2023-2024学年辉南县小学六年级第二学期小升初语文试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年辉南县小学六年级第二学期小升初语文试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、根据课文内容，下列句子表述错误的一项是（）A.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛二十八年，终于获救返回故园的传奇故事。B.《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公，他们都是乖巧的男孩，经过了一系列的历险，成为了大家心目中的英雄。C.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗，尽管咏叹的事物不同，但都是作者借助事物表达自己的人生志向。D.《匆匆》一文，作者用连串问句直接表达情感，《那个星期天》更多是间接表达情感，但两篇都运用了融情于景的表达方法。2、下列字音、字形完全正确的一项是（）A.教诲（huǐ）戛然而止（jiá） B.疑问（yí）蚯蚓（qiū）C.争辩（biàn）司空见贯（guàn） D.丑恶（wù）盐酸（yán）3、下列字音、字形完全正确的一项的是（）A.红晕（yùn）呵（hē）斥戛（jiá）然而止精兵简政B.徘徊（huái）掺和（he）衣衫褴褛（lǚ）司空见贯C.追悼（dào）正（zhènɡ）月参（cēn）差不齐振耳欲聋D.字帖（tiè）翘首（qiào）锋芒毕露（lòu）翻箱倒柜4、将下列词语中的错别字找出并改正在横线上。A．万不得已不可思意张灯结彩截然不同______________B．不以为然焉知非福思空见惯专心致志______________C．过犹不及千锤万凿随心所欲见微知驻______________D．翻箱倒柜两面三刀诚心成意恍然大悟______________5、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（）A.奈何 B.觉察 C.拨弄 D.司空见贯6、下列古诗关于情感表达的说法，正确的是（）A.《江上渔者》赞颂了鲈鱼味道的鲜美及渔民们的勇敢。B.《春夜喜雨》表达了诗人喜悦的心情和对春雨的喜爱。C.《游园不值》抒发了诗人看不到大好春光的惋惜之情。7、下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A.我不管你们是怎么想的？我的态度是不会改变的。B.鲁迅先生的代表作有《狂人日记》《阿Q正传》《呐喊》等。C.“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”D.老舍，巴金，叶圣陶……等文学大师，以丰富的人生阅历和厚重的文字，带着我们在文学的海洋里遨游。8、下面词语中带点字的读音和“万象更新”的“更”读音不同的一项是（）A.更名改姓 B.除旧更新 C.改弦更张 D.更进一步9、下列选项内容对应有误的一项是（）A.《骑鹅旅行记》里，尼尔斯变成小狐仙。B.《汤姆·索亚历险记》里的贝琪掉进兔子洞。C.《鲁滨逊漂流记》写到鲁滨逊搭救了“星期五”。D.《爱丽丝漫游奇境》没出现在本学期“快乐读书吧”。10、把下列句子排列成意思连贯的一段话，正确的排序是（）①我们要善待这份遗产，较高的要求，就是要研究它，探讨如何将它发扬光大。②生活中误用成语的现象十分普遍。③成语是祖先留给我们的文化遗产，是传统文化的精华。④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。⑤然而，我们许多人连这最起码的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②11、下列句子中有语病的一项是（）A.成功的背后是辛勤的付出。B.我们对这个问题展开了激烈的讨论。C.贺州的夏天是一个很美的地方。D.腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。12、按照汉语拼音字母表的顺序排列正确的一组是（）A.QGRD B.DGQR C.RQDG13、尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜14、下列说法正确的一项是（）A.我们在看课外书时，遇到不会读的字，可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一组反义词，它们都是6画。C.“竿、空、花、架”都是上声下形的形声字。D.“行当、花架子、粉墨登场、有板有眼”这些词语都与戏曲有关。15、《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（）A.首尾呼应，文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念二、根据所学的知识填空（10分）16、诗句“________还坚劲，任尔东西南北风。”中的“任”指：____________。17、毕业之际，用诗句作为对同学的离别赠言，最合适的是（）A．随风潜入夜，润物细无声。B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。18、古诗是中华民族的文化基因。诗中不仅有画面，如“____________，燕山月似钩”，还有声音，如“纤纤擢素手，____________”；不仅表达志向，如“____________，要留清白在人间”，还充满哲理，如“少壮不努力，____________”。我们要乐于积累优秀的古诗，打好精神文化的底子。19、一儿曰：“________，及日中则如盘盂，__________？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，________，此不为近者热而远者凉乎？”20、《马诗》的作者是_______，诗中表现诗人热切建功立业的远大抱负和不遇于时的感慨的诗句是：_____，_____。三、按要求完成句子。（10分）21、疫情压不弯中国的脊梁。（改为反问句）________________。22、在开满鲜花的原野上，小马驹浪费时光毫无目的地东奔西跑。（缩句）______________________________23、请仿照下面的句子，给某学科的老师写一句赠言。例：送给音乐老师的：您美妙的歌声、动人的舞姿，给我们以美的熏陶。送给（）老师的：_______________________24、法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）________________________________25、给你最喜欢的一位老师写临别赠言。____________________________四、阅读理解。（20分）26、阅读与鉴赏阅读课文选段，完成下列问题。①（）去了，有再来的时候（）枯了，有再青的时候：（）谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不（）呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧？但不能平的，为什么偏要白走这一遭啊？1.按原文把第①段补充完整。2.“是有人偷了他们吧”中的“他们”是指________，这里运用了________的修辞手法。3.文中画横线部分的句子，是把________________比作________和________，请仿照画横线部分的写一句话：过去的日子如________，被________________，如________，被________________。4.选文②中，带点的两个赤裸裸的意思有何不同？_____________________5.所选文段中使用了一连串的问号，表达了作者怎样的内心感受？并说一说这样表达有什么好处？_____________________6.对选文②中画曲线的句子的理解，最恰当的一项（）A.对时光流逝之快的感叹。B.对自己没有作为的自责。C.对时间流逝的惋惜无奈、对自己无所作为的自责转到对有所作为、不虚度光阴的渴望。D.对自己要有所作为的渴求。27、课文阅读。忽略①夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台上的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。②孩子坐在椅子上，痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆，无限美好的夕阳不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰，使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这，他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的，没想到竟会长出瓜苗来。③孩子满心欢喜地看着，不禁叫出了声：“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来，那该多好啊！”接着孩子咯咯地笑了，满眼的憧憬。④孩子的母亲见了，走过来，问：“看什么呢？”孩子忙把母亲拉到花盆前，开心地说：“妈妈，看，花盆里长了好多小苗苗！以后它们会长成大苗苗，结小西瓜给我吃的。”⑤母亲皱了皱眉头，笑了笑，“傻瓜，那些瓜苗不过几天就会死的，根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大着明亮的眼睛说：“会的，小瓜苗会长成西瓜的，我会天天照顾好它们的。”⑥母亲笑着摇了摇头，转身就到厨房去了，忽略了孩子表现出来的坚定与信心。⑦一天下午，孩子从学前班回来后，照例跑向阳台，奔向花盆。顿时，孩子傻了眼，花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛，怀疑自己看错了，但事实如此，嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。⑧之后，孩子哽咽着问母亲：“妈妈，小瓜苗怎么没了？”⑨“被我拔了，这有什么哭的，那些瓜苗长在花盆里，影响紫罗兰的生长，那些个小东西，别管了。你也是，就知道哭。乖，别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气，拿出手帕擦擦孩子的眼睛。⑩此后，孩子的眼睛总爱往花盆里瞟，并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了，孩子也几次用手捏住它，但终究没拔。这也是一个生命呀，孩子想。⑪几天后，孩子画了一张画，画中是一个大大的花盆，花盆中有一枝小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的，旁边写了一行小字。“我虽小，但也是一个生命。”老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：“不错啊，真厉害，得了满分。妈妈待会儿带你上街去，给你买冰淇淋。”⑫夕阳斜照在玻璃窗上，再折射到阳台的瓷砖上，闪射出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。⑬孩子呆呆地望着花盆，觉得心里空空的。1.“憧憬”的意思是_________________，在文中指的是___________________。2.随着事情的发展，孩子的心情发生了怎样的变化？读短文，把表格补充完整。事情发展花盆里长出小瓜苗母亲拔掉小瓜苗母亲忽略孩子借画表达的想法孩子心情3.对“我虽小，但也是一个生命”理解最准确的一项是（）A.表达了孩子对小瓜苗的思念和痛惜。 B.表达了孩子对妈妈行为的不满。C.表达了孩子纯真的童心以及对生命的关爱。 D.表达了孩子对画画的喜爱。4.下面对文章内容和写法的分析，有误的一项是（）A.文中多次写紫罗兰美丽、引人注目，表现了小瓜苗的不起眼。B.第④自然段两次写了母亲的笑，说明母亲不认同孩子的话。C.“咬了咬嘴唇，接着笑了，睁大明亮的眼睛”表明孩子对小瓜苗的成长充满了信心。D.文章的开头和结尾都描写了阳台的美丽景色，用美景反衬了孩子的失落心情。5.请对比下面的句子，从表达感情的方式这一角度分析它们的异同点。①夕阳斜照在玻璃窗上，再反射到阳台的瓷砖上，幻出一片红红亮亮的光芒，很美，很好。孩子呆呆地望着花盆，觉得心里空空的。——《忽略》②男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。——《那个星期天》_______________________6.联系全文内容，说说题目“忽略”的含义。_____________________五、作文（30分）成功时，留一点清醒给自己，你会发现，还有更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的路何其宽广；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、B2、B3、A4、A．意—议B．思—司C．驻—著D．成—诚5、D6、B7、B8、D9、D10、B11、C12、B13、D14、D15、C二、根据所学的知识填空（10分）16、①.千磨万击②.任凭17、B18、①.大漠沙如雪②.札札弄机杼③.粉骨碎身浑不怕④.老大徒伤悲19、①.日初出大如车盖②.此不为远者小而近者大乎③.及其日中如探汤20、①.李贺②.何当金络脑③.快走踏清秋三、按要求完成句子。（10分）21、难道疫情能压弯中国的脊梁吗？22、小马驹东奔西跑。23、数学您敏捷的思维、严谨的逻辑，给我们以智慧的启迪。24、法官指着我问父亲，我是不是父亲最大的孩子。25、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。四、阅读理解。（20分）26、1.燕子杨柳桃花复返2.①.时间②.拟人3.①.过去的日子②.轻烟③.薄雾④.枯叶⑤.秋风吹落了⑥.浪花⑦.大海吞噬了4.第一个“赤裸裸”指：不穿衣服；第二个“赤裸裸”指：一事无成，虚度光阴。5.对时间流逝的无奈与焦急，希望自己能抓紧时间做出成绩。这样表达起加重语气，强调感情的作用。6.C27、1.①.向往②.盼望瓜苗长出西瓜2.①.欢喜②.难过③.失落3.C4.D5.相同点：两个句子都融情于景，借助环境衬托出了人物失落的心情。不同点：第一句运用的是反衬手法，借美好的环境反衬出了孩子失落的心情；第二句是正衬的写法，将光线逐渐消逝与人物沮丧、失落的心情相照应，使得让人物失望、难过的心情变动更加真实了。6.“忽略”有双重含义：一是指母亲只看到了紫罗兰的美，却忽略了小小的瓜苗；是指母亲忽略了孩子心中美好的憧憬，忽略了孩子的感受。五、作文（30分）例文留一点勇气给自己当你在黑夜里惶惶不安时，勇气会给你平静；当你面对困难想要退缩时，勇气会赋予你力量，让你自信地向前行进。勇气是黑暗中的一丝曙光，深渊中强有力的手掌，把你拉出困境。我们学校提倡让学生去表达、展示，在考试结束后的成绩分析也要由学生来表述，所以作为语文课代表的我也要上台讲解。我在家里奋笔疾书，埋头写着讲解内容。微微倾着身子，短发垂在脸颊侧面，攥紧的拳头握着笔，在纸上迅速记下脑海里闪过的内容，手的缝隙之间渗出了汗水。终于写完了！我抬起手掌，望着面前写得满满的纸张，轻松地呼出一口气。再过一天就是家长会了，老师把我叫到办公室，指导我一些重要的地方。要表