从湖北省八市3月联考分析谈完形填空备考策略课件（黄冈中学）高三英语二轮复习

从湖北省八市3月联考分析谈完形填空备考策略黄冈中学

01试卷分析02考试结果分析03备考策略目录Content1）、近3年新高考I卷完形填空主题&话题试卷名称考试年份考查体裁主题语境文章话题篇章词数新高考Ⅰ卷2023记叙文人与自我越野赛跑2262022记叙文人与自我家庭野营奇遇2382021记叙文人与社会假期打工经历210文体【记叙文】高考完形填空命题趋势及八市联考试卷分析一、试卷名称考试年份实词虚词动词名词形容词副词介词连词新高考Ⅰ卷2023582000202255311020219420002）、近3年新高考I卷完形填空考点分布3）、近三年高考完形填空命题特点分析①.围绕“人与自然，人与社会，人与自我”三大主题语境展开，题材多元化,遵循“文章内容生活化”原则,传递正能量。②.选材贴近生活，思想性强，“突出语篇”，命题聚焦完形填空的核心考点一一逻辑推理,将考查的重点放在理解全文、通篇考虑、掌握大意、注重关联方面。③.以记叙文为主，夹叙夹议。通过叙事揭示人生哲理，充分体现”育人价值”④.从考点分布来看，侧重考查在具体语境中运用词汇知识的能力,降低了对单词本身意义的考查要求,文中没有生僻词、语言简单、长句不多:对熟词生义、一词多义进行适度考查。考点设置以实词为主,其中对动词、名词以及形容词考查的数量较多。4）、湖北省八市3月联考完形填空分析考查体裁话题语境文章话题篇章词数记叙文人与自我寻找生活哲理282动词名词形容词副词介词642301、主题与话题2、考点分布3、试题分析①语篇主题符合高考命题基本要求，语篇长度适中。②难易度设置非常合理，句内层次题5个（第41、43、47、51、55题），句组层次题7个（42、44、45、48、52、53、54），语篇层次题3个（46、49、50），符合高考命题规律。③从考点分布来看，主要考查了实词中的动词、名词、形容词和副词，但是对名词考查数量偏少（4个），对副词考查数量偏多（3个）。二、考试结果分析

（以所在学校和所带班级为参照）全年级13班（物理方向平行班）2班（历史方向平行班）总人数9665350英语平均分120.59119.93122.39最高分142.5135.5142完形填空平均分12.4912.5312.915分人数7131014分人数325171813分人数560282912分人数74040441、考试结果分析①.从学生答题结果上看，完形填空难度总体不大，与试卷整体的难度完美锲合。

②.三分之一的学生只错一题，超过一半的学生只错2题，但保持全对、拿到满分的偏少，与高考试题特点相似。2、学生易错点分析①.第44题考查了动词词义，学生从词组搭配上易选择A.picture(想象；设想)和C.enrich(使丰富，充实)②.第46题考查了形容词，学生从句意理解上易选择D.selfish（自私的）③.第47题考查了动词词义，学生从词义理解上易选择A.dismiss（消除；解雇）和Cconsult(咨询)④.第48题考查了形容词词义，学生易选择B.stupid(愚蠢的)或C.unforgettable(难忘的)⑤.第53题考查了动词（熟词生义），学生易选择C.forgive（原谅）⑥.第54题考查了名词词义，学生易选择C.confidence(信心)或C.perseverance(坚持)3、学生错误原因分析①.语篇意识不够强。整体语篇或上下文语境理解错误。如：第46题、47题和48题：He45.

Buttohisshock,hechosea46personforthefirsttime.

Hemetaman,whohadadarklookatNuri.Nurithoughtthemanwasgoingto47him.Then,doingthemost48thinghe'ddone,heintroducedhimself,....46.A.generous B.wrong

C.pleasant

D.selfish

B.accompany C.consult

D.beat48.A.courageous B.stupid C.unforgettable D.glorious(这三个小题都需要紧扣上下文语境，理解意思之后就能选对。)②.词汇掌握不够扎实，词义把握不够准确。如第53题：InTillamook,Oregon,awaitress-acollegestudent-toldhim,“Whetherit'schangingyourmajororchangingyourwholelifepath,youdon'thaveto53yourselffortakingastepbackandreevaluatingyourpastchoices.Justdowhatyouthinktoberight.”53.A.admire B.reward C.forgive D.fault(部分学生选择了B项或C项，对于D项的fault一词的动词词义不太熟悉.)③.不擅长联系上下文中对应的信息。如42题：Nuriwoulddrivehiscartoeverystateona100-daytriptofind1,00042andaskthemtoshareonethingtheywishthey'd43whentheywereyounger.42.A.acquaintancesB.residents C.strangers D.peers(C项中的strangers对应文章第二段中的

“I'm49aroundthecountrytotalkto1,000unfamiliarpeople.)如49，50题：...heintroducedhimself,

“I'm49aroundthecountrytotalkto1,000unfamiliarpeople.

I'maskingthemforpiecesoflifeadviceaboutthingstheywishtheyknew50.”49.A.sailing B.hiking

C.driving D.wandering50.A.occasionally B.permanently C.later

D.earlier(49题driving对应文章第一段中的Nuriwoulddrivehiscartoeverystate...;50题earlier对应上文第一段中...shareonethingtheywishthey’d____whentheywereyounger)如52题：InColoradoSprings,Colorado,amaninhis50swhohadstage4terminalcancertoldNuri,“Lifeisaboutthehuman52.Therewouldbenolifewithoutsocialinteractions.”52.A.potential B.nature

C.connection

D.competition(52题C项中的connection对应文章中后一句中的

socialinteractions

)④.答题技巧相对不足。如：第45题：He45.

Buttohisshock,hechosea46personforthefirsttime.45.A.crackedup B.backedaway C.setout D.knockedoff(虽然A、B、D选项中的词组有些生僻，有的学生过度纠结这三个选项的意思，但认识C项中的setout动身；出发，

即可选出正确答案)⑤.其它方面。如时间安排、心态等。主要表现有：对于做完形填空所花的时间，很多学生过于随意。(三遍法：6+4+2)阅读理解速度慢，导致阅读所花时间太长，做完形填空时时间不够。阅读理解的心态影响了做完形填空的心态。三、完形填空备考策略（建议）1.以词汇为依托，巩固学生基础，精准掌握词汇含义：利用好碎片化的时间来背诵高考词汇积累完形填空中的高频词汇以实词为主，抓牢对动词、名词、形容词和副词的复习熟记固定搭配，关注熟词生义2.加强语篇阅读训练，熟练掌握语篇知识训练各种体裁的语篇，以记叙文、议论文、夹叙夹议文体为主，但也兼顾说明文。（2022年全国乙卷考查了说明文）反复训练高考真题多进行限时训练加强无词填空训练