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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年烟台市海阳市小升初语文自主招生备考卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列划横线的词语使用不正确的一项是()A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。B.这种现象司空见惯,他却能从中发现问题。C.在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。2、小雨喜欢给同学起不雅的绰号,班主任老师找他谈话,他心里很不高兴。你作为他的好朋友,会用哪句警句来劝导他呢?()A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。B.常将有日思无日,莫把无时当有时。C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。3、下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是()想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!A.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆。 B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯。 D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。4、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。B.面对美国政府的重重打压,华为迎难而上,勇毅前行。C.在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。D.志强的坏习惯不但没有戒掉,反而变本加厉,伤透了妈妈的心。5、下列词语中加点字读音错误的一项是()A.凄凉(qī)蒸发(zhēng)刑法(xíng)射击(shè)B.眨眼(zhǎ)板栗(lì)原谅(liàng)砖头(zhuān)C.汤匙(shí)迁移(qān)搓洗(cuō)控制(kóng)D.疲乏(fá)宴会(yàn)栖息(qī)腻歪(nì)6、下面句中加点词语运用不恰当的一句是()A.你如果不努力,就算遇到千载难逢的机会也无济于事。B.你不要急躁,我们心平气和地坐下来,好好商量一下解决问题的办法。C.奶奶为了找一枚奖章,在家翻箱倒柜地忙了一上午。D.爸爸见微知著,地理、历史、物理、自然这些方面的知识都难不倒他。7、下列对课文内容表述不正确的一项是()A.《北京的春节》一文语言朴素自然,充满浓郁的“京味儿”。B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述,遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写,线索清晰,层层递进。8、下列句子说法正确的是()A.“勇夺第一”“拔得头筹”和“摘得桂冠”三个词表达的意思是一样的。B.“溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。”这句话是比喻句,把“水”比喻成“母亲”。C.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周围”是指鲁迅先生行走夜路时的环境。9、下列句子中带点词语与“一场春雨过后,这满园的花都开了。”句中带点词语意思不一样的一项是()A.今天的校会,同学们一律穿白衬衫,蓝裤子。B.道路两旁是清一色的黑灰色石砖,C.他很爱看书,每次到图书馆,都恨不得把那里的书全部看完。D.你记得,没事的时候多跟他通通电话。10、为庆祝二十大胜利召开,六年级的同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”,其中推荐语表述不恰当的是()A.红军长征过草地时会遇到怎样的困难,他们是怎样克服的?请到《金色的鱼钩》中找答案吧。B.如果你想诵读方志敏同志在狱中写下的自述,一起阅读《灯光》吧。C.《十六年前的回忆》一文讲述了一个孩子对父亲刻骨铭心的记忆,父亲的名字叫李大钊。D.抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动,请和我一起走进《狼牙山五壮士》。11、下面词语中,搭配不恰当的一项是()A.精心设计磨炼意志 B.遵守交通储存白菜C.克服困难接受任务 D.解决问题展开辩论12、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()①利用现在②指挥自己③把握心情④展现笑容也许我们不能左右天气,但是我们可以;也许我们不能选择容貌,但是我们可以;也许我们不能号令他人,但是我们可以;也许我们不能预知未来,但是我们可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①13、下面关于加点字解释不正确的一句是()A.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(同“现”)B.送鲍浩然之浙东(到,去)C.游园不值(值得)14、成长纪念册中“最爱的老师”页面还缺少文字,我会选择合适的诗句送给他()A.随风潜入夜,润物细无声。 B.盈盈一水间,脉脉不得语。C.何当金络脑,快走踏清秋。 D.海内存知己,天涯若比邻。15、“……《鲁滨逊漂流记》无疑是一部值得逐字逐行重读的小说”。卡尔维诺推荐阅读《鲁滨逊漂流记》的方法是()A.跳读 B.重读 C.浏览二、按要求完成句子。(10分)16、【时光匆匆】朱自清感叹:“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”所以,我们要珍惜时光,好好学习。回想起老师的谆谆教导,我们明白了“良药苦口利于病,________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜,________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。17、_____________________,脉脉不得语。18、通过小学六年的学习,我们知道了学问学问,好学善问,这是因为《________》;我们还懂得了应该从小学好知识,练好本领,将来更好地《________》……转眼小学就要毕业了,真是时光《________》啊!(用课文题目填空)19、郑燮在《竹石》中用“_______________,________________。”这两句诗告诉我们,面对困难和打击要坚韧不拔:王昌龄用诗句“______________,______________”捧出了一颗清白正直的心。“托物言志”是古诗中常见的写法,于谦的诗句“_______________,______________”正是借石灰的清白表明自己坚贞不屈的品质。“动静结合”也是古诗中常见的写法,诗人王维的诗句“______________,_____________”,就是用飘落的桂花衬托了山中夜晚的安静。20、司马迁说过:“人固有一死,或__________,或轻于鸿毛。”毛泽东主席说过:“张思德同志是为__________而死的,他的死是比__________。”三、古诗文积累。(10分)21、【诗有形】那是“春城无处不飞花,____________”里迷人的春景;那是“____________,白雨跳珠乱入船”的自然之美。22、盈盈一水间,____________。(《迢迢牵牛星》)23、根据所学的知识填空古诗词是中华文化的一颗璀璨明珠:从“春城无处不飞花,__________”我知道了过去__________节不能生火做饭;从“__________,任尔东西南北风。”中能体会到诗人借__________表达了不畏艰难、坚贞不屈的品质;而从“劝君更尽一杯酒,__________”体会到了诗人对朋友的__________感情。24、童孙未解供耕织,____________。25、品节日文化。每逢七夕佳节,人们边吟诵“盈盈一水间,___________________”,边讲述牛郎织女的故事;到了中秋,人们望着月亮吟诵“____________________,不知秋思落谁家”,以表相思之情。四、阅读理解。(20分)26、阅读短文,回答问题。流不进大海,就流进杯子①我曾是一个顽劣的孩子:用文具盒夹住前排女生的头发,在老师粉笔盒里放一只青蛙,让课桌抽屉里雏鸟的叫声响彻整个教室。②父亲吊起我的双手,用粗粗的皮带抽打我。但重重的体罚只会加重我的叛逆。最后一次,我打碎了全教室的玻璃。③我被叫到老师办公室,走在去办公室的路上,我做好了种种应付老师的心理准备。我想,老师这次一定不会轻易饶我的。④老师安详地坐着,手中的茶杯冒着热气。意外地,老师叫我坐下,和颜悦色的。这让我猝不及防,我有些惶恐,也有些不明就里。老师问:“你说这杯子里的水像什么?”我感到意外,想了想,说:“像杯子.”⑤老师点点头说:“对!你再看看面盆里的水像什么?”我说:“像面盆!”“再看看塑料柄里。”我迷茫了:“像塑料柄呀!”我弄不明白,到底水像什么呢?⑥跟着老师,我走到了离学校不远的一个烂泥塘边,烂泥塘水面上漂浮着各种垃圾,散发出熏人的恶臭。老师指着塘里的水说:“这里也是水,你愿意做这里的水吗?人有不同的状态,进入了不同的状态,就如同水进了杯子、面盆、塑料桶和烂泥塘。”⑦那个冬日,走在回来的路上,我的心里第一次产生了自责。老师亲切地抚摸着我的头,指着远方跟我说:“一路同学,你很聪明,我希望你将来能流进大海!”⑧流进大海,人生的形状就像大海,获得了大海的丰富和博大。几年过去了,我没有流进浩瀚无垠的大海。可是,想起老师的话,我常常从梦中惊醒:不能流进烂泥塘而万劫不复!如果人生像水一样注定要流进某个容器,我愿意像杯子、像面盆,哪怕是塑料桶。即便没有大海的宽阔和深沉,即便平庸,但是,活得简单、干净、透明、实用。1.写出下列词语的近义词或反义词。近义词:平庸——()反义词:和颜悦色——()2.根据意思找出词语。(1)事情突然发生,来不及防备。()(2)形容广阔无边,多比喻大海或天空。()3.在老师和“我”谈话的过程中,“我”的心情在不断地变化着,找出文中的词语填在横线上。看到老师和颜悦色时的______________,由老师问起水像什么时的______________,到在回来路上产生的______________。4.本文最后一段的作用是____________________________。联系生活,说说你对最后一段中画线句子的理解。_____________________5.你觉得这是一位什么样的老师呢?请至少用2个成语来评价一下这位老师:这是一位____________的老师。在六年的小学生涯中,你也一定遇到过这样的老师吧,临近毕业之际,请你写句赠言送给他(她)吧。赠言:_________________6.文中父亲的教育方法和老师的教育方法相比,你赞成谁?并说说理由。____________________7.赞美老师的古诗词句有很多,请你写两句。______________________27、阅读文章。一针一线都是爱①新买的鞋子穿着有一点大,我就翻箱倒柜找鞋垫。最后,我在储物间找到一个纸箱,里面全是鞋垫,大的、小的,绣花的、纯色的,机制的、手工的,冬天厚的、春秋天薄的,满满的一纸箱。看着这些鞋垫,我心里不禁思绪万千。②这些鞋垫全是这三五年来,我娘的杰作。③随手拿起一双最大的,这应该是给我们家“顶梁柱”纳的。娘可能觉得男人脚劲大,爱出脚汗,就选用了清一色老棉布。鞋垫一共五层,有一张烙馍那么厚!墨绿色的底上绣着“功成名就”四个枣红色字,光看这颜色就让人觉得舒服,可能娘是想让④又拿起一双是给我女儿纳的,只见红色的底子上面,绣了一对五彩的鸳鸯,下面还有三道天蓝色波纹,应该是代表鸳鸯在水中游。还有一双鞋垫绣着“心心相印”。我想是我娘想让⑤再拿起一双应该是给我做的,一双黄色的底上,脚掌处绣着一个繁写的“爱”字和一颗火红的心。娘是想,。⑥还有给我儿子绣的“步步高升”,估计是希望⑦好像,老娘还专门为小外孙绣有带小鹿图案的小鞋垫……⑧当然,老娘还分别为弟弟妹妹们做了不少的鞋垫,他们几家人用的鞋垫都是娘亲手做的,不用再上街买了。⑨我仔细端详着这一双双鞋垫,这哪是什么鞋垫?一针一线分明是娘对我们的满满爱意,她用心选料、精心缝制,细密的针脚、精美的图案,简直是一件件做工精致的艺术品,让人不忍心踩在脚下。⑩看着这一箱子花花绿绿的鞋垫,我眼睛不由得有些蒙胧了。想着娘眯起眼睛穿针引线的模样,又想起娘戴着老花镜在灯下或缝纫机旁一坐两三个小时,我心头顿觉酸酸的。⑪记得有一次,我无意间看到娘的手,双手粗糙,上面布满了裂纹,右手大拇指关节处有好大一个增生物,不禁问:“娘疼不疼?”娘平淡地说:不疼!“咱去医院看看吧?”“不疼不痒的,也不影响干活,看啥?”我说:“那以后,你就别给我们几家做鞋垫了。”⑫说归说,娘依然忙碌不止。印象中,我们姐弟四人每家都有三五十双娘做的鞋垫,这得花费多长时间精力,凝聚多少心血?⑬娘说:“其他的我也帮不上忙,只能做这些你们能用得着的,况且闲着也没事干,消磨时间。”。⑭娘老了。以前,她不辞辛苦、无怨无悔地帮我们带大了孩子。孩子小时,忙里偷闲又帮我们每家织大人和孩子的毛衣毛裤,现在又……唉,这都是娘的爱啊,全都织在了毛衣毛裤里了!⑮“慈母手中线”,可知道,一件毛衣几十万针,穿在儿身暖在儿心……⑯啊,娘的爱全纳在了鞋垫里,不仅垫在脚下舒坦无比,还让我们一步步走好漫漫人生路。1.照样子写词语无怨无悔无_____无_____无_____无_____2.写出下列问句的种类。(1)娘疼不疼?()(2)不疼不痒,也不影响干活,看啥?()(3)这哪是什么鞋垫?一针一线分明是娘对我们的满满的爱意。()3.根据文章内容恰当选择。(1)下语句依次填入文中的横线上,正确的顺序是()①爱人要有一颗火热的心?②我儿子学习成绩步步高。③他女婿事业有成吧。④我女儿和女婿,能像鸳鸯一样恩爱和睦吧。A.①②③④B.③④①②C.③②④①D.①③④②(2)下列对小外孙鞋垫上绣小鹿图案猜测不当的是()A.美丽可爱B.健康长寿C.坐享其成D.聪明活泼4.联系上下文,说说你从第一自然段画曲线的句子中,都有哪些体会?①_______________________________②_______________________________5.全文内容引用孟郊《游子吟》的诗句“________,________”来概括最贴切。此时我想用其中的诗句“________,________”来赞美作者平凡伟大、深厚无私的母爱。6.母爱无时无处不在,我们孝敬父母也要及时持久,不能给自己留下“_______,_______”的遗憾。五、作文(30分)看到这个手势,你想到了什么?没错,就是赞。在我们身边,有很多值得点赞的人和事,把你认为最值得点赞的那个人(或那件事)写下来吧。要求内容具体,语句通顺,感情真实,450字左右。题目自拟。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、C3、C4、C5、C6、D7、D8、A9、D10、B11、B12、D13、C14、A15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.忠言逆耳利于行②.润物细无声17、盈盈一水间18、①.真理诞生于一百个问号之后②.为人民服务③.匆匆19、①.咬定青山不放松②.立根原在破岩中③.洛阳亲友如相问④.一片冰心在玉壶⑤.粉骨碎身浑不怕⑥.要留清白在人间⑦.人闲桂花落⑧.夜静春山空20、①.重于泰山②.人民利益③.泰山还要重的三、古诗文积累。(10分)21、①.寒食东风御柳斜②.黑云翻墨未遮山22、脉脉不得语23、①.寒食东风御柳斜②.寒食③.千磨万击还坚劲④.竹子⑤.西出阳关无故人⑥.依依惜别24、也傍桑阴学种瓜25、①.脉脉不得语②.今夜月明人尽望四、阅读理解。(20分)26、1.①.庸俗②.恼羞成怒2.①.猝不及防②.浩瀚无垠3.①.惶恐②.迷茫③.自责4.①.点明文章中心②.说明了老师教育“我”的事情,对我的启发。5.①.循循善诱、兢兢业业②.老师,谢谢您这些年的教导,祝您桃李满天下!6.例:我赞成老师的做法,老师的做法更加以理服人,通过温和的态度使我认识到了错误。7.随风潜入夜,润物细无声。27、1.①.边②.际③.法④.天2.
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