2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析_第1页
2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析_第2页
2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析_第3页
2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析_第4页
2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省济南市槐荫区重点达标名校中考历史全真模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“全球化源于何时?这实际上是个复杂的历史问题,如果从地理与历史的角度来看,15世纪应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”“从地理与历史的角度”指的是A.郑和下西洋B.文艺复兴C.新航路开辟D.三角贸易2.2017年3月17日,联合国通过关于阿富汗问题的决议,呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共识,通过“一带一路”建设等加强区域经济合作。决定成立联合国的会议是()A.巴黎和会 B.华盛顿会议C.开罗会议 D.雅尔塔会议3.“陈姓先祖是黄帝的孙子额项,妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”由此可见,陈姓起源于()A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.科举制4.俄国1861年改革和日本明治维新的共同点不包括(

)A.改革不彻底,保留了大量封建残余 B.走上了资本主义道路C.提出向西方学习 D.都是自上而下的资产阶级改革5.15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”,主要原因是A.欧洲产生了资本主义萌芽B.东西方国家都进行了大规模的航海活动C.新航路开辟后,殖民时代开始D.狂热的宗教传播和宗教征服6.观察表格《部分国家现代工业在工农业总产值中比重统计表》,这直接推动了我国实行国家苏联波兰捷克中国年份1928194919481952比重45.2%65.5%75%26.7%A.土地改革B.三大改造C.“一五”计划D.人民公社化运动7.“中共对如何进行社会主义建设并不熟悉,榜样中学习了苏联模式,在资源配置方式上实行了计划经济,对外关系上走了自我封闭的道路。结果是:中华人民共和国成立后的三十年里,中国与世界各国经济社会发展的差距越来越大。”据此可知我国“与世界各国经济社会发展差距越来越大”的原因不包括A.缺乏社会主义建设经验B.科技水平低C.学习苏联模式D.自我封闭8.打击了日本独占中国的计划,为列强共同掠夺中国提供了条件的条约是A.《南京条约》B.《马关条约》C.《凡尔赛和约D.《九国公约》9.科学发现往往源于生活。“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”分别与哪两位科学家有关A.牛顿、爱迪生B.瓦特、达尔文C.瓦特、爱迪生D.牛顿、瓦特10.油画《地道战》(见下图)歌颂了中国人民反抗外来侵略的民族精神。地道战的故事发生在A.五四运动时期B.北伐战争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期11.世界三大宗教诞生的先后顺序为()A.佛教→伊斯兰教→基督教 B.伊斯兰教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯兰教 D.佛教→基督教→伊斯兰教12.20世纪30年代是美国水利史上著名的大坝时代。1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工。当时美国大规模兴修水利工程的主要目的是A.恢复银行信用B.加强政府对工业生产的调节和控制C.限制主要农产品的生产D.增加就业机会,提高生产和消费能力二、简答题(共3小题,满分26分)13.根据提示写出相对应的皇帝。统一六国,建立秦朝一一接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议一一开凿隋朝大运河一一将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布一一14.1956年底,我国完成了三大改造。请简述:三大改造完成的历史意义15.识读下列图片,回答问题。图一人物是我国南北朝时期著名的科学家,他是谁?他领先西方近千余年的数学成就是什么?图二人物是谁?他的哪项发明创造对人类文明的传播和发展产生了重大影响?这一时期我国的哪项发明促进了世界航海事业的发展?图三是英国生物学家达尔文,他的什么理论鼓励了人们追求美好未来的信心?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

题干中把15世纪看作全球化的开端,结合所学知识可知,1492年哥伦布到达古巴、海地等地,发现了美洲,新航路的开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,“全球化的开始”的事件是新航路的开辟,故C符合题意,ABD不符合题意,故选C。2、D【解析】

结合所学知识可知,为了协调盟国作战以尽快打败法西斯,1945年,在美、英、苏三国主导下,召开了雅尔塔会议,作出了战后成立联合国的决定,因此D选项符合题意;巴黎和会的核心是对德问题,A选项排除;华盛顿会议主要解决的帝国主义在远东和太平洋地区的势力划分问题,B选项排除;开罗会议主要是商讨反攻日本的战略及战后国际局势的安排,制定盟军合作反攻缅甸的战略及援华方案,C选项排除。3、A【解析】

依据所学可知,西周建立后,周天子把土地、平民和奴隶等分封给亲属、功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。由材料“……周武王封妨满于陈国,其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖,其后代以国为姓。”可知陈姓起源于西周的分封制,所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。4、C【解析】

从题型而言属于否定式选择题宜用排除法,材料问题强调的是俄国1861年改革和日本明治维新的共同点,依据所学可直接判断出俄国农奴制改革没有提出向西方学习,C项只符合日本明治维新的特征。故C符合题意。依据所学知识可知俄国1861年改革和日本明治维新改革都促进了本国经济的发展,此后都走上了资本主义的道路。都是自上而下的资产阶级性质的改革。改革都保留了大量的封建残余。都走上了对外侵略扩张的道路。故ABD三项是二者的共同点,不符合题意。故选C。5、C【解析】

依据所学知识可知,A项14世纪资本主义萌芽开始出现,不符合题意中资本主义扩张的时代;B项东西方国家都进行了大规模的航海活动,并不代表一定进行了殖民扩张,比如中国郑和下西洋,就没有进行殖民扩张;C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后,伴随着而来的就是早期的殖民扩张,被称为殖民扩张的时代;D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲,与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符,故排除。C项符合题意,故选C。6、C【解析】

依据题干的表格内容以及时间,结合所学知识可知,新中国成立初期,我国工业落后,为了改变这种局面,1953-1957年底,我国开展了一五计划,重点发展重工业,并于1957年底,超额完成,改变了工业落后的面貌,开始向着社会主义工业化迈进,C项符合题意;土地改革是农业方面的改革,A项不符合题意;三大改造是对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,B项不符合题意;人民公社化运动是1958年后的左倾错误的表现,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干表格的时间和内容,由此可以判断是重工业方面我国比较落后,为此我国开展了一五计划,需要学生具备较高的理解能力和分析表格的能力。7、B【解析】

分析题干材料“中共对如何进行社会主义建设并不熟悉,榜样中学习了苏联模式”可知AC说法正确,但不符合题意。分析材料“在资源配置方式上实行了计划经济,对外关系上走了自我封闭的道路”可知D说法正确,但不符合题意。B科技水平低在题干材料中没有体现,故B符合题意。故选B。8、D【解析】

结合所学知识可知,为调整英美日在东亚、太平洋地区的矛盾,由美国主导召开华盛顿会议。1922年与会九国签署了《九国公约》,公约打破了日本独占中国的计划,从而为美国等列强共同掠夺中国提供了条件。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。9、D【解析】

根据所学可知,牛顿受到“苹果落地”启发,提出万有引力学说;瓦特受到“蒸汽冲开壶盖”启发,以蒸汽为动力改进蒸汽机,故D项正确。ABC不符合题意,排除,故选D。10、C【解析】依据所学知识可知,地道战是抗日战争时期,中国人民采取的反抗日本侵略的战略战术。A项五四运动是由于巴黎和会外交失败引发的学生运动;B项北伐战争是讨伐北洋军阀统治的战争,不属于反抗外来侵略;D项解放战争是国共之间的内战,不属于反抗外来侵略。C项符合题意,故选C。11、D【解析】

根据所学知识可知,佛教产生于公元前6世纪,基督教产生于公元1世纪,伊斯兰教产生于7世纪。所以按照时间先后顺序排列应是佛教→基督教→伊斯兰教,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。12、D【解析】依据材料“20世纪30年代”、“大坝时代"等可知这时处于经济危机时期。水利工程属于公共工程。结合课本所学,罗斯福为了挽救经济危机,实施以工代赈,兴办公共工程,提高了就业机会,提高了收入,改善了人民的生活,提高生产和消费能力,缓和了阶级矛盾,D项符合题意;恢复银行信用是罗斯福在金融方面的措施,A项不合题意;在工业方面罗斯福施行《国家工业复兴法》,加强政府对工业生产的调节和控制。B项不合题意;在农业方面,限制主要农产品的生产。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)秦始皇(2)汉武帝(3)隋炀帝(4)唐太宗【解析】

(1)根据所学知识可知:公元前221年秦王嬴政(秦始皇)灭掉最后一个诸侯国齐国,完成了统一,建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,开创了中国历史上首次大一统局面。

(2)根据所学知识可知:为了加强中央集权,汉武帝采纳了主父偃的建议,颁布了“推恩令”用来削弱诸侯的势力,实现了政治上的大一统。西汉时期,汉武帝为了加强中央集权,在思想上采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,使儒家思想成为封建统治的正统思想。

(3)根据所学知识可知:为了加强南北交通,巩固对全国的统治,隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,纵贯南北全长两千多公里的大运河。

(4)根据所学知识可知:贞观十五年(641年),唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞于布。文成公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、医书医方、医疗器械、佛教经典等,对西藏的社会生产、生活都有很大的影响。14、建立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段。【解析】

根据所学知识可知,1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。15、(1)祖冲之;他第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位数。(2)毕异;活字印刷术;指南针。(3)生物进化论。【解析】

(1)结合所学知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论