福建省泉州市师院附属鹏峰中学2016-2017学年七年级(上)期中历史试卷(解析版)_第1页
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2016-2017学年福建省泉州市师院附属鹏峰中学七年级(上)期中历史试卷一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.答案请填写在表格上.)1.北京人四肢的分化和手的发展,说明了在人类从猿到人的进化过程中起重要作用的是()A.交流 B.劳动 C.语言 D.运动2.小华同学出生于1994年,该年所属的世纪和年代是()A.19世纪80年代 B.19世纪90年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代3.你认为最有可能住在图1所示房屋的原始人类是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民4.下列人物中,与“禅让”的传说无关的是()A.尧 B.舜 C.禹 D.启5.目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是()A.中国 B.美国 C.埃及 D.法国6.某同学将夏桀、商纣归为一类,其标准是()A.他们都建立了一个新的王朝 B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才,改革内政 D.他们都轻徭薄赋,爱民如子7.中华原始农业和医药学的创始人是()A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.舜8.“封建亲戚,以藩屏周”,描述的是西周的()A.禅让制 B.世袭制 C.等级制 D.分封制9.“问鼎中原”的典故出自()A.越王勾践 B.齐桓公 C.楚庄王 D.晋文公10.我国历史上第一个国家是()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周11.中国人开始广泛应用铁制农具于农业生产领域是在()A.春秋 B.战国 C.西周 D.夏朝12.下列战国的改革和变法中影响最大的是()A.邹忌在齐国的改革 B.李悝在魏国的改革C.吴起在楚国的变法 D.商鞅在秦国的变法13.我国有文字记载的历史开始于()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋14.县这一地方行政建制在我国出现始于()A.夏朝 B.西周 C.春秋战国 D.秦朝15.如图是我国伟大的思想家,儒家学派创始人,他的弟子们把他的言论整理成()A.《左传》 B.《诗经》 C.《论语》 D.《春秋》16.我国古代大思想家、大教育家,儒家学派的创始人是()A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子17.主持修建都江堰的是()A.禹 B.郑国 C.李冰 D.商鞅18.春秋战国时期,主张加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗的代表人物是()A.孙武 B.孙膑 C.墨子 D.韩非子19.以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线,错误的是()A.老子﹣﹣道家﹣﹣顺应自然,以柔克刚B.墨子﹣﹣儒家﹣﹣“兼爱”、“非攻”C.孟子﹣﹣儒家﹣﹣“仁政”治国D.孙武﹣﹣兵家﹣﹣“知己知彼,百战不殆”20.北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家二.辨析题(本大题有3小题,每小题6分,共18分.请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由.)21.例题:元谋人是我国境内最早的人类错误:境内最早的人类。理由:我国境内可能还有更早的未被发掘的人类。(或答“元谋人是我国境内已知最早的人类。”)春秋五霸最先称霸的是秦穆公,他提出“尊王攘夷”口号,树立威信。错误:理由:。22.老子是春秋时期伟大的思想家,是儒家学派的创始人。错误:理由:。23.我国是最早种植水稻的国家之一,最早种植水稻的是半坡居民。错误:理由:。三.材料解析题(本大题共2小题,24题12分,25题10分,共22分.)24.阅读材料,回答问题材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。﹣﹣司马迁《史记•商鞅列传》材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。(1)商鞅的观点属于哪家的学说?他代表的是哪个阶级的利益?(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于增强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?(3)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(4)联系材料一和材料二,结合当今改革开放,你能得到什么启发?25.阅读下列材料,并回答问题材料一:(1)根据材料一,结合所学知识,指出该水利工程的名称是什么?修建者是谁?材料二:图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,一直造福于民。﹣﹣摘自人教版《历史》七年级上册(2)根据材料二,指出被称为“天府之国”的是什么地方?(3)根据材料一、二,结合所学知识,说明2000年,该工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的原因。四.综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分.)26.阅读下列材料:材料一:“治理国家要以德来感化人民。”“学习要反复温习,要有恒心,要坚持不懈。”材料二:孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学”,一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼,到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度,还向齐国乐师学习音乐。他去世的前一天,还要求弟子将典籍拿到自己的面前。材料三:著名华人作家韩素音曾说:中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作出的贡献是分不开的。请回答:(1)指出材料一中孔子的主要观点。(2)根据材料二,概括孔子的治学态度。(3)根据材料三,结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。27.观察如图图片,回答相关问题:请回答:(1)图一是哪一个原始居民居住的房屋?这种房屋被称为什么样式?(2)图二是哪一个原始居民居住的房屋?(3)图一、二所代表的文化大致处于同一时期,造成这两种房屋构造不同的主要原因是什么?(4)结合所学知识,论述一下人类从居住洞穴到盖房定居说明了什么问题?

2016-2017学年福建省泉州市师院附属鹏峰中学七年级(上)期中历史试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分.在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.答案请填写在表格上.)1.北京人四肢的分化和手的发展,说明了在人类从猿到人的进化过程中起重要作用的是()A.交流 B.劳动 C.语言 D.运动【考点】北京人.【分析】本题考查的是北京人的知识点.【解答】劳动促进了人类四肢的分化和手的发展,会不会制造工具是人和动物的根本区别.因此说:在人类从猿到人的进化过程中劳动起了重要作用.故选B.2.小华同学出生于1994年,该年所属的世纪和年代是()A.19世纪80年代 B.19世纪90年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代【考点】历史文化常识.【分析】本题考查的是历史时间计算的知识点.应把握历史时间计算的有关内容.【解答】依据题干信息“1994年”,结合所学知识:公元纪年方法是:100年为一个世纪,10年为一个年代.1994年应是20世纪90年代.故选D.3.你认为最有可能住在图1所示房屋的原始人类是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民【考点】半坡原始居民的生活.【分析】本题考查半坡人的生产生活状况.【解答】分析图片可知,这是半地穴式房屋.依据课本知识可知,生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣.半坡居民居住在半地穴式房屋里,过着定居生活.黄河流域原始农耕文明的典型代表是半坡原始居民.故选C.4.下列人物中,与“禅让”的传说无关的是()A.尧 B.舜 C.禹 D.启【考点】尧舜禹的“禅让”.【分析】本题考查禅让制.【解答】在继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹.尧生活俭朴、克己爱民;舜宽厚待人、以身作则;禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入.尧在年老时推举舜为继承人,舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹,他们之间采用推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让”.启与禅让制无关.故选D.5.目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是()A.中国 B.美国 C.埃及 D.法国【考点】人类的起源.【分析】本题考查的是中国原始人类遗址.【解答】我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家,我国境内的原始人类活动遗址从南到北,分布很广.故选A.6.某同学将夏桀、商纣归为一类,其标准是()A.他们都建立了一个新的王朝 B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才,改革内政 D.他们都轻徭薄赋,爱民如子【考点】历史文化常识.【分析】本题考查的是夏商时期的著名暴君.【解答】夏桀、商纣都是历史上有名的暴君,他们的暴行有:夏桀“桀架人车”,商纣王发明了炮烙之刑,他们都以残暴统治著称.故选B.7.中华原始农业和医药学的创始人是()A.黄帝 B.炎帝 C.禹 D.舜【考点】华夏族的人文初祖—炎帝和黄帝.【分析】本题考查的是炎帝的知识点.【解答】相传,上古时期,炎帝教人们播种五谷,尝百草,是中华原始农业和医药学的创始人.故选B.8.“封建亲戚,以藩屏周”,描述的是西周的()A.禅让制 B.世袭制 C.等级制 D.分封制【考点】西周的分封制.【分析】本题考查的是西周分封制的知识点.【解答】西周建立后,为了巩固统治,周天子实行了分封制,建立了许多诸侯国.材料“封建亲戚,以藩屏周”反映的正是西周分封制.故选D.9.“问鼎中原”的典故出自()A.越王勾践 B.齐桓公 C.楚庄王 D.晋文公【考点】春秋五霸.【分析】本题考查问鼎中原的春秋霸主.【解答】传说古代夏禹铸造九鼎,代表九州,作为国家权力的象征.夏、商、周三代以九鼎为传国重器,为得天下者所据有.春秋时楚庄王北伐,并向周天子的使者询问九鼎的重量,大有夺取周朝天下之势,因而留下了“问鼎中原”的成语,后来在邲之战中,楚庄王打败晋国,跃升为霸主.故选C.10.我国历史上第一个国家是()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周【考点】夏朝的建立—中国历史上第一个奴隶制王朝的建立.【分析】本题考查夏朝建立.【解答】随着社会生产发展,人们的生活水平提高,私有财产更多,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了.故选A.11.中国人开始广泛应用铁制农具于农业生产领域是在()A.春秋 B.战国 C.西周 D.夏朝【考点】春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广.【分析】本题主要考查铁制农具.【解答】春秋时期,我国开始出现铁农具,到战国时期,铁农具使用的范围得到扩大.铁农具具有坚硬、耐磨损等优点,铁农具的使用,使得土地利用率和农作物产量显著提高,大大促进了生产力的发展.故选B.12.下列战国的改革和变法中影响最大的是()A.邹忌在齐国的改革 B.李悝在魏国的改革C.吴起在楚国的变法 D.商鞅在秦国的变法【考点】商鞅变法.【分析】本题考查的是商鞅变法的知识点.【解答】战国时期的各国变法中,以秦国的商鞅变法最彻底,影响最大.故选D.13.我国有文字记载的历史开始于()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋【考点】文字的演变.【分析】本题考查甲骨文.【解答】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始的.故选B.14.县这一地方行政建制在我国出现始于()A.夏朝 B.西周 C.春秋战国 D.秦朝【考点】商鞅变法.【分析】本题考查商鞅变法.【解答】战国时期,秦国商鞅变法规定,建立县制,由国君直接派官吏治理.故选C.15.如图是我国伟大的思想家,儒家学派创始人,他的弟子们把他的言论整理成()A.《左传》 B.《诗经》 C.《论语》 D.《春秋》【考点】老子和孔子.【分析】本题考查孔子.【解答】依据所学,孔子是我国古代著名的思想家,儒家学派的创始人,孔子死后,弟子将他的言论整理成《论语》一书.故选C.16.我国古代大思想家、大教育家,儒家学派的创始人是()A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子【考点】老子和孔子.【分析】此题考查学生对古代思想家教育家孔子的了解.【解答】依据所学知道我国古代大思想家、教育家,儒家创始人是孔子.他提出“仁”的学说,主张爱人,要求统治者为政以德.在教育上的成就有:1、创办私学,广收门徒;2、注意因材施教;3、要求学生谦虚好学;4、温故知新.选项中A符合题意,故选A.17.主持修建都江堰的是()A.禹 B.郑国 C.李冰 D.商鞅【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】本题主要考查都江堰.【解答】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.故选C.18.春秋战国时期,主张加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗的代表人物是()A.孙武 B.孙膑 C.墨子 D.韩非子【考点】百家争鸣.【分析】本题考查百家争鸣.【解答】韩非子是战国末期杰出的思想家,是法家思想的集大成者,主张改革,提倡法治,用严酷的刑罚镇压反抗,提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识.春秋战国时期,主张加强中央集权,用严酷的刑罚镇压反抗的代表人物是韩非子.故选D.19.以下对春秋战国时期出现的“百家争鸣”的连线,错误的是()A.老子﹣﹣道家﹣﹣顺应自然,以柔克刚B.墨子﹣﹣儒家﹣﹣“兼爱”、“非攻”C.孟子﹣﹣儒家﹣﹣“仁政”治国D.孙武﹣﹣兵家﹣﹣“知己知彼,百战不殆”【考点】百家争鸣.【分析】本题考查百家争鸣.【解答】墨家的创始人墨子主张“兼爱”和“非攻”,要求对待别人就像对待自己一样,人与人之间互助互爱;坚决反对以大欺下、以强凌弱的战争.春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人.他提出“仁”的学说.孟子是战国时期儒家学派的代表人物,主张统治者要以“仁政”治国.墨子不是儒家的代表人物,儒家的代表人物是孔子和孟子.故选B.20.北京故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于()A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家【考点】老子和孔子.【分析】本题主要考查了孔子的主要思想方面的知识.【解答】“仁”的思想来自于儒家,儒家学派的创始人是孔子,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德.故选B.二.辨析题(本大题有3小题,每小题6分,共18分.请写出试题中错误的史实或观点,并简要说明理由.)21.例题:元谋人是我国境内最早的人类错误:境内最早的人类。理由:我国境内可能还有更早的未被发掘的人类。(或答“元谋人是我国境内已知最早的人类。”)春秋五霸最先称霸的是秦穆公,他提出“尊王攘夷”口号,树立威信。错误:春秋五霸最先称霸的是秦穆公理由:春秋五霸最先称霸的是齐桓公;而秦穆公是春秋时期称霸的其中一位霸主。【考点】春秋五霸.【分析】本题考查春秋五霸.【解答】春秋时期,齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国;齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.而秦穆公是春秋时期称霸的其中一位霸主.故答案为:错误:春秋五霸最先称霸的是秦穆公;理由:春秋五霸最先称霸的是齐桓公;而秦穆公是春秋时期称霸的其中一位霸主.22.老子是春秋时期伟大的思想家,是儒家学派的创始人。错误:老子是儒家学派的创始人理由:老子是道家学派的创始人;而儒家学派的创始人是孔子。【考点】老子和孔子.【分析】本题考查老子和孔子.【解答】依据所学,老子和孔子都是春秋时期伟大的思想家,孔是儒家学派的创始人,老子是道家学派的创始人.故答案为:错误:老子是儒家学派的创始人.理由:老子是道家学派的创始人;而儒家学派的创始人是孔子.23.我国是最早种植水稻的国家之一,最早种植水稻的是半坡居民。错误:最早种植水稻的是半坡居民理由:最早种植水稻的是河姆渡居民;而半坡居民是最早种植粟的。【考点】河姆渡的原始农耕.【分析】本题考查河姆渡的原始农耕的知识.【解答】依据所学知识,河姆渡原始居民生活在距今约七千年前,他们使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家;半坡原始居民生活在距今约五六千年前,普遍使用磨制石器,主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种植粟的国家.故答案为:错误:最早种植水稻的是半坡居民.理由:最早种植水稻的是河姆渡居民;而半坡居民是最早种植粟的.三.材料解析题(本大题共2小题,24题12分,25题10分,共22分.)24.阅读材料,回答问题材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。﹣﹣司马迁《史记•商鞅列传》材料二:战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;商鞅在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。(1)商鞅的观点属于哪家的学说?他代表的是哪个阶级的利益?(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于增强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?(3)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(4)联系材料一和材料二,结合当今改革开放,你能得到什么启发?【考点】百家争鸣;商鞅变法;历史开放性问题.【分析】(1)本题考查的是商鞅变法的知识点.(2)本题考查的是商鞅变法内容的知识点.(3)本题考查的是商鞅变法影响的知识点.(4)本题考查对当今改革的认识.【解答】(1)根据所学可知,商鞅变法的具体措施,与法家代表人物韩非的“法治”“改革”是一致的,故其变法措施体现了法家思想.战国时期各国变法的目的是为了确立封建统治,发展封建经济,故商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益.(2)据所学知识可知,“承认土地私有,奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役”的措施,调动了农民生产的积极性,促进了农业生产的发展.“建立县制,由国君直接派官吏治”的措施,加强了中央对地方的控制.(3)经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础.(4)从商鞅变法中,我们可以知道:改革可以促进社会经济的发展,增强国家的实力,提升国家的地位.改革是发展的动力,是强国之路.改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价.顺应历史潮流的改革终究会取得胜利.今天我们要加快构建社会主义和谐社会,离不开深化改革、勇于创新.故答案为:(1)法家;地主阶级.(2)承认土地私有、奖励农耕.推行县制.(3)经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础.(4)改革是强国之路,改革要符合人民群众的利益,改革要顺应历史发展潮流;改革不是一帆风顺的,要坚定改革目标不动摇.(言之有理即可给分)25.阅读下列材料,并回答问题材料一:(1)根据材料一,结合所学知识,指出该水利工程的名称是什么?修建者是谁?材料二:图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,一直造福于民。﹣﹣摘自人教版《历史》七年级上册(2)根据材料二,指出被称为“天府之国”的是什么地方?(3)根据材料一、二,结合所学知识,说明2000年,该工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的原因。【考点】都江堰工程和郑国渠.【分析】本题主要考查都江堰.【解答】(1)据材料一图1、图2并结合所学知识可知,题干中所述的水利工程是都江堰.战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建了都江堰大型水利工程,都江堰由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成,“分水鱼嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成内外二江.西边叫外江主要用于排洪;东边叫内江,主要用于灌溉,内江之水通过宝瓶口引入支流,用来灌溉农田.(2)据材料二“图中人物主持修建的水利工程消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得‘水旱从人,不知饥馑’,因而获得了‘天府之国’的美称.两千多年来,一直造福于民.”可知,被称为“天府之国”的是成都平原.战国时期,秦国蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.(3)因为都江堰防洪和灌溉并举,至今仍发挥着重要作用.维护了生态平衡,保护了自然环境.具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平.体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢,是人类征服自然,协调与自然关系的成功典范.因而2000年,都江堰水利工程被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录.故答案为:(1)都江堰;李冰父子.(只答李冰得一半的分值)(2)成都平原.(3)①防洪和灌溉并举,至今仍发挥着重要作用.②维护了生态平衡,保护了自然环境.③具有科学性,并代表了当时世界先进的水利工程水平.④体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢,是人类征服自然,协调与自然关系的成功典范.四.综合题(本大题共2小题,每小题10分,共20分.)26.阅读下列材料:材料一:“治理国家要以德来感化人民。”“学习要反复温习,要有恒心,要坚持不懈。”材料二:孔子早年丧父,家境贫寒。他“十有五而志于学”,一生努力不懈。他曾到宋国考察殷礼,到鲁国太庙考察周、鲁的礼仪典章制度,还向齐国乐师学习音乐。他去世的前一天,还要求弟子将典籍拿到自己的面前。材料三:著名华人作家韩素音曾说:中国文化影响之大与孔子思想中的进步因素所作出的贡献是分不开的。请回答:(1)指出材料一中孔子的主要观点。(2)根据材料二,概括孔子的治学态度。(3)根据材料三,结合所学知识谈谈你对孔子思想影响的认识。【考点】老子和孔子;历史开放性问题.【分析】(1)本题考查孔子的主要观点.(1)本题考查孔子的治学态度.(1)本题考查学生的分析和理解能力.【解答】(1)据“治理国家要以德来感化人民”可知,孔子提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德.他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民

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