2023-2024学年湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县小升初语文检测卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年湖北省恩施土家族苗族自治州来凤县小升初语文检测卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、下列词语中有一个字是错误的，把它选出来（）A.慢长 B.理智 C.尖锐 D.焉知非福2、下列词语书写完全正确的一项是（）A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3、“出圈”一词在文中的意思是（）A.节目得到播出 B.比一般节目精彩C.知名度提高，进入大众视野 D.与众不同，浓郁的莆田特色4、关于阅读方法，你不赞同的一项是（）A.读文章的时候，分清文章主次，有助于理解作者要表达的主要意思。B.为了读更多的书，我们就要提高阅读速度，写旁批耽误时间，所以没必要做旁批。C.读古诗词时，有画面感的诗句可以通过想象来领会意思，体会意境。5、下列句子中加点部分表达效果不同的一句是（）A.危楼高百尺，手可摘星辰。B.小军在全县小学生书法比赛中夺冠，高兴得一蹦三尺。C.毛主席话音刚落，会场上响起了排山倒海的掌声。D.天寒地冻，他穿了厚厚的羽绒服。6、“春风一度桃李杏”的下联最合适的是哪一项（）A.万紫千红总是春B.岁寒三友松竹梅C.春回大地天地秀7、下列各组加点字的读音、字形完全正确的一项是（）A.熬夜（áo）唱和（hè）狡辨哄堂大笑B.山脉（mài）分外（fèn）教悔精兵简政C.可恶（wù）倾覆（qīnɡ）浆糊技高一筹D.蒙古（mǒnɡ）恐吓（hè）幼稚全神贯注8、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移9、下列表述得体的一项（）A.妈妈对我说：“这道题我给你讲了好几遍了，是人都懂，你怎么听不懂？”B.医院宣传口号：聘请知名专家来院坐诊，欢迎光顾。C.公园门口宣传标语：爱护脚下草，莫折枝头花。D.昨天是妹妹的三岁诞辰。10、《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（）A.首尾呼应，文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念11、下列各组题目中，拟题方式不相同的一组是（）A.少年闰土青春中国中年烦恼 B.京剧趣谈秦腔戏说越剧杂谈C.伯牙鼓琴黛玉焚稿板桥画竹 D.月光曲泉水谣秋风吟12、下列词语搭配完全正确的一项是（）A.充足的光线充分的理由充沛的精神充溢的泪水B.舒畅的心情舒适的环境舒心的日子舒缓的动作C.精致的花纹精美的礼品精巧的双手精湛的技术D.优质的成绩优雅的姿态优厚的待遇优越的条件13、下列朗读停顿及加点字解释完全正确的一项是（）。A.使弈/秋诲（教导）/二人弈。B.为是其智/弗若与？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓缴/而射之。D.两小儿笑曰：“孰为（为什么）/汝/多知乎？”14、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A.不到万不得已，战斗机飞行员都不愿意弹射跳伞。B.张桂梅老师历尽艰辛创办丽江华坪女子高级中学，将众多贫困女生送入大学，她无怨无悔的付出终于换来了桃李满门的硕果。C.她小小年纪就写一手好字，大家都觉得有些不可思议。D.有你们这群乌合之众，我们这次的篮球比赛一定会获得冠军。15、郑小文想倡议大家共同传承传统文化，以下内容不合适的是（）A.要养成孝老敬亲、礼貌待人、勤俭节约、吃苦耐劳等传统美德。B.要多了解历史人物、传统节日、节气与风俗、发明与发现等。C.传统文化的学习与传承主要在课堂上，生活中无需特别关注。二、根据所学的知识填空（10分）16、小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，________________”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，________________，如薄雾，________________”；感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖时，老师用“穷则变，________________，”教导我要学会通融、屈伸；当我因犯错而受到批评时，老师又会用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想到用高适《别董大》中的“________________，________________”表达对朋友的劝慰。17、爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新，_____________，______________。”老师鼓励我在学习上要做到“青，______________，______________。”18、_________________，脉脉不得语。19、经过遥远的路途才能知道马的脚力的好坏，经过长时间的考验才能看出人心的好坏。这句话的意思可以用“___________，___________”来概括。20、盈盈一水间，____________________。“盈盈”在这里的意思。“盈”在字典中的解释有两种：①充满；②多出来，多余。“盈利”应选第（）种解释。三、按要求完成句子。（10分）21、这小世界被表盖保护着。这小世界被一层玻璃蒙着。（用关联词合并成一句话）____________________________22、人总是有缺点的，对于别人的批评，我们要明白：良药苦口利于病，__________________。人又因不同的成长环境而有自己的优势，所以《增广贤文》中说“近水知鱼性，__________________”。鉴于此，虚心好问，才是对待学习的最佳态度。《书戴嵩画牛》中说：“‘__________________，织当问婢。’不可改也。”23、成长路上，您的关爱、叮咛与教诲，我都铭记在心。（改为双重否定句）___________________________24、朱自清《匆匆》一文这样开头：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我们即将告别母校，开启新的生活。请你仿照《匆匆》开头的写法，围绕“再见了，母校”这个话题，写2—3句开篇的话。_______________25、整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……（仿写句子，用内心独白表达感情）______________________________________四、阅读理解。（20分）26、阅读理解①竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。②青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。③我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融进残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽东来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。④自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所体用，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。⑤我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？1.“息”字解释有：A．呼吸时进出的气。B．停止，歇。C．消息D．利息。短文中的“息息相关”的“息”应选解释（）；“自强不息”的“息”应选解释（）。2.选出下列各句的修辞手法，填上相应的序号。A．拟人B．排比C．比喻D．反问（1）春风一过，它就像一把利剑……（）（2）自古至今为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻……（）（3）竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（）（4）当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。（）3.作者从__________、___________、___________、___________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。4.短文重点写了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。5.将文中加点的句子改成陈述句。____________________6.下面说法是否正确，请判断，正确的打“√”错误的打“×”。（1）这篇短文写了竹子的用途和品格。（）（2）“岁寒三友”指的是竹、松、菊。（）（3）短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。（）27、课外阅读。牛顿的童年①每个人都有童年，科学家的童年也跟同学们一样，爱玩，爱问为什么，不过有时他们玩得很特别。②英国物理学家牛顿，童年时代喜欢做机械模型和思考问题。妈妈给他一点零花钱，他都用来买木工工具，做小风筝、小风车、漏壶等，做的东西都很精巧。③一次，镇里（安按）装了一架用于水利灌溉的风车。大家都感到新奇，从老远的地方跑来看。牛顿趴在草地上看了一天，风儿吹，车儿转，能灌溉，牛顿看得入神了。回到家里，牛顿找来工具，叮叮当当干起来，做成了一个风车的小模型。④小风车很精巧，牛顿想让同学们都看一看。于是，他把风车带到了学校，摆在桌子上，用书扇一扇，风车就转起来。同学们一边看，一边说：“太妙了！太妙了！”看着，看着，一个同学提出了问题：“为什么风车会转呢？”“是啊，为什么不扇就不转了呢？”大家一起问牛顿。⑤“这，这道理，我也不懂。”牛顿羞得满脸通红。⑥从此以后，牛顿懂得了做事情（）要动手，（）要动脑，一定要弄清为什么。从此他读书更加用功了。有时，妈妈让他去集市买东西，他却坐在篱笆下津津有味地读书；妈妈让他去放牛，他一心只管读书，结果迷了路。读书多了，牛顿又长了许多知识，（）会模仿，（）还会创造。⑦有一天牛顿做了一个灯笼挂在风筝的尾巴上。夜晚，点着的灯笼随着风筝飞到空中，随风（漂飘）动，非常好看。邻居看到天空中的这种奇怪情景，非常惊讶，以为是出现了（慧彗）星。牛顿十六岁的时候，有一天狂风怒吼，大雨倾盆，人们都已躲到屋子里，可牛顿却偏偏跑到暴风雨中，一会儿顶着风走去，一会儿顺着风回来，看看走路的速度差多少，计算一下风的力量有多大。还有一次，他帮妈妈提着一桶牛奶，提着，提着，他忽然想到如果牛奶桶快速转起来，牛奶会洒出来吗？想到这儿，他举起牛奶桶在头上转动起来，噢，牛奶并没有洒出来。他并不到此为止，直到找到答案，才肯罢休。⑧牛顿童年时代能想出别人想不到的玩法，从中他发现了许多问题，养成了探索大自然秘密的习（惯贯），最后，终于成为一位伟大的科学家。1.用“/”划掉括号中不恰当的字。2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.结合短文解释下列词语。（1）津津有味：____________________（2）大雨倾盆：____________________4.短文写了牛顿童年时代想出了哪些别人想不到的玩法？______________________5.从哪些地方可以看出“从此他读书更加用功了”？找出有关的句子抄写下来。________________________6.你认为牛顿能成为伟大的科学家与他童年时代能想出别人想不到的玩法有关系吗？为什么？________________________五、作文（30分）有人说，生命是一场奇妙的旅行，也是一场没有彩排的演出。一天又一天，一年又一年，我们渐渐长大，我们感知世界的美好，也体验深深浅浅的不解。或许，就在某一天，有那么一个时刻、那样一个情景，让你念念不忘……请以“那天，我真”为题，写一篇文章。温馨提示：1．认真选择习作材料，将题目补充完整；2．有条理地表达自己的真实情感；3．文中不要出现真实的人名和校名。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、A2、C3、C4、B5、D6、B7、C8、A9、C10、C11、A12、B13、C14、D15、C二、根据所学的知识填空（10分）16、①.何时复西归②.被微风吹散了③.被初阳蒸融了④.变则通⑤.莫愁前路无知己⑥.天下谁人不识君17、①.日日新②.又日新③.取之于蓝④.而青于蓝18、盈盈一水间19、①.路遥知马力②.日久见人心20、脉脉不得语②三、按要求完成句子。（10分）21、这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。22、①.忠言逆耳利于行②.近山识鸟音③.耕当问奴23、成长路上，您的关爱、叮咛与教诲，我不能不铭记在心。24、母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有志少年。25、整个下午我都在寻找失踪的猫咪：咪咪，你在哪里？回来吧，我不再拿你当出气筒。回来吧……四、阅读理解。（20分）26、1.①.A②.B2.①.C②.B③.D④.A3.①.竹竿②.竹皮③.竹沥④.竹茹⑤.竹笋4.春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破冻土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽东来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？5.竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神，我们每个人需要的也是这种精神。6.①.√②.×③.√27、1.按漂慧贯2.不仅还不但而且3.①.文中指牛顿读书读得很有兴趣。②.雨大得像盆里的水直往下倒，形容雨势很大。4.他自己做风车；把灯笼挂在风筝上；跑到暴风雨中，计算风的力量；转动牛奶桶检验牛奶是否会洒出来。5.有时，妈妈让他去集市买东西，他却坐在篱笆下津津有味地读书；妈妈让他去放牛，他一心只管读书，结果迷了路。6.有关系，因为伟大的创造都来自于实践。童年时代的他善于观察、不断发问，能想出别人想不到的玩法，为他成为伟大科学家打下了基础。五、作文（30分）例文：那天，我真欣喜临近傍