(新)北师大版物理八下《7.1力》公开课(课件)

第七章第一节力推土机推土举重运动员举起杠铃运动员踢足球马拉车请你说出在哪些地方常常提到力？22021/10/10星期日马运发动推土机运发动拉举推踢车杠铃泥土足球力是物体对物体的作用。物体物体作用32021/10/10星期日力一1.力是物体对物体的作用2.力常用字母F表示3.单位：牛顿简称：牛符号：N马运发动推土机运发动拉举推踢车杠铃泥土足球施力物体受力物体作用注：托起两个鸡蛋所用的力大约为1N。42021/10/10星期日牛顿是英国著名的物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出奉献。他发现了万有引力定律和光的色散,总结出了运动三定律，奠定了经典物理学的根底。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大局部时间也花在实验方面。信息窗52021/10/10星期日1.一个物体也能产生力的作用吗？2.物体之间不接触，能否产生力的作用？施力物体：磁体受力物体:铁钉施力物体：太阳受力物体:地球62021/10/10星期日对力的概念的理解2.产生力的条件两个或两个以上的物体有相互作用〔可以不接触〕1.力不能脱离物体而单独存在小结72021/10/10星期日例：判断几个同学的想法是否正确1.单独一个物体，也能产生力的作用。2.没有物体，也能产生力的作用。3.不接触的物体之间一定没有力的作用。4.至少要有两个物体才能产生力。82021/10/10星期日力的作用效果二力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：〔1〕捏一下面团；〔2〕拉伸一下弹簧。形状改变1.力可以改变物体的形状92021/10/10星期日2.力可以改变物体的运动状态〔1〕从静止变为运动；〔2〕从运动变为静止；〔3〕运动快慢变化；〔4〕运动方向变化。运动状态改变102021/10/10星期日改变运动状态使物体形变力的作用效果形状改变〔拉伸、压缩或弯曲〕体积改变速度大小发生改变运动方向发生改变速度大小和运动方向同时发生改变小结112021/10/10星期日

如图表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物体发生

，乙主要是表示了力可以使物体的

发生改变。

练一练形变运动状态122021/10/10星期日足球比赛中，运发动作用在足球上的力的大小、方向、位置稍有不同，就会使足球的运动大不相同。力作用于物体所产生的不同效果，与力的哪些因素有关呢？132021/10/10星期日

请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验，研究影响力的作用效果的因素有哪些?影响力的作用效果的因素有哪些？力的大小、方向、作用点力的三要素和力的示意图三提出问题进行猜测设计并进行实验1.力的三要素142021/10/10星期日力的大小能够影响力的作用效果。比方：大人和小孩提水，拉弹簧，坐沙发。力的方向能够影响它的作用效果。比方：拧茶杯，关门与开门，拧螺丝。152021/10/10星期日推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点易于把门推开。用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间易于把螺母拧紧。ABAB力的作用点也能够影响它的作用效果。162021/10/10星期日力的三要素力的大小力的方向力的作用点影响力的作用效果的因素有三个：

力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。小结172021/10/10星期日起点表示力的作用点

沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的方向标出力的符号〔大小和单位〕2.力的示意图如何简单方便地表示力呢？182021/10/10星期日确定受力物体，力的作用点和方向沿力的方向画一条线段用箭头表示力的方向标上力的大小F=80N作图步骤例题：用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。192021/10/10星期日1.用100N的力提水桶4.用300N的力向右上方拉小车3.用150N的力按图钉2.用200N的力向右推小车F=100NF=200NF=150NF=300N例题：画出以下力的示意图202021/10/10星期日力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并标出力的作用点，表示物体在这个方向上受到的力。力的表示：(1)力的作用点画在受力物体上。(2)箭头表示力的方向。(3)箭头末端标注力的大小〔符号)。小结212021/10/10星期日知识拓展：在力的示意图旁边选定一个标度，以它为标准画出表示这个力大小的线段的长度，这样表示力的图叫力的图示。例如，用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。力的示意图如图甲所示，力的图示如图乙所示。F=50N甲F=50N10N乙222021/10/10星期日力的作用是相互的二小实验将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。

磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。232021/10/10星期日

请一个同学穿上旱冰鞋推墙，观察发生的现象。人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。你还能举出类似的事例吗？

一个物体在对别的物体施加力的同时，也要受到别的物体对它施加的力。物体间力的作用是相互的。242021/10/10星期日施力物体作用力受力物体反作用力A物体B物体受力物体施力物体252021/10/10星期日一对相互作用力在任何情况下，大小相等、方向相反、作用在不同物体上。一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。施力物体同时也是受力物体。物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。对“力的作用是相互的〞的理解小结262021/10/10星期日俗话说“以卵击石〞，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如下图，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力〔选填“大于〞“等于〞或“小于〞)鸡蛋对石头作用力的大小。练一练等于272021/10/10星期日力的三要素与力的作用的相互性力力的三要素施力物体受力物体力的作用是相互的大小方向作用点力的示意图282021/10/10星期日力及力的作用效果力力的作用效果施力物体受力物体力可以改变物体的形状力可以改变物体的运动状态概念:物体对物体的作用单位：牛顿〔N〕292021/10/10星期日1.力是

。2.用手将弹簧拉长，弹簧受_____力，力的作用效果是_________________。3.用力推桌子，桌子动起来，力的作用效果是_____________________。4.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是________________。物体对物体的作用拉使弹簧发生形变使桌子的运动状态改变力的作用是相互的5.用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是〔〕A.地球B.水桶C.绳子D.手C随堂训练302021/10/10星期日6．游泳运发动用手、脚向后划水，于是人就前进。下面说法中正确的选项是〔〕Ａ．运发动是施力者，自己不受力Ｂ．水是受力物体，不是施力物体Ｃ．运发动是施力者，同时又是受力者Ｄ．运发动在水中前进时不受重力Ｃ312021/10/10星期日观察要求①点燃酒精灯后，温度计的示数变化。②当温度升高时，水中是否出现气泡？这些气泡是怎样变化的？伴随声音的情况？③水沸腾过程中继续对它加热，温度计的示数是否变化？④沸腾的水停止加热，水还会继续沸腾吗？⑤水沸腾时，烧杯里水面以上的部分是否透明？322021/10/10星期日实验现象：1）沸腾前、沸腾时气泡上升时的变化？2）沸腾前水的温度变化？沸腾后如果继续加热，是不是温度越来越高？332021/10/10星期日实验记录：时间/min0123456…温度/℃342021/10/10星期日沸腾前，水吸热温度升高。沸腾过程中，水吸热温度保持不变。（2）液体沸腾的条件：达到一定的温度，吸热。（1）温度变化规律：分析与思考：352021/10/10星期日实验结论：沸腾前气泡较小，沸腾时变大。沸腾前声音较大，沸腾时变小。沸腾前温度升高，继续加热，达到一定温度沸腾，且温度不变。停止加热，不再沸腾。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点。362021/10/10星期日在1.01×105Pa大气压下一些液体的沸点（℃）液态铁2750液态氨－33.5液态铅1740液态氧－183水银357液态氮－196食用油约250液态氢－253水100液态氦－269酒精78.5372021/10/10星期日沸腾蒸发不同点温度条件发生部位剧烈程度温度变化相同点液体的蒸发和沸腾的比较沸点任何温度液体内部和表面只在液体表面剧烈缓慢平和沸腾时温度不变温度降低都是汽化现象，都要吸热382021/10/10星期日三、液化思考：这些小水珠从哪里来呢？雾露珠哈气392021/10/10星期日生活中的“白气”——小水珠402021/10/10星期日观察与思考水蒸气遇冷凝结成的小水珠压缩乙醚液化通过这些现象，你能说出发生液化的条件吗？412021/10/10星期日1.气体液化的条件（1）降低温度（2）压缩气体的体积2.液化放热3.判断液化时，一定要弄清是哪里的气体液化。说明：水蒸气是看不见的，看到的白气是液体小液珠。422021/10/10星期日思考：图中所示的“白气”和“水”是从哪里来的？432021/10/10星期日课堂小结1.汽化和液化物质从液态变成气态叫做汽化；物质从气态变成液态叫做液化。2.沸腾在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫沸点。液体在沸腾过程中要吸热。3.蒸发在任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象。液体在蒸发过程中吸热，有制冷作用。4.使气体液化的两种途径：（1）降低温度（2）压缩体积442021/10/10星期日随堂练习1.以下现象分别属于哪种物态变化？吸热还是放热？（1）刚从冷藏室里拿出的苹果表面不断有小水珠形成。（2）湿衣服干了。（3）冰棍周围冒“白气”。（4）冬天，室内玻璃窗上有小水珠形成。（5）夏天，洒水车洒在地上的水不见了。452021/10/10星期日2.关于蒸发，下列说法中正确的是（）A.蒸发只能在15℃以上才能进行B.蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象C.只有对液体加热液体才会蒸发D.蒸发会使液体自身的温度降低D462021/10/10星期日3.火箭在大气中高速飞行时，它的头部跟空气摩擦生热，温度可高达几千摄氏度，可能使火箭头部被烧坏。在火箭头上涂上一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，可防止火箭头被烧坏。其原理是_______________________________________。熔化和汽化要吸热，使物体温度降低472021/10/10星期日4.夏天，人在水中游泳上岸后，