《白天和黑夜导学案-2023-2024学年科学青岛版五四制》_第1页
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文档简介

《白天和黑夜》导学案第一课时导语:《白天和黑夜》是一本描写大自然景色与日常生活的图画书,通过动人的插图和简洁的文字,展现了白天和黑夜的不同之处。通过这本书,我们可以深入了解白天和黑夜的特点,让我们一起来探索这神奇而美丽的自然现象吧!一、阅读前1.图书封面:请看图书封面,你觉得《白天和黑夜》这本书会讲述哪些内容?你对白天和黑夜有什么了解?2.阅读目的:通过阅读《白天和黑夜》,了解白天和黑夜的不同特点,培养观察和描述能力,启发对大自然的热爱。二、阅读中1.阅读内容:请仔细阅读图书《白天和黑夜》,注意观察插图和文字描述,了解白天和黑夜的描述方式以及它们各自的特点。2.阅读问题:(1)白天和黑夜有哪些不同的特点?你能用自己的话描述一下吗?(2)书中的插图是如何展现白天和黑夜的不同之处的?你觉得哪幅插图给你留下了深刻的印象?(3)在生活中,你能发现哪些与书中描写的白天和黑夜相关的现象?三、阅读后1.思考练习:请你结合自己的生活经验,思考白天和黑夜对我们日常生活的影响,写下你的观点和体会。2.创意表达:你可以选择用绘画、手工、写作等形式,表达对《白天和黑夜》的理解和感悟,展示你对大自然的独特视角。3.探究延伸:你可以进行有关白天和黑夜的实验,观察太阳的运动规律或星空的变化,进一步了解自然现象的奥秘。4.想一想:(1)白天和黑夜的交替是什么原因造成的?(2)如果没有白天和黑夜,地球上会发生什么变化?通过本次阅读,《白天和黑夜》不仅带给我们对自然现象的认识,更引领我们探索大自然的奥秘,感受生命的美好。希望同学们在阅读过程中,能够发现更多有趣的现象,拓展对自然的认识,让我们一起爱护并探索这个美丽的世界!第二课时一、前言《白天和黑夜》是一部经典的教育读物,讲述了关于白天和黑夜的知识。通过学习这篇文章,我们将了解到白天和黑夜的形成原因、特点以及与生活的联系。希望同学们能够认真阅读,并在学习过程中有所收获。二、知识导入1.请同学们谈谈你们对白天和黑夜的理解。2.你知道白天和黑夜是如何形成的吗?三、阅读指导1.请同学们先阅读全文,了解文章大意。2.请在阅读过程中标记重点内容,以便后续讨论。四、重点内容讲解1.白天和黑夜是地球自转和公转造成的。地球在宇宙中不停地自转,而同时又绕着太阳做公转。2.在地球自转时,阳光只能照射到地球的一半,所以在太阳照射到的地方就是白天,没有太阳照射到的地方就是黑夜。3.白天和黑夜的长度取决于地球所处的位置和时间。在地球南北极地区,夏季的白天会很长,冬季的黑夜也会很长。五、拓展练习1.请同学们思考地球自转和公转对白天和黑夜的影响。2.请同学们尝试描述一下你认为白天和黑夜的变化与时间的关系。六、课后作业1.根据课文内容,写一篇关于白天和黑夜的小短文。2.思考一下,如果地球不自转和公转,会发生什么样的情况呢?七、教学反思通过学习《白天和黑夜》,同学们能够了解到地球自转和公转对白天和黑夜的影响,

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