《气候和影响气候的因素导学案-2023-2024学年科学浙教版2013》

《气候和影响气候的因素》导学案第一课时第一部分：导入导入气候和影响气候的因素是理解地球环境和气候变化的基础。在我们的日常生活中，气候对我们的生活、工作和生存都有着重要的影响。了解气候和影响气候的因素，可以帮助我们更好地预测天气变化，保护环境，调整生活方式等。第二部分：知识讲解1.什么是气候？气候是指某个地区长期的天气状况，包括气温、湿度、降水量等。气候是一个相对稳定的气象要素，通常是指某地区在数十年甚至上百年间的天气情况的平均统计。2.影响气候的因素有哪些？气候受多种因素的影响，其中最主要的因素包括经度、纬度、海拔高度、陆地和海洋等。这些因素会直接影响气候区域的温度、降水量等气象要素，进而决定了该地区的气候类型。-经度：地球自转导致气候的周期性变化，所以正午揭示了小时温度的最高值。-纬度：越接近赤道，温度和湿度越高，气候越炎热；越接近极地，温度和湿度越低，气候越寒冷。-海拔高度：海拔越高，气温会逐渐下降，气候也会逐渐变冷。-陆地和海洋：海洋对气候有较大的调节作用，陆地气候较剧烈，而海洋气候较稳定。第三部分：实践演练1.请分析一下中国不同地区的气候特点。2.如果某个地区的纬度较高但海拔较低，那么该地区的气候可能是怎样的？3.如果两个地区的纬度相同但一个是沿海城市，一个是内陆城市，那么这两个地区的气候特点会有什么不同？第四部分：总结评价通过本节课的学习，我们了解了气候和影响气候的因素，掌握了分析气候类型的方法和技巧。在今后的学习和生活中，我们可以根据这些知识，更好地应对气候变化，保护环境，改善生活质量。希望大家能够认真对待这些知识，不断学习和提高自己。第二课时一、前导环节“气候和影响气候的因素”是地理学科中的重要内容之一，它涉及到人类生活的方方面面。通过本节课的学习，我们将了解什么是气候以及影响气候的因素，进一步认识气候对人类、动植物和自然环境的影响。二、整体目标1.了解气候的定义及其特点。2.掌握影响气候的因素。3.分析气候对人类、动植物和自然环境的影响。三、具体目标1.能够说出气候的定义。2.能够列举影响气候的因素。3.能够分析气候对人类、动植物和自然环境的影响。四、导入请同学们讨论一下，你们认为什么是气候？气候又受什么因素影响？五、主要内容1.气候的概念：气候是指某一地区长期的天气状况，包括气温、湿度、降水、风向和风力等一系列气象要素。气候是一定地区长期的平均天气状况的总体表现，是区域性的气象现象。2.影响气候的因素：(1)纬度：纬度越高，气温越低，气候寒冷。(2)海洋性和大陆性气候：海洋性气候变化稳定，温差小；大陆性气候变化较大，温差大。(3)海洋流和大气环流：海洋流和大气环流对气候有很大的影响，它们可以调节气温和降水量。(4)地形：高山、平原、沙漠等地形对气候有影响，例如山地气候、草原气候等。(5)植被：植被可以影响气温、湿度和降水量，保护土壤和维持生态平衡。3.气候对人类、动植物和自然环境的影响：(1)人类：气候会影响人类的生活和生产活动，例如寒冷的气候会影响农作物的种植和收成。(2)动植物：气候对动植物的生长和繁殖有重要影响，例如热带雨林气候适宜各种植物的生长。(3)自然环境：气候是影响自然环境的重要因素，不同气候条件下的地理环境也会不同。六、巩固练习1.什么是气候？气候有哪些特点？2.列举影响气候的因素。3.气候对人类、动植物和自然环境有哪些影响？七、课堂小结通过本节课的学习，我们了解了气候的定义及其特点，掌握了影响气候的因素，进一步认识了气候对人类、动植物和自然环境的重要影响。八、课后作业1.回顾本节课所学内容，总结气候对人类、动植物和自然环境的影响。2.观察家乡的气候