学年第一学期德育工作计划_第1页
学年第一学期德育工作计划_第2页
学年第一学期德育工作计划_第3页
学年第一学期德育工作计划_第4页
学年第一学期德育工作计划_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学年第一学期德育工作计划2023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKUDESIGNWENKU目录CATALOGUE引言德育课程建设与实施校园文化活动与育人环境营造师生思想道德教育与行为规范引导家校合作共育机制建立与完善总结与展望引言PART01培养学生正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯。德育目标落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,提升学校德育工作水平。德育意义德育工作的目标和意义贴近实际注重实践尊重个性协同育人德育工作的基本原则01020304结合学生身心特点和成长规律,开展有针对性的德育活动。强化实践育人,让学生在参与中体验、感悟和提升。关注学生个体差异,因材施教,促进每个学生健康成长。加强学校、家庭、社会协同育人,形成德育合力。明确学期德育工作目标、任务、措施和时间节点。制定德育工作计划提高德育队伍专业素养,发挥班主任、德育课教师等队伍作用。加强德育队伍建设组织主题班会、德育讲座、实践活动等,丰富德育形式和内容。开展德育活动建立学生品德评价体系,定期开展品德评价和表彰活动。强化德育评价德育工作的总体安排德育课程建设与实施PART02明确德育课程在整体课程体系中的地位和作用,确保德育课程得到足够重视。德育课程定位课程设置原则课程调整策略遵循国家教育方针政策,结合学校实际和学生需求,制定科学合理的课程设置方案。根据实施过程中的反馈和问题,及时调整课程设置,确保课程的针对性和实效性。030201德育课程设置与调整选用符合国家政策要求、具有权威性和针对性的德育教材。教材选用原则关注德育领域最新研究成果和实践经验,及时更新教材内容,确保教材的时效性和前瞻性。教材更新策略组织教师对新教材进行培训和研讨,确保教师能够准确理解和有效运用新教材。教材使用培训德育教材选用与更新倡导采用案例教学、情景模拟、角色扮演等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。教学方法多样化积极运用信息技术手段,如多媒体、网络等,丰富德育教学资源和手段,提高教学效果。信息技术融合加强实践教学环节,组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和公民意识。实践教学强化德育教学方法改革与创新校园文化活动与育人环境营造PART03弘扬核心价值观以活动为载体,传播社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。策划多样活动组织各类文化、艺术、科技等活动,丰富学生课余生活。跨学科整合加强学科之间的交流和合作,促进校园文化的多元化发展。校园文化活动策划与实施提升校园绿化、美化水平,营造宜人的学习和生活环境。优化校园环境建设文化长廊、宣传栏等,展示学校历史、优秀传统和特色文化。创设文化氛围加强教师职业道德教育,发挥教师在育人环境中的示范作用。强化师德师风育人环境营造举措推进拓展社团类型鼓励发展各类社团,满足学生多样化的兴趣爱好和发展需求。提升社团品质加强社团内部管理和外部交流,提高社团活动的质量和影响力。支持社团发展提供必要的场地、经费和指导,鼓励学生自主创建和管理社团。学生社团建设与发展师生思想道德教育与行为规范引导PART04结合学校实际,制定详细的教师职业道德培训计划。培训计划制定涵盖教育法律法规、教师职业道德规范、教育心理学等方面。培训内容设计采用专题讲座、案例分析、小组讨论等多种形式。培训方式选择通过问卷调查、心得体会等方式,对培训效果进行评估。培训效果评估教师职业道德培训开展完善学生行为规范,明确学生在校内外的行为要求。行为规范制定宣传教育力度加大实践活动开展奖惩机制完善通过主题班会、宣传栏、校园广播等多种形式,加强对学生行为规范的宣传教育。组织学生参与志愿服务、社会实践等活动,强化行为规范意识。建立健全学生行为规范奖惩机制,激励学生自觉遵守行为规范。学生行为规范教育加强将诚信教育纳入课程体系,引导学生树立正确的价值观。诚信教育开展完善师生诚信制度,建立诚信档案,记录师生诚信行为。诚信制度建设通过校园文化活动、宣传栏等形式,营造诚信氛围。诚信氛围营造建立失信惩戒机制,对失信行为进行严肃处理,维护校园诚信环境。失信惩戒机制师生诚信体系构建完善家校合作共育机制建立与完善PART05123完善家长学校建设方案,明确建设目标、任务和时间节点。家长学校建设方案制定针对不同年级家长需求,设计丰富多样的家长学校课程。家长学校课程设置组织专业师资培训,提升家长学校教学质量。家长学校师资培训家长学校建设推进情况03家校互动平台开发研发家校互动平台,实现信息共享、协同育人。01定期家长座谈会组织定期家长座谈会,增进家校之间的了解与信任。02家长微信群、QQ群建设搭建家长微信群、QQ群等社交平台,方便家长之间及时交流。家校沟通渠道拓展举措家长委员会成立成立家长委员会,参与学校重要决策和活动的组织与实施。家长志愿者招募招募家长志愿者,参与学校教育教学、安全管理等工作。家长评价反馈机制建立家长评价反馈机制,收集家长对学校工作的意见和建议,促进学校工作持续改进。家长参与学校治理情况总结与展望PART06德育活动丰富多彩开展志愿服务、文艺比赛、社会实践等多元活动,提升学生综合素质。德育管理规范有序完善德育管理制度,规范学生行为,形成良好校风。德育理念深入人心通过系列讲座、主题班会等形式,使德育理念深入学生内心。本学期德育工作成果回顾加强德育队伍建设提高德育队伍专业素养,为学生提供更优质的德育服务。深化德育课程改革推进德育课程创新,将德育融入各学科教学,实现全员育人。强化学生心理健康教育关注学生心理健康,提供个性化心理辅导,促进学生身心健康发展。拓展德育实践平台加强与社区、企业等合作,为学生提供更多实践机会,培

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论