上海中学期终考试语文试卷

一、基础知识与运用（16分）1.默写填空（6分）（1）李白在《将进酒》中运用夸张手法，悲叹人生短促，从青春迅速变为衰老的句子是________________，________________。（2）《春江花月夜》中写鱼和雁都无法传递音讯，思妇内心愁苦的句子是________________，________________。（3）________________，豆蔻梢头二月初。（杜牧《赠别二首》（4）疑是水仙梳洗处，________________。（雍陶《题君山》）2.解释加点字（6分）（1）以笃父子《大同与小康》（

）（2）经术正所以经世务《宋仁宗重用王安石》（

）（3）亟伏御座下《纪文达智对乾隆》（

）（4）但于今未有奇才耳《唐太宗论举贤》（

）（5）庐江人士咸称之《何充直言不讳》（

）（6）乃共克期日《范式言而有信》（

）3.在一次学未研讨会上，与会教授、学生和主持人先后进行了发言。在下面的发言内容中，最为得体的一项是（

）（2分）A.教授：以上就是鄙人对这一问题的一些浅见，感谢同学们聆听我的发言。B.主持人：在教授的抛砖引玉后，希望各位同学也能对这一问题各抒己见，畅所欲言。C.学生：教授和同学们刚才的发言令我获益匪浅，我要说的只能算是狗尾续貂。D.教授：今日有幸莅临贵校，贵校学子身上充满了学习热情，令我感佩！4.以下关于汉字知识的判断，正确的一项是（

）（2分）A.意为说话或写文章简明扼要，不繁琐的词语是“要言不繁”；“龃龉”的拼音是“jǔyǔ”；比喻意见不合。B.“人”“衣”“女”“采”都是象形字，“黑”、“血”、“即”、“或”都是会意字。C.“考”“老”二字互训，本义都是长者；“壶”、“瓠”二字互训，本义都是葫芦。D.按照汉字笔顺的规律，“凹”的第二笔是“横折横”，“凸”有五画，“鼎”有十二画。二、阅读与鉴赏（54分）（一）阅读下文，完成5-8题。（10分）荷塘月色朱自清①这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外乌路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闻儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。②沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面；长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。③路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。④曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的：正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼。上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。⑤月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处—酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。⑥荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声：但热闹是它们的，我什么也没有。⑦忽然想起采蓬的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采蓬的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：⑧于是妖童媛女，荡舟心许；鹢首徐回，兼传羽杯；棹将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。⑨可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。⑩于是又记起《西洲曲》里的句子：⑪莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。⑫今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。1927年7月，北京清华园。5.下列加点字的注音正确的一项是（

）（1分）A.幽僻bì

B.煤屑xiè

C.蓊郁wēng

D.曲折qǔ6.请赏析第④段中画线句的表达效果。（3分）7.第⑤段描写月光的动词极具表现力，对此分析最正确的一项是（

）（2分）A.“泻”字指“很快地流”，虽紧扣“月光如流水”此喻，但与“静静地”有矛盾。B.“浮”字写出水雾自下而上扩散，月光自上而下弥漫，主要目的是用月光凸显水雾的轻薄缥缈。C.“洗”字与“在牛乳中”搭配，表现月下荷塘的纯净，突出花叶特有的奶白色调和实感。D.“笼着轻纱的梦”形象写出月光下荷花的朦胧，传达出作者此时淡淡的喜悦。8.从全文来看，第⑧段的《采莲赋》有何作用？（4分）（二）阅读下文，完成9-12题。（12分）①艺术实践证明，要塑造出具有较高审美价值的典型人物，就必须深刻揭示人物性格的内在矛盾性。如果不能把握和揭示人物灵魂深处的真实和社会历史的真实，不能把人物性格的内在矛盾性成功地揭示出来，就没有活生生的真实的人，就没有真正深刻的典型。②巴金曾经指出：“为了应付新的需要，有人注意到了优点和缺点，于是在正面人物身上加入一些缺点，在动摇人物身上加入一些优点，总之使得每个人甚至反面人物都带有‘人情味’。但是作品里面的那些人仍然没有血色，不像真人。为什么呢？我想有一个原因是；除了优点和缺点以外，活人的身上还有别的东西。”人类复杂的内心图景，不是用几笔鲜明的色彩可以描画清楚的，不是“优点”“缺点”这种具有确定范围的概念性语言可以概括的。事实上，人的性格世界有很大的模糊性特征，了解人物形象的模糊性，对作家塑造人物性格，将产生积极的影响。③性格元素模糊性主要包括两层意思。④一是构成性格整体的各种性格元素之间往往是不同向的，甚至是彼此矛盾对立的：一部分性格元素表现为肯定性方向，表现为善，表现为美，表现为真，表现为圣洁；另一部分性格元素表现为否定性方向，表现为恶，表现为丑，表现为伪，表现为鄙俗。这种双向性，使一个人的性格表象变得纷纭复杂，使一个人有时像他自己，有时又不像他自己；有时忠于他自己，有时又背叛他自己。这就是说，构成性格整体的各种元素往往不能按照同一确定的方向运动，而正是这种非同向发展的各种性格因素，才形成人物性格的模糊性。例如构成阿Q性格的元素是非常复杂的，而这些杂多的性格元素，又表现为□□性：质朴愚昧又狡黠圆滑，率真任性又正统卫道，自尊自大又自轻自贱，争强好胜又忍辱屈从……这些元素在自身运动的过程中，互相碰撞，互相交叉，形成复杂的性格表象。⑤性格元素模糊性的另一层意思，则是每一个性格元素内部都带有二重性；肯定中包含着否定，否定中也包含着肯定。因此，性格元素自身的性质不可能完全确定。它在不同的情境中总是显示出不同的内容和形式，不断变化。例如，当一个人在追求真理时，“倔强”的性格元素就表现为肯定性质的“韧性”，而当真理不复存在时还要硬去碰撞，“倔强”元素就转化为否定性质的“固执”。一个人的勇敢，在某种情况下可表现为见义勇为的善，在某种情况下则又可能表现为不义亦为的恶。李逵的勇猛有时表现为非常可爱的战斗精神，有时则表现为“排头砍去”的鲁莽。⑥此外，性格元素的本质往往不是直接袒露的，它会被假象包裹着，从而显现出表里矛盾、似是而非的情状，使人们感到难以捉摸。狄德罗曾说：“说人是一种力量与软弱、光明与盲目、渺小于伟大的复合物，这并不是责难人，而是为人下定义。”因此，要写出鲜活的人物形象，确实值得写作者多下一番功夫!（节选自刘再复《性格组合论》，有删减）9.根据文意，在文中第④段口处填入合适的词语。（2分）“而这些杂多的性格元素，又表现为□□性。”10.下列对本文内容理解，表述不正确的一项是（

）（3分）A.文学作品中鲜活的具有较高的审美价值的人物形象，不只是优点和缺点的简单叠加。B.杂多的性格元素，在自身运动中，相互碰撞，使人物性格发生不断变化。C.因现实中人的性格世界有很大的模糊性特征：所以作家创作就必须关注这一特性。D.人物性格元素的本质的呈现往往是复杂的，因此作家塑造人物形象时也不能简单化。11.根据原文内容，下列表述最恰当的一项是（

）（3分）A.“所有的人，正像我一样，都是黑白相间的花斑马—好坏相间，好好坏坏，亦好亦坏。”此言道出了人性格具有的模糊性特征。B.某作家说自己的写作经历过“把好人当坏人写，把坏人当好人写，把自己当罪人写”三个阶段，这充分体现了他认真严谨的创作态度。C.狄更斯在《大卫·科波菲尔》中塑造的大卫这一人物形象，既展现大卫置身于货行做童工的痛苦绝望，也表现大卫对米考伯一家的同情，体现了很强的性格元素模糊性特征。D.狄德罗曾说：“说人是一种力量与软弱、光明与盲目、渺小与伟大的复合物，这并不是责难人，而是为人下定义。”这表明人物形象的性格元素的本质不是直接坦露的。12.请运用文中的相关观点，简要评析你读过的小说中的一个典型形象。（4分）（三）阅读下面的诗歌，完成13-15题。（6分）病后登快哉亭贺铸经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。鸦常斜阳投古刹，草将野色入荒城。故园又负黄华①约，但觉秋风发上生。注释：①黄华：菊花。13.这首作品的体裁与下面哪首作品相同？（

）（1分）A.王之涣的《凉州词》

B.杜甫的《登高》C.秦观的《鹊桥仙》

D.张若虚的《春江花月夜》14.下列关于这首作品理解分析不正确的一项是（

）（2分）A.“经雨”一联写雨过天晴，蝉声欢快，诗人病后登亭，思归之念油然而起。B.“病来”一联以把盏不知满足写归思之深，以登楼凝睇的形象写归思之切。C.“鸦带”一联写诗人登亭看到的迟暮之景，用绵延的秋草暗喻别情。D.“故园”一联即景抒情，写诗人滞留他乡，无计归去的落寞与感伤。15.“秋风发上生”一句化用李贺诗句“秋夜明，秋风白”，生新奇警，不落陈腐，请赏析此句的妙处。（3分）（四）阅读下面的文言文，完成16-20题。（14分）马伶传[清]侯方域（1）①马伶者，金陵梨园部也。金陵为明之留都，社稷首官皆在，而又当太平盛时，人易为乐。其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。梨园以技鸣者，“无虑数十辈，而其最著者二：日兴化部，曰华林部。②一日，新安贾合两部为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。列兴化于东肆，华林于西肆，两肆皆奏《鸣风》所谓椒山先生者。迨半奏，引商刻羽，抗坠疾徐，并称善也。当两相国论河套（2），而西肆之为严嵩相国者，曰李伶，东肆则马伶。坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移座更近之，首不复东。未几更进，则东肆不复能终曲，询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。③马伶者，金陵之善歌者也。既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏，而华林部独著。④去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾日：“今日章为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出，李伶忽失声，匍匐前称弟子。兴化部是日遂凌出华林部远甚。⑤其夜，华林部过马伶：“子，天下之善技也，然无以易李伶，李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上截？”马伶日：“固然，天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾兼谦（3）者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久方得之。此吾之所为师也。”华林部相与罗拜而去。⑥马伶名绵，字云将，其先西域人。当时犹称马回回云。⑦侯方城曰：异哉，马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜（4）也；以分宜教分宜，安得不工哉？呜乎！耻其技之不若，而去数千里为卒三年，倘三年犹不得，即犹不归耳。其志如此，技之工又须问耶？（选自《壮悔堂文集》，有删改）【注】（1）候方域：明末清初散文家，复社领袖，对权奸魏忠贤及其余孽阮大铖等进行过斗争。（2）论河套：指《鸣凤记》第六出《两相争朝》；情节是宰相夏言和严嵩争论收复河套事。（3）顾秉谦；明万历进士，官至文渊阁大学士，依附魏忠贤。（4）分宜：地名，指严嵩，严嵩为分宜人。16.解释下列加点词。（2分）（1）迨半奏（

）

（2）无所干求（）17.下列句中加点词选择释义正确的一项。（2分）（1）无虑数十辈（）A.不愁

B.大约

C.不及

D.不要扰乱（2）今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也（

）A.同类

B.器重

C.仇人

D.记恨18.下列加点词意义和用法都相同的一组是（

）（（2分）A.而兴化部又不肯辄以易之

险以远，则至者少B.去后且三年而马伶归

且放白鹿青崖间C.李伶之为严相国至矣

师道之不传也久矣D.华林部相与罗拜而去

吾尝终日而思矣19.把文中面线句译成现代汉语。（4分）李伶之为严相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？20.结合全文，分析本文的写作意图。（4分）（五）阅读下面的文言文，完成21—24题。（12分）黄花岗七十二烈士事略序孙中山①清末造，革命党人，历艰难险峨，以坚毅不扰之精神，与民贼相搏，踬踣者屡。死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华付之一炬，其损失可谓大□！然是役也，碧血横飞。浩气四塞草木为之含悲。风云因而变色。全国久垫之人心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之革命以成。则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。②顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花岗上一杯土，：犹湮没于荒烟蔓草间。延至七年，始有墓碣之建修；十年，始有事略之编纂。而七十二烈士者，又或有记载而语焉不详，或仅存姓名而无事迹，甚者且姓名不可考，如史载田横事，虽以史迁之善传游侠，亦不能为五“百人立传，滋可痛矣。③邹君海滨，以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于余。时余方以讨贼督师桂林。环顾国内，贼氛方炽，杌靴之象，视清季有加，而余三十年前所主唱之三民主义、五权