，持握握把喷射干粉；3.二氧化碳灭火器：扣动把手，将灭火器喷嘴对准火源进行喷射。导学活动：1.分组讨论，让学生总结不同类型火灾应该如何正确使用对应灭火器材进行灭火；2.组织模拟演练，让学生亲自操作灭火器材进行实际灭火动作；3.观看火灾事故纪录片，引导学生深刻认识火灾带来的危害和破坏力。拓展阅读：1.《防火知识手册》2.《消防常识百问百答》导学反馈：1.请学生就燃烧的基本过程和发生条件进行简

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