1.2时间位移（2课时）课件高一上学期物理人教版

1、知道时刻与时间间隔的含义及在数轴上的表示方法2、了解位置、位移等概念的含义3、了解矢量、标量的含义，理解位移的矢量性4、能准确区分时刻与时间间隔、路程与位移【学习目标】（1分钟）1.2时间位移（1）天问一号

2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭将中国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，成功将探测器送入预定轨道。8月2日7时整，探测器发动机开机工作20秒，顺利完成第一次轨道中途修正。探测器预计2021年5月降落到火星表面。【问题导学与探究】（6分钟）阅读课本P18-20的内容，思考以下问题并把重点内容画出来：1、什么是时间，什么是时刻？能否举例说明？2、什么是位置，什么是位移？如何区分？一、时刻和时间间隔1、时刻2、时间间隔

（简称时间）指两个时刻之间的间隔，在时间轴上用线段来表示。t/s235140指某一瞬时，在时间轴上，用点来表示。【点拨精讲】20分钟思考：如图所示，在时间轴上标出“第3s初”“第3s末”“第3s内”“前3s内”，然后指出哪些表示时刻，哪些表示时间间隔。(1)第ns与ns的意义不同：

前者指时间间隔为1s；

后者指时间间隔为ns。(2)第ns末与第(n＋1)s初是同一时刻。比较项目时刻时间间隔物理意义指某一瞬间指两个时刻的间隔描述对象某一状态某一过程时间轴上对应时间轴上的一个点对应时间轴上的一段线段描述关键词“第ns初”“第ns末”等“ns”“第ns内”“前ns”“后ns内”等联系(1)两个时刻的间隔即为一段时间间隔，时间间隔是一系列连续时刻的积累过程(2)时间间隔能展示运动的一个过程，好比一段录像；时刻可以显示运动的一状态，好比一张照片【重难点释解】

时刻与时间间隔的比较例1：以下的计时数据指时间间隔的是（）A、从北京开往广州的火车大概10时到站。B、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权。C、某人百米跑的成绩是13s。D、某场足球赛开赛了15min时甲队攻入一球。C例2：如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是（）A．t2表示时刻，为第2s末或第3s初，也可以称为2s内

B．t2～t3表示时间，称为第3s内

C．t0～t2表示时间，称为最初2s内或第2s内

D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1)s内Bt0二实高中部→广州大学城（1）飞机（2）高铁（3）驾车⑴不同点？⑵共同点？几条方式的不同之处：轨迹不同几种方式的相同之处：初位置和末位置相同二、位置和位移2．位移x1．路程l：是物体运动轨迹的长度。⑴物理意义：是用来表示物体(质点)

的位置变化的物理量⑵表示方法：用从质点的初位置指向末位置的有向线段表示。二、路程和位移既有大小又有方向，“正负”号表示方向。(3)位移的矢量性：位移和路程的区别与联系位移路程区别物理意义描述物体（质点）位置的变化描述物体实际运动轨迹长度定义从初位置指向末位置的有向线段物体运动轨迹的长度标矢性是矢量，有大小和方向是标量，只有大小没有方向大小由物体的初、末位置决定，与物体运动路径无关运动轨迹的长度，与物体运动路径有关联系(1)都是过程量，描述质点运动的空间特征(2)位移的大小≤相应的路程，只有质点做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，但不能说位移就是路程。笔记【重难点释解】三、直线运动的位置和位移如物体在t1时刻处于“初位置”x1，在t2时刻处于“末位置”x2，那么x2－x1就是物体的“位移”，记为:

Δxx1x2xO⒈直线运动的位置：用坐标表示。⒉直线运动的位移：用坐标变化量表示。⑴坐标变化量的大小表示位移的大小。⑵坐标变化量的正负表示位移的方向。用什么方法可以表示物体的位置和位移？若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向；若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。思考讨论：某物体从A点运动到B点，坐标xA为5m，xB为2m，物体的位移大小等于多少？方向如何？Δx＝xＢ−

xＡ=2m-5m=

−3m位移的方向指向x轴的负方向xxxBxAO12345例、如图所示，一个人晨练，沿着半径为R的中国古代的八卦图行走，中央的S部分是两个直径为R的半圆。他从A点出发沿曲线

ABCOAD行走，求该过程中：(1)他的路程。(2)他的位移。D2.在机器人大赛中，某机器人在平面内由点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)，然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5)，最后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)，平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1m。整个过程中机器人所用时间是2s，则(

)A．机器人的运动轨迹是一条直线B．机器人不会两次通过同一点C．整个过程中机器人的位移大小为2mD．整个过程中机器人的位移与由点(5,5)运动到点(2,2)的位移方向相反D一、时刻和时间间隔

1．时刻：是指某一瞬间，在表示时间的数轴上，用“点”来表示2．时间间隔：是指两个时刻之间的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示，时间间隔简称时间二、路程和位移1．路程：是物体运动轨迹的长度。2．位移：

表示方法：用从质点的初位置指向末位置的有向线段表示。3、矢量、标量矢量：既有大小，又有方向的物理量；标量：只有大小，没有方向的物理量。【课堂小结】（1分钟）【当堂训练】（8分钟）1、(2021·洛阳高一检测)下列说法正确的是()A．由于路程没有方向而位移有方向，因此路程和位移的大小不可能相等B．由于位移用有向线段来表示，因此位移只能描述直线运动不能描述曲线运动C．如果质点的轨迹为直线，则质点的位移在数值上一定等于路程D．位移取决于物体的初、末位置，路程取决于物体实际运动的路径D2、小球从距地面5m高处落下，碰到地面反弹后在距地面2m高处被接住，则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是()

A、7m、7mB、5m、2m

C、5m、3m

D、7m、3m3、（多选）下列关于位移和路程的说法中，正确的（）A、位移大小和路程不一定相等B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径的长短D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动

DAC

4、（多选）关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A.5s时即5s末，指的是时刻B.5s内指的是4s末到5s末这1s的时间C.第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间D.第4s末就是第5s初，指的是时刻5、2009年在山东济南举行的第十一届全运会上，两名运动员甲和乙均参加了400田径比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙两名运动员所通过的路程S甲

S乙，甲、乙两名运动员的位移大小X甲

X乙。（填“>”、“<”或“=”）=<ACD

CR⑴.由A到B的过程，它通过的位移和路程是多少？⑵.由A到C的过程通过的位移大小和路程是多少？⑶.由A到D的过程通过的位移大小和路程是多少呢？⑷.由A到A的过程通过的位移大小和路程是多少呢？⑸.由B到C的过程通过的位移大小和路程是多少呢？RABCD07．一支150m长的抢险救灾队伍匀速前进，队长从队尾放出无人机到前方1000m处侦察受灾路况，拍照后立即返回，当无人机返回队长处时，队伍已前进了200m。则在全过程中，无人机位移的大小和路程分别是多少？答案：200m

1800m作业完成正本作业1.2（1）板书设计1、时刻和时间间隔2、路程和位移路程：是物体运动轨迹的长度位移：表示物体的位置变化

（运动的起点指向终点的有向线段）3、矢量和标量（矢量有大小又有方向）1、巩固时刻、时间间隔、位置、位移的概念2、了解位移—时间图像的物理意义3、知道位移和时间的测量方法，学会使用打点计时器【学习目标】（1分钟）时间位移（2）【问题导学与探究】（3分钟）1、在位移—时间图像中，图线a与纵轴的交点和图线a、b交点的含义是什么？图线a与纵轴交点的含义是开时计时时刻物体相对坐标原点的距离；图线a、b交点的含义是在t1时刻两物体位于同一位置，即相遇。2、用打点计时器获取物体运动的哪些信息？一、位移—时间图像1．位移—时间图像(1)特点：直观表示物体在每一时刻的位置及每一时间间隔的位移。(2)特例：当选择初始位置作为坐标原点时，位置坐标值与位移大小相等。2．位移—时间图像与运动轨迹的关系：位移—时间图像反映的是物体做直线运动时位移随时间的变化关系，不是物体的运动轨迹。【点拨精讲】（15分钟）例1、某一做直线运动的物体的x­t图像如图所示，根据图像，求：[解析]

(1)物体距出发点最远的距离xm＝4m。(2)前4s内物体的位移x＝x2－x1＝(－2m)－0＝－2m。(3)前4s内物体通过的路程s＝s1＋s2＋s3＝4m＋4m＋2m＝10m。[答案]

(1)4m

(2)－2m

(3)10m(1)物体距出发点的最远距离；(2)前4s内物体的位移；(3)前4s内物体通过的路程。二、位移和时间的测量

生活中，人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置，从而推断出它在一段时间内的位移。用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录物体运动的时刻和位置。频闪照相打点计时器的分类

学生实验用的打点计时器：电磁打点计时器

电火花打点计时器。（3）打点计时器的作用：打点计时器是一种使用

电源的计时仪器，当电源频率为50Hz时，它每隔

打一次点.打点计时器和纸带配合，可以记录物体运动的时间及在一段时间内的

。这就为研究物体的运动提供了可能。交流0.02s位移（2）原理：接通交流电源后，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便振动起来，带动其上的振针上下振动。这时，如果纸带运动，振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点。电磁打点计时器（1）工作电压：8V

交流电源电火花计时器（1）工作电压：____V交流电源；220（2）原理：利用高压放电产生的火花把碳素纸上的碳印在纸带上形成点迹的。当接通电源、按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴，产生火花放电，于是在运动的纸带上就打出一行点迹。自习（2分钟）三、实验：练习使用打点计时器1.了解打点计时器的构造，然后把它固定好。永久磁铁线圈振针振片复写纸限位孔纸带2.安装纸带。3.启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上就打出一行小点。随后关闭电源。4.取下纸带，从能够看清的某个点开始（起始点），往后数出若干个点。例如数出n个点，算出纸带从起始点到第n个点的运动时间t。5.用刻度尺测量出从起始点到第n个点的位移x。填入表格中。cm注意：作为纸带的起始点O点，不计为打点的数目。打点的数目时间/s测量的距离位移/cm50.1OA100.2OB150.3OC200.4OD250.5OE3.1512.3827.8749.6077.50x/mOt/s三、实验：练习使用打点计时器用打点计时器获取物体运动的信息纸带打点计时器重物小车1.用什么工具测量小车运动的位移？如果是mm刻度尺，读数要求是什么？2.用什么测量小车运动的时间？为什么不能用停表（秒表）测量？通过纸带测量；注意估读用打出的纸带，打点计时器就是测量时间的仪器，停表准确度低3.打点计时器有什么功能（记录哪些物理量）？可以打出纸带，纸带记录位移和时间4.实验时，是先接通电源还是先释放小车？先接通电源后放车5.如图中纸带，选择A为计时起点，打下各点小车运动的

时间是多少？打下各点时小车的位移如何测量？6.为了研究小车运动位置随时间的变化关系，需要记录哪些数据？

相邻点之间的时间间隔为T，位移可以采用图示方法测量位移和运动的时间打点间距变大，说明做加速运动x/mOt/s例．电磁打点计时器是一种使用________电源的计时仪器，其工作电压约为_____V，通常打点的时间间隔为______s。如果每5个点取一个计数点，那么相邻两个计数点间的时间间隔为________s。如图，A、B、C、D是打点计时器在纸带上打下的四个点，从图中读出A、B两点间距s＝________cm。交变8

0.020.10

0.70解析：电磁打点计时器是一种使用交变电源的计时仪器，其工作电压约为V，通常使用频率为50Hz的电源，相邻两个计时点间的时间间隔为0.02s。如果每打5个点取一个计数点，那么相邻两个计数点间的时间间隔为0.10s。由图示刻度尺可知，其分度值为1mm，A、B两点间的距离s＝1.70cm－1.00cm＝0.70cm。交变80.020.100.70【课堂小结】（1分钟）一、位移—时间图像直观地表示物体在每一时刻的位置及每一时间间隔的位移。二、用打点计时器获取时间和位移1.学习了时间与时刻，甲、乙、丙、丁发表了如下一些说法，正确的是（

）

甲说，下午1点40分上课，1点40分是我们上课的时刻B.乙说，下午1点40分上课，1点40分是我们上课的时间C.丙说，下午1:40上课，2点25分下课，上课的时刻是45分钟D.丁说，2点25分下课，2点25分是我们下课的时间A2.（多选）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）A.沿直线运动的物体，位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同，而位移是相同的C.质点通过一段路程，其位移可能是零D.质点运动的位移大小可能大于路程BC【当堂训练】（10分钟）3．(多选)如图为一物体沿直线运动的x­t图像，其中x表示物体相对于原点的位移，t表示时间。根据图像可知(

)A．物体的出发点的坐标为(0,0)B．前2s内物体的位移为30mC．2～